學校計劃表大全
計劃,是一個人或一個組織對未來計劃行為的發展,具有一定的預見性和主觀能動性。好的學校計劃表大全要怎么寫?小編給大家帶來學校計劃表大全,供大家參考。
學校計劃表大全篇1
一、指導思想:
校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。
二、工作目標
1、添購新書,師生共同購書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍。
3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。
4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。
三、工作措施
1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。
2、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的`學生,要進行教育。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
3、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
4、提高素質精通管理。圖書管理員積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。
6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。
學校計劃表大全篇2
一、指導思想
全面落實學校"20__-20x學"的各項任務和要求;堅持真心誠意為教育教學服務、為全校師生服務的"雙服務"宗旨;堅持管理育人、服務育人、環境育人的"三育人"方針;;堅持以人為本、有效管理、均衡發展、全面提升的"四項"工作目標;堅持"高、嚴、細、實、精"的"五字"管理理念;強化"三全管理",落實"序化管理"。發揚團結向上、求實進取、善打硬仗的工作作風,努力開創總務工作新局面。
二、主要工作
圍繞學校的中心工作,結合總務處本學期的任務特點,本學期總務處工作的整體思路是:"以人事制度改革為重點、以整合人力資源實施企業化管理為突破點、以追求有效管理為立足點、以落實管理規范為鏈接點、以提高整體管理效益為閃光點。"力爭在原有基礎上實現員工隊伍有新面貌,常規管理有新舉措,難點問題有新辦法,事業追求有新目標。
(一)、以人事制度改革為契機,本著"教育與務實"并重的原則,全面做好改革和改革后的各項工作
人事制度改革的目的,就是要打破傳統的用工和人員管理舊模式,創造能夠發揮每個人潛能的,實現管理效益化的新模式。我們將根據學校的統一部署,圓滿完成改革任務。在改革過程中,我們將本著即重視過程,又重視結果,在過程中體現教育性,在結果中體現實效性的原則,把改革既當作員工素質提高的過程,又當作人員管理的重新整合完善的過程。當做是提高競爭力,提高管理效益的契機。
1、人事制度改革的步驟:在人事制度改革過程中,我們將以學習動員、自愿申報、述職評議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個環節來進行,把聘任的過程當作一次學習教育的過程。力爭做到雙豐收。
2、改革后總務處將實行企業化管理,推行適應改革后的分配制度,使人員管理具有可流動性,分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果,從而達到人員上的整合,管理上的效益。
(二)、以"三全管理"和"序化管理"為模式,本著"管理與服務"并舉的原則,切實做好各項常規管理和服務工作
之所以把常規管理作為總務處工作的立足點,是因為它不僅是總務工作的生命線,也涉及到為教育教學提供后勤保障的方方面面。師生對后勤工作的滿意程度,很大方面取決于常規管理上。本學期在已嘗試的"三全管理",解決了誰去管;管什么和怎么管的問題基礎上,進一步嘗試"序化管理",使各項管理工作實現規律性、程序性,最終實現無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎,推行以"時序、空序和秩序"為主要內容的"序化管理。重視對時空的管理和程序的管理,使管理更加規范化,最終達到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中,我們將以"總務員工工作時間的暫行辦法"為時序的管理內容、以"總務處工作年歷"為空序的管理內容、以"總務處員工行為規范"為秩序的管理內容。
2、進一步加強對服務熱線的管理,將三區的管理維修全部納入到服務熱線的管理之中。把熱線服務的質量和效果做為員工考核的一項重要內容。同時強化四項承諾的執行力度,不擺花架子,但為求實落實。
3、暢通各項管理和服務工作的反饋渠道,繼續推行各種區域管理責任制;繼續做好各種反饋調查工作,把師生的滿意做為工作評價的第一標準。并根據師生的要求來調整工作策略。
4、加強三區管理的整合,有效利用人員資源和物質資源,努力使其發揮其化效益。在三區管理工作中,尋求化的均衡整體提升。
5、增強服務意思,努力提高服務質量,牢牢樹立以人為本的全局觀念,把"雙服務"的宗旨落的實處。
(三)、以隊伍建設為永恒主題,本著"德能"兼顧的原則,扎實細致地做好員工整體素質的提高工作
沒有一支素質過硬的員工隊伍,就無法完成繁重的工作任務。特別是面對改革后人員減少、任務增加的局面,打造一支堅強的員工隊伍尤為重要。鑒于多年來對隊伍建設的積累,我們將充分利用早會和論壇兩個平臺的作用,切切實實地做好以下工作。
1、打造團隊的凝聚力,合成向心力。形成一個在"和諧的環境中愉快的工作;在愉快的工作中不斷的追求"的團隊風格。
2、充分發揮員工的智慧,強化員工的主人意識。贊賞創造性的工作、主動性的管理。使每個人都有自我展示的空間。
3、依據員工學習培訓計劃,采取循序漸進的原則和多種不同的手段,對員工進行有效的學習培訓。
(四)、以綠化工作為重點,本著"綠化凈化"相結合的原則,全面提升學校的環境建設工作
學校的環境建設直接關系著學校的形象。自我校第一期整體改造工程結束后,學校花費了大量的精力,物力和財力來全面提升校園環境,并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環境建設的提升,我校目前的環境已經顯得落后,與整體校園建設的風格不相適應,在完成了基礎建設之后,我們將把建設的重心轉移到校園環境建設上,依據學校的財力狀況,有所側重地分期完成。
1、重新規劃和逐步改造北區校園綠化美化景觀,使其具有園林化的欣賞效果和實用化的休閑運動功能。
2、對南校區綠化用地進行高品味的規劃,根據時令特點,逐步進行建設,使之南北兩個校區的環境風格既有所不同,各具特點又遙相呼應,有機融合。
3、重視西校區的綠化美化工作,發揮西校區的地緣優勢,在對西校區進行環境建設的過程中,遵循觀賞性和實用性相結合的原則來進行。
三、七件大事
1、開好本學期的計劃會,領會學校工作計劃的實質精神,分解落實本處工作計劃。
2、做好人事制度改革的動員、評聘和后期企業化管理的相關工作。使改革工作切實發揮效果。
3、做好員工的培訓工作,做到有計劃、有內容、有總結,有實效。逐步形成獨自的、完整的培訓體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳,教育和整改工作。
5、完成對三個校區的環境規劃,并逐步加以實施。
6、做好過街天橋后期建設的相關輔助工作。
7、根據財力情況完成對北區實驗樓供熱系統的改造工作。
學校計劃表大全篇3
一、深化對“三個代表”重要思想、十x大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。
1、透過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質。
2、充分發揮學生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。
3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和推薦,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養、禮貌素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動,幫忙大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選取參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
5、圍繞校園中心工作在學生中開展“建立節約型校園”活動。
6、透過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
三、加強團員發展工作,指導各團支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動。
1、持續合理的團青比例,繼續加大團員發展力度,規范入團手續,嚴格把關,作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2、對入團用心分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團用心分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。
2、建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其職責心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3、認真做好學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。
透過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、禮貌素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
六、切實做好宣傳工作。
1、充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃資料,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
3、加強對??赌舷返闹笇?,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。
七、認真做好“推優”工作。
1、制定評優方案,嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例,做好評優工作。
2、根據團的要求,制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工團支部完善“推優”工作。
八、認真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。
1、組織策劃學生參加社會實踐方案。
2.、以學生回鄉度假就近原則參加社會實踐活動。
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圍繞學校__年學校工作重點,堅持_,充分發揮學校網絡電教中心的技術指導和管理職能,強化服務意識、責任意識、發展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設水平,大力推進教育現代化進程,科學、規范、高效抓管理,求真、務實、優質育人才,辦優質教育。
一.工作指導思想:
以提高我校數字化校園建設水平為中心,圍繞建設數字化校園總目標,加強學校網絡硬件和軟件建設,加快發展;加強管理,改進服務;抓隊伍,提高水平。不斷提高我校校園網管理水平,為教學、科研和管理工作提供一流的網絡技術保障,為廣大師生提供一流的網絡平臺服務,為學校發展做出更大的貢獻。
二、工作目標:
1.在確保校園網安全暢通運行的前提下,積極推進我校校園數字化建設,充分利用網絡信息技術,為我校教學、科研和管理提供優質的網絡服務;
2.建設積極有效的基于網絡的校園管理系統,加強網上學習平臺建設,提高用戶遠程訪問的質量和效果,不斷開辟為用戶服務的新領域、新項目;
3.積極爭取學校支持,加大對校園網建設的投入力度,加強和改善校園網硬件設施和軟件環境;
4.進一步加強我校網絡系統維護和安全檢查制度的落實,加強網絡信息安全管理。
5.加強網絡中心自身組織和規章制度建設,建立網絡中心網站,建立健全各項規章制度,進一步規范各項業務工作流程;
6.建立網絡中心用戶維護隊伍,發揮學生在校園網建設中的作用,方便用戶,提高網絡中心用戶服務工作質量。
三、工作任務
(一)微機:學生計算機機房及辦公室計算機,教師筆記本電腦的維護、維修與管理。
(二)多媒體:多媒體的使用、指導、維護與管理。
做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校多媒體教室、微機室、辦公室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的.規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發工作,并做到??顚S?,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問題,恢復電教設備的正常使用?!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,
(三)網站:
1、學校網站的制作。信息的上傳,網站的更新,維護與管理。
本學年將對學校網站進行改版,通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的初步認識,使其成為我校對外宣傳的一個重要窗口
2、學校內網的管理,資源的下載與維護。
(四)網管:
1、internet網絡管理、使用、維修與維護。
2、校內局域網計、安裝、調試、維護與維修。這里包括班級網絡、辦公室網絡和機房網絡。
(五)電教:
1、照相器材的使用、管理與維護。
2、攝像器材的使用、管理與維護。
3、采集:將錄像帶的文件轉變成數據文件。
4、編輯:學校活動音像材料的編輯。
5、刻錄:光盤刻錄,保存音像及數據文件。
6、閉路電視系統的使用維護與維修。
7、教室多媒體的管理、設備的調試和使用。
8、電教器材的管理與維護。
9、音像材料的保管。
10、會議室會議系統的管理調試與使用。
11、學校廣播系統的管理,調試與使用。
(六)教學工作
1、信息技術與通用技術(高一開設)
教學內容:上學期:信息技術
下學期:通用技術
2、高二開設:vb編程
復習、迎接技術素養學業水平測試考試,抓好學業考試的練習,取得好成績。
3、積極探索學生信息技術奧賽輔導和學生電腦小制作培訓.
(七)培訓工作
教師應熟練掌握信息技術硬件與相關軟件的使用方法
(八)信息整合的工作
信息技術將提供各類學科學習的智能平臺,只有掌握好信息技術,才能搞好學科整合,才能搞好現代代化教育。
(九)綜合工作
1、通用技術實驗室的管理與使用。
2、報告廳的管理與維護。
3、戶外led大屏的維護。
4、打字機的維護與維修。
5、對講機的硬件維護。
6、天象館的硬件維護
7、學校大活動準備工作中照片的選取,加工,文字材料的插圖,錄像的選擇編輯。素材的搜集,整理。
學校計劃表大全篇5
一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作
1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20__年新書、電子圖書,新購進的.紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質
1、進取利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求構成以骨干帶動團體提高的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改善工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、進取與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持經過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20__年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據圖書館服務內涵的深化,經過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
學校計劃表大全篇6
一、指導思想:
以科學發展重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全衛生教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全衛生教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標:
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:
本學年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)、加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
組長:張軍(校長)
副組長:駱勛坤(副校長)
組員:宋倫才、張德祥、桂曄、程錦平、萬連、全體班主任
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
(二)、加強宣傳教育。
1、利用國旗下講話、早操集隊、廣播、班會、板報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪、電話聯系等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。
3、安全教育活動月期間,學校及各班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、加強檢查,嚴格管理。
根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、嚴格執行校舍設施安全等檢查制度,正常情況下每月檢查一次。
2、認真落實衛生工作。
(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)、執行每天晨檢制度,對身體不適學生要及時處理。
(3)、堅持每周一大掃除,每天一小掃,保持校園的優美環境。
(4)、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。
(5)、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上手口足病、水痘、甲型h1n1流感、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。
(6)、做好師生的食品衛生教育,班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發生。
3、交通安全。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、嚴禁騎車上學。
4、校園秩序。
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
5、加強校內外活動安全教育。
(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
(4)、學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,上報學校進行審批?;顒訒r一定要做好安全保衛工作。
6、其他方面。
(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。
(2)、在汛期,安排好防汛工作。
(四)、開展活動,提高師生的安全意識和能力
1、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。
2、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
五、注要工作安排:
一月份:做好下學期安全工作計劃
二月份:做好開學安全檢查、整改工作
三月份:做好各項安全教育和演練活動
四、五月分:加強學生安全教育和管理
六月份:做好汛期期安全工作
七月份:做好暑假安全工作
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一、指導思想
以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神為宗旨,以各級幼教工作會議精神為引領,多層面提高保教人員的專業水平。以幼兒園課程游戲化項目建設為抓手,全面貫徹落實省幼教處提出的“第一步支架”,建立圍繞課程游戲化的教育教學常規新體系,保障自由游戲足時有效,一日活動彰顯游戲精神,有力促進幼兒在本階段健康和諧發展。
二、工作重點
1.組織學習,提高對幼兒園保教工作的認識。深入學習《綱要》、《指南》、《幼兒園教師專業標準》、課程游戲化及幼兒園游戲理論,逐步改善行管人員、保教人員和家長的兒童觀、教育觀、游戲觀。為實施課程游戲化的改革之路,提供科學的理念引導和統一的觀念指導。讓全員有明確的保教工作愿景和工作思路。
2.對照《指南》,減少保教活動的盲目性。提高促進幼兒發展的目標意識。改變以前從教參上隨意挑選教學內容的簡單做法,如虞永平教授指點的那樣進行逐項對照,查漏補缺,根據目標重組教材,不偏費、不重復,實施過程中根據幼兒發展狀況及時調整預設課程,生成補救課程,保證孩子全面和諧發展。
3.游戲主導,推進課程游戲化項目建設。落實課程游戲化的重要抓手是第一步支架。我們將逐條對照分步實施。由群策群力確定實施方案,落實試點班級,分頭評議改進,然后在全園鋪開實施。保障自由游戲時間,將“自由、自主、創造、愉悅”的游戲精神融入一日生活的各個環節。改善多說教、重結果、少體驗高控的集體教學活動。改善材料貧乏、流于形式、缺少操作性的學習性游戲,改善整齊劃一、刻板呆滯的生活活動。
4.苦練內功,促進教師專業成長。繼續開設新苗專家講壇,開展教學基本功訓練過關,觀摩學習、讀書沙龍、觀察分析指導訓練等活動,促進全園教師專業成長。
三、具體工作
(一)開展扎實有效的學習培訓活動。
1.組織外出參觀學習活動。開辟多通道平臺,組織教職工到省內外名園考察學習,借鑒先進的觀念與做法,創造性地運用到工作實際中,形成園本、班本特色。
2.有序開展業務學習活動。以游戲指導為重點繼續開設“新苗專家講壇”。形成學習的氣氛和研討的氛圍,提升教師的專業知識水平,本學期主要學習《綱要》、《指南》、《幼兒園教師專業標準》、課程游戲化及幼兒園游戲理論、觀察記錄分析指導幼兒的方法等。幫助教師提升觀察幼兒、作品分析、與幼兒談話、課程設計、活動組織、評價幼兒等方面的必備的專業能力。
3.組織青年教師參加新一輪的基本功訓練和過關活動。教師是幼兒園教育工作的實施者,直接決定著幼兒園保教質量的優劣。今年的教師流動性也比較大,加之我園從小學過來的老師較多,基本功培訓很有必要,任務也十分艱巨。我們要有節奏地扎實推進此項工作。
4.完善教師業務檔案。學期初,教師制訂個人成長發展方案,確定學習培訓、教研活動、課題研究等指向性的目標,及時記載完成情況,學期結束時提交目標考核業務檔案,作為績效、評先等依據。
(二)推進課程游戲化項目建設。
1.重組一日活動時間,保證彈性作息。
順應教改,依據第一步支架的要求,以促進孩子的發展為唯一檢驗標準,彈性安排作息,安排時考慮場地分派、保育員配班、冬季場地日照等多方因素。
2.對照“指南”目標,調整家、園教育活動。
《指南》可以提高幼兒園教育的科學化水平,是我們組織開展幼兒園、家庭和社區教育活動的拐棍。我們應該強化目標意識,我們是為了促進幼兒發展而開展各項活動,而不是為了管住幼兒在園的這么多時間,或是為了完成我們教材上的任務,更不是為了開展活動塑造幼兒園的特色。目前,我們還未能系統把握《指南》的目標體系,處于慣性運用已有教參,和沿襲陳舊的常規保教活動的狀況。暑期中聽了虞永平教師的講座以后,我們覺得很有必要迅速核對矯正我們的幼兒園教育教學活動的編排,以及積極指導家庭教育活動。首先,我們將上學年的集體教育教學活動的目標與《指南對照》,去除重復目標的活動。然后,清查出有哪些還未涉及的目標,規劃哪些可以在幼兒園學習性游戲、自由游戲中落實,哪些可以在家庭中落實。思考家庭中落實的我們如何來要求,如何來指導。還有那些是我們開展親子活動來共同完成的。如果還有目標的盲區,我們要著力搜集有關資源開展活動。以此來促進幼兒全面和諧發展,真正完成幼兒園所擔負的教育任務。
3.改善自由游戲,發揮其重要價值。
我們要對照新學習的劉焱教授的游戲理論重新審視自由游戲,從情境、可觀察的外部行為表現、內心的心理體驗等基本結構要素,判斷游戲的“真”與“偽”。添置玩具設施,收集廢舊材料,建立玩具材料資源庫,本著幼兒自由選擇、自愿參加、自主決定活動方式、不添加外部的評比和獎懲的原則,讓幼兒真正享受自由地游戲,發揮自由游戲的價值,以此為杠桿促進幼兒的發展。
4.嘗試自主用餐,促進幼兒自我服務和管理。
探索一餐兩點由幼兒自主完成,老師做自主餐的服務生。創設條件,打破束縛,減少干預,支持幼兒制定自己需要的規則,讓兒童嘗試自我服務、自我管理。順應組織形式的變化要更新或添置一些廚餐用具。為保證幼兒營養的全面攝取,我們要將用餐點的記錄、觀察、談話等教育活動并舉進行,同時還注意不能偏離衛生保健的有關要求,各年齡班之間因幼兒身心特點有別,同樣要從實際出發,設置不同的層遞目標。經磋商,準備東西部各選部分班級作為試點,先行探索實施方法,后組織評議討論,再全園推開。尋求到一種于幼兒身體和心理都有益的適宜方式。
5.探索桌椅進區方案,減少控制,方便游戲開展。
改變原有的秧田式擺放方法,將桌椅進區,從重視集體教學向方便游戲活動開展方向轉變。各班要研究區域的設置,保證動靜分離,方便水源利用,應急跑道預留、教師觀察全體幼兒的視線等多方因素。吃飯、點心、游戲、作業都在區域內完成。午餐先完成和午睡先起幼兒可以自由進區玩耍。
6.組織建立教學和游戲材料資源庫。
幼兒園謄出地方構建一個較大型的資源室,各班建小的“百寶箱”,收集可利用的廢舊材料。組織保育后勤人員輔助清洗消毒,歸類整理后提供班級使用。以保證為幼兒提供適宜、充足、安全、衛生的游戲材料,從而提高游戲的水平,促進幼兒發展。
(三)加強教育教學督查指導。
1.落實園長蹲班制度。
今年園長室人數與東西部年級組數對等,便于落實園長跟班指導工作。園長室各年級組的牽頭園長將年級組長的班級確定為重點指導班級,關注班級教育教學活動的進展狀況,第一步支架的落實情況,指導研究新推進工作和難點工作。園長進班觀察幼兒以及教師組織游戲的狀況。
2.加強一日活動中各環節的管理。
彈性管理時間不等于摒棄了教育教學的節奏的牧羊式的放任。不是信天游,拍腦袋想組織什么即組織什么,不是什么省力組織什么。而應該是以科學的教育理論指導下的放手,機敏覺察,積極應對,從真正意義上解放兒童,促進幼兒的發展。園長室要先行學習,指導和幫助教師學會識別和分析幼兒的學習和游戲狀況。年級組長要率先一步探路子、放樣子,帶領組內保教人員緊踩幼兒園提出的改革和探索的節點,提高保教的質量。
(四)做好園本慣例性特色工作。
1.開展禮儀教育后續研究工作。
我們要扎實展開滲透在一日保教活動中的禮儀專題研究活動,改善幼兒感知和習得禮儀的方式,通過陶冶、滲透、模擬、游戲等多種方式,促進幼兒良好的品德和習慣的養成。
2.推進教玩具聯盟工作。
教玩具聯盟從很大程度上實現了資源共享,減少了了浪費和投入的精力,聯盟共享的收拾整理交接等事務工作遠遠小于另起爐灶重新制作的時間和精力,同時也縮短了玩具使用的周期,減少了保管工作量。我們要將這項工作做細、做實,使其更好地服務于保教活動。
3.組織好幾個節日活動。
以節日為契機,開展相適宜的教育活動,讓幼兒感知中國傳統文化及中西方節日的氣氛。上學年開展的較好的中秋節、感恩節的活動要繼續深入開展,另結合__周年紀念日開展相適應的教育活動,萌發幼兒初步的愛國主義情感。
學校計劃表大全篇8
一、指導思想
新的學期,我校將根據“以統領教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規范”為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協力,努力使學校在新的學期取得更大發展。
二、工作目標
1、培養一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規管理科學規范,形成良好的校風、學風、班風。
3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發展。
4、教育教學研究更有實效,教師業務素質繼續提高,教育教學管理科學規范,教育教學質量穩步上升。
5、完善好規范化學校創建工作,進一步規范學校檔案管理,完善校園文化建設。
6、鞏固區級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發生。
7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組,培養學生多種能力和提高學生素養。
9、加強大課間規范健體活動,促進學生良好健身習慣的養成。
10、搞好學?!敖】?、感恩、學習、規范”進家庭工作。
三、工作措施
(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。
1、嚴格按照區教育局、明珠教育集團董事會和總部的20__年規劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業的執著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發現問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統一,行動上統一。
3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創優爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規范。要逐步成為教學業務的骨干,學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規范、高效。
1、要堅持和完善政治、業務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規范》,提高教師的政治思想和職業道德修養。促進教職工講職業道德、守職業紀律、講職業實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協調一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業務進修,積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業道德行為規范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領悟廣東精神和學習《弟子規》,做一個品德高尚、工作敬業的教師。
5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發學生的興趣性、積極性、創造性和主動性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
3、通過“主題教育月”活動,中華傳統美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統美德和革命傳統教育,大力弘揚和提高民族精神,培養學生良好的思想道德品質。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規抓好,使養成教育真正到實處。
5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規教育當中來,從學生進入學?;蛏闲\嚕綄W生離開學?;蛳滦\囘M行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發生。
6、建立有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,搭好“家校教育平臺”,利用“家校通”、“家訪”、學校網站教育平臺,用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創造良好的德育環境。
7、開展大課間活動,落實陽光體育行動“一小時”工作,讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組,利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動,讓更多的學生在課外活動展示發展自己的特長。
(四)開展有效教學、有效學習,加強教學常規管理,提高教育質量。
1、進一步完善教學常規中的各項規章制度,端正教風、學風,激發教師教的積極性和學生學的主動性,將教學規范變成教師自覺的行為。
2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發學生的思維、如何提高學習效率等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
3、加強教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環節,堅決做到不備課不進課堂。
4、狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規范化要求,建立民主、新型的教學管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規范,鮮明生動,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。
5、嚴把教學質量驗收關,本學期要認真規范安排好教學質量的驗收和評估工作,要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。
6、老師每天下午4:20放學后繼續為學生培優輔差。
(五)以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。
1、完善學習型團隊的建設,把學校辦成教師終身學習的場所,讓教師成為學習型教師,實行全員學習,終身學習。
2、完善教師學習跟蹤評價體系,每位教師都要確立個人學習和專業發展計劃,邊學習邊工作,使學習工作化,工作學習化。
3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態度,相互聽課。校長不少于20節,班子成員不少于15節,其他教師12節以上。
4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學習研討,提高課的質量。
5、繼續鼓勵教師在明珠新英才中英文學校QQ平臺上交流、學習和研討,打造學習型團隊。
6、寫好每次學習體會和教學反思,提出工作中的問題,總結經驗,在實踐中反思,在反思中成長。
(六)廣泛開展讀書活動,打造書香校園。
以讀書活動為載體,認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續發展打下堅實的精神基礎。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優秀詩文20篇,養成讀書看報的好習慣,注意通過詩文的聲調,節奏等體味作品的內容和情感。5-8年級背誦優秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學期基礎上把班級圖書角建好、管好、用好。
教師讀書活動,堅持“三個結合”:1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結合,能認真做好:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。
(七)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。
1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環境中工作和學習。
2、扎實做好后勤常規工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創造良好條件。
3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。
4、嚴格制定和執行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,??顚S茫煌菩袑W校財務規范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監督。
(八)重視藝、體、衛、科技工作。
1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。
3、抓實抓好衛生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛生知識教育,關注學生的心理健康。
(九)重視家校合作,促進學生健康成長。
1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(十)做好安全穩定工作,為學校持續發展創設良好環境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監控,做到日日查,日日糾。
2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。
廣州市中英文學校
二0__年二月十日
學校計劃表大全篇9
一、指導思想
學校只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點
一:定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
二:宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
三:宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
四:傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
五:幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
六:聘請專家講課。
七:形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八:創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。
九:建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
十:充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
一:家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
二:落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
三:精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
四:保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
五:采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
①本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
②按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
六:抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
七:抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
①繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學?;菊n程:
以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發,關注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學生需要靈活安排的課程
只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。
宣傳教育上的有關法規、大事的課程:
安排一些課程,繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。
③加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
八:抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
學校計劃表大全篇10
一指導思想
以體驗教育為基本途徑開展“放飛快樂童年,和諧春滿校園”德育活動,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優化工作環境,立足本校實際,以德育創先有新舉措,校園文化有新形象,進一步完善常規管理,求真務實,開拓創新德育活動,引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。
二工作思路
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住兩條主線:養成教育,班級管理。
3、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
三主要工作
(一)加強校風、學風建設,優化育人環境
1、加強教師職業道德建設。
1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”新三好教師評選活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業道德規范,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風尚,構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班輔會,了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結合師德培訓,推行班主任工作承諾制:
對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視。
與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話。
幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美。
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題。
讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性。
給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示。
為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業。
替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
2、切實加強德育組織建設
1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
2)規范班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。
按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。
①“班級”是對進行思想道德教育和行為規范養成教育最理想的單位,確實加強對班級工作的管理。
②養成教育是學校德育工作的基礎,對每位學生提出具體要求,落實“每天十個道德好習慣”:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天。
主動招呼有禮貌,微笑待人每一天。
物歸原處有收拾,關愛他人每一天。
不吃零食愛糧食,勤儉節約每一天。
新聞摘要勤了解,關注時事每一天。
學校趣事告家長,親子交流每一天。
中英故事常練習,自我欣賞每一天。
積極勞動樂助人,鄰里友善每一天。
做件好事不留名,快樂健康每一天。
通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3)認真落實清潔、健康、文明“五項”評比活動,行政、教師、班級值周、校園小衛士值日崗等制度,加大常規管理力度,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布評比情況,每周五進行值周交接會議小結,形成良好的思想、行為習慣,使評比公平、公正、公開。
(二)活動豐富,富有特色
開展形式多樣的少先隊活動,努力營造隊的濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續發展。
1、“我是節約(能)小博士”主題活動,深化科技教育。
繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
2、“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育。
繼續開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、“真情對話”主題活動,深化心理健康教育。
在認真上好健康教育課的同時,4月份請關工委作心理健康報告,通過觀察、談話、問卷調查等形式加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的不健康心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力幫助學生解除心理壓力,治療心理疾病等。
4、“心語心愿”主題活動,深化家校合作教育。
加強對教師家校合作工作的組織管理,要求班主任可通過家訪、電話、家校聯系卡、在心語小屋談心等形式,年級以家長委員會活動形式,及時與家長溝通。使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
5、“走進社區”主題活動,深化社校教育資源。
利用社區教育基地及其他愛國主義教育基地,組織學生參加社會實踐,參與社區服務,使學校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結合起來,使學生成為社會化的人。
6、“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育。
開展校藝術節,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映崇小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
7、“我和我身邊的故事”主題活動,深化宣傳陣地作用。
要求學校充分利用校內櫥窗、黑板報等方式大力宣傳德育主題活動情況,同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛生法律等基本內容進行宣傳,形成良好道德氛圍。
(三)重學科滲透,強德育科研
1、挖掘滲透內容,優化學科教學。
德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環節。陶冶學生情操,提高心理素質,激發愛國主義情感,磨練意志品質,培養團結協作和堅忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,各學科要開展學科滲透德育教育的教研研究活動。繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。
2、加強德育科研,搞好德育檔案的管理。
全體教師進一步樹立了向科研質量要效益的現代意識,特別是德育課題組的教師,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,認真做好學習筆記。針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理。
學校計劃表大全篇11
一、提高圖書管理員培訓工作重要性的認識
中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心,已成為培養學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業務技能有待提升,整體素質有待進一步提高。因此,加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。
二、加強領導,大力開展培訓工作
加強對培訓工作的領導,要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規劃。堅持從實際出發,統籌規劃,精心組織,實行分級管理,分級負責,分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的開展,制定培訓計劃,落實培訓經費、師資、教材和場地。
三、培訓內容
中小學圖書管理員培訓內容:
1、中小學圖書館的建設與管理;
2、中小學圖書館的信息組織、信息服務;
3、中小學圖書館的現代化建設;
4、中小學圖書館如何適應課程改革的需要;
5、圖書分類和編目;
6、圖書館的報刊管理;
7、如何指導師生進行有效閱讀;
8、介紹典范學校對圖書館管理的先進經驗。
四、圖書管理員培訓的基本要求
(一)根據教育發展和課程改革的需要,培訓內容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性,做到按需施教,學用結合,講求實效。
(二)培訓教材:圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。
(三)遵循在職教師培訓的.規律和特點,堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合,引導圖書管理員逐步轉變觀念,在學習和實踐中得到提高,不斷提高專業化水平。在培訓手段上,要積極利用衛星電視和計算機網絡等現代遠程教育手段開展培訓工作,努力提高培訓效益。
(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓質量。
五、加強對培訓工作的管理
將圖書管理員的培訓作為中小學教師繼續教育的一項內容,培訓的內容、學時、學分、成績要納入繼續教育管理范疇。
學校計劃表大全篇12
一、建立學校消防工作領導小組
組長:__(學校校長)
副組長:__(安全室主任)
成員:鄧力君聶幫鋒張友權各班班主任
下設安全辦公室,由曹維斌負責日常工作。
二、完善學校的消防設施
1、按相關要求,完善學校的消防設施,并規范擺放。
2、總務處及負責消防安全人員要隨時檢查消防設施,確保消防設施性能良好。
三、完善、規范學校的消防檔案
1、對每次的排查情況要留有詳細的記錄。
2、對整改后的情況(包括購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。
四、落實學校防火責任制
1、對重點部門進行重點管理,與負責人簽定《防火責任書》,建立防火疏散預案。
2、監督檢查校內防火措施、防火制度。
3、加強全校防火工作的檢查。
五、加強消防安全宣傳教育
1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的`防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
3、每學期至少開展二次消防緊急疏散演練。
六、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導
根據教育局安全工作要點,加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。成立校校消防安全檢查領導小組,積極配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全安全制度
為進一步保證各項消防安全制度的貫徹與落實。制訂學校消防安全工作計劃、學校防火預案等制度與方案。
(1)校校消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。
(2)以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
(3)規范學校用電工作,力求消滅各種火災隱患。
(4)加強校校消防知識宣傳,主要以櫥窗的形式展開宣傳。以班為單位辦一期安全手抄報和出一期安全黑板報。
(5)開展消防知識講座,開展消防知識競賽。
(6)值周人員每天上下班巡查校校一次,檢查校校內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。
(7)食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
(8)消防水道不得隨意關閉。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針
(1)繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天組織老師對校校等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
(2)全面開展消防安全大檢查
每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。
學校計劃表大全篇13
一、指導思想
全面落實學校"20__-20__學年度工作計劃"的各項任務和要求;堅持真心誠意為教育教學服務、為全校師生服務的"雙服務"宗旨;堅持管理育人、服務育人、環境育人的"三育人"方針;堅持以人為本、有效管理、均衡發展、全面提升的"四項"工作目標;堅持"高、嚴、細、實、精"的"五字"管理理念;強化"三全管理",落實"序化管理"。發揚團結向上、求實進取、善打硬仗的工作作風,努力開創總務工作新局面。
二、主要工作
圍繞學校的中心工作,結合總務處本學期的任務特點,本學期總務處工作的整體思路是:"以人事制度改革為重點、以整合人力資源實施企業化管理為突破點、以追求有效管理為立足點、以落實管理規范為鏈接點、以提高整體管理效益為閃光點。"力爭在原有基礎上實現員工隊伍有新面貌,常規管理有新舉措,難點問題有新辦法,事業追求有新目標。
(一)、以人事制度改革為契機,本著"教育與務實"并重的原則,全面做好改革和改革后的各項工作
人事制度改革的目的,就是要打破傳統的用工和人員管理舊模式,創造能夠發揮每個人潛能的,實現管理效益化的新模式。我們將根據學校的統一部署,圓滿完成改革任務。在改革過程中,我們將本著即重視過程,又重視結果,在過程中體現教育性,在結果中體現實效性的原則,把改革既當作員工素質提高的過程,又當作人員管理的重新整合完善的過程。當做是提高競爭力,提高管理效益的契機。
1、人事制度改革的步驟:在人事制度改革過程中,我們將以學習動員、自愿申報、述職評議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個環節來進行,把聘任的過程當作一次學習教育的過程。力爭做到雙豐收。
2、改革后總務處將實行企業化管理,推行適應改革后的分配制度,使人員管理具有可流動性,分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果,從而達到人員上的整合,管理上的效益。
(二)、以"三全管理"和"序化管理"為模式,本著"管理與服務"并舉的原則,切實做好各項常規管理和服務工作
之所以把常規管理作為總務處工作的立足點,是因為它不僅是總務工作的生命線,也涉及到為教育教學提供后勤保障的方方面面。師生對后勤工作的滿意程度,很大方面取決于常規管理上。本學期在已嘗試的"三全管理",解決了誰去管;管什么和怎么管的問題基礎上,進一步嘗試"序化管理",使各項管理工作實現規律性、程序性,最終實現無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎,推行以"時序、空序和秩序"為主要內容的"序化管理。重視對時空的管理和程序的管理,使管理更加規范化,最終達到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中,我們將以"總務員工工作時間的暫行辦法"為時序的管理內容、以"總務處工作年歷"為空序的管理內容、以"總務處員工行為規范"為秩序的管理內容。
2、進一步加強對服務熱線的管理,將三區的管理維修全部納入到服務熱線的管理之中。把熱線服務的質量和效果做為員工考核的一項重要內容。同時強化四項承諾的執行力度,不擺花架子,但為求實落實。
3、暢通各項管理和服務工作的反饋渠道,繼續推行各種區域管理責任制;繼續做好各種反饋調查工作,把師生的滿意做為工作評價的第一標準。并根據師生的要求來調整工作策略。
4、加強三區管理的整合,有效利用人員資源和物質資源,努力使其發揮其化效益。在三區管理工作中,尋求化的均衡整體提升。
5、增強服務意思,努力提高服務質量,牢牢樹立以人為本的全局觀念,把"雙服務"的宗旨落的實處。
(三)、以隊伍建設為永恒主題,本著"德能"兼顧的原則,扎實細致地做好員工整體素質的提高工作
沒有一支素質過硬的員工隊伍,就無法完成繁重的工作任務。特別是面對改革后人員減少、任務增加的局面,打造一支堅強的員工隊伍尤為重要。鑒于多年來對隊伍建設的積累,我們將充分利用早會和論壇兩個平臺的作用,切切實實地做好以下工作。
1、打造團隊的凝聚力,合成向心力。形成一個在"和諧的環境中愉快的工作;在愉快的工作中不斷的追求"的團隊風格。
2、充分發揮員工的智慧,強化員工的主人意識。贊賞創造性的工作、主動性的管理。使每個人都有自我展示的空間。
3、依據員工學習培訓計劃,采取循序漸進的原則和多種不同的手段,對員工進行有效的學習培訓。
(四)、以綠化工作為重點,本著"綠化凈化"相結合的原則,全面提升學校的環境建設工作
學校的環境建設直接關系著學校的形象。自我校第一期整體改造工程結束后,學校花費了大量的精力,物力和財力來全面提升校園環境,并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環境建設的提升,我校目前的環境已經顯得落后,與整體校園建設的風格不相適應,在完成了基礎建設之后,我們將把建設的重心轉移到校園環境建設上,依據學校的財力狀況,有所側重地分期完成。
1、重新規劃和逐步改造北區校園綠化美化景觀,使其具有園林化的欣賞效果和實用化的休閑運動功能。
2、對南校區綠化用地進行高品味的規劃,根據時令特點,逐步進行建設,使之南北兩個校區的環境風格既有所不同,各具特點又遙相呼應,有機融合。
3、重視西校區的綠化美化工作,發揮西校區的地緣優勢,在對西校區進行環境建設的過程中,遵循觀賞性和實用性相結合的原則來進行。
三、七件大事
1、開好本學期的計劃會,領會學校工作計劃的實質精神,分解落實本處工作計劃。
2、做好人事制度改革的動員、評聘和后期企業化管理的相關工作。使改革工作切實發揮效果。
3、做好員工的培訓工作,做到有計劃、有內容、有總結,有實效。逐步形成獨自的、完整的培訓體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳,教育和整改工作。
5、完成對三個校區的環境規劃,并逐步加以實施。
6、做好過街天橋后期建設的相關輔助工作。
7、根據財力情況完成對北區實驗樓供熱系統的改造工作。
學校計劃表大全篇14
一、指導思想
創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組
學校要充分重視創建平安校園工作,并從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長范國華同志為組長,分管創建平安校園衛生的副校長為副組長,中層干部和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。
3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面創建平安校園防范意識教育,開展創建平安校園大檢查
(1) 提高全校師生的思想認識
首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。
其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中小學生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。
(2) 加強學校創建平安校園管理的力度
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。
(3)提高師生自我保護的技能
學校要通過每年三月的最后一個星期一“創建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動,每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。
制定好《創建平安校園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。
三、總結經驗
每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛生工作的開展。
按照依法治國基本方略的要求,推進學校法治化建設,依法規范和保障學校各項事業的協調、健康發展,堅持以人為本,面向全體學生,為學生一生的發展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據黨中央、國務院“五五”普法精神和《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》,結合我校實際,制定本規劃。
學校計劃表大全篇15
為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衛生工作,創設潔凈美觀的校園環境,進一步增強學生的衛生意識,特制定學校環境衛生工作計劃如下:
一、主要工作
1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛生包管區,責任到班級。
4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。
二、具體要求
(一)教室內外要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,辦公桌上作業本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施
1、強化全體師生的衛生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登、衛生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衛生委員組成的32人的環境衛生隊伍,堅持每天檢查一次衛生。
3、每天公布衛生檢查的結果,成績上墻。每月進行一次衛生總結,及時表揚先進。
4、每周三利用第八節進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衛生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛生工作也為教學服務。
6、環境衛生工作情況每月總結以此并向學校匯報一次。
為創設潔凈美觀的校園環境作出我們的貢獻。
學校計劃表大全篇16
一、團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部
成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1、本部將在第三周承辦20__級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20__級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5、十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座
2、“中醫的未來”知識講座
(具體開展資料根據狀況而定,時間待定)
四、濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于
自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導并由各班學習委員執行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業獻出自我的微薄之力。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
一、系列講座。
上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。
本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和?!扒髮嵄?。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,就應算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。
三、院慶活動。
我們國關學院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為能夠繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。
英語一向是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體資料、規則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業知識。
五、征文比賽。
本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。
以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改善它,以求到達最好的效果。我們學習部的全體成員必須在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!
學校計劃表大全篇17
一、指導思想
按照“以人為本搞德育,以校為主創特色”的工作目標,以“抓隊伍建設,抓機制創新,抓陣地建設,抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,并結合區域實際開展一系列活動,進一步完善常規管理,深化德育活動,開創學校德育工作的新局面。
二、工作目標
1、加強家校聯系,家校溝通率達100%,家長受教育率95%。
2、開展德育教育,學生行為規范合格率95%,文明學生比率99%。
3、開展精品活動,學生參與活動率100%。
4、提高德育實效,學生違法犯罪率0%。
三、工作措施
(一)完善德育網絡,建立德育新體制。
完備的德育網絡是學校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調整了德育管理網絡,努力提高德育實效。
1、建設校內德育管理網絡
繼續建立完善校內德育管理網絡,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、建構三結合管理網絡
重新認定家長委員會名單,召開家長委員會會議,繼續重視學校、家庭、社區的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯系小報、家長學校、校訓通等形式,開展家教指導活動,不斷提高家教指導質量。繼續辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,組織好一年級家長開放日活動,召開好各年級學生家長會。各班主任要繼續做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網絡
學校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學生情況,報德育室審核,確立特殊學生名單,建立班主任―德育室-關工委-家長的幫教網絡。德育室要關注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結,提高幫教實效。繼續做好幫困助學工作,為生活困難的學生減免學雜費,校服費等,不讓一個學生因貧困而失學。
(二)加強隊伍建設,落實德育新目標,
一個學校德育水平的高低,取決于這個學校德育隊伍的素質。建設高素質德育隊伍是提高德育工作質量的關鍵,學校要實現德育目標,必須抓好兩支德育隊伍。
1、建設班主任骨干隊伍
進一步抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環節,通過每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓;開設班主任論壇,就問題而進行研討,提高研究實效;繼續開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經驗交流會、新老班主任結對子等活動。
2、建設學生管理隊伍
德育室重視學生管理隊伍建設,充分發揮學生管理隊伍的作用。要加強對學生隊伍的自治、自主的訓練,通過學生干部輪換制,提高學生的能力,努力引導學生相互教育、自我教育。要圍繞建設“節約型社會”和深化“綠色學?!惫ぷ?,在學生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,設立文明崗、衛生崗、紀律崗等,引領、督促、激勵學生養成良好的行為習慣?!拔拿鲘彙睂W生要身先士卒,對各班的“禮儀、勤學、守紀、兩操、環保”等情況加強檢查考核,每周公布檢查成績,每月進行總結評比。
(三)抓實養成教育,培養學生好品行
我們要從養成教育著手,組織學生認真學習新《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標教育活動。利用晨會和班會,通過各環節的活動,發揮學生的主體性,使學生通過榮譽稱號的取得,從而養成良好的行為習慣,并最終內化為學生的道德品質。在開展目標教育的過程中,我們將有機結合開展以下活動。
愛國主義教育活動。學校將利用德育網絡等資源,對學生進行愛國主義教育;利用教師節、國慶節、建隊節、重陽節、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續規范每周一的升旗儀式,充分發揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。
傳統特色教育活動。我們要利用學生喜聞樂見的英語節、科技節、體育節、藝術節,使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
心理健康教育活動。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,不斷提高學生的心理素質。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,由專職老師負責開展形式多樣的心理輔導活動,經常性地通過講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育,并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動。繼續采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《交通安全法》《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現,并對學生進行經常性的安全意識教育。
(四)改革評價方式,提高德育新實效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學生,“多幾個人拿尺子”去衡量學生,本學期,我們將結合“明星學生”評比活動,進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,以評價激勵成功、促進發展。
(五)開展德育科研,提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發展的機制,使德育科研工作有序、持續地開展,成為學校推進德育發展的有力保障,努力達到魏書生提出的“潛心育人,校??沙蓛敉?忘我科研,時時盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環節。教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的研討課,繼續認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課,充分發揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結合已經立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質量效益的現代意識,要認真學習教科研理論并運用于德育實踐研究,要認真做好學習筆記,能針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,寫好教育心得,每學期撰寫一篇有一定質量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。
學校計劃表大全篇18
【指導思想】
以精神為指導,以《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點,課堂中以“學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨”,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現“新課程、新標準、新教法”,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。
【工作目標】
1、進一步學習和貫徹“新課程標準”,深入教改實驗,確立“以人為本”“以學生發展為本”的現代教育理念,規范教學常規管理,切實提高教學質量。
2、進一步加強校本培訓,以校本教研促教師隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材及國標本實驗教材研究工作,提高教師的業務素質和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
【工作重點】
1、強化教學常規管理,認真貫徹并落實教學“六認真”。深入教改實驗,確立“以人為本”“以學生的發展為本”的現代教育理念,規范教育常規,切實提高教學質量。
2、組織學習“新標準”,發揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級段開展教研活動,上好教研課。開展以“新課程、新標準、新教法”為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務。
3、強化課堂教學,年級組統一教學進度,組織好各項質量檢測和競賽活動爭取再上新臺階。
【工作措施】
一、落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。
1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。針對一年級新生的特征,加強入學常規教育,規范行為,培養良好的學習習慣。
3、要讓學生“人人學有價值的數學”、“人人都獲得必需的數學”、“不同的人在數學上得到不同的發展”,教師必須加強對小學數學新教材的深入研究,領會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析數學內容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法。
二、強化常規管理,優化集體備課,提高教學質量。
為落實“教學六認真”工作,提高教學質量,學校提出了教學常規工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”,考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。
三、教師間相互學藝研討。
本學期,老師要上一節優質公開教學,加強教學交流,組織教師參加各級教學競賽及論文交流活動。每人上交一篇論文。