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創意大學生計劃書

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如果制訂好一個計劃,按照計劃的步驟、要求來完成一項工作,結果可能更令人滿意寫好創意大學生計劃書有什么技巧?這里給大家整理創意大學生計劃書,方便大家學習。

創意大學生計劃書

創意大學生計劃書篇1

在進入大學之前,或許很多高考畢業生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬。可是,進入大學并不等于放松警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業做好安排。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

創意大學生計劃書篇2

一、指導思想與工作思路

我院就業工作將以國辦發【20__】16號《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》文件精神為指導,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業工作品牌。

成立軌道交通學院20__屆畢業生就業工作領導小組。

組長:華容

副組長:陳明 王樂全 王長虹

辦公室主任:陳方敏

二、基本情況:

1.生源情況。我院20__屆共有應屆畢業生生源32人,男生27人,女生5人。已報考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。

2.就業壁壘。一是就業壓力較大,全國20__屆畢業生將比20__屆新增30萬人,達到660萬,就業市場緊縮。二我院是生源結構的不夠優化,外地生源比例過低,上海生源更傾向于本地就業。

三、工作目標

1、畢業生能有好的職業生涯規劃和就業應聘工作能力。

2、力爭初次就業率和總體就業率能在校平均水平之上。

3、努力提高就業質量,優化就業結構;力爭半數以上畢業生專業對口。

4、根據學校就業安排細則,規范日常工作,提高就業服務指導質量。

四、工作安排

(一)保障機制健全

1、隊伍建設

(1)切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。

(2)參加就業工作人員系列培訓,提高就業指導人員的理論修養與工作能力。

(3)召開三至五次畢業生就業工作專題研討會,總結工作經驗,解決就業工作中的實際問題。加強與其他學院的聯系與合作,認真學習其他學院畢業生就業工作先進經驗。

2、制度保障

(1)完善各項就業工作管理制度。擬修訂或出臺如下管理制度:《軌道交通學院畢業生就業工作暫行規定》,出臺內部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業信息收集、登記與發布制度》、《畢業生擇優推薦制度》、《畢業生違約處理辦法》等。

(2)切實做好畢業生生源信息統計核實工作,確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據,只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數據庫,才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。

(3)認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合,詳細了解畢業生的情況,充分掌握畢業生的就業意向與困難,有針對性地做好就業推薦與扶助工作;及時了解畢業生就業意向、考研情況,更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造;與不能正常畢業和取得學位的畢業生談話,幫助分析原因尋找解決問題的途徑,抓住畢業前的機會,力爭正常畢業。

(4)建立就業困難(包括學業困難、家庭困難和思想困難)

學生檔案,召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的指導。并做好重點推薦工作。

(5)完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度,做好就業信息發布工作。利用畢業生QQ群、飛信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息,使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

(6)整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系,建立健全相關制度,發動全院教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時,要積極幫助其他同學就業,為同學提供各方面的就業信息。

(7)建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后,要努力做好畢業生就業跟蹤工作,及時掌握20__屆畢業生就業的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。

(二)就業教育指導

1、就業指導

大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。

(1)多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請就業指導講師、企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關活動。

(2)加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養;不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

2、就業教育

(1)豐富院系網站“招生就業”版塊內容,充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。

(2)堅持就業工作與鼓勵學生考研等相結合,鼓勵學生到城鄉基層、中西部地區就業,鼓勵自主創業。動員、鼓勵學生報考研究生、公務員、選調生、村官和應征入伍。進一步拓寬學院畢業生就業渠道。

(3)加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用,確保畢業生教育教學工作的正常開展,確保就業安全,謹防就業陷阱。

(三)市場開拓

1、多渠道多方式開拓有形市場,逐步擴大畢業生就業推廣網絡。組織有關人員赴重點企業單位開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作,建立運作良好的就業市場網絡系統。協助制作并向各主要用人單位寄發《軌道交通學院應屆畢業生專業介紹》。

2、加強無形就業市場建設力度。積極組織網絡信息員隊伍,收集、發布就業信息,切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用;同時,將應屆畢業生資源信息及個人電子簡歷在學院“就業”欄目上發布,并在各大專業人才網站發布學生、學校資源及介紹,開辟網上就業市場。

3、加強對畢業生擇業的合理引導,鼓勵畢業生多渠道就業,優化就業市場結構。鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業;同時與校學工部、校就業指導中心、校團委密切合作,做好“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”、大學生下基層、大學生到村任職等活動的發動與組織工作。

4、從實際出發,以實踐基地為依托,充分發揮專業優勢,積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

5、發動學院全體教職員工,尤其是學院的教師力量,利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力,向用人單位推薦畢業生。

6、切實加強與用人單位的聯系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀),開發訂單式培養單位,力爭建立更多的就業基地。

7、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時,調動學院的工作積極性,組織各中小型招聘會或中型專業性需見面會。

8、建立完善用人單位數據庫,及時更新用人單位數據;做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤,對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業市場。

(四)就業統計

進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作,與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及指導老師具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證學院的就業率統計工作能順利進行。

(六)就業跟蹤

籌建“畢業生就業跟蹤委員會”;建立畢業生個人跟蹤檔案,多渠道收集畢業生就業信息;回訪用人單位及已就業學生,開展多形式的畢業生跟蹤調查;為已就業學生提供后續服務,將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

(七)就業總結

通過就業總結把一年的就業工作做一個回顧,重點挑出就業工作的錯誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業計劃安排做基礎。

創意大學生計劃書篇3

一、個人現狀分析

了解自己是教師生涯規劃的首要步驟,它也是未來事業成功的保證。要通過自我反思,充分認識自己發展狀況。

(一)優勢方面

1、愛崗敬業:熱愛教師事業,熱愛江寧中等專業學校這個集體。

2、能尊重學生、主動與學生進行溝通。

2、喜歡讀書,能積極學習理論知識和先進的教學理念。

3、比較容易接受新事物,能吃苦、有上進心。

(二)不足之處

1、對學生和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應手。

2、在授課的過程中,教學方法運用還不夠嫻熟,注重知識的教授,對能力的培養有所忽略。

3、經驗不足,有時候對學生學習的難點,攻破力度不夠。

4、教育科研活動還留于表面,沒有能夠深入研究,沒有形成自己獨到的見解。

二、職業發展目標:

總體目標:

(一)、加強理論學習,加快成長步伐

教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。而且當今時代是一個知識“爆炸”的時代,擔任“傳道、授業、解惑”任務的老師,更需要爭分奪秒地學習。

1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執行教學常規的關系,提高教學質量。重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

2、上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。勤于實踐報告,不斷自我反思。

3、平時教學中注重自己文學素養的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識,以達到從全方位的提高。

(二)、向優秀教師學習,提高教學水平

教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能,培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學習做到以下幾點:

1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。

3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

(三)、努力提高教學研究能力

1、積極努力學習專業的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進行教學研究。

三、具體規劃:

理論上教師職業生涯可以劃分為以下幾個階段

1---3年目標合格教師教學實踐型

2---5年目標優秀教師師德實踐型

5---7年目標教學能手理論實踐型

7---9年目標特色教師管理實踐型

9---12年目標特長教師學者型教師

目前我已完成師范畢業生向一名合格教師的轉變,正準備為實現第二階段目標——做一名有良好師德的優秀教師而努力,對于這三年,我的計劃是這樣的:

第一年

備課、上課、輔導、批改作業、考試測驗等教學常規性工作不放松,多觀看優秀教師的典型課例,多進行教育教學理論知識的研讀,并注重實踐的積累,不斷地把教學知識轉化為教學能力。

第二年到第三年

研習名師、特級教師的教學技巧和教學風格,結合個人的教學實際情況,從語言風格到課堂結構、設計思路等進行創造性的改革,形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式,構建了自身教學經驗體系。

創意大學生計劃書篇4

一 自我盤點

性格:外向,開朗,大方,不拘小節,心胸開闊,不過沒有耐心,不能持之以恒,只能保持三分鐘的熱情,易于滿足,愛憎分明,最最缺乏的是認真的精神。易和別人交流。

興趣:看電視,吃零食,睡覺,學習粵語。

特長:暫時不知道自己有什么特長。

經歷:兩年半大學期間,學無所長,沒學到什么專業知識,平時參加活動也比較少,也不怎么喜歡運動,當然玩電腦玩了很多,看了很多電影電視劇,學習課余時間做過兼職。

結論:江山易改,本性難移,不過我相信憑借我的那份積極向上的熱情可以克服我的缺點,給我時間,我會使自己變的更完美。我相信自己還有很大的潛力等待挖掘。

二 社會環境分析 1、新勞動法的施行,可以造就一個人,也可以毀了一個人,其既有有利的一面也有不利的一面,所以必須把握好方向,看清其不利的一面,以避其害。

2、經濟危機的發生,可以說是世界性的危機,工廠的倒閉,進一步加大了就業的嚴峻性。所以必須看清世界現狀,不要不切實際的幻想。同時,要把握機遇,危機就是危險與機遇的結合,有危必有機,所以可以尋找機會,把握機遇,成就事業。

3、一批批大學畢業未就業生的堆積,加上國際性的金融風暴,使得就業形勢相當嚴峻,就業的崗位少了,求職者多了,對每一個剛就業和即將就業的大學生都是一種挑戰。要在這場無硝煙的戰爭中取得勝利,就必須有比其它人更高的技術能力,比別人更強的組織力、凝聚力、突破能力和學習能力。

三 未來五年職業規劃

本人希望自主創業,未來五年我打算分成兩個階段:

一 時間:2011年6月—2013年6月

成果目標:在校學習,爭取順利考上研究生,為以后的發展打下更為堅實的理論。

二 時間:2013年6月—2016年6月

成果目標:先就業,積累社會經驗,后創業,有自己的一番事業。

能力目標:要有更多的實踐經驗,熟練處理本職位的事物,工作在同級中數上等,能妥善處理好各種人事關系,初步具有領導一個團隊的能力,有一定的社交圈子。 經濟目標:還不太明確,要視當時的GDP再定。

四 成功的標準

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第一階段:順利考上研究生,學習成績優異。

第二階段:朝著自己的方向前進,能力方面要有切實的提高,另外,家庭事業共同發展。

五 現實和理想的差距

1、學歷上的差距,本科學歷肯定是不夠的。

2、缺乏實際的經驗。

3、缺乏創業的經驗,務實的精神還有待提高

4、社交圈子太小,現在僅僅限與校園

六 縮小差距的方法

1、教育培訓法:在校期間要充分利用學校的資源,珍惜時間,攝取各類知識,爭取全方位發展。

2、討論交流法:不論是在學校還是在工作,都要注重和別人的交流,吸取別人的經驗,彌補自己的不足。

3、實踐鍛煉法:在校要多參加學校組織的各類活動,工作中要充分利用自己的資源擴大人際圈子,有意識的鍛煉自己的領導和統領全局的能力。

七 總結

人生如棋,然俯瞰棋盤,經經緯緯,縱橫捭闔,車來馬往,當先有出世之大略,又有入世之細謀,當贏;如茍且于一步一地之得失而糊涂于全局,當敗。 職場,是人必經的一道歷練。職場,也是人生必下的一局棋。人生如棋,是黑與白的交接,是生與死的交融。人生如棋,棋局萬變,棋勢無定。因此,漫漫人生,也難免舉棋不定。

如何下好下一手棋,如何走好下一步路;這都是身為大學生的我們應該思考的問題。做為一名在校的大三學生,如何規劃職業生涯對自己的人生有著至關重要的影響。重要的不是現在,關鍵在于未來。

創意大學生計劃書篇5

今年__月底,20__屆畢業生將開始為期一個多學期的頂崗實習,為組織做好本屆畢業頂崗實習工作,根據學院關于頂崗實習的管理規定,特制定我系本屆畢業生頂崗實習計劃與安排如下。

一、頂崗實習的目的

通過頂崗實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實習的形式與指導教師安排

1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,自主聯系則由學生本人申請,系部批準后辦理相關手續。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業務報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,布置任務及要求,明確上交資料時間和雙方聯系方式,實習期間,指導教師要做好頂崗實習指導記錄。

三、學生頂崗實習的任務與要求

1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規程,文明生產。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。

3、實習中期向指導教師提交《頂崗實習報告》初稿;實習結束前郵寄或面呈提交《頂崗業務報告》終稿(打印紙質)、實習鑒定表(須實習單位蓋章)。

4、實習結束時按規定上交與用人單位簽訂的《就業協議書》、《畢業生跟蹤調查表》。

四、成績考核

學生實習成績由指導教師根據學生實習表現、實習單位評價與實習報告評定分為優秀、合格、不合格,完成頂崗實習鑒定表。未能按實習計劃完成實習、未交實習報告者,不認定實習工作,不進行畢業綜合評價和考核,實習成績合格方可按規定畢業。

五、工作程序和時間安排

__月20日~__月31日

學校安排和自主聯系確定實習單位(辦理審批手續);系部確定指導教師,各指導教師安排與學生集中見面。

__月1日~__年6月

頂崗實習階段

__年3月20日前,提交《頂崗實習業務報告》初稿,指導教師提出修改意見。

__年6月20日前,提交《頂崗實習業務報告》終稿和實習鑒定表,同時上交“就業協議書和調查表”。

__年7月1日前,指導教師完成學生實習業務報告等資料審閱,提交評定成績。

__年7月,畢業生返校清考,畢業典禮、領取畢業證書。

六、其他事項

1、學校安排或自主聯系確定實習單位后,要在系學生科辦理詳細的信息登記。

2、學生從指導教師處領取相關實習資料后,方可離校開始頂崗實習。未經辦理規定手續而私自離校者,其實習成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。

3、未繳清學費或未辦理注冊手續的學生,不能參加頂崗實習。

創意大學生計劃書篇6

一、提前了解學校

在拿到錄取通知書之后,我準備去學校的官網看看學校的情況、環境和學院的情況、系和專業的情況。在錄取通知書發放之后,都會開始建立班群,可以先加入大學的新生群,通過新生群加入學院群,再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業的情況,建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠,也可以找時間提前去看看,找到教學樓和宿舍,等開學之后就不會找不到宿舍。

二、閱讀書籍

之前一直都在學習課本上的知識,沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的`名著還有自己喜歡的類型的小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格,可以看看自己喜歡的,而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月,把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的類型,但培養閱讀習慣總是好的。

三、英語四級

上大學之后最重要的就是英語四級了,在暑假我準備提前記一些四級的詞匯,做幾套題目,了解一下四級的難度和考試內容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的,我先了解一下我們學校的規定再做打算。

四、興趣愛好

我可以在暑假培養自己的興趣愛好,之前都沒有時間,也沒有精力,趁暑假培養自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影,我可以在看完電影之后記一下電影里面的經典臺詞和觀后感,還有我從電影里面學到了什么,而不是簡單的看一個電影。

五、了解考證

現在大學有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等,在上大學之前我先了解一下,再根據自己的興趣和自身的條件決定考不考證,考什么證。

六、大學規劃

我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規劃,每年給自己定一個目標,有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影,大二的時候讀多少本書。

相信通過這兩個月,我能夠更好的習慣我的大學生活,在大學中學到更多的東西,讓自己變得更加的優秀。

創意大學生計劃書篇7

大學生個人學習年度總結轉眼到昆明醫學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以醫學教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在醫學專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F就這一年來的學習情況總結如下。

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、 屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和 等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業知識,完善知識結構

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均83,44分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

創意大學生計劃書篇8

1.摘要

1.1項目描述

在當前社會,互聯網已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶,電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。

許多人認為電子商務僅僅是網上購物,這是不全面的認知,在不久的將來一切消費活動都可借助互聯網平臺完成。

離線商務模式又稱OnlinetoOffline.簡稱O2O模式,是指把傳統的服務業企業的經營活動帶動到線上,利用互聯網平臺展開營銷推廣,讓線上成為商戶的服務前臺。

O2O模式的益處在于,訂單在線上產生,每筆交易可追蹤,展開推廣效果透明度高。

讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。

我們的經營項目為垂直領域的中間業務,具體為餐飲企業的宴會預訂服務,經營目標有以下二點:

a)為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。

b)為餐飲企業提供互聯網營銷平臺,幫助餐飲企業擴大品牌知名度,讓其獲得更大的發展空間。

1.2產品描述

我們將通過旗下網站“___”[正在建設]來實現O2O模式宴會預訂的業務。

易家肴定位生活類電子商務服務平臺,用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。

餐飲企業在“___”擁有自己的主題頁面,頁面中標有宴會套餐價格,還具備宴席數量、宴會日期和時段的選擇的功能。

“___”會建立和餐飲企業聯網的后臺系統,當消費者在網站生成訂單后,訂單會同步發送給餐飲企業。

鑒于宴會屬于大額服務交易,預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯絡方式。

為防止惡意行為,消費者在預訂成功后需在36小時內到店確認。

消費者到店確認后餐飲企業會把確認后的訂單反饋回未能在規定時間內到店確認的客戶,系統會自動取消該訂單。

同時為了保證餐飲企業有充裕的準備時間,網站只接受當日一周以后的訂單。

在消費者享受完訂單中的服務后,“___”會根據訂單中的金額按合作協議讓餐飲企業進行返利。

1.3市場分析

“___”屬于將傳統的酒店餐飲業電子商務化,宴會作為日常生活中常見的喜慶方式(如:婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等)有著龐大的市場規模和良好的消費習慣。

以武漢市為例,有調查顯示20__年全年在餐飲方面的消費達到300億,其中各類宴會的消費占到了21%,如此優厚的市場條件為“___”創造了廣闊的成長發展空間。

1.4競爭分析

餐飲行業是傳統行業,市場成熟,“___”推出的O2O模式宴會預訂服務在國內尚屬首家。

“___”將積極做到以下幾點:

a)誠信經營,探索業務發展模式。

b)在互聯網電子商務生活平臺領域樹立標桿。

c)建立品牌信譽度和良好的市場口碑。

d)完善技術,做好“用戶體驗”

“___”盡量在潛在競爭者進入行業前積累豐富的行業經驗和良好的市場基礎,以確立該領域的領先優勢,切實給餐飲企業帶來效益,營創“開放共贏”的合作氣氛。

2.項目的意義和必要性

2.1項目的重要意義

1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。

2、將傳統餐飲企業引入電子商務平臺的創新,是未來發展趨勢。

3、廣闊的互聯網是未來營銷的主要渠道,且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。

給餐飲企業走出本土,發展壯大提供了良好的契機。

4、O2O模式合適餐飲企業的特點,到線上招攬消費者,使企業掌握主動權,而不是傳統的“開門等客”。

2.2項目的必要性

1:解決消費需求經過“___”的市場調查,在以往的宴會預訂過程中,客戶往往來回奔走在各大酒樓之間,比環境,比價格;還可能出現心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿。

“___”洞察到消費者的需求,利用互聯網平臺解決這一需求。

2:為餐飲企業拓寬經營渠道,利用這個平臺用線上營銷吸引消費者,對比傳統渠道推廣成本低,效果更佳。

3:為餐飲企業擴大品牌知名度,“___”也將通過網絡營銷手段為網站上的餐飲企業進行宣傳,充分發揮互聯網不受時間和地域限制的優勢,給餐飲企業帶來更高的市場份額。

3.項目目標計劃和市場分析

3.1項目的目標規劃

前期目標是為網站籌備提供支持,開拓餐飲企業合作方,收集所需的各類有關數據,完成網站模塊的設計和建設,中間完成后臺系統的開發和測試及數據庫的建設。

后期按照網站的整體設計進行整合和測試。

3.2計劃安排

第一階段,準備階段—20__年2月(已完成)

準備階段包括,企業注冊,辦公所需用品的購置等事宜。

第二階段,基礎數據的數據和市場調研分析—20__年2月—20__年4月(已完成)

本階段分析網站技術需要解決的問題,并對問題進行深入挖掘研究、解決,在此同時開拓餐飲企業合作伙伴和對應的基礎數據的收集。

第三階段,軟件開發和硬件平臺設計—20__年4月—20__年5月(正在進行中)

本階段包括后臺系統的概要設計和詳細設計,同時技術人員進行網站模塊的設計和建設,設計通過后連接后臺系統進行功能測試工作。

第四階段,網站試運行和維護—20__年5月—20__年8月

本階段計劃從20__年5月進入試運行階段,通過實際的操作驗證系統,以便發現問題及時解決。

補充:各階段可根據實際情況適當調整進度。

3.3市場分析

客戶分析:“___”提供的服務使用于有宴會需求的消費人群,以25—55歲的人群為主,家里孩子考上大學有謝師宴,新婚夫妻有婚宴,家里老人大壽有壽宴。

“___”將針對消費者特性發動不同的營銷攻勢,以博得消費者的信任,上“___”預訂宴會。

市場前景分析:以武漢市為例,20__年全年全市在餐飲方面的消費支出達到300億,其中各類宴會占到21%的消費比例。

龐大的市場規模是我們的潛在市場,并且在未來三到五年電子商務會滲透到生活的方方面面,現有的B2C、C2C門檻已經相當之高,只有服務類有創業機會,借助新一輪的經濟發展的機會,電子商務服務業會在未來生活中占據越來越大的比重。

4.競爭分析

4.1競爭優勢

“___”在宴會預訂類服務領域尚屬首家嘗試,“___”會積極探索互聯網服務業新模式,為消費者提供便捷周到的服務,同時利用營銷手段擴大“___”品牌知名度,深化和餐飲企業伙伴的合作關系以確?!癬__”能存活下來,并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團隊盡力做好自己的產品,真正解決消費者的需求,讓消費者體驗到“網絡帶動生活,生活因網絡更精彩。

4.2競爭對手分析

“___”的服務模式勢必會造成大量復制,無論是獨立創業者還是互聯網寡頭都有可能進一杯羹。

“___”秉承公平、公開、公正的競爭原則,歡迎互聯網從業者的進入電子商務服務業,“___”將視同行如伙伴,共同為顧客營造良好貼心的網絡服務消費環境,促進行業健康快速發展。

5.總體戰略

“___”將以宴會預訂為核心營收業務,在適當時機擴充產品線,目標是打造“用戶體驗”最佳的電子商務服務型網站。

5.1發展戰略

初期以武漢市為試點,開展業務,探索出自己獨到的服務特質和業務流程,并拓展1-2個城市發展探索信息整合后的業務模式。

中期開始規模化擴張,以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。

最終將業務覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯網平臺,讓消費者能隨時享受“___”帶來的便捷輕松的樂趣生活。

6.企業文化

“___”秉承用“網絡帶動生活,生活因網絡更精彩”的理念,以創新,獨到,進取為企業文化,打造一流執行力團隊樹立一致的價值觀取向。

最大限度為消費者提供優質服務,為上游商戶開辟新的經營渠道。

7.財務管理制度

籌款管理

運營資金管理

利潤分配管理

“___”已經根據自身的業務需要建立了完整的`財務制度,做到資本權屬清晰,財務關系明確并符合法人治理結構

8.組織構架

技術部:日常網站數據更新,維護優化網站結構,開發相應的系統,新產品研發,移動終端產品的研發和維護更新。

財務部:加強內部財務管理,建立健全內部財務制度。

市場部:開拓合作伙伴,分析市場數據,為戰略決策提供數據支持。

營銷部:各渠道的宣傳策劃,設計營銷策略,客服反饋。

行政人力資源部:加強內部員工管理,設計薪酬,福利等激勵方案。

9.風險分析

9.1創業環境風險分析

互聯網造就了二十一世紀前十年的科技繁榮,互聯網正深刻影響改變著生活,讓生活變得更便捷更富有樂趣。

未來五年互聯網的大多數資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中,在瞬息萬變的商場環境中,___將力爭通過電子商務服務業做到一個涵蓋多數生活服務類消費項目的平臺,以便在下一波互聯網變革中生存下來。

“___”的在宴會預訂業務目前沒有直接競爭對手,但在餐飲預訂方面幾大互聯網巨頭均有布局,百度、淘寶、騰訊,包括旅游垂直領域的攜程。

相信在不久會有大眾點評,拉手,街旁等網企也會有所動作。

“___”感到十足的危機感,希望通過自己的努力得到市場的認可從而生存下來。

9.2項目模式風險分析

在項目實施的初步階段,消費者對O2O模式的陌生感會造成初期階段網站的瀏覽量少;消費者接受能力慢的局面。

___會積極進行線上線下的宣傳推廣,展開營銷活動使消費者得到好的“用戶體驗”從而選擇“___”。

9.3人力資源風險分析

O2O模式的核心管理在于對線下團隊的管理,對上游商戶的管理,___正在積極通過各個渠道邀請有膽識的創業者加盟,希望通過團隊的共同努力把“___”建立起來并得以生存。

9.4上游商戶風險分析

“___”作為垂直領域的中間商,如果沒有上游餐飲企業的合作支持,___也不會面世。

在初期接觸中,餐飲企業表示出愿意合作的態度,但在具體分成上存在分歧,___會積極溝通并讓步以促成與餐飲企業的合作。

盡快讓業務上線以方便消費者。

9.5地域和消費習慣風險

“___”團隊身處武漢東湖高新區,只能是扎根本土開始創業。

但是在團隊前期的市場調查中顯得,武漢人的電子商務消費習慣不如北京、上海、廣州、深圳等一線城市,這樣也給我們帶來了極大的挑戰。

如何讓不同地域的消費者都能接受“___”是我們待解決的問題,我們會積極分析市場,利用有針對性的營銷手段調動出武漢人的電子商務消費觀。

10.盈利分析

10.1盈利模式

“___”的線上服務是對消費者免費開放的,“___”的營收來源是上游餐飲企業的預訂返利和網站廣告位的出租。

目前“___”在與餐飲企業的初期接觸中,擬定以交易金額的5%-8%進行返利(最終以簽署的合作協議為準)。

10.2營收目標

“___”將會在五月底份上線武漢的城市站。

我們希望通過半年的努力,在年底達到十萬的營收目標

11.團隊簡介

11.1公司簡介

“___”團隊成員均為學生時代的同學,為了夢想走到一起共同打拼。

團隊于20__年3月初完成了公司注冊及相關手續的辦理。

注冊公司全稱為:武漢宜卡網絡科技有限公司。

注冊資本為叁萬元人民幣。

公司法人代表為田源。

目前團隊一名成員因個人原因決定退出項目,團隊還剩三人。

11.2團隊介紹

田源:項目發起人,團隊領導人。

就讀于武漢一所三本大學,電子商務專業本科,即將畢業。

對于“___”的發展一直強調“誠信才能生存”的理念。

為人謙虛誠實,思維活躍,有大局觀,有團隊協調能力,遇事冷靜,對事物有自己的見解,熱愛互聯網行業,希望建立一份有影響力的事業。

不是名校畢業生,沒有留學國外的經歷,也沒有豐富的行業經驗,但是看準了這樣的創業機會,渴望通過創業實現自己的人生目標。

曾在大二學期創辦過一個大學城的網購水果的網站,通過網站購買水果,然后送貨到寢室門口,當時每月能賺取利潤一千余元,但是大多同學還是通過電話或者即時通訊訂購水果,網站成了宣傳展示的地方,在三個月后關閉的網站。

關閉原因有三:

1.偏離了設計初衷,沒有發揮出網站的功效。

2.騎自行車送貨往返在兩個大學之間,十分疲勞。

3.天氣變熱水果不宜長期保存,造成“非戰斗減員”。

創意大學生計劃書篇9

經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也就是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業就是我們日后謀生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

創意大學生計劃書篇10

20__大學生大學學習計劃模型1不知不覺,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。說實話,我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會消失。同時,作為學生,我們不能也不能總是處于迷茫的狀態。所以,用最快的時間制定一個切實可行的學習計劃尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖。每個想把學習做好的學生,腦子里都應該有這個藍圖。

我選擇了一個很能培養人的市場營銷專業。這個專業要求我們的學生有很好的適應市場經濟的能力、交際能力、經營管理能力和扎實的市場營銷基礎??傊?,市場營銷專業需要實踐能力強的實用型人才。所以我在大學三年里要做的就是學習扎實的理論知識,豐富自己的知識和豐富的社會實踐經驗,做到兩者的結合。只有這樣才能提高自己面對社會的競爭力,不被社會淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:

①多去圖書館。在完成自己的課程和老師規定的學習任務后,在業余時間多去圖書館是一個明智的選擇。當然是閱讀與自己專業相關的書籍,而不僅僅是逛圖書館。記得教我《企業管理基礎》的季瑞森吉先生,曾經推薦過幾本被稱為營銷專業圣經的書。有“管理科學理論與方法,營銷管理和管理科學。這些都是我們課后需要延伸的理論知識,所以我打算讀完這些書看了也沒多大好處。用心去看待,去理解,是一個不錯的選擇。如果有必要,咨詢老師也是不錯的選擇。

②運動和體力。學習是必須的。有良好的.身體素質做后盾,我的學習效率會大大提高。我想每個人都不應該想拖著疲憊的身體去努力學習。然后,每周至少鍛煉三次是必要的。同時,勞逸結合的學習方式,會讓你覺得學習是一件很愉悅的事情。

(3)加入與自己專業相關或者能夠鍛煉能力的部門。說起社團,我被學院里各種各樣的社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情,我覺得挺好的。但是我沒辦法。適合我的只有幾個。之所以盡可能多的參加與自己專業相關的社團,是因為提高自己對自己專業的深刻理解,對我們未來提高市場競爭力很有幫助。鍛煉個人能力的社團主要是提高我們進入社會前的管理、組織和思維方式,對個人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來,加入一個俱樂部吧!

④鍛煉自己的實踐能力,處理好人際關系。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的人際關系,吸收自己的社交圈,也是一門必修的藝術課。有時候,良好的人際關系能給你帶來意想不到的收獲!實踐能力是企業未來評價個人能力的指標。所以大三的時候會利用周末做一些兼職,為自己以后打下一點實踐經驗。當然,學校也會給我們半個學期的實習經歷,以免讓我們成為唯紙上談兵。人們!對我們來說,實踐經驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會提前從中學習。

最后,我想說,堅持,毅力!計劃制定后,不是為了看,也不是為了放棄既然你有了計劃,就朝著目標努力,為之奮斗,勇往直前努力工作。堅持到底,你就會有所成就!

創意大學生計劃書篇11

1、實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求,我在山東省__縣農村信用合作社聯合社進行了為期4周的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

2、實習時間

我于20__年2月1號到3月1號在山東省__農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。

3、實習單位

3.1單位地址與規模

山東省__農村信用合作社聯合社位于沂水鎮南環路,法人高傳發,電話0539-2231240。__農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業部、73名客戶經理,345個協貸站。

3.2實習單位主要業務

辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受托辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與發展

4實習過程

2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

創意大學生計劃書篇12

一、產品介紹:

咖啡廳是地點位于我校圖書館三樓。目前主要的經營項目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃(中西餐結合)等。

在中國,絕大多數消費者把吃西餐當作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費的體現,是與千千萬萬普通的大學生無關的一種存在。

在江城學院,名為雙魚座咖啡廳,將成為同學相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。創辦咖啡廳的主要目的是給我校在校學生提供實習的機會,讓學生在學習的同時參與實踐,從而增高學生的綜合素質,因此,由在校本科學生擔當咖啡廳的所有管理和服務人員是該咖啡廳的一大特色。

二、市場狀況分析

1、消費者需求分析。

對家庭經濟充裕的在校大學生,他們在校期間的業余時間大多用來發展自己的興趣,追求生活的樂趣。大學生是社會消費的一個特殊群體,盡管他們在經濟上尚未獨立,但已是消費創新的主力軍之一:今天的大學生消費已經不僅僅為了滿足生存的需要,更多地是為了展現自我創新能力、向社會展示新潮前衛。學生手中的錢多了,其消費領域也越來越寬。目前擁有手機、CD機、電腦等高等消費品的大學生日漸增多,旅游、同學聚會和戀愛消費也日趨增加。

目前大學生的消費狀況不盡合理,如儲蓄觀念淡薄、消費結構存在不合理因素、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費不僅僅是個人行為,還會受到社會的政治氣候、經濟狀況、文化環境等因素影響。

學生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學生有相當一批咖啡消費者是因為文化和時尚而消費咖啡,但在很大一部分學生人看來,西餐廳與中餐廳沒本質的不同,學生更注重實際,從很大水平上講,西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先,為了消除人們對西餐的隔閡,雙魚座咖啡廳將自己的定位調整為以中檔消費者為主,在原來的基礎上實行全面降價。在營銷策略上實行“欲取先予”,進行市場開發,讓更多的學生消費者走進咖啡廳。

2、消費者分類。

(1)外來人士。高校是一個知識分子待的地方而且也是文化中心,商務人士和游客能夠把對西餐的需求與消費帶到學校,促進西餐業的發展,帶動這個產業的發展。

(2)環境特別需求者。雖然有的學生對西餐的消費不像白領階級那樣包涵對西方文化的消費,但對西餐廳特別的環境,還是有需求的。西餐廳的環境既不像中餐廳那么熱鬧,也不像快餐廳那么匆忙,無論是休閑還是談話都十分方便。因此,好些人都把西餐廳作為與朋友、同學、甚至客戶商談、交流、溝通的一個場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當作思考、獨處或處理幾個工作的場所。

(3)追求時尚者。由于大學生是追求時尚的年青消費群體。他們追求品味和個性,又不宥于固定的模式和框架,消費能力從總體上講比較有限,但群體規模大,對西餐的認同水平高,他們都對西餐消費起到了推動作用。這其中以情侶用餐最為主要,每年情人節時尤其明顯。

3、競爭者分析。

現有競爭者主要有三類:

一類是奶茶店,主要面向低檔消費者,這一類消費者居多,我們學校周圍奶茶1元/杯,還提供座位和桌子來方便學生交流,環境雖然差一點,但奶茶店是我們最首要的競爭者

另一類是比較高檔專業的KTV,主要面向學生唱歌喝酒。這類餐廳環境閑適,風格獨特。這類餐廳更適合中高檔消費群體,在我們學校周圍通常價格在20元/時,100多元就能夠盡情享受一晚上,最首要的是它由私人包廂,這一點我們咖啡店需要留意一下,價格略低于咖啡廳又高于奶茶店,面對的主要是對環境有特別需求者和追求時尚者。

最后一類那就和我們一樣的咖啡廳,我們學校附近沒咖啡廳,因此現在咖啡廳最首要的對手是

前兩類,市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學院內唯一一家,在周圍也是規模最大的一家,只要做好宣傳和市場細分,我們能夠壟斷這個市場。

三、雙魚座咖啡廳的營銷策略

雙魚座咖啡廳可以在學校及周圍餐飲業激烈的市場競爭中站穩腳跟并高速發展,首先與其在營銷地方一系列的策略是分不開的`。

1、定位準確

a、大眾化的飲食、娛樂;

b、高檔次享受,大眾化的價格;

c、休閑、飲食、娛樂于一體;

要成為一個市場的領導者,一定有相當的消費者??墒菍W生消費西餐的人并不多,怎么樣才干吸引消費者呢?為了打破人們對西餐的隔閡,降低價格,“先惠人,后惠己”,進行市場開發,讓更多的人走進西餐廳,雙魚座應采取了一個大膽的策略:定位在滿足第二、三類消費者的需求上。面向中檔消費者為主,兼有西餐的舒適和中餐的隨意,走中式西餐的道路。

2、產品創新

雙魚座貼近學生的生活,對西餐的內容和做法要進行了大膽的調整,好些學生風味的菜式都能在這里找到。在雙魚座,既有咖啡也有茶類,既有牛扒也有白飯。要對西餐進行改良,雖然學生喜歡西餐廳的幽雅環境,但終究是東方人,吃不慣正宗的西式菜肴。雙魚座的管理者要意識到了學生市場的消費特點,適時做出調整和改變。在雙魚座不但能品嘗到正宗西式食肆、地道菜,而且,還有男女生愛吃的點心、蛋糕等甜品可供選擇。

改變要以市場為導向,我是個學生,我很了解我們學生的需求,我不會為了喝咖啡而喝咖啡,對雙魚座而言它所吸引的并非是一小部分追求正宗西餐的消費者,而是更廣大的消費群體,他們追求的不是正宗,而是合適。

3、傳播策略

不過對雙魚座而言更首要的還是一種口碑效應。學生在吃的地方講求實際,但作為開放的大學,我們學生也更加成熟,愿意為良好的就餐環境消費,尤其是對環境有特別需求者。雙魚座一定要抓住啦這一點,店里環境要獨具個性并體現潮流。消費者在雙魚座就餐要能體驗到一種文化,然后他們就會傳遞給親朋好友,進而形成口碑。

4、服務策略

音樂:放些鋼琴音樂網絡:提供上網

服裝:統一服裝優惠卡:Vip可打8折

特色:本店特色最低消費:可免費光臨

包間:有包房提供食物:提供多種中西餐

服務費:無需服務費可否預訂:可提前預訂

可否刷卡:可刷卡(飯卡)活動:定期舉辦公益活動

5、內部管理策略

咖啡廳的成功也得益于其良好的內部管理。

1、獨具慧眼的用人策略。在創業之初,我建議咖啡廳的管理者要以非常的遠見和魄力從五星級的東方賓館請來一位有名的西餐師傅做顧問,并支付每小時5元的報酬。

2、良好的培訓。只有業務熟練的人才干更好的服務顧客。在好些企業,快速擴張中最常出現的那就人的問題,特別是服務行業,服務態度差,服務質量差,很大水平影響了消費者的情緒和連鎖經營。而通過培訓能夠有效解決這個棘手的問題。

3、管理者的不斷學習與創新。管理者要從最初的憑感性經營到經過專業學習完成了從中小企業主到專業管理者的轉變,所有的成功者都是閱讀者。

4、組織結構的不斷完善。隨著企業的不斷發展和快速擴張,原來的管理模式和管理手段出現了

創意大學生計劃書篇13

我社區根據本社區實際,成立了黨員志愿者服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、”五老”志愿者服務隊和便民利民服務隊伍。為認真落實上級工作部署,扎實開展為民服務活動,為全體社區居民生產、工作、生活提供更為便捷高效的服務,制定如下計劃:

一、指導思想:以黨的精神為指導、以””和科學 發展觀為統領,深入學習實踐科學 發展觀,全面推進社區志愿者隊伍建設、以志愿者活動的全面掀起,促進社區各項工作全面進步,實現社區工作又快又好發展。

二、原則、步驟:

(一)、原則:開展志愿者行動,一定要堅持”自愿參加、量力而行、講求實效、持之以恒”的原則,這是開展志愿者行動必須遵循的原則。

(1)、自愿參加:主要是強調參加社區志愿者服務的自覺性。只有”自愿”才能成其為”志愿者”、只有”志愿”才能持久。對于參加者而言,志愿者的魅力在于它變”要我參加”為”我要參加”充分尊重志愿者的主體地位,注重調動志愿者自身的主動性和積極性。

(2)量力而行:就是要根據人力、物力、財力條件允許的程度開展開展工作。首先要研究服務對象,搞清楚服務需求,社區志愿者服務一定要從實際出發,實事求是,量力而行,不搞一刀切,要循序漸進,逐步發展。

(3)講求實效:首先就是要辦實事。社區志愿者行動的出發點和立足點,就是要上為政府分憂,下為群眾解難,為社會為群眾辦實事;其次是抓好落實,只有落實到具體人,具體事,真正成為社區居民的經常行動與行為,才有生命力和發展。辦實事、抓落實、求實效三者缺一不可。

(4)持之以恒:就是要經常化、長期化。必須以辦事業的精神和方法來推進,要健全組織、穩定隊伍,制定規章,形成機制,堅持長久,要保持工作和人員的相對穩定性和連續性。

社區各村、單位要號召全體居民行動起來,積極參加社區志愿者隊伍中來,不拘一格降人才,各黨支部把此項工作做為今年年末考核的評分的重要標準。

(二)步驟:先易后難、循序漸進

社區書記、主任、黨總支成員分隊包干,層層負責,層層抓落實。每支志愿者服務隊伍,要結合自身特點開展豐富多彩的志愿服務活動:可以在社區、商店、家庭、樓院設立網點為居民提供多種技能性或勞務性服務,如理發、修鞋、修理、裁剪等專業技能要求較強的服務項目,或到居民家中定期、定點開展服務,這種活動等在節假日、紀念日進行,并有明確的主題,如三八、五一、六一、七一、八一、國慶節、元旦、春節等;也可組織專業志愿者隊伍,逢集市到市場掛牌服務。

要引導廣大志愿者每時每刻把居民的利益放在心上,不要勿以善小而不為,從小事抓起,抓出成果來,看誰行動的快,行動好。

每月社區志愿者服務領導小組檢查或抽查一次,督促后進,表揚先進,推動工作的開展。

創意大學生計劃書篇14

一、餐館名稱:

__。命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“__酒家”或“__荘”

二、餐館風味:以湘東地區的農家風味為主

三、餐館預計面積:280~350M2

四、目標城市:__

五、選址要求:

1、在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區,周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;

2、如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

3、租金不能超過60元/M2,40元/M2為最佳,最好是1樓有一個10M2左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;

4、餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200M有停車場。

選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

六、餐館布局要求:大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16M2包廂(4x4M規格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)

七、餐館開張預算:

1、租金:兩按一租,以300M2計算,每M2預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬

2、裝修設計費用:800元

3、裝修費用:

A、門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為x元;

B、內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為x元;

C、廚房面積為40M2,裝修強調排污、通風,費用為x元;

D、廁所兩個,男廁為1.5M2,女廁為1M2,要求通風,其他無特別需求,裝修x元。自己買材料,總共預計8萬元

4、辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元

5、購買用具費用:

A、3臺5P的空調,包廂4臺小1P空調,共元(也可能使用中空調);

B、十把吊扇或壁扇,共3000元,

C、兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;

D、廚房用具,共4.5萬元;

E、桌凳,共5000元;

F、其他(請見清單),共計20__元,

G、自動洗衣機1臺,1000元

6、其他不可預計費用,20__元

八、餐館裝修風格說明:

1、門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平

2、大廳說明:

A、桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

B、墻面和廳中原有柱子的1M2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)

3、包廂裝修與大廳一樣

4、其他無特別要求

九、人員配備:

1、廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員

2、包廂:以5個包廂計算,5個服務員,

3、大廳:5個人,每四張臺1個

4、其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

十、運營費用明細:

1、物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300M2共計600元/月

2、排污費用:600元/月

3、水電費用燃油費用:水電4000元/月,燃油20__元/月(暫時以此計算,如果燃油越多,說明生意越好)

4、人員費用:

A、工資:主廚為1800元/月,副廚為1400元/月,其他均為1000元/月,共計1800x1+1400x2+14x1000=;

B、住宿火食費用:住宿為20__元/月,火食費用以200元/人/月,共計18x200=3600元/月

5、折舊費用:

6、原材料:A、原料,共元/周

7、其他不可預知費用:1000元/月

十一、菜品說明:

1、堅持兩個特色:

A、綠色健康食品;

B、湘東地區的地道農家風味,大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。

2、堅持推重出新:

A、不斷推出新菜品,每月2個新菜品;

B、跟季節變更,及更換菜品

3、消費水平定位:跟門面地址周邊環境相關,但初步定為平均35~60元/人。

總體來講,以農家特色和綠色健康為賣點來,不一樣的菜品才能買得到比較高的價格,并取得比較高的利潤

十二、直接成本估計:

直接成本主要包括,油,鹽,各種佐料,以及構成菜品的原料。

1、特色菜(挙頭產品)成本控制在50%

2、中檔但一般湘菜館少見的,成本控制國40%以內

3、中檔常見成本控制在60%以內

4、低檔常見菜控制在30%以內,此類主要以蔬菜為主。

以不改變菜品的質量為前提來降低直接成品

十三、最終費用核算:

十四、其他問題點:

計劃安排,租房要求房東提供三個月的免租期,第一個月辦理與營業相關的各種證件,第二個月準備裝修,第三個月準備好與開張相關的事宜。

十五、優勢與劣勢:

本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生————這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

十六、財務狀況分析

1、初始階段的成本主要是:場地租賃費用(3萬),餐飲衛生許可等證件的申領費用,場地裝修費用(5000),廚房用具購置費用,基本設施費用(5000)等

2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本,折舊費,雜項開支等。

3、據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。

4、每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。

十七、風險與規避

1外部風險

隨著中國加入WTO,國外大型餐飲公司進軍中國,國際品牌既快又多地進入中國市場,必將給中國餐飲業帶來極大的沖擊。餐飲業競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店,如肯德基、麥當勞在中國的快餐業中占據很大的市場份額。

2內部管理風險

餐飲業是一個技術含量相對較低的行業,但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理松散,服務人員素質較低,如何建立現代企業制度,健全企業經營機制強化企業內部管理關系著企業的生與存,成與敗。

3市場風險

市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風險,具體有以下幾種風險可能:

(1)在本項目開發階段的風險,市場上可能會同時出現類似餐廳的開業。

(2)項目生產階段的風險,如果項目已經投產,但沒有生產出適銷對路的產品,項目可能沒有足夠的能力支付生產費用和償還債務。

(3)項目生產經營階段的風險,項目投產后的效益取決于其產品在市場上的銷售量和其他表現,而對于本階段項目而言,最大的市場風險來源與市場上餐飲業的競爭風險,如果項目投產后效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。

4原料資源風險

本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業的知識和技術投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。

5應對措施

(1)汲取先進的生產技術與經驗,開發出自己的特色食品。

(2)嚴格管理,定期培訓人員,建立顧客服務報告。

(3)項目開發階段進行嚴格的項目規劃,減少項目風險。

(4)進入市場后,認識食品市場周期,不故步自封,積極開發更新食品。

(5)與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系,保證原料資源的供給。

6保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值,商業意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,中心管理人同會采取有關預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告,同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責。

創意大學生計劃書篇15

一、認知自我

古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。

1、自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。

2、我的優勢

我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。

3、我的劣勢

過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

二、社會分析

改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

三、學習生活計劃

大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。

大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作

心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

四、求職計劃

隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

創意大學生計劃書篇16

通過很長時間的調查我們發現我??爝f市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由于領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。

所以學??爝f業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析:當前我??爝f公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

(2)產品及服務分析:我們立足于咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬。

(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業務)

1、項目介紹:"慢遞"概念最早源于美國,一開始只負責投遞信件,形成市場后,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注"時間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析

隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析

我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動

(3)行業競爭與狀況分析

精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。

(4)消費市場及購買力行為分析

Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學生和白領階層能接受。

二、 經營戰略

1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮斗

2、經營理念:以最快的速度送快件

以最負責的態度郵遞慢件

以最誠信的心態構建共贏

3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度"弟"服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

5、營銷策略

a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

c。開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a。我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很了解

b。多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區宿舍樓下

(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心愿墻為特色

(3)工作準備:

a。與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作

b。辦理合法的營業執照和行業準入證

c。準備流動資金

d。團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構:采用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

五、SWOT分析

(1)S(優勢)

我們很好的契合了學??爝f公司與師生之間的中間點,提供輕

松、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業

務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢)

潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會)

學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本)

除裝修的固定費用外,需要的成本不多

六、管理結構

1、核心成員如下:

2、組織形態及主要責任:店長,店面法人代表。負責店面運行管理

副店長,負責校園快遞業務的執行與發展

負責宣傳及公關工作

負責滿慢遞業務的執行與拓展

張帥,負責財務管理

根據實際運營情況,由徐冀決定需要聘請若干名兼職人員

七、風險管理

(一)風險分析:1。校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能后來居上

2。 慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

3。 慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

(二)風險預防:1。建立關系網 :有著巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

2。優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎

3。 資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

創意大學生計劃書篇17

回想過去的一個月里,我們工學院體育部的工作如火如荼地開展了下去,并收益良好,工作開展地還算順利,我們這個體育部的工作人員也盡心盡責,努力工作,工作地順利進行,當然也離不開各個部門的通力合作,但在工作順利開展的同時,我們也暴露了一些問題,比如說:"有些工作準備的不是很充分,特別是一些小事沒注意到。工作不是很到位,等等。

鑒于以上情況及以后工學院體育事業的發展,再根據歷年來的一些工作經歷和經驗,我特制定以下幾個計劃,其內容如下:

1,抓好校運會運動員的訓練工作。

在抓好校運會運動員的訓練工作上,安排好后勤工作人員和值班人員,一般由學生會和團委成員 擔,努力做到讓每一位運動員來參加訓練,堅持搞責任制,落實到位,采取措施,以防運動員的缺席,如搞簽到制度等。

2,在抓好校運會的訓練工作同時,組織?;@球聯賽的報名工作及以后的訓練,安排工作。

在其運動員訓練期間,積極組織報名,動員全院所有同學積極通躍參加,在報名期間,舉行各種形式的比賽,如:年級與年級之間比賽,各班與各班之間的比賽,等等。發現人才,挖掘人才,在組織報名工作上采取自愿報名和班級推薦的形式,其報名時間為10月x日到11月x日,報名方式是:到班上報名或直接報名,直接報名方式為:打電話到______X找__或__________X找__X。在報名之后,進行選拔,確定名單,上交學校,爾后與其它各部門配合,搞好?;@球聯賽的訓練工作,其具體安排,另見詳版。

3,在?;@球聯賽前夕,做好一切準備工作,以嶄新的面貌出現在同學們的視野中。

在比賽期間,工作落實到位,搞好后勤工作,及各方面的配合工作。

總結以往經驗,吸取以往教訓,力爭把工作做得更好,在其之后,準備在院里面搞個大型活動,比如全院的籃球比賽,排球比賽,羽毛球比賽,之類的,或號召各班舉行各式各樣的體育活動,如:拔河比賽,踢鍵子,跳繩比賽等等,其目的就是豐富和愉悅大家的課余生活和體現我們學院的風采,再則就是加強各同學們的友誼,認識和了解更多的人,在工作上,加強與各兄弟院校的聯系,多學別人長處,借鑒和吸收各兄弟院校的工作經驗和教訓,為后工作打下牢實基礎,也可與他們搞一些活動等等。

以上只是我們體育部的一個初步工作計劃,具體實施,另做詳細安排,望各部門通力協做,搞好各方面工作。

創意大學生計劃書篇18

實習企業

我打算實習的企業是三一重工。首先,我的專業是機械設計制造及其自動化,而三一重工是國內工程機械領域的頂尖企業,在工程機械制方面具有很強的實力。這樣對于我來說可以很好的應用自己所學的專業知識,在實踐的過程中對所學的知識有更深的理解,同時也可以學到更多專業方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業的企業宗旨和經營理念。三一的企業宗旨是“創建一流企業,造就一流人才,做出一流貢獻”,經營理念是“品質改變世界”,這些都符合我個人的人生觀和價值觀。在開拓市場、研發產品的同時,三一也熱衷社會慈善事業,并且董事長梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會的慈善事業做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發展,并為之做出自己的貢獻。實習目的

實習是求職前的熱身。通過實習,我希望我的知識,動手能力和綜合素質都有一定的提高,同時對有些事情的看法也會有更深的認識。實習是鍛煉自己的好機會。在實習的過程中,首先我會遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時要時刻保持謙虛的態度,給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學到的理論和實踐相結合。在課堂上我們學習了很多專業方面的理論知識,可是很少有機會將這些知識和實踐結合起來。而實習是一個很好的機會。在實習的過程中,我會對學過的知識有更深的認識,同時也會學到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實習的過程中,我會發現自己的興趣和長處所在,同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發揮自己的長處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發展。最后,實習可以提高我的整體素質,使我更好地完成由大學生向職業人的過度。

實習途徑及準備

在網上查有關三一招聘實習生的通知,投遞簡歷。如果有現場的招聘會,可以到現場去投簡歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡歷,和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進行分析的方法有以下幾種:

a自我反省:對自己的個性、興趣、特長、不足等方面進行回顧和反省

b他人評價:征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價

c自我評估:采用各種工具對自我進行理性的評估

d心理咨詢:與專業的心理咨詢人員溝通,獲取相對專業、科學的判斷結果e借助測評工具:利用測評技術,得到興趣、價值觀、能力等方面的職業發展建議

自我認知的角度有:

a生理自我:身體,生理狀態的認識體驗,如身高,體重,容貌等

b心理自我:個性特點,心理品質如智慧,能力,性格,氣質,興趣,愛好,意志等的認識和體驗

c理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等

根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開始制作簡歷和準備自我介紹。同時還要知道制作簡歷和準備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯誤。

了解了自己之后,接下來應該對自己所學的專業以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應該對實習的企業有更多的了解。

后期計劃

通過自我反省和借助測評工具,在職業興趣方面,我是典型的技能型,同時也具有研究型,社會型和企業型的特征。而在職業人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發展的方向是從事技術方面的管理工作。

為了達到這個目標,首先我應該從事基礎的技術工作,對相關行業有了一定了解、積累了一定經驗之后,我會轉向項目的管理工作。

創意大學生計劃書篇19

新學期伊始,我們青年志愿者協會面對更多的機遇與挑戰,我院青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛煉自己為目的,來開展各項活動,用實際行動服務社會,倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻,積極開展“講文明,樹新風”為主題的志愿服務活動。過去的一年雖說雁過無聲,歲月無痕,而一如白駒過隙的光陰在指尖不著痕跡地流走,轉瞬間一年的時間已經在我們身邊消逝。驀然回首,那一瞬瞬難忘的一幕幕又浮現在我們眼前,一切似乎從未遠去。是的,美好的事物總是具有穿越時空的魔力。難忘那過去的點點滴滴,難忘那些充滿淚水與歡笑的日子,難忘那些一起走過的風風雨雨。在青協這個溫暖的大家庭里,我們將愛心傳遞,將真情灑遍志愿者走過的足跡。在這里,我們收獲了愛心,收獲了成長,我們用愛心踐行了青年志愿者對社會的責任。新學期已經開始,為了將青協的工作做的更好,我們吸收上學年的工作經驗并總結了很多不足之處并及時予以改進,為了爭取將本學期的工作做的更好,從而進一步明確我們活動的目的和真諦,我們制訂了如下的工作計劃。

一、工作的重點

1、我們將會盡可能的組織參加組織更多的志愿活動。一方面為了壯大青協活動的規模擴大青協的社會影響力,另一方面也為了更好的展現同學團結協作的精神風貌,為新會員樹立良好的榜樣。

2、青年志愿者協會是一個整體,做事要本著積極合作的前提去開展活動,要與他人友好相處;

3、要本著一種“全心全意為同學服務”的志愿精神去做事,做事態度要積極,端正;

4、做事要有強烈的責任心,對自己要有強烈的信心;

5、合理利用時間,提高會議效率。

6、進一步完善協會里的獎懲制定。

7、總結上學期的經驗,取長補短,積極地開展有意義的志愿者活動。

8、注重協會會員的培養,為協會培養新鮮血液。加強對1級干事的培養至關重要,它關系到協會以后的發展。本學期我們部門在對新會員的培養中,會做到以下三點:

①多安排一些工作讓他們去做,為他們提供一個展現自我的舞臺,鍛煉他們各方面的能力。

②多和他們交流。了解他們學習和生活上的問題以及他們的思想變化,與他們交流的同時傳授他們一些工作經驗。

③通過與他們交流和他們完成工作的情況對他們各方面的能力進行考察。

二、制度建設

由于我們青年志愿者協會成立不久,青協辦公室的成立及使用時間也很短,各種規章制度也不完善,在新的學期我們將進一步完善各種規章制度的工作,使新學期的活動“有章可循”,活動開展的更加順利。具體如下:

1、部門成員進一步了解部門工作,同時更好的完善部門機構設置,真正做到分工明確,各司其職,又能互相協調開展部門工作;

2、外聯部負責加強與校本部兄弟系青協以及酒泉職業技術學院青協的的聯系,一起組織活動,進行聯誼,多多交流,同時尋求贊助,聯系固定服務點。宣傳部繼續進行培訓,除了做好部門宣傳工作之外,還可以幫助其他部門做些宣傳,并從中得到鍛煉和提升。秘書處完成部門的活動策劃,下學期活動較多,需要策劃部做好工作計劃安排才能保證各項工作的順利完成。組織部做好活動安排以及后勤保障工作,保證活動順利進行。

3、加強部門工作作風建設,營造部門文化氛圍。

4、學習部門紙質版、電子版文件的管理方法,掌握管理方式,并做好有關文件的管理工作。

5、協會下設部門適當的購買所需的學習用品,如海報制作書,畫筆、策劃寫作書等

三、增加協會的整體影響力

在新的一學期我協會個成員將共同努力,聯手打造青協品牌形象,提升青協整體形象,擴大青協影響力,使青協的發展充滿生機。

四、新學期具體的工作安排

為了更好的體現“全心全意為同學服務”的志愿精神,我院青協計劃在新的學期除了組織一些基礎活動,還計劃繼續開展一些長期活動和一些特色活動:

1.每兩周召開一次青協成員大會,對其兩周的工作做一個總結,如有什么特殊情況,可臨時通知。

意義:有利于及時發現和改正協會中存在的問題,并及時的解決。

2.在納新后對所有成員進行素質拓展和思想道德教育,時間待定。意義:有利于搭建志愿者溝通交流的活動平臺,提高志愿者服務能力和水平,樹立相互配合、相互支持的團隊精神,激發了個人潛能。

3.在十月一日“國慶節”前后舉行一次主題為,“美化校園,凈化心靈”活動,對校園及校園周邊的環境進行一次全面的大掃除,對校園內的白色垃圾和一些小廣告進行清理和鏟除。參加人員由協會成員自由報名以及一些非協會成員也可報名參加。時間根據以后情況決定。

意義:給大家提供一個整潔的學習環境,以引領志愿者服務的新學期新氣象,以志愿服務促進我院全體志愿者的交流和學習。并且養成協會成員愛護校園、自覺美化校園的良好習慣,也增強了同學們愛校、護校的責任感和使命感。同時帶動更多的人來愛護校園,保護校園。

4.在十月二十二日(世界傳統醫藥日)舉行一次“關愛老年人,共享一份快樂”時間:10月22日

在“世界傳統醫藥日”這天我院青協走進敬老院,幫助老年人準確用藥,養成用藥好習慣,并結合他們自身情況,提倡如何飲食,如何養生的好辦法。我院青協將組織志愿者幫助老人們如何使用說明書并結合他們自身的狀況給他們安排合理膳食。

活動意義:“關愛老年人,共享一份快樂”走進敬老院,關愛老年人,讓他們和我們共享社會的溫暖;一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡老年人充分體會到社會大家庭的溫暖,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識;同時體現了當代大學生關愛老年人,關注群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。

5.在十一月二十七日(感恩節)這天舉行鮮花義賣活動:活動過程

1、宣傳部負責制作海報等進行宣傳。

2、由外聯部負責鮮花。

3、組織部負責義賣,秘書處負責記錄和后勤工作。并將義賣所得的錢捐獻給敬老院。

意義:

a、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。

b、希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去感恩那些年輕時為我們建設美好家園的老一輩的英雄。

c、每個人都需要一顆感恩的心,在感恩節做一些小事,用自己那顆感恩的心去溫暖整個世界。

6.在元月一日新年時開展一次主題為“延伸愛心舞臺,構建溫情世界”的志愿者進孤兒院活動,為孩子們帶去新年的歡樂。

意義:大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。

五、每次活動結束后參加志愿者活動的會員,都進行登記,然后由秘書處進行入檔保存

我們一定會嚴格要求自己,按照計劃中的目標去做,把青協的工作干好。身上擔負著這份責任,不管面臨多大的困難和壓力,我們都將盡自己最大的努力把本職工作做好,,為我們新能源學院青年志愿者協會貢獻自己的一份力量。總之,我們將堅持青年志愿者的服務精神,講求實效工作的方針,適時作出調整。調動會員的積極性主動性和創造行性。在新學期我們將發揚優點,改正缺點,在院領導及協會領導的帶領下,發揚精神,創造出更美好的明天。

創意大學生計劃書篇20

一、活動名稱

山東大學__年經濟學院社會實踐活動創意大賽。

二、活動背景

如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

三、活動目的

豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

四、活動簡介

以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

五、主辦單位

山東大學經濟學院社會實踐部

六、活動開展

1、活動開展時間及地點

活動時間:5月11日——5月17日

活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

2、活動參與對象及形式

活動參與對象:經濟學院全體學生

活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。

3、作品遞交方式

參賽同學將作品提交到郵箱:

作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。

4、作品要求

(一)以策劃書的形式為主,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。

5、獎項設置

一等獎2名

二等獎3名

三等獎3名

5、活動流程

(一)活動宣傳

提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

聯系各班班長,利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

(二)創意收集

(1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

郵箱:

(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

(三)比賽結果整合及公布

整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。

(四)獎品發放

頒發獎狀

七、經費預算

海報制作80元

獎狀20元

總計100元

八、活動分工

負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

負責編輯短信發送給各班班長。

負責參賽作品的收集匯總和整理。

負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

負責獎狀的填制及發放。

備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

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