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幼兒園教師晉級述職報告

時間: 陳惠2 教師述職報告

教師述職報告怎么寫?有哪些?身為一名幼兒教師,首先應端正思想,找準定位,才能更好的教育學生。下面是由小編帶來的有關教師述職報告5篇,以方便大家借鑒學習。

教師述職報告1

一學期很快地過去了,在各級領導和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

一、現狀分析:

我班幼兒二十四人,其中男孩十四人,女孩有十人。其中二人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發育正常,他們喜歡問、對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們全面發展。

二、政治思想方面:

在實際工作中把奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位。

積極參加業務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,努力提高自己的業務能力。做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規章制度,完成了本職工作。工作中做到了服從領導安排,協調好本班教師的關系,共同配合,促進了幼兒全面發展。

三、業務工作內容

(1)教研工作

認真聽其她教師的上課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經驗。認真完成園長交給的任務。

(2)教學工作

細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓練幼兒基本動作,對幼兒進行體格鍛煉。

(3)常規教育

中班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,班里常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。原班的吳檉、花永堂和孫福海開學時,愛搶別人的玩具,現在也有了很大的進步。讓家長真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進孩子的發展。

(4)保育工作

保育工作是幼兒園的永久之重,天氣變化很容易生病,對此,我們非常重視保育工作。記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。對特殊幼兒細心照顧,保證幼兒身體健康。

四、反思和今后改進方向

這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材。加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

教師述職報告2

我還記得我當初的夢想,就是做一名優秀的人民教師。從我上小學時,我就很喜歡自己的老師,也很崇拜自己的老師。老師是一位無所不知的學者,并且會為自己的學生解決許多的問題,在學生們的眼里,老師就是自己身邊最值得信任的人。也許是自己一路走來,遇見的老師都非常優秀,因而使我更加向往教師這個職業。直到高中填志愿時,我義無反顧的選了師范類的學校。我想去實現自己的理想和抱負,做一名能夠給孩子們帶來價值的人民教師。

很幸運,成功畢業之后,我便來到了我們的幼兒園工作。很感謝幼兒園可以為我提供這么好的平臺,讓我能夠有機會嶄露頭角。教師作為一份主導性極強的職業,是能夠自主計劃的。我喜歡這樣的感覺,也熱愛這樣的事業。因此,進入幼兒園之后我一直秉持著自己的初心,一步一步的往前走,向前進。

來幼兒園的這幾個月里,時間沒有摧毀我對教師事業的執著,困難沒有磨平我的做一名優秀教師的向往,繁雜沒有讓我堅定的內心受到任何動搖。作為一名幼兒的老師,除了要付出更多的時間,更多的精力,更多的耐心之外,還需要自己對這份職業的堅定的意念。大家都知道,幼兒這個階段的孩子要比年紀稍微大一些的學生要難帶一些。首先他們年齡太小,許多孩子甚至都不太聽老師的話,愛動,愛吵鬧。其次就是這些孩子最重要的就是要從小培養好的行為習慣,因此,在這兩個方面我費了很大的心思。一是想讓孩子們在上課能夠維持好課堂紀律,一些愛吵鬧的孩子我也想辦法讓他們能夠聽我的話。在他們一些行為習慣上,我在平時的上課接觸中,也為他們做了很好的示范,比如尊敬老師,關心同學,愛自己的爸爸媽媽,敬愛自己的爺爺奶奶。

年齡越小的孩子,就越是要耐心的輕輕告訴他,什么是可以做的,什么是不可以做的。只有從小給他灌輸正確的思想,在他長大之后才會根深蒂固,成為祖國的棟梁。對于教育這一門深厚的學問,我也許還沒有琢磨透,但是我在不斷地實踐中,感受到,教育是一件人類最偉大的發明,如果這個世界上沒有教育,我不敢想象這是一個怎樣的世界。文明和教育是兩個不可分割的個體,在注重教育學生的同時,也要培養好學生的品行和道德。教師的職責,就是為祖國培養精英。

一切都是源于教育,任何一名偉人,任何一名成功的企業家,都始于源源不斷的接受教育這個開端,可想而知,教育對一個人的重要性,因此,在今后的生活中,我會不斷突破自己,讓自己盡快得到一些提升,也為我的學生營造一個好的學習榜樣形象。

教師述職報告3

轉眼間我已從事幼教事業兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰性。我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自我,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的提高。以下是我自我對這幾年的工作總結:

一、思想品德

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,供給充足的操作材料。幼兒園孩子在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情景,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的本事。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身本事與寫作本事。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期十分忙也十分累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身本事的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業務素質,進取地進行課題研究,進取地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

教師述職報告4

隨著孩子們一天天的長大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結經驗,現作以下總結:

一、積極利用時間學習,努力提高自身的業務水平。

在過去的半年里,曾到濟南參加教師培訓。從那里看到了許多,聽到了許多,學到了更多?;貓@后,努力溫習所學內容,和教師們共同交流學習體會,并撰寫了關于游戲、幼兒園教育小學化、論幼兒的隨機教育等論文,提高了自己的思想認識,鍛煉了自己。

堅持自學考試與進修,為斷進步,利用值午班及副班時間,閱讀書刊,如《學前教育》、《幼兒畫報》等讀物,為自己充電。

二、班級工作方面。

自4月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對近50名幼兒,我認真備課,積極組織幼兒活動,如折紙、手工、區角等等,注意平時與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。

積極配合班主任工作、能主動幫助班主任,服從班內各項歸定,如:每周一保育員時刷杯子,始終保持自己的衛生區域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關系,搞好工作。

三、保教、兼職工作。

保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅持安全第一的原則,時刻注意幼兒活動時一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內;保育的同時,教育也是第一責任,及時抓住教育契機,對幼兒進行隨機教育,如禮貌教育、環保教育、社會交往教育等等。

除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個窗口,所以,這一學期,我多次不定時檢查周計劃,幼兒的活動安排,并及時提醒老師們注意的問題。作好統一布置,如課的進度、周計劃內容的制定、公開課的計劃以及實施等。

當然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網查詢,盡量做到周全,不落后。

四、家長工作。

積極與家長勾通,使教師和家長能全面的了解幼兒,有針對性地進行教育。如有幼兒幾天不來園,及時與家長電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下,拉近了老師和幼兒之間的情感。

在這半學期中,我取得了一定的成績,都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級教育能手評課中,幾名老師犧牲休息時間,及時幫忙;近幾天的縣優質課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。

在以后的工作中,歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。

教師述職報告5

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,下面,簡單總結一期來的工作:

一、不斷學習,提高自身素質

本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領域

在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發展的課程。如:“我是好寶寶“馬路上”、“有趣的水"等活動,為幼兒創設了大量的生活環境,物質環境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信心,規范良好常規

本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:一是開展“幼兒一日生活”評比活動,評比良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養,班級常規初見成效,在升中班后,將進一步加大培養力度,爭取更大進步。

四、德育工作,以環保為載體

從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養成良好的環境保護意識,養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒了解環保知識,增強熱愛大自然的意識。

在今后工作中,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創新,用新的思維理念、學習新的工作方法,打造培養出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

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