學?;顒庸ぷ饔媱?00字
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇1
一、樹立正確服務思想
根據陽谷縣教育局計財科的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規工作
1、根據陽谷縣財政局、教育局關于下達的20__年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、加強財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執行財務制度,遵守,按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續,各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長、后勤主任及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》,配合財產管理人員加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
9、審計人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之,在新的學期里,我會提高自身業務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規范化,費用控制合理化,切實體現財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發展而做出更大的貢獻。
學校活動工作計劃800字篇2
新學期已經開始,羊年已悄然來到我們的腳下。因為本學期學期短,并有生物、地理的中考任務,特制訂如下班級工作計劃:
1.轉變思想觀念,做到言傳身教,與生為友。
學生和老師一樣都是現實生活中的人,所以有自己的特長和缺點。教師要多做學生工作,針對每個孩子的不同特點,尤其是習慣、方法的不足,要加強引導和交流。教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。既要告訴同學們本學期時間短,中考任務重,還要開導部分同學不能一味的只是注重成績,更要注重自己思想品質的培養;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2.科學規劃,合理安排學生的學習進度,做到高效高能。
根據本學期的學時特點以及班級弱勢學科、生地中考的綜合情況,確定了具體的時間安排,通過召開家長會,征求得到家長的配合,把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段,分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學科。從而讓學生對當天的課程有個迅速鞏固和提高的機會,全方位提高同學們的學習效率。
3.進一步加強德育和智育教育,兩育并重
教育的過程,德育先行。教育的階段目的,培養孩子的學習習慣,提高孩子的學習成績。作為班主任的我,要加強學生心理輔導,注重一對一的談心交流,培養孩子健康積極向上的心態。同時確立每周課堂學習大比武活動,評選出冠亞季軍,并進行獎勵。提高學生的學習積極性和學習熱情。
4.進一步加強班委隊伍建設,讓人人有事做,事事有人做
班級的發展靠的是每一個人的力量,一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停,也不是班主任在那兒唱獨角戲,更重要的是給每一名學生一個他喜歡負責的任務。開學初對班委會進行調整,把班級的各項工作細分至各個負責人。對紀律問題進一步加強,讓常務班長轉為專職紀律管理,各小組紀律組長擔任紀律委員。實行每節課任課教師評價制度,全面提升課堂的教學氛圍。
班主任工作瑣碎又光榮。每個學期都有不同的收獲和舉措。希望本學期在全班同學的共同努力下,班級取得更加優異的成績。
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇3
根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。
一、指導思想
以民主法治理論重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自我。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、經過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的.有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
經過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自我的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在學校內的發生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎樣辦","有人威脅你怎樣辦"等主題班會。
經過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,異常是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
對學生進行法制教育是社會主義精神禮貌建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇4
一、指導思想
在教育工會和校黨委的領導下,最大限度地去團結、引導廣大職工聚精會神提高學校教育質量,一心一意為學校謀發展,團結動員教職工,積極開展“課外訪萬家、課內比教學”活動,抓住機遇,改革創新,為創建國家示范學校建功立業。
二、工作重點:
1、切實代表和維護教職工的合法權益。
密切學校和全體教職工的血肉聯系,維護改革發展,穩定學校大局,切實代表和維護廣大職工群眾的利益,努力調整勞動關系機制,為特困職工辦實事;努力把廣大教職工的經濟、政治、文化權益維護好、實現好、發展好。
2、要進一步加強工會的自身建設,搞好文明創建工作。
要充分認識新形勢下工會組織的重要地位和作用。進一步增強做好工會工作的光榮感、責任感和緊迫感。加強工會領導班子和工會干部隊伍建設。增強工會小組的凝聚力和向心力。最大限度地把職工組織到工會中來。努力開展“模范職工之家”和模范職工小家的創建活動。
3、動員和組織教職工積極參加學校建設和改革。
團結動員全校教職工以教學為中心,以服務為宗旨,為學校的教學改革出謀獻策,廣泛開展教育改革創新活動。配合行政組織職工開展崗位競賽。注重培養、總結、宣傳不同類型的先進典型,充分發揮典型的示范作用。
4、教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,建設有理想、有道德、有文化、有紀律的教職工隊伍。用黨的基本路線來武裝教職工的頭腦,通過學習、宣傳、文娛活動、征文演講、事跡報告會等群眾喜聞樂見、生動活潑易于接受的形式,引導職工樹立正確的人生觀價值觀,大力弘揚愛校奉獻、愛崗敬業精神風貌。做“四有”模范。
三、活動安排
1、元月召開工會小組長以上干部座談會,總結20__年工會工作,布置20__年工作任務。
2、2月積極籌備并召開教代會。
3、3月8日組織全體職工外出考察(地點待定)。
4、5月組織教職工參加“五四”文藝演出。
5、6月為學校發展,動員教職工積極參與招生工作。
6、9月慶祝教師節。
7、10月中秋游藝活動。
8、11月份組織職工參加校運會及職工球賽。
9、“九九重陽節”組織退休職工茶話會。
10、20__年元旦歌詠晚會。
11、按時開放教工活動中心和老年活動中心。
12、管理好退休職工。
13、未盡事宜及時補充
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇5
一、班級基本情況:
我班共有學生48人,其中男生27位,女生22位,團員15位,班級情況總體上良好,氣氛比較活躍。在學習方面其最大的特點是兩級分化嚴重,通過上學期的期末考試成績發現,優生在我班比較多,像莊斯、黃維倩等同學,但同時后進生在我班也比較多,像李江、唐大理等同學;在學生的行為規范表現方面,存在著較大差異性。班級中在常規方面欠規范的學生不突出,但也較多,如表現為個別男生頭發較長,個別學生懶散、厭學、衛生習慣差、心理不健康等。這些業已對學習產生不良影響。因此規范學生的日常行為工作,使學生更好適應初二生活,穩定學習情緒的關鍵,仍然是本學期的班級工作的重要任務。除之我班還有三名籃球隊的成員:張雄、張浩強、莊洪。因此對于他們的學習、安全等方面都要格外重視。
二、教育目標:
1在思想方面:對全班學生開展愛國主義教育,開展安全知識教育等。
2在行為規范方面:規范學生的日常行為,重視學生日常行為規范的轉化和養成教育。
3在紀律方面:對全班學生力求能夠做到認真遵守、履行好學校的各種規章制度。
4在學習方面:穩定學習情緒,強化班級學生學習習慣的養成教育,使學生在學習態度、學習方法上有較大提升,能使學生改變厭學情緒,提高學習興趣。
5在衛生方面:對全班學生的衛生觀念加以強化,力圖使學生養成良好的衛生習慣。
6在班級干部隊伍建設方面:重視班干部隊伍的建設,讓班中的廣大學生能有機會參于班干部行列中,使學生的組織、管理能力得到必要發掘和鍛煉。
三、具體措施
1通過開展關于安全為主題的主題的班會,開展關于安全為主題的黑板報等形式,對學生進行安全方面的教育。
2班主任協同好班干部認真檢查各位學生的儀表、行為等,對有不端正的地方及時指出,并令其改正。
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇6
一、指導思想
本學期我們二年級數學教研組將以提高課堂教學效益、數學教學質量和教師素質為出發點,促進數學教學理論研究與教學實踐相結合。提高課堂有效教學質量,加大教學研討力度,堅持教學育人,扎實有序地開展數學教研工作。
二、工作目標
1、進一步學習和貫徹“新課程標準”,深入教改實驗,確立“以人為本”“以學生發展為本”的現代教育理念,規范教學常規管理,開展各種形式的周備課。
2、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,進行口算比賽,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。開展全校性的數學活動課。
3、進一步提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
三、工作重點
1、精心備課。
集體備課活動做到“定點、定時、定中心發言”。每周二下午是固定活動時間,組內教師可以利用這段時間討論每周新課的重點、難點、板書,并統一作業,盡快適應低年級教學工作,做好低、中年級教學工作的銜接。
2、認真上課。
要面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調動他們學習的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。
3、作業的布置與批改。
在作業布置上,要關注統一與分層,追求作業的有效度,抓點促面,以點帶面。作業批改要認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。
4、扎實有效的上好組內研討課。
結合學校教研室工作要求,開展數學活動課做到組內老師經?;ハ嗦犜u課。在評課中,積極發表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內研討課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及時記錄點滴體會。
5、積極參加校內教研活動,將新的理念、新的思路及時帶進課堂。
6、堅持不懈地抓好學生的計算,進行年段口算比賽,并發給“口算大王”比賽。
學校活動工作計劃800字篇7
一、指導思想:
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自我的力量。
二、具體措施:
1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度,維護社會公德,做到為人師表。
2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自我的積淀,使自我在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。
3、為學生創設溫馨的學習環境,創立良好班風。作為一名班主任教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環境幽雅的教師,共創班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調為學生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學生共同提高。
4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫忙和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與教師相處的過程中明白“誠信”的內涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生能夠信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任教師,家長對孩子的影響隨處可見。所以,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇8
初一年級的學生,從思想還是行為上都已經開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期,我還將擔任初一(x)班班主任,全班__人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創造良好的學習環境而努力
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態
1、密切關注學生思想動向
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。
2、確立目標
了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
三、注重養成教育,盡力幫助解決學生實際困難
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習生活。
2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇9
一、指導思想
學生的成長離不開家庭和社會環境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。
二、學情分析
本學期我任教五年級一班的安全教育課程。安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,是一切工作的基礎和保障。五年級的學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
三、教學目標
通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,以保障中小學生安全健康的成長。
1、堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。
2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。
教學重點、難點
以小學生生活為基礎,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成自救自護的素養和能力。
四、教學措施
堅持正確的價值導向
學?;顒庸ぷ饔媱?00字篇10
我校的衛生工作在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛生工作條例》,圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的校園環境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設。
一、領導高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。成立了學校衛生防疫和食品衛生安全領導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況,并依據實際情況打分。
(4)進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優美的工作學習的環境。
二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的食品衛生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛生安全知識。學校利用廣播,黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳,增強了師生的衛生意識,文明意識,學生體質狀況明顯增強。
三、突出重點,預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的發生,除按規定加強學生預防接種工作,建立健全了學生健康檔案,嚴格按照上級部門的要求,認真貫徹執行“預防為主”的傳染病預防原則,堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄,做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。
衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生注重衛生防疫和食品衛生安全,對衛生的保持工作加以管理和指導,使我校衛生防疫工作更加落到實處。