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關于學生計劃

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計劃不要排太滿太緊,要留有機動時間,以便應對突發情況。怎么寫出優秀的關于學生計劃?這里給大家分享關于學生計劃,方便大家學習。

關于學生計劃

關于學生計劃篇1

最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習,為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:

一、作息

1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

二、自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書,

3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

三、健體

1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

五、娛樂活動

1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

關于學生計劃篇2

1個人計劃服從于學校、班級大計劃

不管是學校計劃還是我們的個人計劃都是為了我們更好的復習,在時間安排上可能有矛盾,但個人計劃活動時間盡量在班級計劃以外的時間安排。

2、保證常規學習,利用自由時間

常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。

在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。

補課,指彌補自己學習中的不足;

提高,指深入鉆研,發展自己學習的優勢和特長。

3、長計劃和短安排

實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

4、從實際出發

制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。什么是學習的實際呢?

首先是自己的知識基礎?;A好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。

其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。還要結合老師的教學進度而訂。

5、計劃要留有余地

計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。

例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時必須留有余地,以便適時調整。

6、經常對照,及時調整

計劃訂好之后,要貼在顯眼的`地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。希望大家都能根據學霸的計劃,參考制定計劃的方法,給自己制定最合適的學習時間安排。抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。

關于學生計劃篇3

一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好;;你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。

關于學生計劃篇4

一、教學內容本冊的教學內容有

①表內乘法和表內除法(二)

②萬以內數的讀法和寫法

③分米、厘米、毫米和克的認識

④直線和線段

⑤萬以內的加法本冊的教學重點是:7-9的乘法口訣和用口訣求商,倍數關系的三類應用題,萬以內數的讀法和寫法,萬以內的加法。本冊的教學難點是:7-9的乘法口訣和倍數關系的三類應用題。

二、級情況分析

201班的孩子在經過一年半的學習生活后,已養成了很好的學習習慣?;旧夏茏龅秸J真聽講,及時上交作業,檢查和訂正作業的習慣也逐漸養成。個別后進生也能在老師的幫助下完成學習任務。有幾個孩子對奧數有著濃厚的興趣。

204班的孩子生源比較復雜,相對調皮了許多。大多數學生已養成良好的學習習慣,能認真聽講,及時完成作業。但數學方面冒尖的孩子很少。后進生比較多,但經過一年半的努力,已有進步。

三、教學目標

1、進一步了解乘除法的含義及其相互關系,掌握全部乘法口訣,能熟練地計算表內乘除法。掌握除數是一位數、商也是一位數的有余數除法的計算方法,并能比較熟練地進行計算。

2、認識計數單位百、千和萬,了解相鄰兩個計數單位之間的十進關系,學會比較數的大小,掌握萬以內的數位順序,能比較熟練地讀、寫萬以內的數。

3、掌握加法的筆算法則和兩位數加兩位數的口算方法,能比較熟練地進行萬以內的加法筆算和百以內的加法口算。掌握用調換加數位置驗算加法的方法,初步具有驗算的習慣。

4、認識長度單位分米、厘米、毫米和質量單位克,掌握相鄰單位間的進率,學會簡單的化聚。直觀認識直線和線段,會量線段的長度,會畫指定長度的線段。

5、通過教學,使學生受到思想品德教育和辨證唯物主義觀點的啟蒙教育,培養學生良好的學習習慣和心理品質。

四、教學特色

1、用學生喜聞樂見的兒歌形式教學乘法口訣,從編兒歌再編口訣,降低口訣的難度。

2、在課堂中適當穿插一些數學日記,通過尋找其中的數學知識,激發學生的興趣,培養學以致用的意識。

3、尊重學生,發揮學生的主體地位,在教師的指導下,爭取做到自己能學懂的知識,讓他們自己學,把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習,培養學生解決問題的能力。

4、在具體教學時,要注意教學的開放性,引導學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。充分利用思考題,培養學生靈活運用知識的能力,激發學生動腦筋鉆研問題的興趣,對學有余力的學生在開發智力上有促進作用。

五、課時安排周次

教學內容備注

17的乘法口訣——練習二

收心

2倍的認識——8的乘法口訣

3練習四——兩類應用題比較(24頁)

4練習六——練習八

5求一倍數應用題——三類應用題比較(44頁)

6練習九——練習十

小結

7有余數的除法——練習十二

8乘除兩步計算式題——復習(二)

9復習(三)——練習十四(一)

小結

10練習十四(二)——認識算盤

11分米、厘米、毫米的認識——克的認識

12直線、線段的認識——萬以內的加法

小結

13五一勞動節

休息

14練習十六——隔位進位豎式計算

15練習十七——練習十八

16連續進位豎式計算——復習

小結

17復習第一單元

18復習第二單元

19復習三、四單元

20復習第五單元

21總復習、期末測試

關于學生計劃篇5

帶著新的力量與夢想,帶著新的憧憬與渴望,教育學院學生會的工作在新的學年里已經悄悄然拉開序幕。新的學年里,我們將繼續本著“創新,拼搏,務實,進取”的精神,在院團委的領導下,繼續服務廣大同學,為廣大同學搭建一個鍛煉自我的平臺。本年度的工作主要從四個方面著手:

一.全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗到教育學院大家庭的溫暖。

二.開展一系列學生活動,是新老生更好的交流,讓同學們在活動中不斷鍛煉自我,發展自我。

三.為提升同學們的思想道德素養和文化心理素質,特邀請一些經驗豐富的老師,學生與同學們進行應對面的交流。

四.做好本職工作,全力配合院團委工作,并不斷提高自身素質,培養新的優秀的學生干部。

具體工作計劃安排如下:

一.迎新工作:

1.新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學生工作打響頭炮。

2.為應對新生在軍訓中所遇到的突發事件,特布置軍訓現場安排值班人員。

3.真誠交流意,共敘教育情――新老生交流會。使05級新生更多地了解大學生學習方法,,更好地適應大學生活,正確認識自己的專業。

4.學生會,藝術團的招新――為了給學生會,藝術團注入新的血液,增添青春活力,發掘新的出色人才,學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的頭等大事。

一.學生活動:

1.激情打拼,活力碰撞――新老生籃球賽.為了豐富廣大同學的業余生活,提高身體素質,增進向心力和群眾凝聚力,以籃球為載體,在運動健身過程中發揮團隊精神,團結互助,充分展現出當代大學生風采.

2.唇槍舌劍各展雄風――新老生辯論賽.有我院學生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學們之間的語言表達,反映的交流潛力,為院辯論賽選拔人才.

3.溫馨宿舍,精彩人生――“學生處生活園區第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學們充分發揮自己的.想象力,創造力及動手潛力.用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍,體現著各宿舍成員的專業特色.生活品位,性格特點及自身的理想追求,展現大學生文化素質和基本才能,推動大學生素質拓展工作的開展.

4.青春躍動,真誠展現――教育學院藝術團匯報演出,植根于我院深厚文底蘊的藝術團,成立數年來,儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地,藝術團的匯報演出定將是一場精彩的舞臺大戲.。

三,學生思想道德素養與實踐潛力的教育

1,“增強團員意識,關注團員心理”系列講座,為響應黨中央持續共產黨員先進行以及增強團員意識的號召,我院學生會實踐部特舉辦此次活動,邀請相關專業人士前往現場進行講座,答疑解惑。

2,“緬懷先烈,少年壯志不言愁”――清明節掃墓,對于沒有經歷過硝煙與苦難的80年代后的我們,生長在紅旗下,時刻也不敢忘懷這天的幸福從哪里來,4月5日清明節,走進烈士陵園掃墓的活動,期盼您的參與。

3,“同一個世界,同一個夢想”――關注奧運大型簽名活動。五個可愛的福娃,牽動著億萬人的心,關注奧運,從心開始,讓您的雙手舞動起來。

四,做好本職工作,不斷提高自身素質,培養新的優秀學生干部。

教育學院學生會使全院的群眾組織,經院學生代表大會選舉產生,學生會在校各級黨組織領導下,校團委、校學生會的指導下,代表全體同學的利益,發揮自我教育,自我管理,自我服務的作用,其一切權力屬于全體同學。學生會的標準體制是由下向上逐級負責,并且有相對的自由性和獨立性,各部門對主席負責,主席圍繞院系的中心工作開展活動,要對廣大同學和上級領導負責。學生會各部長負責本部的全面工作。主持本部的有關會議,制定本部的工作計劃,定期向上級匯報工作,各部門要有主人翁精神,發揮創新意識,使本部的各項活動產生轟動效應。各部之間用心配合,加強橫向聯系,相互協調,是學生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發揮和培養骨干并注意充分調動用心性,在平時工作中要負責搜集本院同學意見及推薦,并及時向領導匯報。相信在新的學年里,河北大學教育學院學生會定將會在大家同心協力之下越走越好。

關于學生計劃篇6

新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

關于學生計劃篇7

一、教學目標

1、培養學生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操,培養審美能力;養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

2、使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法,在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。

二、教學重點難點

使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。

三、工作要點

1、進一步明確寫字教學的重要性。

(1)樹立“學校每位教育工作者都是寫字教育工作者”的思想,把寫字教學作為學校教育工作的一個重點,形成良好的寫字教學氛圍,訓練學生把字寫得端正、美觀。

(2)認真學習《全日制義務教育語文課程標準》,明確寫字要求,并對照實施。

(3)學生寫字力爭達到優秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好寫字指導課。

(1)上好每周一課的寫字指導課,教學要依據《語文課程標準》的要求,著力優化寫字指導方法,致力于學生行為習慣和基本技能的培養。

(2)鍛煉寫字技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規范;字體、字形端正美觀;作業、卷面整潔)

(3)優化教學方法。寫字教學做到“四個結合”,即課內與課外結合;講解與示范相結合;練習與運用相結合;普及與提高相結合。

3、加強檢查監督,開展競賽活動。

(1)定期檢查學生的執筆姿勢及各科的寫字質量,發現問題,及時整改。

(2)定期組織學生的寫字比賽,及時展示學生的優秀習字作品。

關于學生計劃篇8

在過去的一年中,秘書處在完成常規任務如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理。在總和整理之余,積極參與到各個職能部門舉辦的活動中,將活動總結記錄保存,并建立了學生會考勤公示機制,為學生會的發展貢獻了自己的力量。

一、工作定位及目標

1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔。

2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。

3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。

4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結

二、本學年工作計劃

(一)認真完成本職工作秘書處的主要職能:

1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

2、考勤工作延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

3、新聞稿部分

1.加強新聞稿件的時效性和規范性

2.組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。

(二)積極參加學生會活動

由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。

(三)部內建設

培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

1、培養秘書處同學對文的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文方面和電腦技術方面的培訓。

2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握。

3、更積極創新的工作,創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

關于學生計劃篇9

一、總述

新的一個學期又開始了,學生會也將進入新的一輪工作中去。針對我校的實際情況,學生會將努力在這學期中做到以下幾條:

1、嚴格遵守學校的各項以及學生會工作章程。堅持以服務學校工作為中心,服從學校政教處、團委的領導,不斷加強學生會內部建設,參與學生的日常管理,發揮學生會“自我教育、自我管理”的作用。

2、加強學生會各部、各班班委會的交流與合作,不斷提高學生會的凝聚力和戰斗力。

3、做好同學與學校之間,初中生與高中生之間的橋梁。我們會在這學期中完善這一職能。做好意見、建議的反饋工作。

4、加強對學生會干部以及成員的監督和管理。對廣大同學起好帶頭表率作用。

5、開展多項有益于身心健康的活動,豐富校園文化,陶冶學生的情操。

6、繼承學生會以往工作中的長處,彌補不足,揚長補短,并在各項具體工作的實施中有所創新。

二、工作重點

在新學期中,學生會的工作重點有:

1、配合學校開展德育工作以及教學活動。

2、認真監督學生會及班級輪流值勤巡查工作,工作更細致化。

3、圍繞本學期各部門中心任務開展活動。

4、增強與同學之間的交流。

5、開創屈原一中學生會的特色項目。

6、加強工作的完整性。

以上工作重點將是學生會在這一學期中都要努力的方向。有一些是配合學校的工作重點,一些是學生會工作中值得注意和學習的地方。

三、專題項目

在本學期,我們希望能搞出屈原一中學生會的特色,結合我校工作重點,提出以下專題:

1、學習部:知識競賽(環保、德育方向)

2、生活部和住宿部:食品安全教育;寢室文化建設

3、策劃學習部和宣傳部:《求索》校報

4.體育部:體育活動

5.文藝部:文藝活動

6.紀律部:日常行為規范、中學生守則的學習和詮釋

四、學校日常工作管理

1、維持學校食堂就餐秩序;

2、監督校園不文明現象;

3、維持學生就寢紀律;

4、維持各活動期間秩序

5、升旗、兩操查各班出勤人數及紀律風尚的檢查;

6、各班寢室、教室衛生的檢查。

關于學生計劃篇10

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、與早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦。但是不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但是不能不寫。

老師也不知這份計劃對你適用不適用,但是我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

關于學生計劃篇11

為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

1、重點強調人員。近期發現學生會中各部門增加人員比較異常,據說不管什么人,只要跟某部門的部長認識就能輕意的加入學生會,但是進入學生會不工作,每天利用學生會的名義不上夜自修,而是出去玩或者是到這個班竄竄到那個班逛逛。為這一情況我決定這學期的學生會人員由我跟副主席一起親自挑選,大概在前兩周完成工作。

2、工作安排到位。在各部門確定人員的同時必須制訂一份工作計劃,內容主要針對人員的工作安排,由于工作時間沒有一個明確的規定,所以有些干事在工作期間跑到食堂或者小賣部去買小吃,特別是紀律部的干事們,在管理夜自修的同時還跑到五樓機房去上網,身為學生會的一員,既然利用工作時間去上網,嚴重違反了學生會工作制度。對于這種事情因而必須制訂一份嚴格而又合理的工作計劃。

3、刊登上校園網。我查看了一下我們學校的校園網,上面有很多內容,如團委、心語、德心等等,只有學生會目前為止沒有在網上出現,再說有許多干事提出說為何在我們學校的校園網上沒有學生會。因此,為了使同學們更好的了解學生會,扶持學生會的工作,我希望這學期能在校園網上有我們學生會自己的信息臺。

4、學生會出書刊。我們學校有好幾種書刊,有心語的、有綠源的,我想我們學生會也出一本屬于我們自己的書刊。主要反映我們學生會在日常工作上發生的一些事情和同學們對我們學生會的看法,并且展示學生會成員的才能和特長。在書刊中可以介紹我們學生會的一些情況,讓同學們更深刻得了解學生會,并且扶持學生會的工作。

5、工作分配詳細。我將學生會各部門的工作進得了一下分配,紀律部原有的護校隊將合并為一隊,并且兩個隊長定為一個作為護校隊的隊長,另外檢察教學樓的干事們分為一隊,統稱治安隊,也安排一個隊長負責管理。生活部由原本樓層管理分為現在的兩個組,一個是層管組,另一個是周末組,層管組主要任務使行原來的工作,而周末組的主要任務是負責周五、周六的住宿管理,人員由一些長期不回家的同學們組成,“十無”組的工作仍舊不變。外聯部也將分為兩個連,校內連和校外連,由原本只于外界聯系改為校內校外同聯系。文體部分成體育系和文藝系,把原本的文體分為文和體兩個部分。學習部改為兩個組,一個是編輯組,另一個是檢察組,編輯組主要任務是是常的文學編排工作,檢察組是負責每天早上的檢察工作。宣傳部分為板報系和創作系兩個系。廣播站的綜合部、通訊部和主持部三個部門與辦公室的出納部和會計部仍然不變。

6、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤,各部門要與各班的班干部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系,學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料,并組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討。文體部可以培養幾個或聘請幾個籃球裁判,這樣如有班要進行比賽可以從我們學生會的裁判中請。外連部在這學期將我校附近的幾個社區的聯系號碼檢來,這樣一來我們學生會可以在過節的時候去進行義務勞動或去給社區里的一些孤寡老人家服務,也可以與幾所兄弟學校進行聯系,舉辦一些文藝節目去社區或敬老院慰問演出,節目的組織工作由文體部全全負責。廣播站在這學期可以多搞一些娛樂活動,尤其在這學期的班歌大合唱比賽中可以讓廣播站中的主持人進行當場主持。宣傳部將完成這學期三次黑板報檢查工作,每次檢查前的準備工作由宣傳部組織,比如召集各班的宣傳委員等。生活部在這學期的寢室文化節中負責活動的開展工作,活動項目由宣傳部到每個班采集,然后經挑選作出最后決定。紀律部負責各活動中的持續和安全工作,在寢室文化節、班歌大合唱比賽、技能大比武和各大型教育課等。在紅五月系列活動之一的“讓母親露出微笑”活動中,學習部組織各班的征文比賽,宣傳部負責宣傳有關母親的大量宣傳工作。

7、心理健康調查。在我們全校同學中就有這么一些心理有障礙的同學,為了使他們脫離心中的障礙,我想我們學生會外聯部可以組織一些人在各班中進行調查,但是這調查必須保密,為了更好的進行工作,外聯部可以組織各班的班委在班內進行留心觀察,通過記錄向外聯部匯報,外聯部經統計根據情況上報有關部門,比如政教處的邵老師或張老師,如果有一些比較重的事情,像一些打架事件必須及時上報政教處和一些相關老師,這樣一來可以少一些不良影響的事件發生。

一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!

關于學生計劃篇12

一、鞏固態度和思想

隨著新學期的開始,學生會各部門又加入了許多新鮮的血液。在各位新成員的影響下,部門中也充滿了新的活力。但相對的,在思想和態度方面也要更進一步的鞏固。

1、思想方面

要加強學生會成員的管理,保持積極樂觀的工作思想,提高各位成員們作為學生會一員的責任心和工作態度,能在學習和工作中保持嚴謹的思想,認真為做好自身職責。

2、態度方面

要鞏固認識自身的職責,在工作中以積極、熱情、親切的態度為同學們服務,并嚴格的做好管理工作,嚴格執行規定和條例。

二、培訓方面

1、學生會形象方面

要嚴格管理學生會內部的紀律,加強成員的形象要求。在學習上,積極上進,提高自身的成績和積極性。生活中,保持良好的言行舉止,樂于助人,積極向上。工作中,遵紀守責,提高自身能力,努力為團隊做出貢獻。并時刻保持自身的良好習慣,不斷改進自我的不足和問題。

2、提高工作能力

學生會的工作比較繁瑣,很多部門和崗位更是需要經驗和專業的知識。為此,在有空閑的時候,因該積極的召開培訓會議,幫助同學們提高個人業務能力,加強工作的技巧。

此外,也可以積極的召開討論會,對工作、學校、活動等各個方面進行討論,加強學生會內信息的流通,也能幫助新人解決一些日常工作上的問題和煩惱。

三、做好總結和反思

隨著工作的發展和人員的變更,我們在工作中也經常會犯下一些問題。為此,才要更加積極的總結并反思工作的問題,對這些不足的方面做好標記,為自己以及今后的學生會成員們留下經驗教訓,讓工作越做越好!

關于學生計劃篇13

一、部門建設

1、干部納新

干部納新,擴大組織,為新學期,新思想注入新血液

2、活動開展

大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,創建和諧校園文化。

3、內部制度

(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用。

(2)請假原因必須寫明確,并做好善后工作。

(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由,事后一天內補辦請假手續。

4、部門間的交流

鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。

二、關于本學期活動的規劃

1、九月份--干部納新

目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發揮組織的職能和作用,更好為同學服務,通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作,豐富新同學的校園文化生活,進一步加強團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,充分發揮自己的才能。

2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

13級新干部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”,活動分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,復賽后選出八名辯手進行培訓,同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經辯手。并且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓,代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

3、十二月份--校園開心辭典

為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書,讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、了解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學風的建設和發展。比賽分四個環節:

1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。

2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場觀眾。

3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最后通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

關于學生計劃篇14

通過上學期的工作我們學習部歸整了一下,在本學期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:

1.英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養同學們敢于說英語的勇氣,提高同學們對英語口語的興趣。

活動要求:報名對象以大一的同學為主,大二的較為優秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。

2.英語考級的相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業四級和英語四級的考前培訓,目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利,這項活動請學生會以及各位老師認真考慮,此外還需要外聯部的有效配合。

3.關于考勤。本學期將加大檢查的力度,各專業要求一天一報每天的上課出勤狀況,并及時將結果交給各位任課老師和輔導員老師。

4.英語角。此項活動仍和上一學期一樣,將繼續與英語俱樂部配合,聯合組織英語角的活動,并且在本學期希望能夠與外教進一步溝通,將英語角的活動有所創新。

__生會學習部

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