下載學生計劃
做計劃,就會知道做什么、要到哪里去,不會陷入無所事事。如何撰寫優秀的下載學生計劃?這里分享一些下載學生計劃寫作案例,供大家參考。
下載學生計劃篇1
新一屆學生會在和煦的春風中成立了,在團委和學生會的領導下,文秘部將抓住機遇,努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下:
一、認真管理學生會所有文件資料,積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。
二、做好成員的信息保存工作
1)整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內容包括:姓名、班級、學號、職務、聯系方式等。制作臺帳,方便資料查找。
2)統一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。
3)存檔備案內部人員調整由主席團出具的各種通知和文件。
4)存檔各種年終總結和述職報告。
三、做好活動文件存檔工作
5)活動文件包括:前期策劃書(含經費預算)、工作手冊以及后期總結(含開支詳單);另外,還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關圖片、文字資料。
6)負責將文件連同報銷憑證在活動結束72小時內存檔,及時匯報并做好整理工作。
四、做好規章的整理整理工作
7)妥善保管學生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。
8)對新出臺的規定,要善于總結條目,領會精神,帶頭組織學習,起到上傳下達作用。
五、收集資訊:
9)負責收集整理與學生活動有關的并存檔以供其它部門參考。
10)配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
六、及時做好各類會議的通知、傳達工作,布置好會場,并做好會議記錄工作
下載學生計劃篇2
一、學情分析:
六年級上學期學生整個課堂的學習氛圍,對科學課的學習興趣,調動了我的教學熱情與思考的積極性。教師的積極教學心態也會影響學生學習科學的態度。本學期在指導學生掌握科學知識的基礎上,注意培養學生的主動探究精神,培養其探究能力,提升其科學素養。
二、教材分析
本冊教科書以主題研究的形式編排了《微小的生物》、《物質的變化》、《物體的運動》、《太陽、地球和月亮》、《生物與環境》、《研究與實踐》六個單元。本教材以學生發展為本,以科學探究為核心,以學生的生活經驗為主要線索構建單元,將“科學探究、科學知識和情感態度價值觀”有機地整合,重點落實創新精神和實踐能力的培養。
三、教學目標:
(一)情感態度與價值觀
1.對待科學學習:想知道,愛提問;愿意合作與交流;尊重他人勞動成果。
2.對待自然:能從自然中獲得美的體驗,并用一定的方式贊美自然。
(二)知識目標
1.了解細菌的主要特點和對人類正反兩個方面的作用。
2.了解物質的變化,有的可逆,有的不可逆。
3.了解月球概貌的知識,了解人們對月球探索的歷程。
4.知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。
5.認識月球的公轉特點以及月相、日食和月食的形成條件。認識太陽、地球和月亮三個天體的運動關系及相互影響,建立空間觀念。
6.了解植物適應環境的特性,知道如何保持珍惜動植物的生態平衡并制定計劃開展保護珍惜植物的活動。
(三)能力培養
1.培養學生能用自己擅長的方式進行表達、評議和討論。
2.培養學生分析、采集和整理信息的能力。比如:會查閱書刊及其他信息源;能利用簡單的表格、圖形、統計等方法整理相關資料。
3.培養學生能利用簡單的工具,器材做簡單的觀察,并做記錄;
4.培養學生能對自己的探究活動提出大致的思路或計劃。
5.引導學生能應用已有的知識和經驗對所觀察的現象作假設性解釋,并能對研究過程和結果與他人交換意見。
四、教學重點難點
重點:自主探究,加大學生生活經驗的整理與提升,進一步強化學生對間接生活經驗的回顧與運用。在探究技能上,突出邏輯推理為主的思維技能訓練。
難點:使學生形成科學的自然觀,學會用聯系的觀點和思維方式認識問題。探究逐步加深,螺旋上升更加明顯。
五、基本教學措施:
本冊教材在縱觀全冊教材,教師應更加放開手腳,把學生感興趣的話題,有較強求知欲望的話題作為課的主體,通過活動使學生親身經歷科學探究,從而加深對科學、對科學探究的理解。解釋與模型是六年級集中訓練的過程與方法,要結合具體學習內容,在探究過程中有意識地強化解釋與模型的訓練。
在教學中采用先進的電教手段來輔助教學。利用現有的信息技術知識,根據教材特點,制作一些課件,借助課件的動畫效果、彩色圖片,激發學生的&39;學習興趣,分解教材中的重點難點,使學生易于接受。
在教學中要調動學生的學習積極性,根據教材特點,讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做,多種感官并用,吸引學生的注意力,培養學生的“三動”能力,即:動手、動口、動腦。
在教學中要面向全體學生,因材施教,針對學生的個體差異,做到層次教學,使學生在學會知識的同時,能夠從中理解學習的意義,掌握一定的學習方法,使大部分學生從“要我學”變成“我要學”。
下載學生計劃篇3
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。
7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
8、完成一份小制作。力求有創意。
下載學生計劃篇4
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識,增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的.練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
下載學生計劃篇5
上個學期的學生會工作已然結束了,接踵而來的是新學期的學生會工作?;仡欉^去的一個學期的工作,良多感觸,頗多收獲。
剛開始的適應性工作到運動會的后勤工作,已經開始適應了學生會的部門工作。運動會的工作是艱巨的,運動會的召開要求有重要的后勤保障,三天出勤,專注于生活部的后勤工作。三天的工作雖說有點累,但是合眾人之力保證了運動會我系健兒完美完成了比賽。
三天的運動會結束了,學生會又迎來了班級風采巡展,此次活動是由我部主辦的,所以說任務重大,在那段時間時刻保持著工作狀態。從開始的籌備到最后的正式演出,做了很多,例如物品的購買以及現場秩序的維持等等。班級風采巡展由我們部門主辦,除了現場的工作,還有后期的工作總結等等?;顒诱w上挺成功的,這說明我們付出了許多,從中我也看到了只要有顆認真的心,無論怎樣的&39;問題都可迎刃而解。
時間過得挺快,元旦聯歡晚會有到了,又是一次大型的活動,又是一次考驗學生會團體的時刻。作為生活部的干事,為晚會做準備,購買物品,以及現場的工作安排。對于已經有前面兩次工作經驗的我已經適應了這樣的活動,所以應該可以應付了?,F在細數起來,確實這三次大型的活動能夠考
驗我們的工作,首先考驗的是我們學生會團隊的默契程度和合作效率,其次考驗學生會每個成員的工作效率。面對這樣的活動,的確鍛煉我們的工作能力。
先是說到學生會團體工作,更要說說我們部門的日常工作。我們部門工作是定期開展衛生檢查和定期召開安全例會。衛生檢查是本部門的特色活動,其目的在于督促同學們養成良好的生活作息習慣,營造良好的生活場所,創造更好的學習氛圍。
總的說來,這樣的學生會工作令我印象深刻,短短的半年工作的確令我獲益匪淺,讓我知道了需要不斷地完善自己,充實自己,讓我知道了做每件事情都應該細心認真,以一種積極樂觀的心態去面對任何事,以一種熱情的人生態度去面對生活。
新的學期,新的展望,我會以一種更加飽滿的熱情去投身于學生會的工作中。
下載學生計劃篇6
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分,承擔著學校精神文明建設,提高校園文化建設,加強思想道德建設的重要任務,是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會發揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設,配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板,條幅,海報等。就以上的工作進行宣傳,展示。
下載學生計劃篇7
按照學校培養計劃的要求和計算機科學與技術專業的實際情況,擬安排20__級計算機專業191名學生在20__-20__第二學期參加生產實習。
一、生產實習的目的
專業生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,是專業培養目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發、設計、運行等環節;比較深入的了解掌握軟件開發技術、系統開發過程、項目管理、系統測試、系統集成等技術和規范。通過生產實習培養學生掌握從事計算機系統開發的技能,加深對已經學習過的專業理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識,并使學生獲得組織和管理生產的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產品開發的有關資料和現場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯系實際,提高在生產實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續學習打下基礎。
通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養人材與企業發展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業務能力具有積極意義。
二、生產實習的基本要求
1.認真對待實習,服從領導,遵守紀律。
2.遵守生產實習單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導教師安排,認真做好生產和住宿地的安全、防火、衛生等工作;
4.嚴格執行實習單位的安全規程和規章制度,認真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內容;
6.不允許擅自離開實習地,實行請、銷假制度,休息日外出必須經實習指導教師批準,并結伴而行;
7.絕不允許出現打架、賭博、酗酒現象;注意維護學校的聲譽;
8.認真完成每天實習日記、認真完成生產實習總結報告。
三、生產實習的方式
經與達內科技有限公司協商,對學生進行JAVA項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。
四、生產實習的時間
生產實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
五、實習指導教師
領導小組:白秋果、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規定落實到位。加強和實習單位溝通,認真指導學生實訓工作,檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄,進行實習總結。
六、實習具體日期安排
作息時間:上午8:00-__:00 下午2:30-6:30 七、生產實習的主要內容
由企業進行相關培訓,項目培訓采取分組方式,模擬真實軟件項目開發模式,采取講授與實踐結合方式,使學生能夠學以致用,獲得項目實踐經驗。
要求學生初步掌握計算機系統開發過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設計、詳細設計、開發技術和開發環境、編碼、測試方法和技術、編碼規范、質量控制、各類相關文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關技術、結構設計、開發的組織管理、測試等方面;了解實習產品的實際內容,分析產品的工作原理。掌握數據庫系統、信息系統工程、或網絡工程的設計、規劃和建設及相關標準和政策;質量的控制和驗收方法及相關規范;
八、實習組織
1.生產實習動員
由生產實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向學生講述生產實習目的意義以及生產實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。
2.項目實訓與開發
為加強和培養學生理論與實踐相聯系,并通過實踐鞏固已學過的知識,要求學生查閱與生產實習相關的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程,培養團隊合作精神,并寫出報告。
3.素質教育
生產實習是素質教育體現的一個方面,為培養學生的創新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。
九、實習報告
實習結束時需要寫出實習報告,全面總結實習中的心得和收獲。其內容包括:
1.按照實習內容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內容。
2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關問題的改進。
實習報告是評定實習成績的重要依據之一,它不但反映學生實習的深度和質量,而且反映學生分析和歸納問題和能力,實習報告應簡明工整,科學系統,并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習成績應按生產實習大綱的要求,根據學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按“優”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作能力較強者,成績評為“優秀”。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績為“良好”。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質量一般者,成績評為“中”?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為“及格”。實習日記和實習報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律行為者,成績評為“不及格”。
實習考核成績有三個方面:平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產實習報告封面模版
下載學生計劃篇8
一、切實上好健康教育課。
1.學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3.認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4.積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動。
1.學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。
2.利用校園廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。
3.進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4.利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導。
1.教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2.學校加強督導檢查食品衛生安全工作。
3.大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1.本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。
2.按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3.在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。