2024年校長工作計劃
計劃是指為達成一定目標而進行的一系列預先的行動安排和計劃,是人們在生活、學習和工作中必不可少的一項任務。如何寫出優秀的2024年校長工作計劃?下面給大家分享一些2024年校長工作計劃,希望對大家有所幫助。
2024年校長工作計劃篇1
一、指導思想
緊緊圍繞教育教學質量年的工作要求,堅持以人為本的工作理念,進一步加強制度建設,不斷提高服務意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設和發展作出更大的貢獻。
二、主要工作
(一)強化隊伍建設,增強團隊意識
1、強化政治意識。切實加強政治理論的學習,努力提高思想政治素養,堅決貫徹黨委決議、決策,樹立良好的大局觀。
2、強化服務意識。以學校提升辦學層次工作為中心,以教育教學質量年為抓手,牢固樹立以人為本的理念,自覺維護學校的窗口形象。以主動積極的態度全心全意為領導和師生做好服務工作,做到熱情周到、耐心細致、及時迅速,樹立良好的服務形象。
3、強化團隊意識。在明確內部分工及責任的基礎上,大力提倡敬業愛崗、甘于奉獻、團結協作的精神,積極營造校辦和諧的工作環境。
(二)強化制度建設,注重管理規范
1、進一步強化內部管理,提高角色意識,積極營造規范化、科學化和制度化管理的良好氛圍。
2、結合學校規模日益擴大、學生人數超萬名的發展實際,積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結經驗的基礎上,切實建立健全車輛調度、公務接待、會議管理、電子屏管理等一系列規章制度和管理規范,努力形成工作的制度化、規范化、程序化。
3、注重管理的實效性,不斷細化管理的規章制度,提高管理的科學性和過程的實效性,努力形成管理促穩定、促發展的工作局面。
(三)強化責任意識,做好常規工作
1、加強內部的日常管理和考核,積極倡導勤儉節約的優良傳統。注重工作例會制度,切實形成信息的有效暢通和及時反饋。
2、圍繞學校中心工作,積極開展調研活動,積極發揮參謀助手作用,為領導決策服務;積極主動收集學校各類信息,認真、細致做好日志工作。
3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策,開展好相應的督辦、協調和服務工作。
4、積極做好學校大型會議及其他公務活動的接待服務、會議安排和相關協調工作,不斷提高服務水平。
5、充分發揮信息在學校工作中的作用,加強信息的收集、整理、匯總和發布,加大信息的管理與監控力度,進一步發揮信息的輻射功能。
6、加強公文處理的規范性,強化公文審核工作,加大執行公文辦理規程的力度。
2024年校長工作計劃篇2
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設,做好協調與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
(三)、高質量地完成辦公室常規工作。
1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。
2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。
省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。新晨范文網
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好_工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯系。
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
2024年校長工作計劃篇3
(一)加強學生干部的培養,促進學生全面發展。
1、好的班集體要有好的學生干部隊伍,所以利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔任用。
2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任學生會干部和班級干部。對選拔出來的學生會干部,德育處將組織專任老師進行培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學生干部培訓會。
3、構建我校學生干部量化管理體系。每月對學生的學習,操行實行一月一評。期末根據學生表現,將評選十佳學生會干部,十佳學生等,并在全校范圍內通報表揚。
4、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作,直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負擔,全面提高學生干部組織管理努力。
5、繼續執行學生干部輪流值周制度,學生干部考核的各種數據作為班級考核的直接依據。學生會各部分組值周,不定期檢查學生紀律,文明禮儀及早,中,晚自習紀律,并填好各種考核表冊交德育處。
(二)切實抓好常規管理,落實到位。
1、根據學校實際進一步修改和完善各項管理制度。
根據上學期各項常規制度試行情況,本學期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》,《環境衛生管理制度》,《升旗制度》,《學生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任月考制度》,《優秀班級評選條件》,《優秀學生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規制度將更符合我校實際,更利于操作,有利于調動廣大德育工作者的積極性,主動性和創造性。
2、做好后進生的轉化工作
做好后進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用,本學期后進生轉化具體措施計劃如下:
①通過班主任會等形式指導班主任制定轉化后進生的具體措施,每學期通過后進生轉化表,向德育處反饋一次后進生轉化情況。
②召開關于后進生轉化的專題經驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平。
③,對極少數嚴重違紀學生學校將通過處分,聯系校外德育基地,開辦行為規范培訓班等形式做好該部分學生轉化工作。對受處分學生有突出的改過表現的,予以撤消處分。
3、抓好班級文化建設,落實班級公物管理
按學校標準規范布置教室,對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次,并納入班級常規考核。指導各班開展豐富多彩的文體活動,促進學生全面發展。
4、每月第一周星期四為黑板報檢查時間,檢查結果納入班主任月考核。
(三)通過主題教育活動對學生進行全面教育。
1、確實落實養成教育
我校的養成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣,衛生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。而這六大習慣的養成,有賴于家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養成。
2、積極探索責任教育
要抓四點四會——以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心。培養對自己,對他人,對社會負責的接班人。
3、高度重視安全教育
學校干部和教職工必須對國家,民族高度負責的精神,重視對學生的保護,樹立安全第一的觀念,把安全工作提到重要議事日程上來,切實做好學校的安全教育和防范工作。
4、認真進行法制教育
加強法制觀念,提高干部,教師以及學生的法律素養;建立一些必要的制度,維護干部,教師以及學生的合法權益;制定和完善學校規章制度,逐步實現學校依法自主辦學;通過板報,校園廣播,國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳。
5、通過舉行學習,宣傳,紀念日活動加強民族團結教育
我校是一所民族學校,在學校教育中,要有重點,分層次,有針對性地加強民族團結教育。進一步增強各民族師生三個不離開(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間相互離不開)的觀念,開展弘揚和培育民族精神教育。
6、全面開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國,學校,家長,老師的感恩。通過各項活動進行誠信教育。今年10月份要利用主體班隊會向學生進行感恩教育。
7、推進心理健康教育活動
工作安排:
1、三月份:開學典禮,學雷鋒活動,愛國衛生月活動。
2、四月份:清明掃墓,安全教育月(開展健康上網,校園安全,遠離du品,珍愛生命等教育活動)。
3、五月份:班主任培訓,紀念《五,四》活動開展《尋根問里,美麗人生》為主題主體的班隊會。
4、六月份:推薦骨干班主任,民俗節活動,慶《六,一》活動。
5、七月份:慶祝黨的生日紀念活動,畢業典禮。
6、八月份:軍訓,社會實踐,國防教育。
7、九月份:教師節紀念,家長培訓。
8、十月份:國慶活動,法制宣傳活動。
9、十一月份:校園藝術節,經驗交流活動,評選《優秀班主任》活動,做好評選推薦工作。
10、十二月份:紀念一二–九活動,元旦慶祝,德育檔案整理。
2024年校長工作計劃篇4
為了學校的全面發展,堅持學?!耙缘掠?,以愛育人,師生校共同發展”的辦學思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下,當好學校校長的參謀助手,特擬定本學期教學工作計劃:
一、協助校長做好學校各項管理工作。
務實自己的分內工作,堅持維護學校利益為出發點,協助張斌校長把學校人、財、物管理好,積極參與學校重大事務的決策管理,為學校謀發展,當好校長的參謀和助手,為校長分擔工作任務,幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。
二、把安全工作放在首要位置。
學校不安全,何談教育?我校繼續把安全工作放在首要位置,狠抓教育教學質量。學校安全工作是各項工作的重要保障,因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制,作為副校長具體分管好安全工作,收集整理好安全工作教育資料。
三、繼續做好本學期督導評估工作。
本學期繼續做好督導評估迎檢工作,自從負責我校督導評估工作三年以來,在全體教師的大力支持努力之下,我校連續三年督導評估取得了良好成績。本學期繼續發揚全體教師的工作作風,力爭使督導評估成績保良爭優,通過督導評估工作來提升我校的辦學水平。
四、協助辦公室做好日常性工作。
本學期協助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學教育學生家長座談會、每周的全體教師會議、學校秋季運動會、本學期藝術節、學生體質健康測試上報工作、日常性重大活動,指導辦公室做好學校日常工作資料收集,上傳下達各項文件通知,做好學??记诠ぷ鹘y計,編寫好學?;顒雍唸蟆?/p>
五、繼續做好關工委工作。
根據上級部門文件認真落實好我校的關工委工作,做好關工委資料的收集整理,讓全體學生切實體會到學校領導、教師的關愛。
六、繼續做好普法教育工作。
認真貫徹落實好上級普發文件精神,通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識,并把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。
七、協助禁毒管理員做好禁毒工作。
本學期繼續協助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,支持開展學校與禁毒相關的各項活動,督促做好禁毒活動資料的收集、整理、歸檔。
八、協助教務處排好本學期教學課程,支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,做好本學期教師的繼續教育檔案學時,順利迎接上級相關單位檢查。
九、督促少先隊開展好德育工作。
本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置,督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養成工作,抓好課間兩操和衛生工作。開展好少先隊日常性教育工作,組織好各項重大集體活動、會議,認真出好每一期宣傳板報。
十、參與學校做好績效工資的分配核算工作。
本學期繼續參與校務會成員認真做好教師績效工資的統籌分配核算工作,通過客觀評價和量化搞好學校評優評模工作。
十一、協助校長、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作。
十二、協助校長做好學校少年宮工作,指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作,讓學校少年宮特色凸顯,豐富校園學生的精神文化生活。
十三、繼續做好語文教育教學工作。
本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,認真備課、備學生、備教材,與學生多交流、溝通,使學生的成績在原來的基礎上有所提高。
十四、做好課題研究工作。
本學期是我申報課題立項的第二年,這學期繼續收集好課題研究的各項資料,組織召開課題組成員認真交流、總結,力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作。
總之,一年之計在于春,一個學期的計劃也就在開學前,根據時間合理安排好各項計劃工作,相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下,學校的各項工作會正常開展好。
2024年校長工作計劃篇5
家庭教育是學校教育和社區教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。
一、指導思想
為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區教育的協調發展,為學校和家庭、社區共同攜手培養“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。
二、工作要點
1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
2、做好家訪工作,向家長匯報學生情景,共同研究科學的方法,教育好下一代。
3、發揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的進取性,使家長認真配合學校,支持學校。培養出我校的“優秀家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發展,推動我校家長的思想文化素質。
三、具體工作
(一)開辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。
1、家庭教育領導小組,明確職責分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。
2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯系,經過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和提議,協助學校搞好各項工作。
3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的教師,保證師資質量,并且上課資料提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。
6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。
(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。
2、按計劃認真實施。注重理論聯系實際,經過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、經過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經驗心得,并在家長會中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,構成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。
四、工作安排
1、制定家長學校工作計劃。
2、與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動的安排。
3、家長學校授課《引導孩子安全禮貌上網》、《培養學生良好的習慣》。
4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。
5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情景。
6、家長學校開放日活動。
7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。
8、撰寫家長教育心得。
9、評選優秀家長,并進行表彰。
10、家長學校學期工作總結。
2024年校長工作計劃篇6
為了提高教學質量和辦學效益,規范學校管理,轉變“三風”,依據學校工作的指導方針和總體要求,根據校長辦公室工作性質和特點,特制定本計劃。
一、指導思想:
以“加強三風建設,狠抓教學質量,推行素質教育,深化教育改革”為指針,進一步認真學習,提高認識,更新觀念,轉變作風,做到上傳下達,協調運作,從而全面落實各項規章制度。
二、主要工作:
1、圍繞教育教學這一中心,做好傳達和落實,充分發揮辦公室的職能作用,做好協調、管理、常規服務工作;
2、組織協調各處室之間的工作關系;
3、組織教職工開展政治、業務學習;
4、承辦學校的文書處理工作,起草學校有關文稿;
5、組織籌備學校召開的有關會議;
6、負責督促日常事務工作,安排實施安全管理、衛生管理等工作。
三、工作職責:
1、切實加強與各處室之間的相互關系和工作配合,共同負責搞好學校的各項工作;
2、及時認真督促、辦理學校校務會議決定事項及領導交辦的工作任務;
3、認真做好各項服務和接待工作;
4、辦公室實行主任負責制,各工作人員要按照崗位職責認真搞好工作,高效率、高質量的完成各項工作任務。
總之,在本學年度,校長辦公室將圍繞教育教學這一中心,做好本職工作,協助學校處理好各種業務,使學校的管理逐步走上規范化。
2024年校長工作計劃篇7
一、工作思路
依據學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業化成長,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
2、扎實開展教學質量月活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業水平提高。
三、工作內容
①堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執行。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
②扎實開展教學質量月活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。
3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發表高質量的教育故事,教育隨筆。
③搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
④結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
2024年校長工作計劃篇8
一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。
充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發揮法制副校長的專業特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結合”,即領導重視與宣傳發動相結合;建章立制與依法施教、規范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規教育相結合。
二、突出法制教育重點,發揮法制副校長特長。
三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質。
我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規,明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規,提高教師指導學生學習法律知識,培養學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發揮應有的作用。學校擬在今年內,每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業務檔案,并在評優、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結果按學校制定的相關規定給予獎懲。
四、加強制度建設,使法制教育工作規范、持久地得到開展。
為了使法制工作持久開展下去,明確規定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現兩個轉變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉變,由“被動普法”到“主動普法”的轉變。
五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。
在新的一年里,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環境,設立法制副校長辦公室,按規定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發揮積極作用,依法保護學校的合法權益。
為保證學校的法制建設的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務公開、民主監督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發有力的氛圍,進一步加強師德建設,征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發現教職工違規違紀現象及時批評教育,嚴肅處理。
六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設工作目標、任務。
我校將在新的一年里,首先要繼續加大法制建設的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續加大法制教育工作的投入,在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結經驗,尋找差距,注重開創性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。
2024年校長工作計劃篇9
一.指導思想
以《教育規劃綱要》為準繩,堅持可持續發展觀,追求內涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創衛爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創新教師隊伍建設方法,提升常規教學管理,注重課堂教學改革實驗,側重學生心理教育,全面提高教學質量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
二.工作目標
1.黨建工作要確保質量,創建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創建平安校園。
3.創衛工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養成教育常規進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發展,平等對待,分層教學原則。堅持培優輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質量穩步上升,中考成績繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯考不落后。
三.工作措施
1.從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規范學校從規范干部做起。
2.狠抓師德教育,結合教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優的關鍵指標,實施一票否決制。
3.實施小微創新工作,在教育方法上力求創新,尋找師生喜歡的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
高中學校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,按照區教育局要求和學校的工作計劃,結合我校發展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質量為根本,進一步轉變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規管理,全面提高教育教學質量和辦學水平。
二、工作目標
1、常規管理科學規范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續教育,提高教師的業務水平。鼓勵教師利用網絡教育資源,學習課件制作、利用現代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規管理
1、教師的考核。本學期,要結合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規范管理,校領導要經常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業務學習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩步開展,扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養,將德育要求內化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。
2、繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內容,培養學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節、勞動節、兒童節等重大節日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養學生的良好的意志品質和健全人格。
3、切實加強常規管理。從日常行為規范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的&39;基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規范外化為行為,內化素質,形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結合教育內容,開展系列有創意的活動。
(四)教學工作
1、做好教學常規工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現新理念、新要求,目標明確,內容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結合,制定好課時教學計劃。
(3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調控能力和管理水平。
(4)作業與批改:作業要注重實用性、層次性和多樣性,作業量與難度要適中并有針對性,批改及時,規范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發性,關心轉化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學生課業負擔。關注學生學習興趣的培養,學習和行為習慣的養成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創新,確保參與活動的時效性和質量,力爭取得好成績。
2024年校長工作計劃篇10
一、教科研工作。
1、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理、細致,責任到人。
2、加大培訓力度。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間,不斷對所有老師進行各方面培訓,爭取使學校早日出現一支師德高尚、業務精湛的引領團隊。
3、努力組織好各科教學的優質課競賽。結合新教育實驗“構筑理想課堂”的評價標準,客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。
4、幫助每位老師樹立小課題意識,積極參加上級有關部門的課題申報活動,不斷進行課題研究,并及時把優秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中。
二、數學、英語教學工作。
1、抓好常規管理。每月教案、作業要及時檢查,有紀錄、有評價、有反饋。
2、認真落實學校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤。
3、繼續堅持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細致、嚴密,考完后要及時評比、反饋,使之能真實有效的促進我們的教學。
4、要把4———6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息、改進方法,多和有關老師交流、探討想法。
5、認真組織好各種有關數學、英語的競賽活動。
三、新教育實驗工作。
1、及時制定總體目標,每學期要有計劃、有落實、有反饋。
2、及時了解實驗動向,掌握并傳達最新的實驗精神。
3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動。
5、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發揮其榜樣作用,使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室。
四、自身建設。
1、加強學習,每天至少讀書半小時,每周至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業務素質,要創造性的去開展各項工作。
2、團結每位同志,時刻以大局為重,積極為學校的發展出謀劃策。
3、做好表率,引領好學校隊伍的建設。
4、多動腦想辦法調動老師的工作積極性。
5、樹立服務意識,找準位置,做好校長的助手。
總之,學校是一個團隊,如何能“人盡其材,物盡其用”,關鍵在于“領頭雁”的引領,作為其中一員,我愿傾我所能、盡我所力,向著我校三年規劃發展的目標而努力奮斗!
2024年校長工作計劃篇11
新的學期已經開始了,作為__一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過上學期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個班帶好!為了班級在新學期展現出新的面貌,我特制定以下工作計劃:
一、指導思想:
對于__一班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注。
二、奮斗目標:
__一班的奮斗目標,就是要打造職業中學的實驗班!
而對于學生本人來講,既要到達一個標準的中學生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有潛質;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
三、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委務必有品德正的同學來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實施班級常規:
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
嚴格班規的落實,對于學生中的優點要用心鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。
3、發揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報,資料密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,資料將是密切聯系本班實際狀況以及學校的動態。
用心邀請學校領導和先進教師、優秀學生到班級里做講座,說先進經驗,和學生溝通,建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的潛質,另一方面也增強了學生的群眾主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高潛質:
如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的潛質。
(二)學習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每一天都要制定出自己學習的計劃。
2、每一天清晨按照班級規定讀書。
3、每一天抽出5分鐘時刻練字。
4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。
5、其他的許多方法見班級常規。
6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學生的進步和不足,并為下一步的學習打好基礎。
(三)分組協作制:
衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項群眾活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的群眾活動以及用心健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。
(四)每一天自?。?/p>
班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個學生每一天寫自省。
2024年校長工作計劃篇12
一、指導思想工作:
為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二、目標任務:
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。
三.家長學校的組織管理:
1、設立家長委員會
家長委員會由社區書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。
四.家長學校具體工作:
1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。
5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。
2024年校長工作計劃篇13
一、指導思想:
以促進教師專業化發展為出發點,以全面提高學校教育教學質量為目標,認真開展教學、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學研究院職教教研室20__年上半年工作計劃》、《20__年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業中等專業學校20__學年第二學期工作思路和目標任務》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設、教師發展等內容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學能力、教科研能力服務。
二、工作重點:
(一)品牌專業
在蔡校、莊校的直接領導下,協調品牌專業創建辦公室、數控專業組與學校相關處室的各項工作,對申報立項任務書進行微調,制定學期創建工作計劃與創建行事歷,促進數控品牌專業按計劃有條不紊開展。
(二)教師培訓
1.教師平臺培訓
嚴格把關平臺選課,繼續落實平臺選課90學時“假期制”、內容“教學關聯制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。
2.校本培訓
持續推進“一體化”教研共同體建設,將教師業務評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。
(三)教學常規管理
繼續實施電子備課及常規月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協助教務處做好校級技能達標測試;繼續實施作業反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續規范學生摘記本的使用,促進良好學風形成。
(四)教科研工作
1.加強教研組團隊建設,充分發揮骨干梯隊的作用,幫助青年教師提高自身素質,更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動;
2.繼續開展“一體化”教學研討月活動,深入課堂,積極研究教學方法,及時總結經驗,提升教師教學能力,促進課堂教學有效性;
3.以課題研究與課程開發為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;
4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區)的教學、教研交流,取長補短、共同成長。
5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發展。
(五)其它
不斷推進兩校區教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務、助推學校影響力。
2024年校長工作計劃篇14
一、培訓目標:
1、更新教育觀念,樹立現代教育思想。
2、促進學校發展,全面提高教師的綜合素質。
3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
4、加強理論學習與教學實踐的聯系,促進每位教師專業的發展。
5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。
二、培訓內容
為適應教師個人成功需要、學校發展需要和教育改革需要,本學期主要開展以下幾方面的培訓:
1、師德培訓。
2、精品課程建設中后期培訓。
深入學習課改理論,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉變教與學的方式,創新發展性評價機制。本學期擬安排4次精品課程建設培訓,并積極參加市教育局組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養。
3、教育教學能力的培訓。
根據職業教育教學的特點和要求,加強現代教育理論和學科發展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。
4、骨干教師培訓。
本學采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養。
5、教育科研能力培訓。
學校以教改實驗項目為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展教改實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質。同時做好新課題的開題申報工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全市展示課題成果,展示科研型教師形象。
三、培訓形式:
每位教師除參加市集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:
1、專題講座。聘請教育教學專家和本校資源(如骨干教師等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發展情況。
2、運用現代媒體手段、網絡技術、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。
3、小規模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產生新的思想和理念,實現自我發展。
4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。
5、開展“十二五讀書工程”,采用個人自讀和集體研讀相結合的方式,在全校形成教師愛讀書、讀好書、會讀書、以讀書促發展的良好氛圍,打造一支學習型、研究性、專家型教師團隊,形成一個書香濃郁、育人特色鮮明的文化校園,推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領作用的教育讀書人物和讀書實踐成果。
6、舉行“教師大練兵活動”,通過開展普通話誦讀、規范漢字書寫、教學課件制作、說課、課堂教學等五個系列活動,促進教師教學技能的提高,樹立教師群體中專業發展的典型,促進教師專業發展,不斷提高教師隊伍整體素質,提升教師實施素質教育的能力和水平。
2024年校長工作計劃篇15
本學期我繼續分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學期我要協助校長做好教育教學管理工作,創造性的開展和組織本職工作,力爭本學期教學質量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學期的工作計劃:
一、主要工作
1、協助校長做好學校管理工作。
2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計劃。
3、開學初落實分課,排課等工作。
4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。
5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行并監督指導教務管理。
6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。
二、工作具體目標校辦工作
1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達,善于積累材料并及時存檔。
2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發送教育微博。
3、進一步健全和完善教師考核制度。
4、加強考勤統計工作,堅持每周例會通報制度,使校務透明化。
5、做好校本培訓工作的計劃,并按時完成。
教務工作
1、進一步完善考試評價制度。
2、進一步規范并督促做好教學常規檢查工作。
3、盡量組織教師多外出學習聽課交流。
4、組織安排好第二課堂活動。
5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。
6、主抓教學常規,尤其是加強對教師作業布置與批改的檢查工作。
7、加強聽評課活動的檢查。
8、堅持學校班子推門聽課的制度。
9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。
10、做好新教師結對工作,并給與必要指導。
11、做好每次考試的組織(試卷、監考、批卷、登分、評比)工作。
12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。
總之,力爭經過一個學期的努力,使我校教師的教學行為更加規范;
學生良好的學習習慣逐步養成;
學校的教育教學秩序井然,能盡快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新臺階。