幼兒園月計劃的表格電子版

幼兒園月計劃的表格電子版篇1

一、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。

二、工作措施：

1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動，維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。

12、根據教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績，被評為“市安全和諧校園”，我們相信在新的一年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續努力，為建設綠色校園，確保校園安全做好各項工作。

幼兒園月計劃的表格電子版篇2

1、月情況分析

開學前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現象，針對這一現象開學我們要采取相應的措施，九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。

2、月目標

（1）九月份的主題是《我長大了》

（2）過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突

（3）九月份有兩個節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來。

3、個別教育

這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

4、主題活動

九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動。

5、環境創設

1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂氛圍。

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一、主題實施

本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。

在《大樹和小花》這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡，而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發展。

在《小鬼顯身手》這個主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料，讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發展創造良機。

二、幼兒生活與學習

1.做好室內通風消毒工作，預防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。

4.結合清明節開展一些教育。

5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。

三、家長工作

1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。

2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養成愛勞動的好習慣。

3.把拾來的花瓣搗爛，同孩子一起印染手絹等物品。

4.協助孩子收集一些有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所，向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。

四、其他工作

1.閱讀活動：根據圖書漂流、互動分享活動進行延伸。

2.圍繞春天這一主題布置班級環境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

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一、功能室的規范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

2、繼續完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識，給與專業理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽（故事比賽）。

三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結合，調動大家工作積極性。

四、班級財產整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。

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一、指導思想

以貫徹宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，積極創建“平安校園”，促進我園保教質量的穩步發展，提高全園師生的安全意識和安全防范技能。

二、工作目標

1.認識安全標志，學習主動遵守交通規則，乘汽車、乘船、過橋時能注意安全，注意防止意外事故的發生。

2.學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志并學習新的安全標志，提高幼兒的自我保護能力。

4.能夠在遇到危險時盡快告訴別人，不輕信他人的話。

三、方法與措施

1.通過開展各種教育教學活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。如：不跟生人走，不吃陌生人的食物。

2.在常規活動中對幼兒進行安全常識的隨機教育。(如散步時，晨間活動時教育幼兒不做危險的動作，上下樓梯注意事項，在家不玩火、水等)。

3.堅持晨間檢查。對尖銳及不安全的事物及時查收，教育幼兒不帶危險的東西進入幼兒園，關心每個幼兒的身體狀況，遇到身體不舒服的幼兒及時與家長聯系，不耽誤孩子的治療時間。

4.加強游戲活動時的安全教育，尤其是體育游戲時應避免：A、憋氣性的比賽活動，如仿拉擴胸器，撥河比賽及類似的耐力游戲。B、急驟性的靜止活動。如疾跑中突然靜止。C、角力性活動。如“斗牛”掰手腕等。

5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中，每周兩次進行安全早談。

6.在幼兒午睡時間給幼兒講述自我保護內容的小故事，以提高幼兒的自我保護能力和意識。

四、主要環節方面

(一)日常安全教育

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告保衛科，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

(二)一日生活行為規范的培養

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道

110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

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上月情況分析

經過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養，春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.不斷指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標

健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題墻面。

2.創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

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安全工作責任重于泰山。做好安全工作事關社會大局穩定，也是教育事業發展和構建和諧社會的需要。為進一步加強我園安全工作，嚴防以外事故的發生，特制定幼兒園夏季安全工作細則。

一、建立健全安全工作規章制度和明確安全責任

1、幼兒園要在原來的基礎上進一步修訂幼兒園安全工作規章制度、公約、責任細化分工，并實施相配套的安全責任書。

2、園長要與級部主任、班主任、配班教師，各班主任與幼兒家長都要層層簽訂夏季安全責任書。

3、幼兒園要成立衛生安全領導小組和督察小組，以指導幼兒園的衛生安全工作，確保安全工作萬無一失。幼兒園每月進行一次安全檢查總結，并及時進行整改。對一些重點部位，至少每周檢查一次，檢查要有詳細記錄。

二、加強幼兒入園、離園后的管理

1、夏季天長，幼兒園外活動時間余地大，因此，幼兒園要嚴格遵守作息時間，或利用召開家長會和致家長一封信等形式，告知家長，幼兒園在園外時間和入園、離園時間。

2、嚴格執行家長接送制度。需要乘車的幼兒一定不得乘坐＂三無＂車輛。

3、幼兒園外活動時間，由家長負責安排和監督，教師要和家長搞好聯系和交接工作。

三、加強安全教育工作

1、幼兒園各班主任要定期對幼兒進行各方面安全常識教育，重點抓好飲食安全、交通安全、用電安全、消防安全、雨季防雷電、防暴風雨安全以及河、灣、塘、壩水上安全和預防傳染病等方面的教育。幼兒園每月一次進行安全教育專題會。各級部要每周召開一次專題安全工作會，班主任和任課教師要根據幼兒情況和實際需要做到月月講、周周講、天天講、時時講，使安全工作人人知曉，時時事事、注意。

2、教會幼兒一些簡單的在危急情況下的一些基本的處理方法，如逃離現場、呼救大人等四、具體安全衛生工作

（一）食堂和飲食衛生

1、食堂必須具備＂三證＂（衛生許可證、健康證、培訓證），炊工每年體檢一次。做好＂五防＂（防塵、防鼠、防蠅、防腐、防毒）工作，食堂要有紗門、紗窗和食品紗罩。

2、食品采購、運輸、儲存、餐具的消毒、使用、存放，要有嚴格的制度和手續。生熟刀、板必須分用，購物要有記錄。

3、伙房人員在工作期間一定要穿工作服、戴工作帽。

4、教育孩子不吃零食，不吃腐爛變質的瓜果和熟菜，生吃瓜果要洗凈。教育幼兒不吃剩飯菜，涼飯菜，在饑渴后不要暴飲暴食。

5、幼兒園要為幼兒提供開水，嚴禁幼兒喝生水、涼水。

6、教育幼兒飯前飯后要洗手。

7、幼兒園要組織各班教師定期向學生進行夏季安全衛生教育。

（二）用電

1、幼兒園領導、班主任、教師，要定期向學生進行用電安全常識的教育。

2、幼兒園內必須規范用電，安全用電。電設施一定要防潮、防水、防雨。

3、園內嚴禁用電爐子、電暖氣、電飯鍋、電熱杯之類電器。

4、園內電路，要用電纜，優質雙芯線或套管，禁止亂拉亂扯。辦公室、教室原則上一燈一關。

5、開關、插座、燈口等做到完好安全，一旦有損立即修換。

6、各室內電閘必須裝箱上鎖，樓道、走廊、教學區、宿舍區、廁所必須有照明燈和應急燈，保持完好。

7、各種電器及用電的教學設施，用完后要隨時關閉總閘。

8、電燈、電扇、電腦水井電機等使用要有責任書，責任到人，隨用隨開，人走即關。

9、雷雨天應停電，關閘。

（四）消防

1、幼兒園領導和教師要有消防意識，經常對幼兒進行消防安全教育。

2、重點室要有專項消防措施。如檔案、圖書、儀器、微機等。應備滅火器，防火沙，防火水等置于門口方便處。園內應備有一定水源。

3、各專用室要有各項防火物品，各專用室。白天、夜間消防安全要責任到人。

4、教育幼兒不玩火，不帶火，杜絕火源。校內禁止吸煙，室內、舍內禁止點蠟燭。教育幼兒不玩易燃易爆物品，不燃放鞭炮。

5、園內禁止堆放柴草。

（五）集體活動

1、幼兒集體活動前必須統一開會，進行活動過程的有關安全常識教育?；顒忧埃變簣@相關教師對活動過程的安全早做觀察分析和預料，對安全事宜做好工作，并指定專門教師靠上。

2、上體育課或戶外活動，要做到適量、適度，活動前必須進行安全教育，嚴禁玩危險性的或超負荷的游戲。

（六）幼兒園園舍和設施安全

1、園內不能有危樓、危房、危墻、危廁。對此幼兒園應組織人員定時進行檢查，對屋檐、梁頭、接山墻，樓護欄、樓梯等要經常進行檢查，至少每月一次，發現問題立即整改并匯報。樓道、走廊、樓梯不能有障礙物。保持暢通。

2、幼兒密集時、放學時、大門口、樓梯口等都必須有值日教師。

3、體育器械，校內大中型玩具、水池、水井、假山，照明線路，鍋爐及鍋爐房等做到每周一次檢查。發現問題及時修理并向領導匯報。

4、對各處、各項要責任到人，負責日常的安全。夏季雷雨過后，要立即檢查是否有危險。雨后幼兒園領導和各室責任人要到園及時檢查。

5、排水設施，要早安排，早清理，以備大雨后排水暢通。

（七）交通安全

1、幼兒園要定期對幼兒進行交通安全常識教育。

2、幼兒園臨路的要有警示牌、警示線。

3、值日教師要認真履行其職責，每天按時在大門口值班。

4、教育和指導幼兒要遵守交通規則，走路靠右邊，不在路上追逐打鬧，不追車，不攔車，不扒車等。教育幼兒認識、記住交通標志和信號。

5、出門和入園、離園，教育幼兒不坐＂三無＂車輛，在車上不向外伸手、探頭，車未停穩，不能上下車。

6、接送幼兒的車，園方要與車主、村委會、學生家長簽訂安全責任書。

7、幼兒園要專題進行愛護鐵路和保證鐵路安全的教育和措施。

（八）樓內和宿舍內

1、教育幼兒保持樓內和室、舍內安靜。

2、不在室內、樓內追逐打鬧，不大聲喧嘩，不編造一些嚇人的謊言。

3、上下樓要輕步慢行，靠右邊走，不擁不擠。不到陽臺和窗臺上活動和玩耍。

4、不從樓上往下、室內往外扔東西，不在樓底下近處逗留及行走，以防上面掉下東西砸傷。

5、不到施工現場，殘墻敗壁下、危房、危樓等地方逗留玩耍。

（九）午休

1、幼兒園所要根據自己的實際情況制定具體的制度和簽訂具體的責任書。

2、幼兒園除在園就餐的幼兒外，一律在家中午休。

3、幼兒在家中午休的，幼兒園教師要與幼兒家長簽訂午休安全責任書，把幼兒離園、入園和午休的具體時間和責任明確好。

4、幼兒在園午休的，幼兒園要安排教師值日園領導要分工帶班，佩帶值日標志。

（十）河灣塘壩水事安全

1、加強有水區域的管理，嚴防和杜絕幼兒私自到水中洗澡，撈魚玩耍，溺水事件發生。

2、對屬地幼兒園內的水域要登記上冊，教師輪流進行檢查，并與當地村委會協商監管。

3、幼兒園與家長簽訂水事幼兒安全責任書，把幼兒這方面的安全與家長協同負責，無家長大人帶領嚴禁去水中洗澡等。

4、天熱提倡家中一條毛巾一盆水的洗浴方式。

5、凡是園轄水域區要設立標示牌，禁止幼兒到近處。

（十一）預防傳染病

1、為確保幼兒園師生的身體健康和生命安全，杜絕傳染病流入幼兒園，幼兒園要高度重視這項工作，要組織認真學習落實《傳染病防治法》

2、教師每天要注意觀察了解發現一旦有異常癥狀或身體不適的幼兒，要設立專項記錄或檔案，發現問題應立即送醫院治療，并通知家長和向領導作匯報。幼兒在醫院檢查后應根據醫院的情況處理。

3、對一旦有異常情況的幼兒，班主任要及時經常與家長聯系了解情況。完全康復后，確定無反復可以回幼兒園。

4、對艾滋病、麻疹、流感、腦炎等傳染病，各校要多宣傳其常識和預防常識。

（十二）環境衛生

1、幼兒園必須保持校內整體環境衛生的清潔、干凈，無雜草，無紙屑。園門口相應的范圍內保持清潔無垃圾。校內無垃圾衛生死角。

2、各室內衛生整潔、工具擺放規范，室內無灰塵蛛網。

3、園內美化、綠化環境好，做到文化環境與育人環境相結合。

4、師生個人衛生好，勤洗衣服，洗手洗臉。

5、廁所內常沖掃，園內無蠅無蛆。

（十三）值日與值班護校

1、幼兒園要有保護財產安全和師生人身安全及保證正常教學秩序的值日、值班制度。做到領導帶班，教師值班、值日并有安排表和執勤記錄。白天、夜間都要有詳細的記錄及交接記錄。

2、幼兒園的值班護園，要與當地村協調好，除村委會安排人外也要有男教師輪流護校。

3、節假日，一律安排老師值班護園。

（十四）其他

1、嚴禁家長帶幼兒進入營業性舞廳、歌廳、電子游戲廳和網吧、酒吧及聚眾賭博場所。

2、教育幼兒不上樹，不上屋抓鳥。

3、教育幼兒回家、出家都要跟父母打招呼，不出遠門，入園要有禮貌，離園要跟老師說＂再見＂。

4、夏季、雷雨天不到殘墻敗壁破屋和大樹下避雨。

5、園內和校門口嚴禁停、放其它外來機動車輛。

五、監督檢查和責任追究

1、幼兒園成立監督檢查小組，定時檢查各項安全工作的實施，檢查要有記錄，有總結。

2、幼兒園每次安全督查、量化成績納入學期末、學年末的總工作量化中。各校也要把安全工作的量化成績納入個人的工作量化中去。

3、幼兒園主要責任人是一把手，即園長是全園的責任人，分管主任是該園的責任人，級部主任是該年級的責任人。班主任是一個班的責任人，用電是電方面的責任人，器材是管理者的責任人。上課是當堂課的責任人，伙房是承包者的責任人。

4、幼兒園的安全工作納入園所評比的重要指標，并在評選先進單位和個人時，實行＂一票否決＂。在管理不善造成事故的嚴肅處理相關責任人。

5、本細則各校要進行復印或翻印發到全體教師，每人一份，認真學習、嚴格落實。