幼兒園工作計劃經典的范本

計劃為各種復雜的管理活動確定了數據、尺度和標準，它不僅為控制指明了方向，而且還為控制活動提供了依據。下面是一些幼兒園工作計劃經典的范本免費閱讀下載，希望對大家寫幼兒園工作計劃經典的范本有用。

幼兒園工作計劃經典的范本篇1

一、指導思想

依據《綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》精神為指導，立足本園實際，以五大領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進素質教育，努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。

二、工作目標

1、規范管理，創新幼兒園管理機制，繼續進行人性化管理。

2、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐，加強教研。

3、優質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

三、具體措施

(一)行政管理

1、樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。真正做到優質服務，微笑服務。

2、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“以老帶新”活動，相互學習，共同提高。

(二)認真抓好教育教學工作，提高保教質量

1、加強日?；顒庸芾?，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學準備要在課前一天完成。

2、環境創設要與主題教學相符合，特別是各班的區域活動，按幼兒發展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。

3、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。

(三)安全工作常抓不懈，確保健康成長

1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組，定期召開會議，發現安全隱患及時消除和報告，排除一切不安全的因素。

2、落實安全管理措施，重點把好食堂的衛生關，確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

(四)抓好幼兒膳食管理

1、保證幼兒膳食質量，通過了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

2、加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。

3、繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生安全。

(五)開展家園合作工作，提高教師形象

1、學期初召開“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。

2、加強家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

四、每月工作安排

九月份

1、安撫新生，穩定幼兒情緒，制定各類計劃。

2、各年齡段編排并學習晨間操。

3、各班開展“我愛老師”慶祝活動，并制定好活動方案。

4、開展安全逃生演練活動。

5、各班精心策劃布置環境創設。

十月份

1、國慶、中秋慶?；顒?。

2、結合國慶節，對幼兒進行愛國主義教育。

3、根據秋天的季節特點，開展中班幼兒社會實踐活動。

4、抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些學習習慣的培養。

十一月份

1、各班開展游戲活動評比。

2、組織幼兒進行逃生演練活動。

3、組織教師進行公開課活動。

4、組織幼兒手工制作展。

5、各班幼兒晨間操觀摩評比。

十二月份

1、開展故事大王活動。

2、專題研討交流開展主題活動的情況。

3、慶元旦家園同樂聯誼活動。

一月份

1、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。

2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

3、幼兒發展情況期末測查評估。

4、各類資料的整理與歸檔。

5、假期安全教育。

幼兒園工作計劃經典的范本篇2

下學期開始了，為了更好地開展本學期各方面的工作，現根據本班的實際情景，制定班務計劃如下：

一、班級情景分析

我們中班共有48名幼兒，其中插班生6名。經過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達本事，交往本事等都有了明顯的提高，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和教師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事，遇到困難明白尋求教師和同伴的協助，能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動?？吹教岣叩耐瑫r，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、工作目標及措施

（一）保健工作

1、加大教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環節中。經過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和本事。

2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4、繼續全面規范開展值日生工作，培養幼兒的動手本事及服務意識。

5、繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和本事要加強。為幼兒供給自我服務的機會，構成良好的衛生保健習慣。

6、定期在家園欄欄目上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。

（二）教育工作

1、繼續以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領域的滲透。

2、繼續重視班級慣例管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養，并做好平時的滲透教育。

3、日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發表自我的意見及提議。

4、能主動地、專心地進行數學操作活動；觀察、比擬、確定10以內的數量關系，逐步建立等量觀念。

5、進一步加強良好教育環境的創設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。

6、有創新的自制結實耐用、操作方便、生動合理的蒙事學具。

7、保證幼兒的游戲時間，根據孩子的興趣，生成各游戲的主題，協助孩子構成必須的合作本事，大膽表示交往的本事，解決問題的本事。

8、結合園務工作計劃，有條理地有創意地完成各項任務。同時結合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。

9、結合本園實際，本著促進幼兒發展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如：慶“六一”游藝活動等。

（三）家長工作

1、按時發放《家園聯系冊》解幼兒在家情景，家園合作，共同培養幼兒良好的行為習慣。

2、及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活資料及教子育兒的知識、經驗。

3、向家長開放親子活動，讓家長參與班級管理、教學等活動。

4、及時召開家長會，請家長代表參與班級管理工作。

在今后的工作中，要認真執行計劃，遜色地完成各項教育教學工作。

幼兒園工作計劃經典的范本篇3

我們小小班迎來了名可愛的朋友，其中小男孩名.小女孩名。從第一天開學到現在，我作為老師明顯感覺到孩子們的進步。絕大多數孩子現在已經沒有哭鬧現象，已經能很好的融入到幼兒園這個新的環境中來，和老師一起學習、游戲、成長。也有個別孩子不能適應，有哭鬧現象，我們也想了好多辦法，幫助孩子盡快融入到這個集體中來。新的學期是孕育希望，播撒陽光雨露的日子，我們心里充滿了對這項工作的無限熱愛，我想起了一句話："奉獻最美麗"。這也將是我對工作計劃的總旋律。

在開學20天左右的時間里，我們班級進行了以下活動，幫助孩子們適應新環境，養成良好的行為習慣和優良品質。

1、給孩子創造一個溫暖的心理氛圍，讓孩子喜歡這個班集體?？摁[時用懷抱溫暖孩子，用各種方法吸引孩子的注意力，讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地。

2、積極和家長交流，了解掌握孩子們的情況，用理論說服家長，配合我們的工作。

3、每天和孩子拉火車，練習好站隊。

4、教會孩子們正確的洗手方法，養成講衛生的好習慣。

5、教會孩子有秩序的接水，有秩序的分組入廁，養成排隊的良好習慣。

6、玩玩具時，提出明確的要求，(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學會和其他小朋友一起分享玩具)。

7、吃零食前，也提出明確的要求，告訴小朋友不亂扔果皮，吃東西前要洗手。

8、在一日生活中，隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動，其中也穿插進行了學習活動，學習了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌，豐富幼兒的生活。

在接下來的日子里，結合周三晚上的新學期會議要求，我們制定了以下班級工作計劃：

一.做好安全工作。

安全工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提，我將努力做到：

1.把好入園關，做好檢查工作，嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園。

2.工作時間，和班內老師明確職責，做到視線不離幼兒，嚴防各類事故發生。

3.做好對幼兒的安全教育，積極幫助幼兒學習掌握安全常識。

4.和老師統一思想，讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性，及時預防、提高警惕，保證班級每個孩子的安全。

二、保質保量的完成教學工作。(詳見教學計劃)確保每節活動要心中有數，要有充分的準備，提前寫好教案，制作好玩教具，在活動中面向全體，關注每一名幼兒，力爭每名幼兒富有個性的發展。

在教學中，做到三位老師互相監督，取長補短。在明確分工的前提下，互相幫助，力爭出色的完成全年教學計劃。

三、常規教學工作。

常規不久是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。為此，每天要堅持、鞏固已經學習的良好行為習慣，并且在每天的學習、生活、游戲中隨時滲透，及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現，幫助幼兒養成良好的行為習慣和優秀品質，為幼兒一生的發展打下堅實的基礎。(常規見后面)四、區角工作。

我作了初步規劃，本學期的一個重點工作是擺出區角，豐富墻面布置，具體如下:

1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。

2.科學角、植物角和數學角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數學玩教具等)。

3.音樂繪畫角(制作樂器，繪出音樂節奏，布置家庭作業制作手工作品)。

4.語言角(話筒、文字、圖畫、標記符號)爭取在環境布置上，有所改變，形成自己的班級特色。

五、成長檔案袋準備統一定制專門的檔案袋，重點放入幼兒的作品，活動照片，家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品，手工作品，作業紙等，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規習慣的養成。

六、大型活動本學期在大型活動的設計上，早下功夫，提前準備，用心做好每一個環節。

1、家長會?，F在即開始搜集相關材料，盡量準備的充分，用學前教育理論說服家長，使家長支持配合我們的工作。

2、體操展示在一日活動中，抽出時間練習隊形，練習基本動作，不甘落后，力爭優秀。

3、六一節目根據本班幼兒的特點，編排節目。

七、家園聯系

1、樹立全心全意為家長服務的意識，、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題，要多用"要是我的孩子這樣做，我會怎樣"的觀點來處理問題，急家長之所急，想家長之所想;用真誠打動每一個家長，和每一個家長交朋友。

2、思想上做到積極與家長進行交流溝通，來反饋孩子在幼兒園的表現。有的家長經常會了解孩子在幼兒園的表現，并能與老師很好的交流聊天，我們像朋友一樣，這樣非常有利于我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解，不利于工作的順利開展。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情，以孩子和家長的利益為重，取得家長的理解和支持。

4、為方便與家長進行聯系，自己保存好班內家長的手機號碼，利用空閑時間有短信、電話交流，不用再跑到辦公室去打電話，節約了時間，保證了班內教師不缺勤，時刻將視線落到孩子身上。

常規習慣、優良品質習慣培養安排如下：

三月份：

1、幼兒能高興的入園，主動和父母老師打招呼說再見;

2、認識新老師、新伙伴、新朋友;

3、進班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內;

4、學習正確的洗手方法;

5、喝水，小便時要排隊，要有秩序，不插隊;

四月份：

1、隨機進行衛生常識教育，養成講衛生的好習慣。

具體做到：吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲，不咬玩具，不挖鼻孔;保持墻面、地面、桌面清潔干凈;

2、正確使用手帕;

3、學會分享，分享玩具，分享食物。

4、增強幼兒的自我保護意識。

五月份：

1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相應的盒子內)

2、明確看圖書要求。(一頁頁翻，不撕書，愛惜書籍)

3、教育幼兒不吵鬧、不打架，要和身邊的孩子交朋友;

4、遵守各種游戲規則。

5、培養幼兒專注傾聽的良好習慣，注意有禮貌的聽對方講話;

六月份：

1、學習正確的坐姿。(坐穩，雙腳自然放身體前面，不亂踢)

2、學會散步。(一個一個跟著走，散步時不奔跑，注意安全)

3、初步學習在老師幫助下，自己收拾游戲材料和玩具;

4、正確使用玩具物品，不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。

七月份：

各種常規活動評比活動。

以上是我對這學期工作的計劃，希望領導給與我指導和幫助!

幼兒園工作計劃經典的范本篇4

一、指導思想：

適應現代教育發展的要求和居民不斷增長的優質優教的需求。本著服務居民，服務社會的辦學思想，樹立先進教育理念，加大科研力度，大力實施名師工程，建設高素質的教師隊伍。以優異的教學質量和優質的教育服務，提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創新，積極探索多層次、多元化辦學、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求。

繼續深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現代育人觀念，遵循幼兒身心發育和成長的基本規律，堅持教育就是培養習慣的理論，重點培養幼兒良好的生活衛生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優良品質及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。

二、工作目標：

繼20__年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園，20__年被評為管理局“名牌幼兒園”之后，20__年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續努力，在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高，突出優勢，形成特色，創出品牌，開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務，為幼兒的全面發展服務;以保教質量為核心，以思想建設為基礎，以科學管理做保證，不斷提高管理工作的規范化，科學化。加強軟件建設，提高現代教育技術水平和運用現代教學設備的能力。加強家園工作，統合家長和社會的教育資源，形成教育合力，實現家園共育。在搞好日常教學工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級實驗課題。

三、具體工作及措施

(一)提高服務質量，確?！皟陕省碧嵘?。

當務之急，我們幼教工作者首先應該轉變觀念，以服務家長、奉獻社會的服務理念，全面提高服務質量，以優質、熱情、周到的服務質量和服務態度來吸引幼兒，吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現健康首位，發展為本層次推進，崇尚創新的辦園理念和面向全體，張揚個性，培養興趣，發展能力的教育思想。通過優質服務，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到90%。

(二)注重隊伍建設，提高隊伍的整體素質。

隨著勝榮小區住宅區的不斷投產，幼兒班級、人數都在相應地增加，在職工總數不增，工作量加大的情況下，我們要加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度，帶動廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，辛勤耕耘，創建學習型團隊，在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻講成就的優良園風。

加強保教隊伍的職業道德建設，強化職業角色意識，強化服務品牌意識，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀，培養教師的創新精神和實現能力，提高隊伍的整體素質。

1、認真組織好職工的政治學習，特別加強保持黨員先進性教育，努力做到學習要勤于群眾，觀念要新于群眾，業務要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭做“三個代表”的踐行者。

2、加強教職工的業務學習。

(1)加強現代教育技術運用及課件制作能力的培訓，使每個教師能根據活動需要設計制作課件。

(2)認真學習幼教理論，學習新教材，進行分析、研究、探討。

(3)進一步加強《綱要》學習，吃透精神，貫徹于一日活動之中。

3、建設“名師”工程，發揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。

幼兒園工作計劃經典的范本篇5

幼兒園新學期又開學了，為了更好的進行幼兒園教學，特制定了20X年下半年幼兒園大班工作計劃。

一、以教師成長為本

繼續做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業力量，打造有執行力，共同成長的教師隊伍。

1。新入職教師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上，根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。

2?，F在職教師：結合園部學年考核和個人的自評，對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比，對優秀教師進行崗位工資調整，提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總，形成經驗學習材料，大家取長補短。

3。管理人員：做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。

二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務

1。新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2。老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3—6歲兒童發展指南》，做好班級幼兒能力培養計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。

三、加強教研的針對性和實效性

這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四、做好環境創設，打造高雅的育人環境

1。暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創建一個煥然一新的幼兒園。

2。區域環境建設：各班要創建自己的特色，以幼兒參與為主，培養幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3。人文環境：重高品質溝通，以互相學習和分享的心態交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發展為基礎，共同培育幼兒。

五、繼續做好后勤服務

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創新。

六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規范化

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區最優質幼兒園為目標，建立區域高知名度，為更多的家庭提供優質的學前教育學位。

幼兒園工作計劃經典的范本篇6

隨著天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛生保健工作計劃：

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發生，晨檢每天堅持進行晨檢卡制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。促進幼兒身心的健康成長。

五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，粗細搭配，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品；對伙食中存在的問題及時解決，并做好記錄。

六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

八、消毒殺菌工作

1、每周紫外線消毒時間為周一、周三、周五，放學后。室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新；

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：1或1：2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九、家長溝通工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

2、建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。

十、體檢工作

1、教職員工體檢率為百分百。

2、做好幼兒年度體檢，體檢前告知書，體檢時的程序，體檢后的結果公示給家長，如有幼兒需就診的會發放通知單。

幼兒園工作計劃經典的范本篇7

我們祖國的的未來就是還未長大的孩子們，從小教育好這些孩子，我們的國家才有期望。忽視我們孩子的未來，也就忽視了我們祖國的未來。

從事幼兒園教師這一光榮而又艱巨的工作，說它光榮是因為幼兒園教師是兒童人生中第二個人生啟蒙，第一是父母；能給這么多孩子當我人生中的第二啟蒙，真的是無上光榮。說它艱巨就是因為幼兒園教師是孩子們的第二啟蒙，如果做不好這一個工作，就會使許多孩子在成長中的關鍵時刻迷失方向，在成長中喪失了于別人競爭的本領。所以我堅決期望能夠把我帶的孩子帶到正確的軌跡上來，我也勇于承擔更多的職責。

幾年來，我有過和孩子們在一齊的歡樂，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水最終換來了累累的碩果，我的業務水平，各項本事都得到了鍛煉和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。

下頭是我制定的新的幼兒園教學工作計劃：

一、指導思想。

以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南，進一步落實《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創新的工作作風，創設良好的環境，優化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。

二、工作思路。

以管理求生存，以質量求發展。

以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，加強特色藝術教學，優化區域游戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作。

㈠強化教育教學常規管理，重視家園聯系。

1、建立科學的一日活動常規，細化每一環節的管理，從入園、晨間活動、團體教學、游戲活動、午餐、午睡、起床、離園，每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯系簿，密切家園聯系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質量，做到更換及時，資料豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，構成家園教育合力。

㈡強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育。

1、立足習慣養成，養成良好的學習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每一天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節日慶祝活動等，創造機會為幼兒供給展示的舞臺。三是豐富創新常規的親子活動等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。

㈢深化課程改革，促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒進取體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的&39;知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫少。

2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優秀教學活動評選等，經過活動的開展，優化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。

3、加強團體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材資料進行替換、修改，科學合理制定各項教學、活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位教師每周必須聽課一節，園長每周聽課二節，聽課后并及時評課。

（四）加強特色藝術教學。

1、繼續抓好晨光漢英的教學，做到教學有主有次，必學課卓有成效，選學課有所發展。讓幼兒真正受益，讓家長真正滿意。

2、重點嘗試幼兒手指操的教學，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中，將歡樂的童年還給孩子。

3、園里建立幼兒圖書角，種養植園地，各班在室內外建立幼兒活動角，使群體幼兒在生活中學知識，長見識。

在以后工作中我認為要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠。

這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方，需要各位領導、同仁，能夠進取的提出不一樣的一件，我在聽取意見后改正不合理的地方。

教育好下一代是我們責無旁貸的事情，我們祖國的未來就是屬于這些孩子的，我們必須給不能馬虎，否則我們就是歷史的罪人。行動起來吧，各位，讓我們進取的投入到工作當中去吧，教育好我們的下一代。

幼兒園工作計劃經典的范本篇8

一、師資情況分析

1、教師：教師隊伍年輕而充滿活力，稚嫩而缺乏經驗

由于今年托管了新開園“綠洲香島幼兒園”，教師的缺失依舊成為問題，新增6位?？朴讕熒?位社會招聘教師，20__屆新教師總計9位，到現在為止，我園現任的一線教師中，3年以下新教師27人，達到教師總人數的75%。這樣的一支教師隊伍年輕而充滿活力，稚嫩而缺乏經驗，需要給予適切的引領和多種方式的培養，才能使其盡快適應現任的工作崗位，適應我園的發展需求。

2、組長：組長隊伍青春有干勁，缺乏組織管理經驗

我園本學期四位教研組長中，有三位都是本學期新提任的教師，教齡在3-5年之間，所以這樣一支組長隊伍，青春有干勁，卻也缺乏組織管理經驗，給教研組的建設帶來了一定的困難。

二、指導思想

積極貫徹與落實《市教育委員會關于進一步規范幼兒園保教工作的實施意見》文件精神，以區研訓部學年度工作計劃以及幼兒園新一輪發展規劃為指導，以認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為主線，圍繞課題“健康教育中培養幼兒自我保護能力的實踐研究”，以科研帶教研，力爭從新的研究點上尋求新的突破。以園本教研為依托，以課題研究為載體，從而有效地推進教師的專業成長，促進幼兒的持續發展，突顯園本的特色。

三、主要目標

1、做好科研指導和服務工作，為教師科研提供條件，幫助克服研究中遇到的各種困難，使教師的科研能力不斷獲得進步和發展。

2、做好科研管理工作，對課題“健康教育中培養幼兒自我保護能力的實踐研究”要根據課題計劃認真實施，定期組織開展研討會、成果展示等活動，動員教師“人人關心課題、人人參與課題”，積極建設科研骨干隊伍。

3、做好科研成果的發表和推廣工作。做好教師論文的征集、上送工作，提高參賽率，提升獲獎率。

四、具體措施

1、加強理論學習，進一步增強教師隊伍的教科研意識。

發揮理論學習上的推動作用，結合學習材料和幼兒園教科研工作實際，及時組織學習先進的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學，落實于教育教學實踐中”的思想，逐步形成“以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發展”的教科研氛圍。

2、注重互動整合，有效開展教科研工作

本學年園本教研主要與教研課相結合，圍繞“在學習活動中培養大班幼兒的自我保護能力”、“在運動中培養中班幼兒的自我保護能力”、“在生活活動中培養小班幼兒的自我保護能力”這三個子課題進行園本教研的研討，以實施、反思、修改、再實施為主要手段，注重教研的過程與實效，做好活動的觀察與記錄，并將教研課與園本教研主題進行一定的整合。把實踐中的經驗、得失進行交流，加強教師的思辨能力，增強教師“我要研修”的積極參研態度，促進教師共同提高。

3、規范課題管理，深化教育教學改革。加強對現有課題的常規管理，促進研究的規范化、科學化，提高科研的實效性。

（1）要制訂好本年度課題研究階段性計劃，認真扎實開展課題研究，上好教研課課，寫好論文，做好資料的收集、整理、匯總工作。

（2）建立健全學習和交流制度，組織教師學習有關理論，掌握科學的研究方法等。

（3）認真實施和開展小中大各年齡階段子課題的實踐研究。

4、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比

科研小組長承擔收集、反饋信息的任務，及時把區級以上的有關征文、論文競賽等信息反饋給教師，并組織教師積極參與論文評選。積極鼓勵教師總結教學經驗，撰寫論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，通過篩選，鼓勵教師向各級報刊雜志投稿。

五、每月具體安排

時間

課題研究事項

8月

1、查閱文獻資料，進行系統理論學習，確定各教研組子課題的名稱和內容。

2、商討各子課題具體實施方案。

9月

1、舉行園內課題開題報告，全園教師了解課題，參與課題。

2、對“幼兒自我保護能力”進行概念界定。

3、商討幼兒自我保護能力的研究內容和范疇。

10月

1、重點研討如何在幼兒園一日活動各個環節中對幼兒進行自我保護的教育。

2、各教研組通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

11月

1、以教研組為單位探索不同環節中培養幼兒自護意識的方法，通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

2、編制家長調查問卷，發放并回收問卷，進行數據統計和分析，了解家長對幼兒自我保護能力的態度傾向和教養策略，進一步確定各子課題的研究內容。

12月

1、各教研組通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。2、以案例的形式交流研討培養幼兒自護意識的方法。

3、整理和交流各教研組教研課方案中教師原創的兒歌、歌曲、故事等，為匯編和開發園本課程積累資料。

1月

1、各教研組撰寫課題研究階段小結，互動交流。

2、思考下一學期的科研重點和實施方案。

2月

1、回顧上學期的課題研究情況，確定本學期的研究重點。

2、各教研組通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

3月

1、各教研組進行各環節自我保護的理論學習、探討培養幼兒自護意識的方法，并通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

2、以案例的形式交流研討培養幼兒自護意識的方法。

4月

1、各教研組通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

2、課題組對近期幼兒自護意識研究進行交流、總結和提升，并思考后期開展的設想。

5月

1、以教研組為單位探討培養幼兒自護意識的方法，并以案例的形式交流研討，跟進幼兒活動中的行為，探討進一步培養幼兒自護意識的方法。

2、各教研組通過教研課的形式開展子課題的實踐研究。

6月

1、各教研組系統梳理各環節自我保護的理論，并以案例的形式進行交流總結培養幼兒自護意識的方法。

2、撰寫課題研究階段小結，互動交流。

3、思考下一學期的科研重點和實施方案。

幼兒園工作計劃經典的范本篇9

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為指南，以“美麗校園”創建為宗旨，以特色班級創建為抓手，以班級“干凈、整潔、美觀、規范、有序”的工作目標為指針，加強班級管理、科學的方向發展，幼兒園工作計劃《幼兒園特色工作計劃》。培養身心健康、富有個性發展的美麗幼兒。打造美麗的校園，全面推進素質教育。當前,我們又生活在一個科學技術飛速發展、經濟全球化的形勢下，隨著我國加入WTO，英語作為一種對外交流的語言，它的重要性更加日益突現，所以我覺得幼兒期開始學一些簡單的英語是非常有必要的。

二、班級情況分析

自中班我開始帶班以來，我在日常生活中經常會帶到英語，我們班家長、幼兒對英語的學習也有濃厚的興趣?，F在我們班的小朋友已經可以演唱好幾首英語歌曲、說一些簡單的英語單詞了，本學期我決定把英語特色作為我班的班級特色，并盡力做好!

三、主要目標

1、能說出簡單的、常見的英語單詞。

2、在老師用英語提問時，知道用英語回答問題。

3、能聽懂并愿意模仿教師經常使用的生活用語和教學用語。

4、能用簡單的英語介紹自己。

5、能用簡單的&39;英語表達自己的感受。

6、愿意并能夠嘗試用簡單的英語與他人進行口語對話。

四、實施措施

首先，我計劃以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我可以借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高學習英語的趣。如：在教幼兒學動物類單詞時，我可以準備各種動物玩具和圖片，以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，使幼兒興趣大增。

其次，我還可以創設讀讀講講的語言環境，以培養幼兒的英語語感和聽力。如每天進園老師都和幼兒用英語打招呼，長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。而在其他生活環節中，教師將注重創設一些英語情境，例如：洗手前，教師說一聲“Washhand,please”，游戲前說一聲“Areyouready？”午睡時說一聲“keepsilent”，請別人幫忙要說“please”等。另外，我還可以在區角中設置一個英語角，讓幼兒自由學、自由練、自由交往。

此外，為了進一步提高教學質量，我還要對自己本身的英語知識進行補充和提高。通過各種參考書籍以及互聯網上的各種渠道，向同行們取經，增長在幼兒英語教學方面的經驗。

幼兒園工作計劃經典的范本篇10

我園以《幼兒園工作規程》和衛生部委頒布的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健所的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標

1、不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛生保健制度;不斷提高保健質量。

2、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。

3、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

4、嚴格控制各種傳染病的發生，并做好預防工作。

二、具體措施

(一)保健工作

1、做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統計，掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。

2、協助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。

3、每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

(二)安全工作

1、努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。

2、發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。

3、保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

4、妥善保管理醫療器具和日常藥品。

(三)衛生消毒和健康檢查

1、嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

2、建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。

3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衛生習慣。

4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。

5、注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。