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初中生最新學習計劃表

時間: 新華 計劃范文

初中生最新學習計劃表篇1

一、學?,F況

目前我校語文比較好,英語在全鎮為中等,數學較差,其原因是兩極特別嚴重,高分有91分,而最低分只有5分。學生把大部分時間都花在了語文和英語上,在數學上用的時間比較少,也是一個最重要的原因。

二、工作目標

六年級三科總成績在畢業考試時,力爭達到230分,數學有大幅度地提高。錄取上栗中學的人數力爭突破零。

三、具體措施

1.認真做好教師的思想工作,開好畢業班老師會,集思廣益,為復課備考獻計獻策。

2.結束了藝體課,開始上復習課。

3.增加五六年級輔導的時間,每天加一節輔導課。

4.多方籌集復習資料,做好復習工作。

5.加強學校教學的監管力度,實施教務會成員蹲點制度,由校長和教導主任負責五六年級,發現問題,及時整改。

6.做好學生的心理輔導工作,讓學生有個輕松愉快的心情,緩解學習壓力。

7.堅持每天站立晨讀半小時,中午練習書法,放學后跑步的習慣,讓學生勞逸結合。

8.切實做好后進生的輔導工作,老師,家長和學生一起找原因,齊心協力提高成績。

9.開好畢業班家長會,引起家長的重視,形成合力,抓好復習。

初中生最新學習計劃表篇2

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初二的夢想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,初二下學期到底該怎樣學呢?

新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和以往解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業負擔重,學習非常累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?

第一、主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,提議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期堅持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。此刻的輔導資料很多,尋找到一種適合自我的情景的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師,有意識地提前了解的學習初二、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

初二在必須程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年?!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

初二下學期的學習情景是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它能夠在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,能夠經過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績,也能夠了解自我在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情景等等,所以必須要重視初二下學期的學習,考察自我基礎階段的學習情景如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初二是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情景總結:只要初二、初二的成績穩定一向很平穩,預測中考正常發揮,必須能夠取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一向堅持下去,再加上好的學習習慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠。

眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學習。進入初二后,各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑,所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行必須的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。并且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自我的弱項進一步鞏固基礎。

第一部分:學習初二資料

時間:此刻到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初二數學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,教師比較有經驗,將基礎打好。)

2、周一至周五排一個半天天學習初二物理。(買參考書、試題自學或者找教師。)

3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初二學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習資料

時間:結束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽:正常來說初二下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有研究拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽資料多選自高中,對高中學習有幫忙。準備參加其他比賽:自我找找看,看看能不能中考加分。

1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自我練習。

(2)加強第一部分學習資料:初二上化學比較簡單,初二下出現酸堿鹽、溶液比較難些,所以暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變,在資料上做調整:

1、數學開始學習中難題。

2、學習物理的中難題或學習化學

3、復習初一初二的語文(文言文、詩句)

初中生最新學習計劃表篇3

通過這次家庭會議上與爸爸媽媽的討論,我明確了自己未來的學習目標、學習計劃和學習方法。以數學為例,科學是最重要的。數學思維體操,學好數學,我覺得要獨立思考,積極思考。老師還說學好數學的三要素是:概念是關鍵,方法是保證,思維是靈魂。只有理解概念,掌握學習方法,積極獨立地思考和學習數學,才能取得長足的進步。

英語,課前預習,掌握筆記,記單詞,背段落。每天的筆記都要整理和復習。學會學以致用,靈活掌握。認真準確地工作,及時糾正工作中的任何錯誤。分析錯誤的原因,吸取這樣的教訓。

語文,注重積累,背課文,背詩歌。上課認真聽講,認真做筆記。了解每節課每一個關鍵句子和單詞的意思,了解每篇課文的思想中心,了解作者當時的心情和環境。學習每篇課文作者的寫作方法。

在學好這些主干課程的同時,還要學好政治、歷史、地理、生物。要學好這些課程,我們應該注意課堂上的聽力。認真及時做好同步訓練。做的時候不要抄書,注意平時的應用和積累。

體育鍛煉是必不可少的項目。只有當你健康時,你才能在精神上學到更多。及時參加體育賽事,及時規律鍛煉,增強體質。

在學校,我們也應該經常和同學交流,和老師交朋友。讓學生成為解決問題的伙伴,讓老師成為享受身心的良師益友。

初中生最新學習計劃表篇4

新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯系,并這些;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出上應解決的重點問題。

二、學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;

6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像語文、歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔一起運用;

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

初中生最新學習計劃表篇5

即將到來的寒假應該要得到妥善利用才行,畢竟通過本學期的學習讓我意識到自己存在著嚴重的偏科問題,而且下個學期需要學習的知識點也有很多自然要予以重視,所以我制定了這份寒假學習計劃并希望成為成績優異的'初中生。

回顧本學期的學習讓我意識到自己的數學和化學科目的成績是比較差的,而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題,這也意味著數學和化學沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分,而且字跡差的話也會導致自己在學習方面難以得到老師的認可,因此我打算盡快完成寒假作業并將精力放在對弱勢科目的補習上面。由于寒假時間較短的緣故從而需要合理分配好自己的學習時間才行,數學方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題,通過大量解答數學題的方式來鞏固自身的基礎,而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象。

化學方面則可以通過死記硬背的方式來記憶各類元素符號和公式,至少本學期的化學知識可以通過這種方式在較短時間內進行掌握,但由于我平時沒有重視對化學科目的學習以至于成績較差,但我明白掌握正確的學習方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的成績,這需要我找到規律并將元素周期表背誦下來才行,了解每種元素符號的本質并多翻閱教材才行,另外我也規劃利用寒假的時間來為自己報一個化學補習班,尤其是對化學科目的學習興趣要盡快提升上來以免出現沒有學習效果的狀況,在補習過后對于學過的化學知識也要及時進行鞏固才行。

字跡差的問題可以通過臨摹字帖的方式來進行改善,事實上由于我平時沒有練字的習慣很容易導致假期結束以后依舊難以解決這類問題,但我需要利用這個假期來養成定期臨摹字帖的習慣并接受父母的監督,每天都要給自己規劃臨摹多少頁字帖的任務并努力將其完成,另外我也可以結合抄寫課文的方式來養成良好的書寫習慣,而且這樣做也相當于無形間將語文科目復習了一遍,在偏科問題得以解決的時候也可以抽空向初中畢業的親戚借閱下個學期的教材,通過對新教材的預習能夠讓我在開學的時候迅速進入學習狀態并較好地提升自己的成績。

無論是對本學期知識點的復習還是提前預習下個學期的知識,對我來說都是鞏固自身學習基礎并希望能提升成績的表現,但我也希望自己能夠將學習計劃執行下去從而卻理想的效果,畢竟不愿意行動起來的話再怎么完美的計劃都會失去存在的意義。

初中生最新學習計劃表篇6

正確的學習態度和科學的學習方法是學好數學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數學學習實踐,下面就幾個數學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數學。

一、數學運算

運算是學好數學的基本功。初中階段是培養數學運算能力的黃金時期,初中代數的主要內容都和運算有關,如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關,會直接影響高中數學的學習:從目前的數學評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學學習數學的信心。

從個性品質上說,運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數學思維的進一步發展。從學生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數,且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復雜運算的時候,常常要注意以下兩點:

1.情緒穩定,算理明確,過程合理,速度均勻,結果準確。

2.要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

二、數學基礎知識

理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。同一個數學概念,在不同人的頭腦中存在的形態是不一樣的。

1.理解的標準:準確、簡單和全面

準確就是要抓住事物的本質。簡單就是深入淺出、言簡意賅。全面則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

對數學基礎知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數學思想方法和數學思維方法。

2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現,是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到一元一次方程六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻。總之,分階段地整理數學基礎知識,并能在理解的基礎上進行記憶,可以極大地促進數學的學習。

三、數學解題

學數學沒有捷徑可走,保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。

1.如何保證數量

(1)選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。

(2)做完一節的全部練習后,對照答案進行批改。

(3)選擇有思考價值的題,與同學、老師交流,并把心得記在自習本上。

(4)每天保證1小時左右的練習時間。

2.如何保證質量

(1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數學基礎知識相聯系,有沒有出現一些新的功能或用途。

(2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。

(3)復習:溫故而知新,把一些比較經典的題重做幾遍,把做錯的題當作一面鏡子進行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。

一、平時學習

1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學與練結合。在數學課上,光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則千里之堤,毀于蟻穴。

3.課后及時復習。寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做些的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況,其實分數代表的是你的過去,關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓,要及時做到課后復習。

二、考試技巧學習

在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數學的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用。

三、假期學習

1.回顧整個初中階段的數學內容,梳理成數學網絡圖,將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄,數學網絡圖的形式不限。

2.今年有,根據某一個方面,設計一些容易操作的問題,進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果,形成電子稿和書面稿,做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識,假期休閑的時候,和父母共同認識一下撲克牌,再來點思維挑戰:算算24點。開學后,帶著問題和同學、老師交流。要知道,初中階段的數學學習,重點就是培養清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題,這是鍛煉思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題,還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事,甚至還有數學、數學等;利用假期可以擴大數學閱讀面,并融入自己的思考。

初中生最新學習計劃表篇7

一、目標

期間應該應把重點放在課本上、課堂內。因為考試雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力?!盃恳话l而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

二、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

三、要求

首先,要讓自己知道,每天我具體干些什么,知道每周的安排等。我應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

希望自己能每天打卡自己的計劃,讓自己有一個美好的暑假。

初中生最新學習計劃表篇8

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00

學習:6:30—7:30英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00數學,化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00物理(政治),語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00復習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

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