體育工作個人計劃書
體育工作個人計劃書篇1
一、教材內容介紹
小學三年級的教學內容包括基本體操、走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、技巧與器械體操、小球類與游戲、對抗角力游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎常識。這一學期基本學習一些簡單的內容，初步掌握一下，主要是基本體操、走跑、跳躍、投擲、技巧和球類。
二、教學目的
在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！?/p>
三、教學目標
1、引導學生初步養成主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
2、引導學生通過各項體育活動內容獲得一些運動和健康的'基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法;培養參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。
3、引導學生通過體育教學活動，逐步養成正確的動作姿勢和良好的身體形態，通過多種形式的游戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面發展，增強關注自己身體和健康的意識。
4、引導學生在學習與練的過程中，體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質。
5、引導學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭積極的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎。
四、教學進度(周次、教學內容)
略
體育工作個人計劃書篇2
作為一名體育教師，我深知她的不易。一年之際在于春，凡事預則立，不預則廢。在新的一年里，我做了如下安排：
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念，有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點，其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的最大問題。我相信，我一定認真學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質差，基礎薄弱，我必須付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優生，抓住差生，讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎，今年，對八年級進行實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念，嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
時間緊迫，任務繁重，但是我會對學生負責，對學校負責。真抓實干，確實圓滿的完成本學年的各項工作。
體育工作個人計劃書篇3
夠健康成長，實現自己做為一個體育教師的責任！
作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
6、以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
三、工作任務及要求
1、抓緊抓好業余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞，能使運動員養成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發展，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。
3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發展。
當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態度，要把位學生負責的態度做到最好，讓每一個學生都能夠
體育工作個人計劃書篇4
一、指導思想
認真貫徹《體育與健康》課程標準，以“健康第一”為指導思想，以“有效教學”為核心，以“學本課堂”為目標，以教師素養提升活動為抓手，積極開展研訓活動，切實提高教學質量，促進我區中小學體育教師的專業成長與學生的全面發展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持，兩改革，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的&39;主體作用?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進研究性、集體性的教學方法；改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習；二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧；三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流；四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
（1）、認真制定各項教學計劃。
（2）、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
（3）、加強課堂常規管理，提高教學質量。
（4）、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。
2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。
體育工作個人計劃書篇5
新的學期開始了，這是一個緊張的學期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項，目前已有定論，共三項，身高體重指數、肺活量體重指數、跳繩與男生1000米女生800米二選一，根據以往經驗對考的項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優異的成績，特制定新學期教學計劃。此計劃分兩部分：一部分是體育課，一部分是課外體育訓練。
一、指導思想：
以新課程理念為指導，充分發揮學生的主體地位，培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
二、學情分析
九年級學生共3個班，由于學生平時缺乏體育鍛煉，不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能，盡快了解那些學生在哪些方面素質較差，及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施
1、三月份加大運動訓練量，提高學生的力量和耐力，使學生出現短期的疲勞，在籃球項目上要求動作到位，態度端正。
2、調整平時的訓練計劃，將上學期兩天一練改為四天三練，確保學生出效果，出成績。
3、開展班級講座，對學生的心理進行教育。
4、快樂訓練，杜絕學生出現倦怠，讓學生在一個輕松的環境里學習，做到學中練，練中學。
5、體育教師和學生一同訓練，從而提高學生訓練的積極性。
三、教材分析
本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目，在緊張的訓練之余得到放松，也使學生的協調性發展有所提高，為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。
四、全期總目標：
(1)養成良好的鍛煉習慣，掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。
(2)收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
(3)讓她們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體。
(4)掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
(5)進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。
(6)通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
五、九年級體育教學計劃的具體教學措施：
(1)利用課中和課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動
(2)認真備好課，確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。
(3)課堂上，參與到學生當中去，以此拉近與學生之間的距離，注重培養體育骨干，起到帥先的作用。多采取比賽的方式，鼓勵他們敢于爭創好成績
(4)課后做到及時反思總結
(5)認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節課，寫好每節課教案。
(6)合理安排教學程序每節課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學生都能有所收獲。
(7)認真搞好課外體育訓練工作，使每個學生的全面素質都有所提高，在次基礎上，教會學生能自我調節自己的情緒。
(8)隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。
(9)初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
(10)因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六：重點與難點
1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及200米。
2、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳。
七、教研教改課題及研究措施：
課題：寓教于樂于體育教學之中
1、實踐法(以課堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，在學中玩)
2、問卷調查法(通過對學生的調查反饋，加以改進)
八、評價教育教學：
通過測試和平時的練習采取教師或生生相互評價的方式，分優、良好、還需努力三個層次。
(1)學習態度與行為：是否能夠以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去
(2)體能與技能：動作的掌握與運用情況
(3)交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關系
九、教研課安排：
(1)爭取在系列課達標中取得較優異的成績，以提高自己的授課水平。
(2)認真落實兩操一課活動。
體育工作個人計劃書篇6
教與學，是學校教育工作亙古不變的重心。教書育人，是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分，當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師，盡快改變教學觀念，提高自己的教學專業能力，跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓，為了讓自己快速成長，特制定個人發展三年規劃如下：
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分，是學生掌握運動技能，掊養終身體育意識的重要途徑，促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作，不斷提高課堂時效性，注重發展學生的主動性，培養學生的創新意識和進取精神，全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1、繼續繼承優良體育教育教學品質，衣著符合教師規范，以普通話教學，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗，樹立獨特的個人教學風格，向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作，更新個人專業知識、認識教材，做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標，并與單元計劃相配套;在骨干教師、優秀教師的展示實踐課中，開發教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3、堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐，自我監控與調整能力，同時加強課堂教學管理，構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1、繼續自己的專業學習，積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環境。
2、繼承優良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發揮所長，利用各種材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。
3、閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作
4、積極參與各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德，充滿愛心、耐心、細心，有大膽的勇于嘗試和創新之心，能多學多看多嘗試，凡事多從學生的立足點出發，成為一個善良的，有個性，有思想的人。
第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課，力爭達到優秀教師的水平。
第二年：多讀教學方面的書籍，多觀摩名師的課程，多進行教學反思，進一步提高教學水平。
第三年：在兩年的`教學基礎上，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點：
1、積極、認真對待每一節體育課?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學，學生反響熱烈。
2、總結經驗，能在個人教育平臺上發表有質量的教育心得文章。
3、根據個人專業發展三年規劃的制定，進行每學年、每學期的實施內容細化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。在這三年里，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力。
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體育工作個人計劃書篇7
指導思想:
緊緊圍繞區教育局工作計劃的總體目標“兩強三先”展開工作，把提高教師實施素質教育的能力和水平作為師資培養、培訓的重點。以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，以網絡環境下的學習更新知識為重點，加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養，充分發揮體育學科在實施素質教育中的作用，促進學生的全面發展。
主要工作：
一、課改實驗
深入開展新課程改革實驗，切實抓好“三學雙動”主體性
課堂教學研究和實踐。
（1）學習研討
每位教師要認真學習以下有關材料
《基礎教育課程改革綱要》
《體育與健康課程標準教學實施指南》
《玄武教科研（課程改革實驗階段成果專輯）》
做到：邊學習、邊研究，邊實踐，邊總結。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質量。
（2）專題培訓：以“課改培訓與網絡環境下的體育學習為重點”，重視以學生主體性、創新性學習活動和實踐為主的教學過程的備課設計和教學評價的研究。各校教研組要充分利用網絡資源對教師進行培訓與學習，提高教培活動質量。
（3）評選活動：開展新課改教學論文、優秀教學案例、體育多媒體課件評選活動。匯編新課改優秀教學案例與文章專集，并在玄武教育信息網上公布，充實完善體育素材包。
二、隊伍建設
1、強化教研組工作規范的學習與實踐、切實貫徹“八個一”的要求。（每位教師：參與研究一個課題、上一節公開課、設計一篇優案、撰寫一篇專題總結或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項學習常規的實施）。
2、加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養，將骨干培養
與教學研究密切結合，邊學習培訓、邊搞課題研究，最終達到重點培養的目的。
(1)推薦二位教師對全區開公開課。
(2)召開玄武區小學體育學科教學年會，展示“新課改”教學成果。
三、課題研究：
研究重點：
1、課程改革實驗與主體性課堂教學研究
以課改促教改，深入開展以學生自主活動為基礎的新型教學模式的研究，積極實施自主式、探究式和合作式教學，培養學生團隊精神和頑強意志。
2、信息技術與體育課程整合的研究與實踐
加強應用網絡資源與教學實踐的研究，收集有關教學設計、教案和課件，提升體育教師的現代教育技術能力和業務水平，（集體研究、深層開發、資源共享）不斷充實完善玄武教育網站體育素材包。
3、體育大課間活動的研究。
利用廣播操、課外活動組織：形式多樣、促進學生個性發展的健身活動，積極開發校本課程、自編操，推廣南師大附小體育大課間操活動形式，協助鎖金一小組織好《弘揚民族體育文化，開展踺繩活動》課題結題活動，將學生每天活動一小時真正落實到實處。
四、體質測試
開展《學生體質健康標準（試行方案）》的培訓和試點工作，為全面實施打下基礎。
五、體育競賽
認真組織好各項體育競賽活動
1、中小學田徑運動會
2、區中學國防教育匯報活動
3、區小學生廣播操比賽
4、區中小學冬季長跑比賽
5、中小學生三跳比賽
要求：
樹立一個目標：樹立“健康第一”的思想，發揮學校體育教育的功能，為實施素質教育服務。
增強二個意識：質量（規范）意識、成果意識、
牢記三個加強：
1）、加強學習：學習現代教育理論與現代教育技術、積極參加新課程改革的實驗。
2）、加強自律：以“敬業愛生，明禮誠信，民主合作，勤學樂教，廉潔奉獻”為基本規范，樹立“學習型、創新型、實干型”的良好師德形象。
3）、加強安全：落實安全措施，杜絕傷害事故的發生。
主要活動月程
周次日期
活動內容
參加人員
地點
預備周8、26
新課改培訓低年級教師
進修學校
8、28
研究學期工作中心組
進修學校
第二周9、11
總結體育教師基本知識、基本技能考核情況
網絡知識培訓
布置學期體育工作計劃全體教師
進修學校
第三周9、18
學習課改文章與教研組工作規范各學校教研組
制定學校體育工作計劃
第四周9、27
區小學生廣播操比賽
五臺山體育場
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－28
區中小學生田徑運動會
第八周10、23
新課改教學觀摩研討活動
全體教師成賢街小學
第十周11、6
體育多媒體課件、課改教學論文、
優秀教學案例評比
10月30日前上報區教研室
第十二周11、20
體育教學年會
全體教師
解放路小學
第十四周（暫定）
《弘揚民族體育文化，開展踺繩活動》
課題結題活動，
全體教師鎖金一小
注：1、區中小學生冬季長跑比賽、三跳比賽見區體委通知
2、有關市教研室安排的活動另行通知
玄武區教師進修學校
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一，教學目的要求
體育與健康課程的模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇。本學期的課堂教學試圖激發學生的學習興趣，達到體育參與的目的，提高學生在科學鍛煉中的主動性、自覺性和主動性。通過一種中國傳統太極拳(太極拳)模塊和田徑模塊的教學，學生可以進一步掌握24式一種中國傳統太極拳(太極拳)和田徑運動的基本技術和技能，增強體質。同時，可以培養學生在體育運動中的毅力和團隊精神，學會自主學習，合作探索學習，形成體育特長和技能，為終身體育奠定堅實的基礎。
二，課堂學生分析
高一新生具備發現問題、分析問題、初步解決問題的能力。生理上，大部分學生進入了生長發育的高峰期，身體素質有了明顯的提高，為進一步學習提供了有力的條件；心理上，高一學生剛從初中進來，心理還不成熟，情緒控制能力弱，心理極不穩定；此外，雖然他們對高中體育有很強的好奇心和新鮮感，但合作意識和團隊觀念較弱。
三、具體教學措施：
1、運用室內理論課程，運用多媒體教學技術，讓學生掌握基本理論知識、行動技能。
2、利用實踐課，學生可以進一步掌握運動技術的要點，形成運動專長，培養終身體育知識。
3、采用小組教學法培養體育骨干。
4、加強思想道德教育，在課堂教學中滲透德育。
5、積極開展豐富多彩的課外體育活動，提高學生參與體育活動的積極性。
體育工作個人計劃書篇9
一、指導思想：
圍繞“開發區中小學學科教研大組工作職責”，以增強學生體質、促進學生健康成長為工作重點，認真組織學習并科學實施20__年體育新課程標準，全面提高我區學校體育工作與課堂教學質量，豐富學生課外文體活動，促進青少年學生德、智、體全面發展。
二、工作思路：
以體育課、課間操、體育活動課為抓手，推動并促進開發區學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發和課堂教學為原點，以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施，以各校體教結合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
一是體育教學方面，以強化研訓為引導，提高體育教學基本功，進一步完善和提高體育教師的專業技能水平，努力提高課堂教學的質量;配合杭州市學生體育素質抽測和國家體育健康數據上報，加強檢查和指導，樹立先進帶動持續發展;繼續規范體育課堂教學行為，開足課上好課。
二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌，努力培養廣大師生體育鍛煉的.習慣，切實促進學生的健康成長。
三、任務與舉措
(一)加強學科理論學習
1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》、《關于加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》以及《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》的培訓與學習。
2、觀念創新，思路突破，提高認識，明確落實每天一小時體育活動，如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發的有關理論學習與研究。
3、以學習《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》為抓手，科學實施新課程，多層次多新式開展“草根式”教學研究活動，探索中小學體育基礎運動能力教學，加強體育主題單元教學的研究和學習。
(二)加強學科教師隊伍建設
4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求：每一位體育教師，上好每一堂體育課;工作五年以內的每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區級上展示課;每一位區級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
5、加強新教師(工作三年以內)隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析，旨在磨煉青年教師的執教能力，提高體育教師的問題意識，促進體育教師的專業成長。
6、通過體育學科教研大組的成立，開展校級學科教研機制建設，積極引導校際教研組聯動。引導青年教師每人參加一個課題研究，每月開展一次專業知識學習活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節研究課，每年寫一篇較有價值的教學論文。
(三)加強學科專題研究
7、通過調研各校申報的江干區立項課題，利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究，及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料，聘請區或市教研室檢查與指導。
8、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度。
9、積極參與區、市體育學科論文征集、評比工作。發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我區專題研究有機結合。
(四)加強運動項目的布局與課余訓練
10、以迎接開發區第八屆中小學生田徑運動會為契機，建立運動隊，制定訓練計劃，突破創新，提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性，抓緊訓練，各校應積極參加區第八屆中小學生田徑運動會，爭取運動成績有所突破。
11、廣泛、深入開展陽光體育運動，引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目，每個學生應掌握2項以上運動技能，每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合，競賽促普及。
體育工作個人計劃書篇10
一、指導思想
1.根據學校領導的管理要求，充分發揮學科組的作用，在工作中處于積極、主動、進取的狀態。
2.加強組內教師的團結與合作，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業務水平，積極施展自己的才華。
3.貫徹學校體育工作條例，開展各種體育競賽活動，增強學生體質，培養他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。
二、工作重點
1.抓好體育常規課的質量，提高備課組的教研能力。
2.抓好下午第三節跑步訓練工作。
3.努力提高跑步的質量，保證學生每天一小時的鍛煉時間。
4.抓好組內教師公開課，加強網上博客交流。
5.運動團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創好成績。
三、具體工作
1.備課組建設
備課組活動
一周集體備課活動，一周教研組活動，組織組員加強理論學習，更新教學觀念，提高課堂教學質量。加強說課能力，及課后反思的小結，切實抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發展。
2.體育教學
(1)教學常規
繼續落實教學常規工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴格按照備課的進度上課。
(2)規范備課
做好課前的預案，提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
(3)教育教學
積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業務能力，使教學水平更上一個臺階。平時加強組內循環課的研究教學，使組員的教學水平有所進步。
3.課外活動
(1)體育鍛煉
通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。
(2)聽課、評課
聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式，每位教師每星期聽課數至少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教學水平。具體節數：每周一節。
體育工作個人計劃書篇11
一、教材分析
根據國家體質健康監測報告，目前我國中小學生的體質狀況一年不如一年，每況愈下的情況令人擔憂，國家教育部以及地方行政、教育機構都在努力提高學生身體體質。我校三年級學生根據20__—20__上期的體育科成績考評結果來看，與以前同年齡段的學生體質有所下降，考評中表現出來的主要問題集中在速度素質、心肺功能、上下肢力量較差，根據這一現象，在下期的體育教學中將加強速度、上下肢力量、耐力的素質的教學，同時結合我?；@球特色選修大量?；@球內容，以此為載體激發學生的學習興趣，喜歡鍛煉，養成鍛煉的習慣，自覺鍛煉，從而提高學生身體素質。
在二年級基礎上，繼續學習田徑運動項目的最基本的技術動作，掌握簡單的運動技能，發展身體素質，提高身體基本活動能力，對學生進行教育，鍛煉身體，促進身體發展，重點學習加速跑。
一快速跑
1、高抬腿跑教學中請注意：“預備”——提踵，下頜微收…
2、后蹬跑教學中請注意：擺動腿以膝領先……最后以腳趾蹬離地面；兩臂屈肘配合…擺動，“…兩腿轉換要快。”指的是前擺與后蹬的轉換，更應強調步幅大。
3、30—50米加速跑：請強調節奏—如勻加速、逐漸加速、突然加速、快加速等等。
二耐久跑：
1、途中跑—“重心比較高”，更應強調平穩。
2、呼吸—可向學生講清呼出的多才能吸入的多。
三、跳躍：立定跳遠、蹲距式跳遠：助跑有力、有速度和節奏。
四、投擲：雙手從頭后向前拋實心球。
五、技巧：前滾翻起立接球，并進行保護與幫助的教學。
六、武術組合動作
七、游戲：三年級的游戲教學中除了加強競爭性、對抗性和集體性外，要注意適當提高動作技術的合理性和活動之中的智力因素，通過改變游戲的結構和組織形式等，加大游戲的難度，促進學生身心進一步發展?！螒虻纳驮谟谧兓?、發展。
八、小籃球：根據我校學生的籃球基礎選修內容如下：行進間運球、單手胸前投籃、行進間傳球、教學比賽。
二、考試項目
1、體質健康標準測試項目（儀器測試）：身高、標準體重，50米跑，立定跳遠
2、體育課測試項目：1分鐘仰臥起坐、技巧、50米、立定跳遠
體育工作個人計劃書篇12
為全面貫徹落實省、市、縣干部駐村幫扶工作會精神，深入推進我局貧困村扶貧攻堅，盡快幫助幫扶村貧困群眾脫貧致富，結合體育局實際，制定本工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會、市委三屆七次全會、縣十三屆三次黨代會精神，把扶貧攻堅作為全縣全面建成小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領發展、服務群眾、轉變作風、鍛煉干部，推進貧困村加快發展，貧困人口脫貧致富，為全面打造“生態滎經·鴿子花都”加快建設幸福美麗新家園而努力奮斗。
二、基本情況
縣體育局結對幫扶對象：五憲鄉豆子山村
三、工作任務
(一)抓好黨的農村政策宣傳。
體育局駐村幫扶干部積極向駐點村農民宣傳黨和國家各項強農惠農政策，積極了解掌握群眾思想動態，積極幫助群眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員群眾加快發展，脫貧致富。
(二)明確領導、駐村干部職責。
局主要領導是第一責任人，分管局長具體分管駐村干部幫扶工作。體育局派出駐村干部要結合對口定點扶貧，具體負責駐村幫扶工作，要主動與派駐村溝通，加強與幫扶村的聯系，認真開展調查研究，確定工作重點，明確工作目標，落實保障措施，切實幫助派駐村和幫扶對象解決實際問題;體育局要加強與派駐鄉(鎮)黨委、政府的溝通協調，及時了解掌握駐村干部工作情況，落實駐村干部工作經費和補助，積極發動本單位黨員干部職工開展包戶幫扶工作;要主動關心幫助駐村干部，定期聽取工作匯報，及時了解工作情況，切實幫助解決實際困難。
(三)體育項目梳理支持聯系村。
在動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時，對體育局災后重建項目進行梳理，涉及民生工程項目在政策允許的情況下，適當向聯系村傾斜，加大扶持力度。并根據聯系村的實際和需要，積極協調相關部門落實發展資金，爭取幫扶項目，動員引導群眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管，積極增加農戶收入。
1、基礎設施。協助該村加寬改造108線繞城路到毛坪村鹽水巖長1000米的村道、從深溝子到豆子山、張家灣兩組長3000米的道路及硬化王河壩、中院子、豆子山三個組重建戶的院壩(約1500㎡)和連戶路(600米);
2、農業。協助農戶栽種楨楠、茶葉，幫助解決驗收兌現農戶的補助及困難戶小春種子、化肥、農藥;
3、文化、衛生。協助解決中院子組順防洪提健身場地安裝照明設施、維修、新購本村原有的兩個跳壩壩舞的音響設備、豆子山、張家灣、胥家灣、梁家灣四個組新建小型垃圾池10個。
(四)農房重建參與協調監管。
駐村干部要主動與所在聯系鄉(鎮)黨委、政府溝通，積極參與農房重建工作，并按照聯系鄉(鎮)黨委、政府的統一安排，協助做好農房建設協調和監管工作。
(五)農業產業茶葉種植宣傳、技術培訓。
積極配合農業部門組織動員貧困群眾參加茶葉種植等產業及相關技能培訓，拓寬增收渠道。因地制宜助推駐點村特色產業發展，提高貧困農戶經濟效益，幫助培育致富帶頭人。
體育工作個人計劃書篇13
經過學院的公開招聘與選拔，我有幸能夠擔任食品學院體育部部長，由于之前對體育部的直接接觸不多，剛開始工作的時候難免有些擔憂，但是通過學長的指導，我對體育部的工作有了初步的了解，逐漸進入工作狀態。現在將一學期的工作與收獲總結如下。
20__~20__學年第一學期食品學院體育部的工作主要有以下幾項：
一、與團委學生會其他部門共同完成新生接待工作。
二、沈陽農業大學20__~20__學年秋季運動會。
這是一個團委學生會所有部門共同完成的一項工作，體育部在這項工作中主要負責運動員的前期選拔與訓練、運動服以及運動鞋的發放與回收以及比賽當天的吹場等工作。
在運動員前期選拔的過程中，我與副部長走寢室進行宣講，效果比較明顯，調動了大家參與的積極性，報名人數創歷史新高。
運動員訓練過程中，主要由副部長帶隊，每天早上6點開始進行體能方面的訓練，起到了一定的效果，在這個過程中，運動員們的積極配合給我留下了深刻的印象。但是也有不盡如人意的地方，優勢項目存在失誤，弱勢項目沒有突破，本次運動會的成績不理想，但是我們覺得體育精神就是這樣，我們要沉浸在體育給我們帶來的快樂中。
三、體育部積極創新，成立食品學院籃球隊，足球隊，排球隊以及橄欖球隊。
在09級、10級同學中以公開選拔的方式招聘各隊隊長一名，與體育部一起負責隊員的招募與訓練工作。
四、校排球比賽。
五、校橄欖球比賽。
沈農的橄欖球比賽是一項特色賽事，雖然我院男生人數少，但由于招聘我院在校橄欖球校隊的王強同學擔任橄欖球隊隊長，通過他的指導訓練，我院橄欖球隊的水平有了明顯的提升，通過緊張激烈的比賽，男子橄欖球隊最終取得了第四名的歷史最好成績。
六、食品學院籃球賽。
食品學院籃球賽一直都是體育部的特色活動之一，本次籃球賽體育部進行了完整的策劃工作，通過召開研討會議、制定比賽方案、抽簽分組、簽訂比賽承諾等環節，歷時15天的食品學院籃球賽圓滿成功。
七、與各學院之間組織友誼賽。
本學期體育部聯系兄弟學院，以相互學習交流為目的組織了多場友誼賽，鍛煉隊伍，提升能力。
八、食品學院紀念“一二·九”長跑活動。
為紀念“一二.九”學生救亡運動76周年，弘揚愛國主義，響應全國億萬學生陽光體育運動的號召，食品學院體育部組織策劃了紀念一二。九長跑比賽。
此次活動全院三個年級總計17個班級參與比賽，以比賽的形式讓大家積極的參與到體育鍛煉中來，強健體魄。
部門建設方面：
作為部長，要掌控部門的整體方向，而體育部的任務就是組織同學參加豐富多彩的體育活動，促進學院體育活動發展，開展各種體育競賽活動，提高體育技能，培養頑強拼搏的精神，加強與各學院，各班聯系，積極組織體育比賽。
我要求部門成員在工作中不能拖拉要及時完成任務，在每次比賽之前都要精心的策劃準備，同時每雙周二都要進行部門例會，部門內部交流工作經驗，學習經驗并做好會議記錄。部長、副部長和委員之間進行討論，尋求創新發展，努力爭取把體育的快樂帶給每一位同學。讓同學們在體育運動中更加團結合作，我們非常愿意通過體育比賽為各個班級之間搭建溝通的橋梁。
體育工作個人計劃書篇14
一、教學目標：
了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清晰的整體形象；懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事；養成自信自立的生活態度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向。關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能夠與人為善。使學生形成良好的學習勞動習慣和生活態度，養成自信自立的生活態度樹立為人、為社會服務的遠大志向，體會自強不息的意義。理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務?？陀^分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習勞動習慣。正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，學會運用法律保護自己和他人的生命和健康，了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。自覺遵守社會規則，理解有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的意義，能夠自覺守法。
二、教學內容分析
初一思想政治下冊教材突出了三個基本理念，它們是：1、“初中學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎”——半獨立半依賴，在深入擴展的生活中吸取做人的營養。
2、“幫助學生學習做負責任的公民，過積極健康的生活是本課程的追求”-促進學生社會化。
3、堅持正確價值觀念的引導與啟發學生獨立思考、積極實踐相統一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強。
本冊的核心概念是：自尊、自強。
總的教育目標是：增強調適能力；發展健康人格；逐步社會化。
教育主題是：做生活的主人。有四個教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強的人：做意志堅強的人：做知法守法用法的人。本冊教材分四個單元：“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內容：珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。
它們之間的關系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強；要實現自強，必須要有堅強的意志；要有自尊自信并運用意志實現自立自強，則必須做到知法守法用法。”
三、教學重點：
1、尊重他人與自尊的關系。2、自信與成功的關系。
3、自立的表現和必要4、依賴的危害和自立的方法。
5、自強的表現和作用。6、怎樣做到自立自強。
7、為什么會有挫折,怎么應對挫折8、堅強意志的表現和作用
9、為什么要遵守法律。10、怎樣預防違法。
11、使學生了解犯罪的危害12、我國未成年人保護法。
13、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
四、教學難點
1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現和作用。
7、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。
五、學情分析：
本屆學生絕大多數學習比較自覺，學習目的明確，主動性較強，上課精力比較集中，作業能認真完成，這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業又不認真按時完成，教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法，使這一部分學生盡快進入學習狀態。
六、實施目標的方法：
1、重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。激發和提升學生的體驗，用活動激發和提升學生的體驗。在親身體驗中發展。
2、注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。
3、加強學生的道德實踐，討論社會現實與自我成長的問題，根據學生實際和教學條件。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動，這是促進學生內化的手段。第四、指導好實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。
七、教學進度表
教學內容
1自尊是人人都需要的；(2月15正式上課)
2尊重他人是我的需要；彼此尊重才能贏得尊重
3“我能行”；（練習冊講解）
4自信是成功的基石；單元練習
5唱響自信之歌；(探究活動)
6自己的事自己干；綜合練習
7告別依賴走向自立；(第一單元測試)
8人生自強少年始；單元練習講解
9少年能自強；（練習冊講解）
10復習考試（摸底測試；講評；時事政治）
11期中考試
12講評期中試卷；（勞動節放假）
13人生難免有挫折；挫折面前也從容
14讓我們選擇堅強；綜合練習
15鋼鐵是這樣煉成的；綜合練習
16走近法律；（活動探究）
17法不可違；練習講解
18防患于未然；測試
19特殊的保護特殊的愛；綜合練習
20善于用法律保護自己；測試
21期末復習；時事講解；期末考試
體育工作個人計劃書篇15
一、指導思想
《體育（與保健）課程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，充分體現了“以學生為本”的教學，有利于學生身心發展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創新性，綱領性，方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導向作用，因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念。體育與保健基礎知識，也是推進素質教育的主要課程，為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。
二、學生基本情況
一年級的學生剛入學，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的.注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協調性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養成學生良好的習慣。
三、全冊教材分析
小學一年級的教材較為簡單，內容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30米跑和300—500跑走交替）、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養，養成終身體育的好習慣。
四、全期教學總目標
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。
2、從基礎鍛煉做起，進一步增強體質，特別注意培養耐力素質和力量素質。
3、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎
五、教學進度表
課次基本內容
1引導課
2健康課
3隊形隊列游戲
4眼保健操
5隊形隊列游戲
6眼保健操
7隊列單腳跳
8隊形隊列游戲
9走
10健康教育
11快樂的體操墊
12隊形隊列游戲
1330米快速跑
14各種形式的走
15健康教育
16體操：跳短繩
17體操：跳短繩
18韻律活動
19攀爬
20擲飛機
21新廣播體操
22新廣播體操
23跳躍與游戲
24體操：跳短繩
25新廣播體操
26跳躍與游戲
27健康教育
28新廣播體操
29小籃球
30新廣播體操
31小籃球
32跳躍與游戲
33健康教育
34新廣播體操
35新廣播體操
36小籃球
3730米跑
38小籃球
39新廣播體操
40新廣播體操
41跳躍與游戲
42走跑與游戲
43教育健康
44小籃球
45單腳跳接力
46韻律活動
47小籃球
48新廣播體操
49新廣播體操
50健康教育
51素質與游戲
52小籃球
53對行隊列
54墊上運動
55墊上運動
56素質與游戲
57健康教育
58跳繩與游戲
59隊列與游戲
60小籃球
61素質與游戲
62健康教育
63小籃球
64素質與游戲
六、評價工作安排
在教學中，根據學生情況分別對待，讓學生根據自己的條件和興趣選擇學習內容，對學生體育素質發展評價方面，采用多種形式，如：學習態度參與情意表現，合作精神運動技能進行自我評價及小組評價，教師評價等多方面評估，以便調動學生的學習積極性。
七、教研專題及研究措施
教研專題：民間體育游戲在課堂教學中的運用
研究措施：
1、積極開發課程資源，挖掘民間體育游戲素材。
1、把游戲引入課堂教學當中，使學生在娛樂，玩耍的同時，接受和掌握課堂知識、動作和技巧。
2、多進行授課內容的評比，競賽，使學生在競爭氣氛中加強對動作、技巧的熟練程度。
3、在課堂教學當中對學生多采取表揚和鼓勵，少進行批評和責備，使學生在進步，向上的氣氛中學習。
4、師生共同參與，營造和諧氛圍，激發體育興趣。
八、教研課
教研課：內容待定
時間：十二周
九、個人業務學習安排
1、田徑隊的早、晚訓練。
2、市組織的“三好杯”田徑運動會。
3、區組織的區運會。1、自修業務書籍，掌握新的教學理論。
2、單周業務學習，雙周政治學習，并做好筆記，寫好心得。
3、爭取多出去聽課學習，汲取好的教學經驗。
4、利用業余時間參加自學考試，完成本科學業，拿到本科文憑。
十、學科實踐活動安排：
1、9——11月、田徑隊訓練。
2、11月區田徑運動會
十一、環保計劃
21世紀祖國未來的花朵，環保建設的生力軍，讓他們從小接受良好的環保教育是提高未來公民素質的一項迫切任務。作為學校，身為體育教師，在我們小學體育，應參插環保教學來提高學生的環保意識。
十二、教學策略
1、根據學生身心發展和年齡、性別等特點選擇教學內容和教法。
2、培養體育小組長，充分發揮其作用，協助教師共同管理。
3、引進民間體育活動，增強民族性、實用性、健身性、娛樂性、多樣性。
4、采用情景教學，趣味教學，小組合作教學和分層教學模式，學生充分享受體育的樂趣。獲得不同程度地發展。
體育工作個人計劃書篇16
懷著一點忐忑，一點憧憬，又迎來了新的一年，新學期的學生工作也即將拉開序幕。作為新上任的體育部部長，這將是上大學一來最大的一次挑戰，等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。
學生會是以學生作為服務對象的一個組織，是學生工作的先鋒隊，它不僅要傳達、完成學校、學院的任務，更要發揮其主管能動性，組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質，讓大學度過一個精彩的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成，是學生會最富有基情的一個分支，我們繼續以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯系同學，促進部門的工作，積極的開展一些賽事活動，愉悅同學們的業余生活。認真的組織好每一次活動，帶領本院學生積極參加學校的體育運動活動，讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣，增添大學生的陽光與力量。本學年的工作計劃如下：
一、工作設想與思想
體育部的工作具有一定的周期性，同時工作量大，針對面廣，具體活動又有很多細碎事項，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備，分工明確細致，提高工作的執行力度，落實工作，做好總結。建議在招干事的環節，優先考慮班級體育委員，以方便交流聯系。加強與各班之間的交流，是工作進一步落實，在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情，提高活動的組織水平的有效方式。
二、日常工作
1、“董守義”杯籃球賽
董守杯籃球賽是我校的傳統體育競賽項目，參與度高，且對學生的健康體育運動理念有著很大的提升作用。針對以往我院的比賽情況，我部室將會著力訓練新隊員，事先舉辦班級球賽，加強院系交流，選拔優秀的隊員參賽，力爭取得良好成績。希望今年的男籃新生隊能給我們帶來驚喜，招收新隊員迫在眉睫。同樣女生籃球賽也應積極籌備。這項工作需長期才會奏效，希望在新一屆學生會的關注下能夠成為今年我院學生工作的一個亮點。相信這也是我院師生的共同期盼。
2、陽光體育嘉年華
作為運動會前期的預熱運動，體育嘉年華旨在提高同學們參與體育運動的熱情，積極參加戶外活動。體育嘉年華比賽項目眾多，運動充滿了趣味性，積極組織是嘉年華活動的的重中之重。我們將此項活動作為本學年體育部的重點工作來抓，相信會取得良好成績。
3、“陽光杯”九人制足球賽
足球賽是去年剛剛舉辦的一項全校性的體育活動，有著廣泛的影響力，去年因為時間緊促，人員協調出現一些狀況，今年我部室將會提前精心準備，認真參賽，取得較好成績。
4、“師大杯”排球賽
排球運動在我院參加開展的所有體育運動中比較組織、比賽都比較成熟，雖然目前隊員缺乏應有的訓練和選拔，但潛力明顯，在接下來的一年中，我部室將招收更多有排球運動經驗、擅長排球運動的新生參加，爭取取得較好名次。排球賽需要開幕式當天院旗，比賽期間需要礦泉水、院隊服、拉拉隊等。
三、特色活動
1、學院“迎新杯”籃球賽
“迎新杯”籃球賽作為我院的傳統體育項目，有著良好的傳統，在新生來到校園之后，舉辦各種活動有利于調動學生的積極主動性，有利于各班級的友好交往，使新生較快的融入大家庭。不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識，并且可以在?；@球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員，可謂是一箭三雕。
2、教育學院第二屆羽毛球比賽
從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇，并且由于上學期沒有舉辦，引起了同學們的失望情緒。因此，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。
3、教育學院第二屆乒乓球比賽
將繼續在學院舉行一場乒乓賽，加強學生之間的交流，豐富我院師生校園文化生活。
四、活動籌劃
1、校級體育賽事，我部室著重負責競賽運動員的的提前選拔、培訓鍛煉以及比賽時的人員安排，以及各個比賽的觀眾的調配。部室干事負責日常考勤及值班簽到，保證活動的正常開展。
2、院級特色活動，我部室將全面負責活動的組織籌劃、人員分配、觀眾組織、活動秩序的維護、裁判與評獎等全方位的工作。我們將會具體根據實際情況做好這項工作。
3、以及其它我院團委學生會工作的安排，將依據實際情況合理籌劃，具體安排。
五、經費預算
1、“董守義”杯籃球賽
球員球衣：12×35=420元比賽用水：30元其它：20元
2、陽光體育嘉年華“：無
3、“陽光杯”九人制足球賽
比賽用水：30元
4、“師大杯”排球賽
比賽用水：16元
5、學院“迎新杯”籃球賽
獲獎獎品約280元
6、教育學院第二屆羽毛球比賽
比賽用品：羽毛球拍3副，羽毛球12只，約240元獲獎獎品：100元
7、教育學院第二屆乒乓球比賽
比賽用品：乒乓球拍3副，乒乓球15個，約180元獲獎獎品：約150元
經費總計：1466元
新的學年，新的面孔，我部室將在學院學生會的領導下，積極發展體育運動，動員學生參與體育活動，為生命增添活力，為我院贏得榮譽，我們將以此為奮斗目標，堅持不懈的為實現這一目標而努力!
體育工作個人計劃書篇17
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作全面健康發展，建立完善科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹〈中小學生體質健康標準〉，創建“參與健康”的健身氛圍，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心，以傳統體育課研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學的特色。以每一位學生全面發展為目標，強化率先意識，競爭意識，效率意識和責任意識，充滿信心，為全面開創學校體育工作新局面而努力。
二、工作要點：
1、認真制定教學計劃，上體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。
2、進一步轉變傳統觀念，樹立新的理念，嚴格制定各種教學計劃，重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用，積極上好課改實踐課。
3、嚴格執行新的課程、課時計劃，上好體育課，嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。
4、做好教研組的常規管理，認真制定教研組計劃，切實做好“六認真工作”。
5、做好教研組的建檔工作，認真填寫表卡，做好各種測試工作。
6、加強教師隊伍建設，加強教改力度，不斷增強教育科研意識。
7、認真制定課余訓練計劃，創造性的進行訓練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動，創造良好體育氛圍。
8、積極采取措施，抓好防近工作，努力控制近視率。
9、加強對廣播體操的檢查
10、認真組織實施《學生體質健康標準》。
11、嚴格執行體育法規，保證體育教育的順利進行。深入學習兩個條列，堅決貫徹落實兩個條列。
12、加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。
13、按照省體育器材標準添置器材，積極創建合格體育器材室。
三、主要活動安排：
二月份：
1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。
2、參加坦洲鎮體育教研組長會議。
3、規劃畫好做“廣播體操”場地
4、動員學校各體育興趣班開課
5、選拔體育苗子組建“中小學男女生籃球隊”，并制定運動訓練計劃
6、準備迎接坦洲鎮“中小學男女生籃球”比賽
7、全校進行做第八套廣播體操
8、清點體育器械室器械以及申報添置體育器械
9、第一次教學常規檢查
三月份：
1、體育組教師開公開課(初賽)并選一至兩位
進入第二屆明德學校教師教學比武決賽
2、第二次教學常規檢查
3、組織開展好學校體育競賽工作
4、四年級“立定跳遠”比賽
5、五年級“50米往返跑”比賽
6、六年級“三人籃球”比賽
7、初一年級“拔河”比賽
8、初二年級“拔河”比賽
四月份：
1、舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術”
2、坦洲鎮中小學生(男女組)籃球比賽
3、第三次教學常規檢查
4、一年級“25米跑”比賽
5、二年級“投擲壘球”比賽
6、三年級“25米往返跑”比賽
7、初三年級“200米跑”比賽
五月份：
1、第二屆明德學校教師教學比賽(決賽)
2、第四次教學常規檢查
3、完成初三年級體育測試摸底工作
4、完成體育期末測試工作
5、教職工：“一分鐘投籃”比賽(自投自搶)
六月份：
1、師生“籃球”友誼賽
2、填寫成績登記，協助班主任和學校做好工作。
3、做好各種資料歸檔工作。
4、認真做好本學期學校體育工作總結。
體育工作個人計劃書篇18
我們繼續堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每一天鍛煉一小時，保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，構成人人參與、生氣勃勃的學校體育氛圍。
為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度，課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課。
3、組織、引導學生進取參與課外體育活動，激發學生的運動興趣。
4、認真上好“兩操一課一活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。
5、進取開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。
6、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐本事為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，在教師教科研本事及業務本事上要進一步突破，要進取參與各級的業務競賽，異常是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員進取參與校公開課、校際公開課。
3、加強體育組的教育教學此文轉自斐斐課件園研討。以課程標準為主體，結合學校的情景，創出自我的教育教學此文轉自斐斐課件園模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
4、堅持教研組活動，不斷提高教育教學此文轉自斐斐課件園水平，相互切磋，相互幫忙，經過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三、學校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學，提高廣播操的質量。各教師應主動協助班主任教師組織落實好各班級的廣播操活動，發現問題及時反饋，相互協調，不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。
2、大力宣傳“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號，營造和諧學校和學校體育氣氛，影響和渲染學生進取參與體育活動。根據各年級具體情景，舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。
四、搞好校業余運動隊的訓練工作，創立體育工作特色。
學校指導教師應發揚以往的進取奉獻，埋頭苦干的工作態度，組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊，從零開始，組織訓練。
五、具體日程安排
二月份：
1、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
2、組織校田徑運動隊和校廣播體操隊，制定訓練計劃。
3、安排學校的體活課的資料，保證學生每一天一小時的鍛煉時間。
三月份：
1、抓好體育常規教學工作，規范體育課堂教學和體育課外活動。
2、組織訓練田徑隊和廣播體操隊隊員。
四月份：
1、組織進行學生進行健康體質測試工作。
2、組織學生進行健康體檢。
3、全校訓練廣播體操。
4、組織校乒乓球隊。
五月份：
1、全校廣播操比賽。
2、參加鎮廣播體操比賽。
3、舉行小項目運動比賽。
六月份：
1、認真完成學生的體育成績考核評定工作。
2、上傳體育健康達標測試數據。
3、舉行乒乓球比賽。