少先隊計劃報告怎么寫范文
計劃是指工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟。少先隊計劃報告怎么寫范文怎樣寫才正確?接下來給大家整理少先隊計劃報告怎么寫范文,希望對大家有所幫助。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇1
一、指導思想
在團區委、區教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規教育為抓手,構建文明校園環境。
本學期,學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。
1.優化德育管理。通過常規檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。
2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別?!八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目,完善細節,提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑,培養正確價值觀念。
本學期,學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點,打造科學特色品牌。
本學期,少先隊繼續創新開展科普活動,不斷提升學生的創新能力。結合我國科技發展方面的重大成就和學?!翱茖W宮”的建設,通過學生喜聞樂見的實踐活動,普及科學知識,倡導科學方法,激發科學興趣,提升科學能力。引導學生關注改革開放以來,祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。
本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協助教導處開展“完美教室”的評比活動,進一步美化班級環境,以環境育人。賽。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇2
本學期,我校少先隊大隊部將繼續貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以胡提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的希望為目標,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格。
㈠深化文明禮儀教育。
1、中心校及各分校要結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合,引導隊員從文明禮貌開始,從禮節規范入手,從實際出發,從我做起,從現在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。要加強知恩感恩教育,讓隊員學會感恩、學會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。
2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(櫥窗)、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內外教育活動,提高隊員的思想道德水平。
3、大力倡導隊員開展“五小”活動,即在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進隊員良好行為習慣的養成。
4、進行交通安全教育。
5、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學“守則”、“規范”教育活動之中。通過“學守則、學規范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學習領會《隊員守則》、《中隊員日常行為規范》、《小隊員日常行為規范》,并在宣傳教育過程中引導廣大隊員共同來制定文明禮儀常規,讓隊員在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
㈡繼續深化“民族精神代代傳”活動。
弘揚和培育民族精神,是新時期加強和改進隊員思想道德教育的戰略抓手,也是一項必須長期堅持的工作。根據中宣部和教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,各校要繼續把弘揚和培育民族精神作為學校少先隊工作的一個重要環節,深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動,與和國防教育活動有機結合起來,開展貼近生活實際、內容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動,使隊員從中學習、體驗、感悟、認同、弘揚民族精神。
㈢開展“手拉手”活動。
按照就近、就便的原則,在校內開展隊員與隊員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊與小隊之間、中隊與中隊之間、合作辦學學校間的手拉手活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康康、快樂地成長,同時也培養隊員學會關愛他人的良好品質。
㈣開展“陽光伙伴”活動。
按照原定計劃塌實、穩健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓練,爭取在全市比賽中取得好成績。
㈤繼續加強隊員的法制、安全教育。
中心校及各分校可通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
㈥開展家校聯系,強化家庭教育功能。
家庭是隊員成長的第一課堂,家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學校、設立家長接待日、召開家長會、建立家校聯系卡以及家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,引導隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。尤其要重視關心單親家庭、經濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導和幫助。
㈦繼續加強少先隊干部和輔導員的培訓。
努力培養和建設有較高素質的小干部隊伍和輔導員隊伍,從而切實為每一位少先隊員服務。扎實學習貫徹《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,進一步加強少先隊員光榮感、責任感教育。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇3
一、指導思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加強少先隊員思想建設
繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育
(三)加強行為規范的養成習慣
開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,舉行《守則規范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度
“四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規范的形成。
三、各月份工作要點:
二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。
2、出一期“新學期伊始”板報。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報。
3、出一期手抄報。
四月份:1、學生《小學生日常行為規范》
2、以“節約資源”為主題出一期板報。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動教育。
2、以“勞動節”為主題板報。
3、出一期手抄報。
六月份:1、出一期“兒童節”為主題板報。
2、六一節目。
3、少先隊工作總結。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇4
一、指導思想:
以習對少年兒童提出的德智體全面發展,爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認真學習貫徹全省少代會精神,落實團區委及學校德育的工作重點,緊緊圍繞我校創建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,,狠抓學生文明習慣的養成教育,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路:
自主創新活潑生動講求實效
三、工作要點:
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規范我遵守”為主題,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。結合我?!澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創建要求,逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養成教育。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,落實大隊委和紅領巾監督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,調動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續采用民主選舉確立大、中、小隊干部,發揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監督崗的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
(二)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。加強少先隊理論學習,鼓勵其積極參加少先隊論文評選,規范隊活動規范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動。
3.重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、等少先隊陣地作用;繼續以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.進一步加強學生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以小學生喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動,“節約從我做起”系列活動,助殘系列活動等。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇5
一、指導思想:
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領,攜“抗震救災英雄少年”所發揮的榜樣力量前行,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎工作,進一步完善組織建設、隊伍建設;以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設為依托,以行為習慣的養成教育為切入口,繼續重視日常行為規范教育實踐、星級達標爭章活動,求實創新、與時俱進,為少年兒童的全面發展和健康成長服務,真正達到育人的目的。
二、工作重點:
(一)、實抓師德師風建設?!俺绺叩膸煹率菍嵤┧刭|教育的根本保證”,師德師風建設是學校提高教育教學質量的關鍵。通過組織教師學大精神、《中小學教師職業道德規范》、教育相關的法律法規、抗震救災中教師英雄事跡及身邊師德典型等,從而規范教師的教育行為和工作方式,激發教師形成不斷錘煉師德的內在需求,引導教師充分展現教師的生命之愛、理性之愛、創造之愛和榜樣之愛。
(二)、加強常規教育。愛國主義教育是學校德育工作的主旋律,也是學校的常規教育活動,本學期,各中隊應加強對學生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,突出學校教育的主旋律。
(三)、狠抓學生養成教育。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。本學期,各中隊要全面認真落實養成教育,重點推進學生課堂學習習慣、寫字習慣和文明禮貌習慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進養成教育的進程,要求年級教師,要把養成教育的內容、要求認認真真的貫徹在課堂上、學習中,教師要經常檢查指導,督促學生養成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進行宣傳,努力營造學校養成教育的氛圍。
(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點是讓學生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養成教育,確定以下五項內容為本學期每月德育教育的主題:9月份的主題是“常規教育:重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優異成績獻師長”。
(五)、切實加強少先隊工作。各中隊要加強對學生的教育和管理,并開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報的形式宣傳學生的良好風尚,切實做好學生的值日工作,要從檢查內容、形式和結果上創新務實,充分發揮少先隊的教育管理作用。認真準備好國慶節、建隊日、元旦的慶?;顒?,讓全體少先隊員得到優良傳統教育。
(六)、加強年級文化建設。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊應重視班級環境文化建設,力爭使班級環境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,達到環境育人的目的。
(七)、熱愛祖國語言文字。應充分發揮學校在普及普通話中的基礎作用,教育師生熱愛祖國文字,在全體師生中開展第11屆推廣普通話宣傳周(20__年9月14日-20日)活動,開展好“三個一”活動,即做一場國旗下的講話、出一期宣傳語言文字工作的專題板報期刊、開展一次“啄木鳥在行動”的活動,對周圍用字進行查錯糾錯大行動;開展好“中華經典詩文誦讀活動“,通過誦讀,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、舉行開學典禮。
2、召開中隊輔導員工作會議。
3、制定年級德育和班級工作計劃。
4、組織學生收看專題電視節目開學第一課《爸媽告訴我》,各班組織班會,開展安全教育。
5、圍繞教師節開展各類尊師重教活動。
6、開展日常行為規范教育活動,具體落實常規檢查評分制度。
7、按學校方案,開展好普通話推廣周活動,黑板報主題《健體自覺》。
8、對班級文化建設中教室布置一項統一規劃,并作專項檢查。
十月份:
1、開展第十一屆全國推廣普通話宣傳活動。
2、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
3、慶祝建隊日---留守兒童“同在一片藍天下,手拉手共同成長”手拉手活動。
4、“中華經典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動。
5、黑板報主題《國慶頌歌》。
6、綜合實踐活動——走進大自然,野外生存挑戰
十一月份:
1、組織隊員積極參加科技節活動。
2、“我運動,我快樂”,學生參與體育節。
3、黑板報主題《交往自信》。
十二月份:
1、開展心理健康教育。
2、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題,各年級主題隊會展示活動。
3、黑板報主題《生活自理》。
4、組織班歌表演賽。
5、教育主題:文明行為在校園
一月份:
1、開展慶祝元旦活動。
2、班主任工作經驗交流。
3、評選“五星級班級”。
4、工作總結,有關資料整理歸檔。
5、教育主題:優異成績獻師長。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇6
今年是中國少年先鋒隊建隊59周年。為貫徹落實省第五次少代會、市第五次少代會、區第二次少代會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入落實科學發·展觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,同過豐富多彩的活動來紀念自己的節日,少先隊大隊部決定于建隊節前后開展慶祝少先隊建隊59周年系列活動。具體方案如下:
一、活動主題
勤奮學習、快樂生活、全面發展
二、活動時間
20_年10月
三、活動內容
(一)隊史、隊情、隊知識教育
1、進行一次以慶祝少先隊建隊59周年為主題的國旗下講話。(大隊輔導員/10.13,周一)
2、出一期以隊知識為主題的黑板報。(五、六年級各中隊、大隊部/10.13---15)
3、舉辦一期以隊史、隊情、隊知識為主題的紅領巾廣播。(五2中隊/10.17,周五)
(二)開展“手拉手”共慶“建隊日”活動
1、五六年級部分中隊與一年級各中隊結對。(相關中隊輔導員/10.6,周一)
2、大隊員教小隊員學習敬隊禮、唱隊歌、系紅領巾。(相關中隊輔導員/10.9---10.14)
3、結對中隊聯合開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的隊會。(相關中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(三)新隊員入隊儀式
1、做好新隊員登記工作。(一年級各中隊輔導員/10、6---10.7)
2、新隊員學習入隊宣誓、呼號。(一年級各中隊輔導員/10、8---10.10)
3、新隊員入隊儀式。(大隊輔導員、一年級各中隊輔導員/10.13,周一下午第三節課)
(四)重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號
1、重溫隊章、隊禮、入隊宣誓、呼號。(中隊輔導員/10.6---10.10)
①入隊宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”
②呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
2、重唱隊歌。(音樂老師/10.6---10.10)
3、敬隊禮、唱隊歌驗收。(大隊輔導員、中隊輔導員/10.13,周一中午坐班時間)
(五)主題隊會
各中隊開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的中隊會。(中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(六)開展“五環”中隊評選活動
結合大隊部常規評比,開展“五環”(體育環、禮儀環、家務環、清衛環、紀律環)中隊評比。(大隊部/10月底)
(七)開展“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動
各中隊利用晨會課、班隊課、綜合實踐活動課開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動。引導隊員結合家庭、學校和社會生活的實際體驗,親身參與資源節約宣傳和實踐活動,幫助他們明白節約資源的重要性,懂得節約光榮、浪費可恥的道理,幫助他們養成節約資源的好習慣。(中隊輔導員、綜合實踐活動課任教老師/10.6---10.17)
少先隊計劃報告怎么寫范文篇7
一、指導思想:
20__年下半年,我校少先隊將繼續按照社會主義核心價值體系的要求,認真學習精神,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊活動為載體,重點做好以下方面:
1、加強思想道德教育。
堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養成良好行規,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。
2、加強少先隊基礎建設
①加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作,促進學校常規管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當家”播出的節目,充分發揮它們的育人工作。
②加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
③繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
3、推進少先隊工作社會化
教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、大學城共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯系大學城志愿者的優勢,當好少年兒童與大學城、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、社區、大學城等各有關部門、社會各界的聯系,通過扎實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動大學城、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。
二、夯實工作重點:
1、扎實抓好日常行為規范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓、紅領巾廣播主持人培訓、開好大、中隊委員例會,加強培養隊員的責任意識,發揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設。
2、以黨的為契機,開展好小紅星節暨一年級入團儀式,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。
3、引導少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心,承擔責任的基本道德觀念,積極參與區級“學雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結合校級科技節,向隊員們樹立環保生活理念,引導少年兒童積極參與區級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。
5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,加強少年兒童思想道德建設,培養良好的行為習慣。
6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進行大隊部工作實習,體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,深入低年級開展少先隊相關活動,完成少先隊日常相關工作,以投票制民主選舉產生最終的少先隊大隊委員,組建少先隊大隊委員會。
7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊員們形成關心他人,與小伙伴共同成長的良好心愿。
三、緊抓常規活動:
周一:上午8:15-8:40升旗儀式
中午12:10—12:40小鬼當家培訓
周二:中午12:45—1:05“小鬼當家”廣播
周三:中午12:00—12:30中隊長例會
周四:中午12:40——1:15大隊委員例會
周五:中午12;00—12:30值勤中隊潔、齊、美示范員會議
下午3點00—4:00學校鼓號隊培訓
四、具體安排:
九月份:養成教育月
1.開學典禮。
2.常規教育,抓好值周工作。
3.制定少先隊工作計劃。
4.慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶?;顒印?/p>
5.新一屆大隊委員改選準備工作。
6.加強鼓號隊常規管理和訓練。
7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。
8、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。
十月份:愛國主義教育月
1.組織國慶節主題教育活動。
2.10月13日建隊日活動,做好發展新隊員的工作。
3.加強少先隊員安全教育、法制教育。
4.召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。
5.“學雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。
6、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。
十一月份:科技活動月
1.開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。
2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。
3、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。
十二月份:
1.開展好小紅星兒童節暨一年級入團儀式。
2.評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。
一月份:
1、開展好“手拉手”幫困活動
2、做好資料收集工作和各項總結
3、評先、評優活動。