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大學生創新計劃書模板范文

時間: 新華 計劃范文

計劃,是一個人或一個組織對未來計劃行為的發展,具有一定的預見性和主觀能動性。如何寫出優秀的大學生創新計劃書模板范文?下面給大家分享一些大學生創新計劃書模板范文,希望對大家有所幫助。

大學生創新計劃書模板范文

大學生創新計劃書模板范文篇1

1、溝通工具

創業計劃書可以用來介紹企業的價值,從而吸引到投資、信貸、員工、戰略合作伙伴,或包括政府在內的其他利益相關者。

一份成熟的創業計劃書不但能夠能描述出你公司的成長歷史,展現出未來的成長方向和愿景,還將量化出潛在盈利能力。這都需要你對自己公司有一個通盤的了解,對所有存在的問題都有所思考,對可能存在的隱患做好預案,并能夠提出行之有效的工作計劃。

2、管理工具

創業計劃書首先是一個計劃工具,它能引導你走過公司發展的不同階段。

一份有想法的計劃書能幫助你認清擋路石,從而讓你繞過它。很多創業者都與他們的雇員分享創業計劃書,以便讓團隊更深刻的理解自己的業務到底走向何方。

大公司也在利用商業計劃,通過年度周期性的反復討論和仔細推敲,最終確定組織未來的行動綱要和當年的行動計劃,并讓上級和下級的意志得到統一。

創業計劃書也能幫助你跟蹤、監督、反饋和度量你的業務流程。

優秀的創業計劃書將是一份有生命的文檔,隨著團隊知識與經驗的不斷增加,它也會隨之成長。

當你建立好公司的時間軸及里程碑,并在一個時間段后,你就能衡量公司實際的路徑與開始的計劃有什么不同了。越來越多的公司都在開始利用年度周期性的計劃工作,總結上一周期的成功與不足,以便調整集體的方向與步驟,并進而獎優罰劣,激勵團隊的成長。

3、承諾工具

最容易被人忽略的是,創業計劃書也是一個承諾的工具。這點,在企業利用創業計劃書執行融資工作的時候體現最為明顯。

和其他的法律文檔一樣,在企業和投資人簽署融資合同的同時,創業計劃書往往將作為一份合同附件存在。與這份附件相對應的,是主合同中的對賭條款。對賭條款和創業計劃書,將共同構成了一個業績承諾:當管理人完成或沒有完成創業計劃書中所約定的目標,投資人和企業家之間將在利益上如何重新分配。

在輔助執行公司內部管理時,創業計劃書也是一個有效的承諾工具。

在上級和下級就某一特定目標達成一致以后,他們合作完成的創業計劃書就記錄下了對目標的約定。這樣的約定,將成為各類激勵工具得以實施的重要基礎。

創業計劃書也體現了上級對下級的承諾。

公司戰略的得以展開,必然意味著必要的資源投入。只有經過慎重思考的戰略,才能夠讓領導人具有必要投入的決心。人們可以原諒因為具體環境的變化、知識的增長而帶來行動計劃乃至戰略的調整,但是,卻沒有任何人愿意和一個朝三暮四、朝令夕改的,不具備戰略思考能力的領導人共同工作。

大學生創新計劃書模板范文篇2

第一學期:

第一、新學年開始前開展對于新手的宿舍生活知識宣傳工作。讓全體新生動的生活、安全、衛生等諸多方面的知識,適當組織專人開展寢室交流活動。

第二、每月定期開展班級生活會議,聽取同學們的心聲,了解同學實際生活困難,并且及時處理解決。

第三、積極配合學校相關部門工作。學生會生活部要定期開展良好生活習慣宣傳活動,弘揚健康積極向上生活作風。

第四、定期開展生活安全知識講座,宣傳防火、防盜等生活安全知識。

第五、舉辦每學期一次的生活安全知識辯論會。

1、招聘新生輔導員助理(9月初):為了做好20_級新生的入學接待、入學教育及強化班主任的工作,為廣大同學提供鍛煉個人能力、服務新生的平臺,現結合我院實際情況,向我院20_級和20_級全體本科生公開招聘新生輔導員助理。

2、迎新晚會(時間待定):整個學生會通力合作,我們部門主要負責后請工作,包括購買物資、現場布置、搬運物資、道具準備等,迎新晚會的成功舉辦,需要每一位學生會成員的努力與汗水。我們相信,這一次我們會做得比上一次好。

3、我希望開展知識試卷小調查(10月底),搞好對超市、飯堂的物價、質量反饋調查工作,及時向有關部門反映,爭取問題得到解決。

4、宿舍形象設計大賽(11月底):給同學們提供了一個展現個性的舞臺,整個部門的人將齊心協力,將生活部的特色活動以的姿態呈現給大家,見證了廣工學生極具個性的宿舍。

第二學期:

1、簡歷設計大賽(3月份):邁出社會的第一步。在這里,經驗豐富的老師教你做簡歷,也有師兄師姐們為你講述他們求職的經歷。你準備好迎接社會的挑戰了么?

2、(4月初)打算部門舉辦一個創新型活動,具體部門再作商議。

3、書本呼叫轉移(4月底):還在為找一些課外書籍而煩惱么?來這里,“書本呼叫轉移”旨在為大一大二的同學免費派發一些有用的書籍,這些書籍都是我們部門成員向大三大四的師兄師姐們收集而來的。

4、送舊晚會(時間待定):夏季來臨了,而我們的師兄師姐們卻要遠去,去尋找他們的另一片天地。天下沒有不散的宴席,我們深深的祝福他們一路順風,事業有成。整個學生會再次通力合作,一起將晚會呈現給每一位師兄師姐們。我們部門依舊是后勤工作,負責場地布置、搬運物資、物資購買等。

5、相約星光下(5月底):這是我們部門的最后一個活動,旨在緩解大學生的壓力,感謝大家一年來對我們生活部的支持。同時也為“宿舍形象設計大賽”和“文明宿舍”頒發證書。

大學生創新計劃書模板范文篇3

為貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強農村實用人才隊伍建設的指示精神,積極推進農村經濟社會和諧健康發展,確保大學生“村官”更好地融入農村,服務新農村建設?,F結合我鎮實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

以加快我鎮農村實用人才隊伍建設為核心,通過采取組織培養、崗位推薦、創業幫扶等項措施,切實為農村培養造就一批有知識、懂技術、留得住、用得上的新農村建設帶頭人,為推動我鎮農村經濟社會又好又快發展提供有力的人才支持,

二、任務目標

加強大學生“村官”的培養和使用,通過3年的努力,力爭實現人人有崗位、個個有項目的工作目標。具體分三個方面的培養方向,即一是對德才兼備、群眾認可,有一定組織領導能力、能夠帶領群眾致富的大學生村官,實施領導干部包保責任制;二是對有創業意愿,具備創業能力和條件的大學生“村官”,幫助確立創業項目,提供創業扶持政策,實現創業夢想;三是對市場意識強、有經營頭腦的大學生“村官”,選派到農村經濟合作組織、各類專業協會、產業大戶或黨員創業示范基地、示范區從事服務性工作。

三、具體措施

1、選拔優秀大學生充實村“兩委”班子。本著“因人而宜、量才適用”的原則,把大學生“村官”納入到村級后備干部隊伍中,進行重點管理和培養。對表現優秀、積極靠近黨組織的,優先發展成為黨員。對德才兼備、群眾認可,有一定組織領導能力、能夠帶領群眾致富的大學生“村官”,由鄉鎮黨委推薦,經縣委組織部審核,安排擔任村黨支部副書記、村委會主任助理等職務鍛煉,條件成熟,對具備擔任村干部條件的,可按有關規定程序進入村黨支部和村委會領導班子中。到20__年底,全鎮大學生村官進入村“兩委”班子至少要達到30%。同時,根據工作需要,大學生村官可實行跨村任職。

2、幫助大學生“村官”確立和發展創業項目。對有創業意愿,具備創業條件和能力的大學生“村官”,由鄉鎮黨委政府聘請專業人士對創業項目進行論證、確立和技術扶持。同時,采取政策扶持、資金扶持等多種措施,幫助他們實現創業夢想。

3、加大對大學生“村官”崗位推薦力度。對服務意識好、經營意識強的大學生“村官”,在征求本人意愿的基礎上,可以推薦到農村各類經濟合作組織、專業技術協會、經紀人協會以及產業大戶中,承擔相應的服務性工作,進一步發揮大學生“村官”的專業技術優勢,同時也為其快速成長搭建社會實踐的平臺。要將大學生“村官”全部聘為所在村的“駐村信息服務指導員”,發揮他們傳播技術、引領示范的作用。

四、加強組織領導

1、加強領導,落實責任。鎮黨委高度重視大學生“村官”創業工作,把它納入到重要工作日程。實施創業項目幫扶制度,鄉鎮領導干部與大學生“村官”結成幫扶對子。同時,按照項目分類,選擇業務相關的涉農站所進行幫扶,幫助創業大學生解決創業中遇到的技術難題,建立“領導干部+站所+大學生“村官””幫扶鏈,保證大學生“村官”順利創業,孵化農村經濟發展新的增長點。

2、成立大學生“村官”創業項目開發指導組。圍繞大學生“村官”創業工作,鄉鎮黨委成立創業項目開發指導組,項目開發指導組組長由黨委書記擔任,副組長由黨委副書記擔任,指導組成員由鄉鎮涉農站所人員組成。根據鄉鎮的實際情況對大學生“村官”創業項目進行論證、確立和扶持。鄉鎮要建立創業項目庫,儲備符合本地實際、市場前景好、操作性強的創業項目5-10個,供大學生“村官”選擇。到20__年,創業項目學員人數要達到大學生“村官”總數的30%。

3、建立大學生“村官”人才信息庫。將所有大學生“村官”的姓名、年齡、地址、聯系電話、畢業院校、所學專業、從事產業、創業項目等方面信息情況入庫登記,完善信息庫服務功能,納入全縣農村實用人才管理服務體系。

4、加大大學生“村官”創業典型的選樹和宣傳力度。積極采取措施,加強對大學生“村官”創業典型的培養和選樹工作,并充分利用報紙、電視、廣播、網絡等各種媒體,廣泛宣傳大學生村官艱苦創業、拼搏進取、奉獻社會的先進事跡,著力推廣他們學科學、用科學、發展現代農業、推廣科技進步、加強經營管理的好做法和經驗,增強他們的榮譽感,著力營造積極創業、爭當農村創業帶頭人的濃厚氛圍。

大學生創新計劃書模板范文篇4

一、學習問題

l.時間安排問題

(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

(2)學習常常沒有固定的時間安排。

(3)常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

(4)學習計劃只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間不滿10小時。

(6)沒有把閑暇時間都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態時間太短。

(2)學習時,身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)經常是需要強迫自己學習。

(4)從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)經常采用題海戰來提高解題能力。

(2)經常采用機械記憶法。

(3)從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)從不向老師請教問題。

(5)很少主動鉆研課外輔助讀物。

二、自我改進法

(1)概覽:即概要性地閱讀。當要讀一本書或一段文章時,必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。o

(3)閱讀:閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,要注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高知識量,有些書則應采用精該。

(4)背誦:讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習:在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習可以避免遺忘。及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

大學生創新計劃書模板范文篇5

一、前言

在這“人才第一”為了迎接未來的挑戰,作為當代社會的大學生,為了將來能有一碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自己的方法有很多。課后我們可以出去實習或者做一些兼職來支付自己的費用。但在這個嚴格的時代,我們必須努力創新,獨樹一幟。我們不應該是第一個吃螃蟹的人,還要有自己的風格,走上一條可行的道路。只有這樣,才能順應社會的發展,為臺州做出更好的貢獻,為構建和諧社會貢獻自己的力量。

當今社會,大學生自主創業已經成為大學生自我發展和增加閱歷的一種趨勢。這種行為不僅可以鍛煉自己,磨練意志,積累經驗,還可以通過自己的努力為父母減輕一些負擔。所以要沿著這個趨勢繼續探索探索,在堅持原則的基礎上,用更好更實際的經驗迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個“想法”便二店方便他人,滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是一個知識的時代,但這個時代更需要人才。如果你愿意,沒有錯。相信自己——路是自己的!

二、創業背景:

1.時代的變遷賦予了當代大學生不同的意義,不同的生活和思想,不同的追求,不同的享受生活的方式。隨著科技的不斷進步,生活水平的不斷提高,人的惰性的潛力被激發出來,這使得一些大學生寧愿花錢也不愿自己去做一些事情,有時他們渴望需要一個“Helper”幫助他們完成他們想完成的事情。

2.為了鍛煉自己,增加實踐經驗,一些大學生不遺余力地參加學?;顒印K?,有很多事情我做不到,也沒有時間去完成,但我幻想自己可以擁有“分離”。

三、創業的目的:

1.眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識重要,這需要一個讓我們不斷學習、鍛煉和展示自己的平臺,從而提高我們的能力。學校里的社團和學生會對我們沒有太大的誘惑,需要自己創業,為自己鋪路。

2.勤工儉學是許多大學生想做的事情。一方面可以減輕父母的負擔,另一方面可以向別人證明自己的自立和成長。但是,據我所知,校園里可供勤工儉學的工作崗位非常有限。這讓我們只有通過自己的努力打開另一個勤工儉學的渠道,才能真正自力更生!

四.業務項目和內容:

1.業務內容:主要是幫助一些沒有時間或者不愿意站出來完成工作任務和人際交往的同學滿足自己的需求,作為其中一員“Helper”努力完成他們需要完成的事情。

2.主要項目:

晚會策劃:根據需要者的個人需求(包括場地、時間、運營水平、風格等。),策劃生日聚會,班級聚餐,男女約會等。,并按時按要求完成任務;

寫文字方案:可以給有想法但無法用文字表達的人寫一些文字方案,包括策劃書、通知、海報、應用等一系列應用風格;

取件:代替一些不想在路上浪費時間的同學拿一些需要的物品代保管(保管要額外收費);

代表他人交流:大學就像一個小社會。同學朋友之間很容易產生一些尷尬和不愉快。但是,由于自尊心的原因,我們永遠無法先解決問題。這時候可以代替那些需要的人,充當中介幫助溝通,讓原本不如意的關系得到調解;

想法的生成:從各方吸取好的經驗,為生活、學習、感情中遇到困難的人提供建設性的想法,從而為需要的人解決問題。

五、工作原理:

1.誠實的原則:禮貌對待尋求幫助的人,友好平等。“顧客是上帝;這里不再是空洞的`說教,而是真實的感受;

2.互利原則:在誠信的基礎上,客戶平等互利;

3.科學原則:確保為求助者提供的規劃和方案科學可靠,切實可行。

六、服務組:

1.學習工作忙,沒時間動腦的人;

2.時間緊,沒有辦法幫助的人;

3.崇尚創新,個人能力單一的人。

七、市場分析:

1.大學校園內外都沒有商業商店。因此,在市場競爭中,我們處于相對優勢的地位。但正因為如此,市場的開放將面臨一個大問題。在一定程度上,許多學生會保持警惕,因此創新和有說服力的廣告活動是必要的。

2.另外,大學是人才聚集的地方。“想法”每個人都很容易來,所以我們面臨的另一個問題是同學們不屑接受的問題,所以我們必須拿出有聲望、有質量、有效果的“想法&39;,著手樹立良好的形象,以便更快地打開市場。

八、經營策略:

1.人力:思維高度、創意獨特的人才進入;同時,人員一定要有努力的精神。在此基礎上,采取有序的管理模式;

2.宣傳:開學期間,可以在資金的基礎上發放大量傳單,首先吸引群眾的注意力,進入宿舍進行宣傳;

3.運營:為了彌補資金的不足,可以同時為店鋪附送打印復印服務,既能增加收入,又能在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解店鋪的經營范圍,擴大宣傳;

4.策略:開業期間可享受五折優惠和免費服務;

5店面:店面要設在醒目的地方,店面設計要新穎獨特,體現智能化形象;

6.設備:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅和小型辦公用品。

九.資金來源和分配:

1.來源:首先采取股份制,自帶電腦等大件物品;為了省錢,可以先用打印機和復印機。

2.分布:

1)每月基本工資分配標準:每月月底,將凈盈余收入的80%按股份金額比例分配給員工;

2)月度提成分配標準:根據個人對項目的接受程度、項目完成情況、客戶滿意度,將員工個人表現分為A、B、C三個等級,進行提成分配。

十收費標準:

晚會策劃:按策劃難度收費,基本費5元,然后根據難度略作調整,其余按客戶滿意度支付;

寫文字方案:按字數要求付費,基本費2元,然后根據難度稍作調整;

取件:根據物品的距離和重量收取費用,基本費用2元,然后根據難度稍作調整,代你保管,平均1元/天;

代溝通:根據最終調整程度和客戶滿意度,基本費用2元,如果第一次調解失敗,可以免費進行第二次調整,直到客戶滿意為止;

代想法:基本費用2元,如果對需要的人沒用,可以免收費;

十一、預期問題和解決方案:

在服務過程中,客戶可能會因不滿而要求賠償,所以我們必須堅持“顧客是上帝;原則,盡量滿足顧客的合理要求;

在服務的過程中,也可能會出現這樣的情況,因為我們店的失職導致客戶需求項目的延遲實施。這時候一定要向客戶道歉,避免收費,承諾下次免費為客戶服務;

附表:

客戶記錄登記表

服務項目

用戶姓名

聯系號碼

收取費用

服務開始和結束時間

大學生創新計劃書模板范文篇6

來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

大學生學習規劃

大學生學習目標

學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

學習方法

學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的'基礎。

預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

大學生的生活規劃

大學生面對的生活問題

隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有:

(一)對新的學習、生活環境與任務的適應問題

(二)對專業的選擇與學習生活的適應問題

(三)心理健康問題對生活的影響

(四)理想與現實的沖突問題

(五)人際關系的處理與戀愛問題

(六)大學對自我的生活的定位問題

追求健康高尚的生活方式,做生活的強者

(一)要盡快適應大學生活

(1)盡快確定新的學習生活目標

(2)盡快適應大學的學習方法

(3)盡快找到新的朋友

(二)建立良好的人際關系,度過愉快的大學生活

(1)謙虛謹慎,擺正位置

(2)平等相待,真誠相處

(3)主動,開放

(4)心理互換與相容

(5)合作協助,友好競爭

(三)保持良好、健康的心理

(1)樂觀

(2)幽默

(3)善于排除不良的情緒

(4)經常幫助別人

(5)善待他人,心胸廣闊

(6)有廣泛的愛好

(7)學會協調自己與社會的關系

(四)勤勞節儉的生活理念

(五)熱愛生活,做生活的強者

規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀大學生的做好大學生生活與學習規劃的基礎。

大學四年規劃

斯曾說過:沒有規劃的學習生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經過一年的實踐,待熟悉了大學的特點之后,再完善四年的整體規劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據入學后自己學習情況,適應程度,主要是學習的重點、學習時間的分配、學習方法如何調整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結、適當調整的原則。

大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學?;顒?,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境.

大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規劃,創造一個美好的大學生活。

大學生創新計劃書模板范文篇7

內容背景:現在生活節奏急速,人的生活壓力龐大,大學生面對就業及學習壓力,越來越多人更關注個人健康和生活的放松。據醫學研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。另外,許多最新的研究報告顯示,咖啡因對人體并沒有過去想像中有健康的危害;反之,咖啡中一些的成份對于人體有很多的保健功效。我們相信喝咖啡的人會越來越多,并會有“星座咖啡店”.換言之,咖啡店除宣揚咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題,更何況大學生的思想前衛,也更容易去嘗試,也更容易被大學生接受,市場前景客觀。

目標:星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效,更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元,希望在四年后能在西安市各大高校開設主題連鎖咖啡店。

市場分析:現今的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水,市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴,切沒有專門面對在校大學生的咖啡廳,因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾,來滿足客戶需求。 亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式涼茶店和七杯茶,MKF飲品店等)的市場競爭狀況,但發現這些類似行業多不是以自助形式經營,亦很難配合講求效率和追求個性的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要,尚有很多發展空間。另外, 我們以校園訪問形式, 訪問了大約一百名在校大學生. 訪問結果表示, 接近六成的受訪者都有光顧咖啡店的意向, 而且半數受訪者平均每月光顧叁至四次, 而且環境和食物質素是他們光顧的主要原因. 另外, 我們又發現多于八成受訪者對星座有興趣, 而且六成受訪者表示約以星座為主題, 他們很有興趣.

一、確定經營內容和目標消費群體,選址、選址、再選址。

1、 選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果已經決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置,通常我們會對校園里人瀏覽量大的地方作為選址目標地還會考慮到周圍環境。因為接近那些支持你生意的消費群體至關重要,他們是店鋪運營的基礎。在選址的時候和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時間客流較大,來此消費的都是些什么人及需求的特點。

2、 要確定咖啡店的經營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒水)的咖啡吧。我感覺最好建成是含簡餐和酒水的咖啡吧 。

二、給店面起名、設計店面標志、店面形象設計方案(裝修方案)

1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。

2、座位數、經濟規模(坪數)。

3、型態: 簡餐和酒水咖啡復合餐廳。

4、價位:平價、中價位或高價位,要有明確的價格帶設定。

5、 服務方式: 半自助的服務。

6、 主客群預設:在校就讀的學生、情侶或者是老師及工作人員?。

7、 確定裝修方案:個性化為主,貼合星座這一主題。

三、準備為設備投資并且尋找投資商,達到很好的融資,搜集各種規格的設備資料。

1、咖啡機 2、磨粉機 3、滴濾咖啡 4、水處理設備 5、奶缸 6、溫度計 7、壓粉器 8、 其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。 9、 耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

四、在工商、衛生、消防、稅務部門登記、注冊。

五、計算啟動資金。

1、 了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預想的差距,投資額設上限,裝修費用。

2、 硬件:你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍) a、咖啡機(雙頭):28000~80000元 b、磨粉機:5000~6500元 c、滴濾咖啡機:800~8000元不等 d、水處理設備(過濾掉水中的雜質和怪味,保證咖啡的味道):200~800元 e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。 f、溫度計:測奶溫,可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。 g、壓粉器:用來將咖啡粉壓實,在煮咖啡時使用。 h、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。 i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

3、 員工成本:準備請多少服務員、領班、廚房相關人員(取決你的咖啡廳需要經營多少項目),最好找在校大學生提供其在校兼職,可以很好的減少成本以及吸引其周圍的潛在消費群體。

4、 產品進貨成本:根據你和供應商的關系,拿到什么樣的政策,成本亦不同 5、 推廣成本:是否需要推廣,準備借用什么資源去推,可以支持學校的審團活動借此宣傳等。

六、購買咖啡機設備:咖啡機、研磨機等。

七、設計咖啡單,一定要走彰顯星座這一主題。

八、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。

九、制定營銷計劃,聘用員工、準備培訓材料。

1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量

2、研發新產品

3、完善的店務管理計劃

4、策劃行銷活動計劃,可以免費發放積分卡或者有獎回饋,此外還可以建立會員制度。

十、備好庫存,準備開業。

常見情況處理:客人們會告訴您咖啡太苦、飯太硬、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來是:吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單,而個人已經累得半死時閉店還要回來收錢、 員工休假代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發新產品?? 開一家咖啡館很容易,只要有經費預算就可以,但經營咖啡館很難,要成功需要許多條件(說成功太嚴肅,存活下來或達損益平衡),因為咖啡館開支項目多、報酬率不高,稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。

大學生創新計劃書模板范文篇8

一公司概述

第九奇跡有限責任公司是廣州某知名百貨公司的一個子公司,將為母公司建設并推廣網上商城。我公司致力于為收入在20__元以上的白領消費群體,提供一種方便、快捷、安全、舒適的購物渠道,同時將致力于推動我國電子商務行業的發展。我們將建立一個集購物休閑于一體的人性化網站--百尚網上商城。在推銷我們貨品的同時,將全心全意貫徹我們關愛的理念,關愛自己,關愛他人,讓顧客真真正正體會到我們的心意。加上本網站是建立在原有知名百貨公司的實體上,并提供各種方便顧客的服務,完全可以解決人們對目前網上購物安全性、方便性等方面的各種憂慮,讓百尚真正成為白領的家。"品質,快捷,安全,物有所值"是我們的基本理念,"打造全新購物空間,切實使白領省時省心,在滿足白領物質需求的同時,彌補其精神空缺,用體貼服務換取顧客信任"是我們的宗旨,"物質無憂、精神無缺、愛心無盡"是我們的,"打造全國一流網上購物休閑中心"是我們的目標。

通過本公司網站,為白領一族創造一個新潮的、舒適的,充滿關愛的休閑購物空間。

二目標市場的描述和預測

傳統百貨企業在最近幾年的市場競爭中逐漸受到強力沖擊,因此傳統百貨正在改革自己本身的經營方式和經營方法,但是效果并不明顯。究竟如何才能使眾多商場走出困境呢?我們認為利用電子商務就是一種很好的方式。今天,主要利用Internet網絡的電子商務的發展將商品交易擴展到公共計算機網絡上進行,從而引發了新的電子商務熱潮。并由此產生了一個新興的虛擬市場。在這樣的環境下,國內企業必須參與世界經濟活動,提高競爭力才能得到發展。于是,商家直接上網銷售,個體消費者直接上網購物將成為企業經營的主要方式。

但是,現在的電子商務發展混亂,沒有形成系統的服務.在實際操作中還有很多的不足.而且沒有明確的目標消費者,因此,我們打造一個時尚,潮流的網上商場,以服務繁忙的白領階層為主,并引領網上購物的發展.

因此,我們以白領階層為主要顧客群,直接面對的是時間緊迫,無法專心購物,但卻擁有較高消費能力的消費群體.

這個消費群體,特別是白領,每天都過著枯燥無味的上班生活,重復單調的工作,還有上級與同行之間的壓力,所有的這些,往往令白領感到生活乏味。我們將徹底改變這種狀況,用關愛為白領枯燥的心田注入清醇甘美的泉水。

三我們的服務

一個建立在百貨實體之上的網上商城,它將網上購物與廣州某傳統百貨公司實體緊密結合,讓網上商城與實體百貨形成優勢互補,而傳統百貨也從網上銷售中找到了發展的全新立足點。

首先建立自己的網站,便于瀏覽,但又和一般網站有所不同,我們不僅僅市場化,商業化,更加要人性化和個性化。人性化的設計與服務,讓白領顧客更能享受網上購物的方便和快樂。

同時我們更關注白領生活,在宣傳和推銷我們的產品的同時,我們的關愛與服務,

將和我們的產品一起,送到白領與顧客的身邊。

我們深入白領精神世界,全心全意地關愛白領,服務白領。同時,我們將引導白領關愛自己的同時不忘關愛家人關愛社會,將關愛二字貫穿在日常生活的每一部分,讓白領的每天充滿關愛,讓白領的天空寫滿關愛,讓世界充滿關愛!

四競爭優勢與競爭策略

經過調查,已存在的與實體商場結合的網上商城,特色不突出,沒有明晰的定位.這些百貨大部分都把發展焦點放在傳統的百貨實體,暫時無暇顧及網上商城,所以他們的網上商城流于傳統百貨實體的附屬品。而我公司的網上商城定位明確,主要針對25~~40年齡段,收入在20__元以上的時尚白領.我們不同于一般百貨下屬的電腦部門,而是一家專注于網上經營的網絡營銷子公司,因此我們將有更加專業的團隊和資源,專注于網上銷售。因此可以更加靈活地運用多種促銷方式,將百貨實體的銷售與網絡銷售有機的結合起來。打造出全新的銷售模式!

更重要的是,我們將至始至終貫徹關愛的思想,讓我們的網站,真正成為白領們的精神家園,讓我們的關愛思想深入人心!

五盈利能力預測

根據實體商場的后盾支持力和市場調查的結果,我們預計第一年公司的利潤可能是負數,即公司出現虧損。

隨著公司的成長,通過一系列特色活動促進品牌的推廣,業績將會出現明顯大幅度的增長,預計第二年公司將有望實現盈利,利潤可以達到20%左右。

鑒于我們公司的模式新穎性,服務個性化等內在競爭優勢,加上公司內部一個優秀的團隊,我們預測到第五年公司能將全部投資回收,而到第六年公司將會進入一個高盈利狀態,年利潤將會突破170萬元。

六財務預測

由于我們公司是以某實體百貨公司為母公司,可以從母公司得到初期的運作資金40萬,加上隊員自籌資金40萬,初期運作資金為80萬;

在公司的整個財務和經營管理活動中,我們將始終堅持成本效應、成本控制原則,處處講求效益,節約成本,爭取以最少的成本支出來獲取最大的收益;

由于我們公司成立之初,成員的組成比較特殊,全部是我們這一群創業者,大家齊心協力,同舟共濟,因此管理、工資的支出會比較少,可以留出更多的流動資金參與公司運作;

初期的各項特色品牌推廣活動,各項有關支出會比較大,加上是經營的初期,業績不會很樂觀,第一年將會出現負利潤。

從第二年起,公司將進入業務發展期,預計將能擁有一定的品牌知名度,故營業收入和最后的凈利潤也將迅速增大。預計到第四年進入業務拓展期,此后公司的業績年增長率預計將達到30%以上。

大學生創新計劃書模板范文篇9

一、教育實習的目的

教育實習是師范專業的一門必修課程,是高等師范院校課程體系的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是全面檢驗學校教育教學質量和辦學水平的重要手段,同時也可為今后的教育教學改革提供依據。

通過教育實習,進一步加深對黨和國家的教育方針的理解,提高對教育工作重要性的認識,增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、小學教育和教學工作的特點,了解素質教育與基礎教育改革的新進展,以及新時期對教師的要求;培養學生從事教育和教學工作的能力。

二、教育實習對象及時間安排

本次教育實習對象為20__級師范專科生。實習專業為語文教育、政治歷史教育、英語教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術教育、小學教育,共計10個專業,實習生共1086人。

三、實習工作的組織和安排

本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。

根據我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業的需要,鼓勵學生自己聯系實習學校,沒有條件聯系實習學校的實習生,由學校統一安排集中實習。

集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排,實習生不得隨意變更實習學校。

分散實習的實習生回生源所在地自行聯系實習學校,其程序為:

(1)教學輔導員統一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;

(2)實習生憑介紹信到有就業意向或較為熟悉的學校聯系實習。實習指導教師必須具備中教一級(小教、學前專業指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;

(3)學生將聯系確定的實習學校的有關信息填表,并在規定時間內報各系備案;

(4)各教學系統一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。

四、教育實習的內容和要求

本次教育實習內容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調查實習三項。

1、教學工作實習

教學工作實習是教育實習的主要內容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導,積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業、考試等教學各環節的活動。要按教學原則組織課堂教學,教案未經指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課,盡可能爭取多上課,要求每位實習生至少上足8節課(均為不重復課)。同一學校的實習生要經常組織相互聽課并作好聽課筆記,在教師指導下評課,互相切磋,共同提高。要求每個專業選1-2名課堂教學有特色的實習生上一堂示范匯報課,向實習學校教師、領導和我校有關領導匯報。

2、班主任工作實習

班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行,實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計劃(如多人實習同一班級需共同制訂計劃),內容包括班主任工作的目的、要求、內容、方法、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習,深入到學生中去,做好思想工作和調查工作,組織主題班會;實習生之間要互相配合,防止各自為政和活動過多,影響正常教學。

大學生創新計劃書模板范文篇10

大一的時候沒有得到一個很好的機會在朦朧的樂趣中度過時光,所以很后悔?;A課沒學好,尤其是英語和計算機。大一新生的學習任務相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但是我不確定!

大二,既要牢牢抓住基礎,又要做好從基礎到專業的過渡準備,把我們的專項轉化為更專業更高的水平。今年要考一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業相關的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂患意識和社會責任感,以適應快速前進的社會。

到大三,目標已經鎖定,該出手了。還是大學最后一年。要系統的學習,重新歸納以前的知識,了解沒有通過的知識點。而我們的專業水平要達到老師的水平,教學能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動,贏得更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外的實踐活動,接觸社會,與人交流,了解社會情況,適應社會,找到更好的工作。

大四兩個月的實習真的會考驗我們。一定要做好這次實習,積累好經驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習,去求職網站和論壇,自然會享受到努力的成果。當學生為自己的未來忙得不可開交時,畢業論文也不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗,是一項重要的任務。千萬不要用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優秀論文是多么光榮的一件事啊!我相信大四是我的收獲季節,只要我能在大學的前三年認真實踐我的計劃。

在生活中,我們應該在大學的四年里養成良好的生活習慣,這有利于我們的學習和生活,可以使我們的學習發揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個良好的作息制度;還需要進行密集的體育鍛煉和適當的娛樂活動;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;千萬不要養成沉迷電腦網游的壞習慣;而且上課要認真聽講,做詳細筆記,最重要的是學會如何自學,提高學習能力。

在大學里,我不指望學到什么高深的專業知識,而應該著重于學習能力的培養和學會做人。對一個人來說重要的是知道自己應該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數學生的需求。但是,我應該更加意識到自己的實際需求,專注于自己所學的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程……這樣會更加個性化,可以挖掘自己的潛力。

大學也是展示個性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,到了大二大三的時候,會發現很難加入學生會、團委等等。為什么?正是因為這個原因,我們應該在大學里抓住這個機會,充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動,增強我們的能力,充分發揮我們的潛力。

大學里的課余生活豐富多彩,時不時在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發現手里拿著一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學習壓力,緩解情緒,結交更多的朋友,走進大學的社團狀態,有利于以后生活的多樣化。

我高中時理想的大學生活和現在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真的以為大學很美好?,F在我明白了,認識了,開始慢慢適應。我覺得大學畢竟是學習的地方,所以學習是第一位的。這四年,一定要好好學習,尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以會缺乏很多動力??傊皇敲總€大學生涯都要優秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實際的目標。

青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。希望通過四年的大學生活,能深深體會到青春和成長帶來的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學習專業知識,還要培養自己的競爭意識、創新意識和團隊精神。四年的經歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我覺得這正是我對大學生活的期望。

制定好計劃之后,還需要提醒自己在行動中去執行,這樣就風雨無阻了!希望我的大學能成為我夢想的跳板,幫助我的夢想起航!

大學生創新計劃書模板范文篇11

前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為國家作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

當今的服裝市場是實力與創意競爭的時代,新店的進入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使一個小的店鋪在商海中激起層層浪花,從而達到本店在消費者中的知名度,是我們在策劃中希望達到的效果。為此,我們打算建立一個童裝店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!

目錄

一、市場分析

(一)宏觀環境分析

(二)行業競爭者分析

(三)消費者分析

(四)選址分析

(五)SWOT分析

二、戰略規劃——市場定位策劃

(一)市場細分

(二)目標市場選擇

(三)市場定位策劃

三、營銷組合策略

產品和價格

四、渠道策劃

(一)貨源

(二)銷售渠道

五、開業促銷策劃

(一)開業促銷主題

(二)開業活動方案

(三)宣傳方案

六、方案執行

(一)籌資與融資

(二)風險控制

七、預算

附錄

問卷

統計數據

一、市場分析

(一)宏觀環境分析

市場背景

根據有關人口統計年鑒,我國16歲以下的兒童約有3.4億,其中城市1億,農村2億。隨著中國進入第三次生育高峰期,到__年我國新生兒出生數進入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加,而我國城鎮居民對童裝的消費量近年來一直呈上升趨勢,其增長率一直保持在驚人的水平上,市場還遠遠沒有進入飽和期,也就是說相對于成人服裝市場,兒童消費市場更具開拓潛力,不僅國外專業童裝品牌進軍中國童裝市場,連一些外貿企業也開始關注國內童裝市場。

一網站發布的《中國童裝市場__—__年前景預測報告》指出,到__年中國新生兒出生數將進入高峰期?!皨雰撼薄睅淼木褪恰皨胪洕钡娜姹l。有關資料顯示,自__年之后,中國嬰童產業增長率高達30%,已經成為僅次于美國的嬰童產品消費大國,到__年將有望邁入“萬億俱樂部”。而在這個嬰童產業中,童裝將占據重要份額。

童裝市場現狀

與成人裝一樣,童裝業會經歷從市場創造品牌到品牌創造市場的轉變,如同國際品牌將在一線城市創造出新生市場一樣,國內品牌也將在二三線城市甚至三四線城市創造出更大的新生市場。品牌消費會逐漸成為中小城市甚至縣鄉市場的消費主流模式。品牌向下層市場和內陸地域的滲透發展將帶動童裝行業區域聯動格局的形成。在內陸省份將會涌現出更多的品牌加工企業,而沿海地區的生產規模逐漸萎縮的同時,品牌、設計、研發、服務等領域的發展將會加速。席卷服裝產業的梯度轉移大潮也會波及童裝行業,本輪梯度轉移的企業也許并不能帶來對當地企業的直接投資,而更多是基于訂單轉移。沿海童裝企業也將在“外協商”選擇方面將更多的視線投向中西部地區。

同時,國際品牌涌入中國一線城市勢不可當。真正的國際品牌直接進入中國后,中國的“大牌”童裝企業紛紛與國際品牌展開合作。過去,多數所謂“國際品牌”多為“授權品牌”,可以說是中西“混血”,而未來進入中國市場的將更多是血統純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機,一方面是化被動為主動,將競爭轉化為共贏;另一方面也是對自身品牌的提升與保護。

隨著我國第三次人口生育高峰的到來,作為服裝市場組成之一的童裝市場已成為企業的一個新的競爭焦點。據最新的人口統計資料顯示,目前我國14歲以下的兒童人數占全國人口的25、4%,同時每年新增的嬰兒數約為__多萬,再加上兒童生長發育的速度快,因而每個兒童每年對于服裝都會有新的需求,由此可見,我國童裝的市場潛力是多么驚人。但是,在我國的整個童裝行業中,童裝市場與日益擴大的消費需求還不能很好的融合,童裝市場還存在一些弊端。主要表現在以下幾方面:

1、童裝的產品結構不合理。童裝根據兒童的年齡變化應該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類別。然而目前我國童裝市場的產品結構還不夠合理,市場上銷售的幼童服及小童服居多,而嬰兒服、中童服、大童服則偏少,尤其大童服裝更是嚴重缺少《服裝行業__年報告》已指出,我國10歲~14歲人口占全部14歲以下人口的44%,童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見,大童服的市場需求量大。

根據消費人群的不同,服裝的價位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價位的總體特點是兩極分化,低檔次的和高價位的童裝不難買到,而中等價位的款式新穎、性價比高的童裝則較少。但在義烏調研時,很多接受調查的家長表示,孩子身體發育變化快,買的服裝不可能穿很久,故沒有必要去買高價位的服裝,而低價位的服裝質量、款式等又不盡如人意,所以還是想要中等價位的。

2、童裝設計水平比較低。法國莎娃設計中心設計師劉莎說,缺乏專業設計人才,整體設計水平有待提高,是形成目前童裝市場現狀的主要原因。據了解,目前我國專職童裝設計師數量非常有限,很多設計師主要以成人服裝設計為主,對于童裝只投入極少的精力。

童裝市場成功的關鍵在于設計和市場營銷能力。而目前我國童裝業在設計和布局上,相對處于初級階段,童裝設計主要停留在模仿國外同類產品的色彩、款式的表面水平上,對于國外童裝的設計理念、營銷模式等的學習卻不重視,因此許多新生品牌由于企業實力及營銷策略等原因,難以得到很好的發展。還有國外每年至少發布兩次童裝流行趨勢,有專業童裝書刊和著名童裝設計師,而我國幾乎沒有專業童裝的研究機構,更缺少專業技術人員研究發布童裝流行款式。

據調查,現今的孩子對于服裝款式的時尚化、個性化已經很敏感,超過80%的家長都愿意讓孩子參與服裝的購買,孩子對父母購買童裝的決策有很高影響。所以設計上的“千牌一面”與“時尚、個性”相撞的結果就是供不符求,對供需方都產生影響,也給國外童裝品牌更多的市場空間。

3、國產童裝品牌缺乏競爭力。中國服裝協會副秘書長王茁表示——設計理念陳舊、品牌文化缺失、市場定位偏差的通病已經成為限制童裝市場發展的瓶頸,品牌細分將成為中國童裝市場走出“小市場”的重要途徑。

業內人士指出,我國擁有數量龐大的少年兒童消費群體,但品牌童裝專業生產企業卻找不到200家,為兒童設計服裝的名師更是屈指可數。我國多數童裝企業責任心不強,市場競爭混亂,品牌良莠不齊。

目前我國童裝市場總體消費特點表現為:市場需求量大,但新生品牌難以滿足市場對其品牌的要求,許多企業往往把賺錢放在第一位,對品牌的建設根本沒有意識到。例如浙江湖州的織里鎮,注冊的童裝企業就近5000家,但是大部分的生產廠家重短期利益,輕品牌建設,生產的產品以中低檔為主,主要集中在批發市場銷售,相對于外國童裝品牌,其產品就缺乏品牌競爭力。據統計,現在國內童裝市場進口品牌已經占據50%的市場份額,而國內童裝生產企業,70%處于無品牌競爭狀態,有品牌的童裝也只占市場份額的30%。從市場銷售成績來看,海外以及合資童裝品牌在各大商場中都獲得良好的業績。

(二)行業競爭者分析

近年來兒童數量的增加,國內童裝市場有著巨大的容量與誘人的發展前景。童裝企業要想在激烈競爭的市場中找到立足之地,并不斷發展與壯大,一定要把握好消費者市場、資源和文化的變化趨勢,要及時轉變思想觀念、調整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實力。

兒童消費群體具有自己獨特的個性,他們大多都思想活躍,個性突出,追求自然、自信、自立和時尚,但自控能力差,依賴性強,動手能力差,往往容易眼高手低。這也是一個更早熟的群體,手中有可觀的零用錢,懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢平均每月為76元。現在的兒童多數是獨生子女,對電視節目有很大的選擇權,同時容易接受新事物,決定了他們對家庭消費影響很大。相對于國內品牌,兒童更向于國外的品牌認同,主要是這些品牌比較時尚且適合他們的個性。值得注意的是兒童并不擁有消費決定權,特別是12歲以下的兒童,多數家長往往指定品牌購買,但有60%的家長會聽取孩子們的意見。

目前國內童裝市場有效需求不足,中童服和大童服的市場存在很大的市場空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質量、款式等優勢占領了童裝高檔市場,價格一般在300元以上,而國內的品牌多數集中在低中檔市場一般在200元以下,出現了兩極分化,與國際品牌相比差距主要在設計和營銷上,國內品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上,色彩暗淡、款式太過于花哨或單調、對現代流行的牛仔風潮、適應兒童成長的設計、普遍接受的多功能性設計理念不了解,時代感不強,沒有重視品牌形象的建立,很少投入經費開發研究,缺乏個性和民族色彩,而有的品牌開發出來的童裝過于成人化,很使人反感。但是兒童發育成長較快,童裝穿著周期較短,同時由于童裝經營風險比成年服裝要小,市場進入門檻比較低,這就使得童裝市場形成了多渠道流通,各種經濟成份參與經營,競爭將會加劇。

我們所面臨的競爭者可以大致分為三類:童裝制造商、童裝批發商和童裝銷售商。童裝制造商在義烏也有,但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠,廣州也有很多。童裝批發商遠的不說,就近的就有義烏本地的賓王市場和杭州的四季青等等。我們的店面打算開在義烏,因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷售商,大部分分布在地下商場一街、賓王市場等等。

(三)消費者分析

對于不同年齡段的兒童,除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外,在活動范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著的區別。只有把握好某一階段兒童的特點,才能圍繞其特點制定良好的市場營銷策略,并有針對性地開發出適合相應年齡段的童裝新產品,使企業具有較強的競爭能力。

12歲以上的兒童開始進入青春期,生理上出現明顯的變化,如男女性別的差異、身高增長迅速等。同時,心理活動增多,有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經有白己的一些愛好,以及對事物的辨別能力和觀點。對服裝的選擇不僅有自己的主見,還受到周圍同學和朋友,以及流行時尚的影響。此細分市場要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數量大概為7萬人次。

童裝消費者可分為自身消費和送人消費,消費心理有求實心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的實用和實惠為主要購買目的的心理。求新心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求表現自己身份、地位、價值觀、財富等為主要購買目的的心理。模仿心理又可稱為從眾心理,是指消費者在購買兒童服裝時,以追求與名人消費同步為主要購買目的的心理。

服飾行為本質上是心理的反映,所以服飾是自我形象的一部分,服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來表示少年兒童對于自己的喜愛程度,他們把穿著看成是獲得他人認可和贊許的方式,這種傾向比成年人嚴重)。少年對人體的變化最為敏感,是最執著服飾和外表的時期。在其生長的過程中,服飾幫助了他們扮演角色,建立自我。

(四)選址分析

投資童裝店面,有了好的選址可以說是事半功倍!對于童裝店選址的研究和評估是童裝創業者在童裝創業道路上的第一個最重要的抉擇。童裝店面選址在目標商圈的選擇上,要把重點集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場定位、商圈的穩定性和成熟度上,童裝店面選址的目標主要可以是以下幾種:

一、童裝店面選址目標位置1:地下商場。該地區是環境優美、街道整齊、交通方便、商業服務配套齊全而不嘈雜,而且集中了許多時尚品的消費者,這類人群崇尚個性和自由,擁有極強的消費需求,熱愛時尚和流行,接受新鮮事物比較快,追求產品的款式亦追求品質,她們是中高檔童裝消費者的中堅力量。

二、童裝店面選址目標位置2:人口密度高、人口數量多的居民小區底層營業店面。義烏有一定人口數量的居民小區,根據目前城市建設規劃的發展趨勢來看,住宅“社區化”的趨勢愈演愈烈,社區經營的童裝店面往往可以取得不俗的業績。只要童裝店的品位能夠投小區顧客所好,獲得他們的認同,那么一定能擁有一個穩定且不斷拓展的顧客群。

三、童裝店面選址目標位置3:賓王市場或同行聚集的街道和區域。同行聚集在同一個區域甚至同一條商業街上,這種現象為人們熟悉,因為顧客都希望能以盡可能少的錢買到質優價廉的產品,往往他們會貨比三家,衣多多童裝批發網廠家一手貨源的價格優勢、專業童裝買手更新率快的富有個性特色的時尚款式和競爭實力強的童裝貨源進入同業“扎堆”的商圈,能夠迅速爭奪并占領目標市場。

大學生創新計劃書模板范文篇12

社會背景:當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業后就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業后失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由于沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低級工作場所雇傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之后難道只能在社會上如此作為么?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對于國家的宏觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

現實條件:大學里每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛煉自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環境中找到自己的影子,那么,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這里只有懷揣著夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發泄自己,或者說,表達自己的思想!

項目概括:

針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對于某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然后隨著營銷范圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人了解這個項目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯系好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉并且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是采用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然后逐漸擴大范圍。

市場調研和可行性分析:

對于這種學生制作一些個性服裝,即文化裝的行為之前在全國高校就數見不鮮了,然而我們之間關鍵的不同是在于一種只是為了娛樂,而另一種是反映了當時的社會現象,并不是一直只是生產出一種產品,而是隨著當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的,一方面是滿足消費者的需求,在衣服穿著上的需求;另一方面也在創造需求,是激發人們個性特征,反映社會現象的另一種精神上的需求。目前,這項服務在我校并沒有開發過,或者說還沒有成功過,并且在全國各大高校也沒有很成功并且繼續成長的案例,所以市場是比較空闊的.。針對這樣的市場空缺以及市場需求,我們可以試行這樣的一項服務。

核心競爭力與文化概念:

我們從實際生活出發,切入大學生的生活,反映大學生在各個時期的思想特征,是我們最大的特色以及我們的優勢。作為大學生中的一員,我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示,這代表我們曾經經歷過的青春,代表我們曾經的大學生活,代表我們曾經不屈服的意志和思想,而踏入社會后的人往往是沒有了這份激情的。另外,我們采用的是一種無店面銷售模式,是關于市場的需求而隨時變化的機構,具有靈活性與時效性的特征,不是一層不變的,而是瞬息萬變,這就使我們更加適應市常在《維基經濟學》中闡述的當代大規模協作模式中有這樣的幾大重要的商業法則:開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規模以及公司規??赡軟]有那么的成熟,或者說非常簡單,但是我們具有的是團隊精神,是激情,是創新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創新”是我們最初的文化,是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質,只有敢于創新的人才是我們的伙伴!

遠期戰略:從班級,學院開始,逐步擴大我們的市場,在全校內實施初步策劃,然后開展電子商務,通過網絡進一步擴大市場范圍,在全國內進行這樣的推行,在校內成功后正式成立一個企業,以公司經營模式運營企業,并且發展壯大公司規模。

實施步驟:第一步:首先需要建立起自己的團隊,以團隊為核心分配任務并且實行,團隊成員自己先做一套衣服,以自身作為宣傳,然后采用兩種宣傳模式。一種是網絡宣傳,將自己的項目計劃以及項目意義公布于眾,借助各種網絡渠道來擴大網絡影響力;第二種是在生活中宣傳,通過貼海報,掛橫幅,現在演示,還有上門服務等一系列的行為來促進在現實生活中的影響,吸引更多人的關注,并且造成一定的社會輿論,以此來將我們的團隊營銷出去。

第二步:在我們的團隊已經小有規模之后,由團隊內部成員以股份形式投資項目,每個成員作為企業的股東,占有企業的股份,同時也要承擔企業的風險,在一定程度上形似合伙企業的經營模式。然后以我們的項目宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資,并且發展新的成員入股,使我們的流動資金鏈得以正常運行。

第三步:在大學的日常生活中,積極的了解社會動態以及校園動態,并且以此為機會創造我們的產品,結合大學的各種活動或者聯合一些外面的企業公司開展一些針對大學生創新思維和獨立思想的活動,開放大學生的生活,即使為項目的進一步發展打開市場,亦是尋找到更加適合更加優秀的合作伙伴。

風險規避是新興的企業就避免不了資金風險,所以,在前期的宣傳過程中要做好恰當的風險預算以及資金運算,后期融資過程中要做好財務賬本的分類,保證資金鏈的正常運轉。團隊成員共享利潤,共擔風險。

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進入大學的第二個學期,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

培養興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

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第一天20__年7月31日

沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

因為第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

實習日志第二天20__年8月1日

今天沒出什么事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

進去基站,里面的溫度就是23或24.夏天進去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡單。

所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能是為了以后檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點?;驹谖业睦斫鈶撌切盘杺鬏數囊粋€中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進去只是把里面的設備的型號,個數等做了個統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

今天總的來說有很大收獲,因為終于出問題拉…呵呵,有事干了。

上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那里發現住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?".其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。

后來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來司機師傅進來了,他對我們說:"我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經停電了。"同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

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