中職學校述職報告
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家精心收集整理的中職學校述職報告,希望你喜歡。
中職學校述職報告篇1
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!
中職學校述職報告篇2
本人于____年畢業于____學校____專業,在2025-2026年間入職__X省__X市__X學校,期間主要擔任英語教學工作、班主任工作,2025-2026年因工作需要轉入__X擔任教師,圓滿完成了自我的職責。2025年重新回到__X省__X市__X學校執教,主抓英語教學及班主任工作,期間所涉及教育資料包括旅游英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。2026年開始擔任我校旅游服務與管理專業教研組組長,主抓教學管理、德育教育、英語教研等工作?;仡欉^往的職業歷程,本人數十年如一日堅持在教育一線,積累了豐富的教學經驗,堅持“以人為本”的教育原則、進取落實“立德樹人”的教育任務,培養出大批較高英語素養的職業型人才。同時,在履行班主任及教研組長職能過程中,虛心求教、身體力行,把班級管理、教學管理、學生管理等各項工作處理的井井有條,得到了領導、同事及學生們的高度認可。
一、教育方面:熱愛本職工作,專注學科建設
作為一名教師,我始終心懷對教育事業的崇高敬意,在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,只為不辜負每一個渴望求知的學子。2026年入職__X學校之后,我從一名“新手”慢慢地成長起來,以虛懷若谷的心態,進取地向我校老教師求教,不斷磨練自我的教學本事,教學工作空隙之間,如饑如渴地吸收優秀教師的教育經驗,認真備課、注重實踐,不斷優化職業英語教學理念、改善教學方法,得到了我校師生的廣泛肯定。我擔任班主任期間,一方面秉承著“不讓一個學生掉隊”的管理理念,從學習、生活、情感、社交等諸多方面關懷學生,在力所能及的范圍內給予他們大的支持和幫忙,另一方面進取展開班級管理制度建設與完善,凡事都以身作則,經過言傳身教的方式感染學生,引導他們構建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔任英語教研組組長期間,我進取組織教師展開業務學習,負責多項教育課題的主持工作,發揮學科教育研究“帶頭人”的作用。
此外,在針對學生的教育教學實踐方面,我投入了很多心血,針對中職學生文化課基礎差、對就業前景迷茫的不利因素,基于英語課程教學制定了一系列有效措施。一方面,在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導、因地制宜”的原則,充分尊重學生個性發展,加強后進生管理,讓每一個學生都能在自我比較中收獲學習成就。另一方面,結合中專人才終身發展需求,按照“終身學習”的理念重構英語教學模式,在思想行動上與時俱進,完善“英語學科+專業學科”的創新教學方法,打造“互聯網+中職英語”的科學教育體系,全面提升學生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事。
二、管理方面:理論聯系實踐,落實立德樹人
在__X學校擔任班主任工作期間,我狠抓班風班級建設,有效地改變了學生群體中的一些不良習氣,幫學生重新找回學習自信、樹立正確人生目標。客觀上,中職學生中大多數文化課程基礎差,在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,這容易導致個人層面出現自暴自棄的現象。根據這一現象,我制定了一系列針對性思想教育方法,除了利用班級制度進行不良現象的約束、治理之外,更多地是尊重、鼓勵、信任與關懷,讓他們認識到一個人的價值,絕不能由考試而下定論,人生有著無數種可能,相信自我必須能夠創造奇跡!為了保障班級管理的長效性,我自主學習了心理學、教育學、管理學等相關理論,結合班級學生實際情景進行實踐,例如定期召開“主題班會”的方式,與學生進行思想交流,努力將一些“誤入歧途”的學生引向正軌?!皼]有調查就沒有發言權”,我深知每一個學生的背后,都有著不一樣的家庭背景、教育經歷、成長過程,后天環境中包含了很多影響學生性格、態度、行為的因素,僅有全面了解才能做好管理工作,據此我為每一名學生建立起“管理檔案”,經過日常點點滴滴的接觸,了解每一個學生的思維方式、行為規律,以便更好地為學生供給管理服務。
黨的__大報告明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務展開落實。我在主抓德育工作期間,一方面注重德育教育和學科建設之間相結合,注重挖掘英語學科中的“德育因素”,融合社會主義核心價值觀的先進思想方法,促使學生全面成長。另一方面,強調學生在德育教育素養的培養中,應堅持理論與實踐的高度統一,一個人的思想道德不是口頭說說那樣簡單,更多地是要落實在實處,從建設“禮貌班級”開始、從身邊小事開始、從關心社會時政開始,促進學生在個人美德、社會公德、職業道德等方面的塑造。
三、思想方面:正人先正己,做事先做人
無論是作為必須普通的人民教師,還是在學校擔任教育管理者,都應當努力塑造自身的“楷模形象”,這樣才能發揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“思想指揮行動”,身為一名教師肩負著培養社會主義合格人才的重任,“思想合格”既是對學生教育的基本要求,也是對自身職業負責的重要標準。從教師身份出發,我始終恪守著教育工作者的職業道德,擁護黨的教育方針,履行黨的教育要求,不斷與教師隊伍中的模范人物比較、縮小自身差距,異常是擔任班主任工作期間,我會抽出必須時間閱讀全國優秀教師的報告,用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發,我不斷強調英語教研組教師要加強思想政治學習,對待本質工作、對待學生都要有高度的職責感,愛崗敬業做事、誠信友善待人,教師不能高高在上,要俯下身去貼近學生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學生的愛戴,并激活他們勤奮好學的動力。
同時,我也深刻地意識到思想建設要“與時俱進”,作為新時代的教育工作者,在教育理論和教學實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺,更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學科與社會發展存在著密切關系,隨著“一帶一路”國家戰略的實施,中職學生將有更多的機會走出國門,英語教育必須打破傳統的“聾啞模式”,幫忙學生樹立英語語言工具性、人文性相統一的認識;客觀上,身為英語教研組長必須先樹立正確思想,并進取轉化落實,為此我從英語專業教育出發,經過“批評”和“自我評價”的方式,帶領全體教師轉變教育觀念,拋棄自身陳舊滯后的思想方法,大力引進英語教育的全新觀念、資源,取得了良好的效果。
四、學習方面
根據教師專業本事發展的要求,教師不僅僅是一個“施教者”、更是一個“學習者”,僅有不斷地學習才能以“一桶水對付一杯水”的要求,僅有不斷學習才能跟得上知識經濟時代的飛速發展。我在學習方面采取“系統化”和“碎片化”相結合的方式,充分利用每一分、每一秒的時間。一方面,在獲得繼續教育機會后,我把主要精力放在本專業的學術領域,系統地深入鉆研英語教育理論,研究中職英語教學大綱及教材,結合自身工作實際轉化成可行性教學方案。另一方面,在日常工作閑暇,我把主要經歷放在與英語教學相關的“跨學科領域”,隨身帶著筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感,手機里下載很多有關英語教育理論的電子書,按照班級組織建立“線上溝通平臺”既是為學生解答疑難問題,這種“碎片化”學習所積累的學習成果,極大地擴展了我的教育視野,處理問題的思維更加開闊,異常是在建立“互聯網+中職英語”的模式時,我融合了許多跨學科領域資料,以此契合學生的興趣差異,例如一些學生喜歡文學、電影,可據此作為媒介融合英語學習資料;除了與英語教學相關的學習之外,我還進取地拓展與“互聯網文化”相關的學習領域,尤其是中職學生群體中熱衷的文化形式、語言方式,以此謀求與學生在興趣、愛好方面的一致性,增加教學過程中與學生交流的流暢度,尤其是“第二語言習得”的相關著作學習,借此機會引導學生英語學習的“跨文化交際”意識。
中職學校述職報告篇3
從執教的第一天起,本人就要求自我的舉止行為要更加規范,因為從今以后我自我將為人師表,一言一行都影響著下一代,本人要對他們負責。基于以上認識,本人在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
一、做一個思想提高的教師
要想做一個合格的人民教師,你首先應當有一個健康提高的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我進取參加各種學習培訓,為了提高自我的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。
二、做一個有愛心的教師
我自我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,進取主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:僅有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在簡便的環境中學會學習。
中職學校述職報告篇4
時光荏苒,在過去的一年當中我們忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20__——-20__學年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現:
本站幫你在省級以上報刊公開發表教育教學論文,有意的老師請聯系網站站長。聯系方法見網頁的頂圖。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。
二、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱,辯論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現音樂,并在肯定基礎上創造音樂。
三、課堂管理:
為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學生的語言。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、呆板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的解析,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我選用了:讓學生筆試加演唱相結合的形式進行表現。使學生們對音樂有了總結及新的認識。
五、其他:
我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自身的學習。如:參加市里區里的音樂教研活動;練習專業本領;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。很幸運的今年有很多機會參加各級的賽講活動,并獲得市級區級的“教學能手稱號”;在市級區級舉行的“優質課”賽講活動中,均獲“一等獎”;以及參加全國中小學“本色課堂導學”教學能手選拔大賽榮獲一等獎。本學年的賈得鄉校園藝術節我所編排的兩個文藝節目也分獲一、二等獎。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
中職學校述職報告篇5
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的'興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作方面:
我兢兢業業,不遲到早退,積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。教學教研之余,我還參加各類競賽,取得一定的成績。在四川省教師職業技能知識測量競賽中,我獲得三等獎;積極參加中國研修網和教育部門組織的網絡培訓工作。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
中職學校述職報告篇6
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫康復保健專業1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現代先進的網絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。.
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.
3、根據汽車維修這個專業的特點,由于其是一門實踐性很強的專業課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現今社會對此專業人才的需求。
4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的`學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
中職學校述職報告篇7
本人本學期擔任中職(x)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多?,F將本學期語文教學工作總結如下。
本學期以來本人采用不同的教學方法,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基礎同時培養學生愛國主義精神,開發智力,培養想象和創造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續發展打下良好的基礎。
近幾年,為適應學生就業需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:
1、認真備課,堅持提前備課
做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、提高教學質量
利用多媒體等直觀教學,培養學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
3、注重教學方法
要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環節結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協調發展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦
一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的.綜合素質。
5、關心愛護和轉變差生
總體說中職(x)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發展打下良好的基礎
總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
中職學校述職報告篇8
本學期我校確定的工作總體指導思想是“在踏實中保質量在穩定中求發展”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準,取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質量的關鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人,情境創設學會做事,技能為本學會做工的”的育人理念,把培養學生養成良好的行為習慣作為工作重點,這是提高育人質量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,開展規范課堂教學活動。這是提高教學質量的途徑把握得準。
招生就業指導工作不斷創新招生、就業、實習指導工作模式,這是提高招生就業以及實習工作質量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念,注重把學校的各項工作及時宣傳,這是提高質量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本,服務師生,這是提高后勤保障質量的理念把握的.準。
一、培訓與升學就業工作。
(一)以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能
1、積極開展普惠制培訓工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓的平臺,讓百姓感受到政府的關心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的使命,實認真的工作,贏得了教育局領導、區勞動局領導、市人力資源保障局領導的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓工作座談會,在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流,我們學校榮幸被邀。
2、在普惠培訓的基礎上,我們又與區人社局聯合,舉辦了營業員培訓,數控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等,為企業在崗職工培訓1100人次。與安監局聯合進行了多期安全員培訓,有企業法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次,為企業職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯合,送教下鄉為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區社區教育特色課程。在教師儲備上完成了養老護理師資的培訓工作。
3、為了更好的開展培訓工作,我們參加大連市公共實訓基地申報工作,為下一步培訓工作搭建更好的平臺。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下,保證給孩子搭建發揮特長的平臺,與大連藝術學校聯合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術、書法等輔導班。聘請有豐富教學經驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發展,與多家辦學單位和個人實體聯合辦學,在資源共享上我們提供辦學許可,教室等,利益共享。
(三)強化機制,讓更多的學生獲得更多發展的機會
與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術學院、大連理工大學網絡學院簽訂聯辦協議,使我們的學生有繼續深造的(??茖W歷和本科學歷)的機會,幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率,我們開設成考大專輔導班、根據考綱認真組織教學和輔導工作,本學期經過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學校積極探索學生出國研修、勞務之路,積極治好信譽高的出國機構,與他們聯合,為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業生出國留學宣講會,把留學機構的領導請進來,為學生服務,做好出國咨詢及介紹。
二、教學工作
(一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽,他們精心準備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語文教師教學技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業院校 “創新杯”教師教學設計與說課比賽二等獎。賽后,教務處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創新,不斷提高課堂教學效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯合承辦的大連市首屆職業院校學生技能大賽。我校根據所設置專業參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學苗數量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下,有26名同學獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學校中排名第16,在縣區學校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數控專業和學前教育專業。學前教育專業的關俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名,數控專業的王東揚同學在數控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
(二)開展規范課堂教學活動,提高課堂教學質量
為落實校長在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神,學校舉行了“規范課堂教學,提高課堂教學質量”系列活動。開展了中年教師的規范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學生評教打分統計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動,提高教師業務能力和綜合素質。本學期組織教師參與的培訓項目有:1、國家級培訓骨干教師培訓2人,市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3D室內效果圖培訓1人。同時,學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現校本培訓。
(四)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革
繼續推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法,從培養學生的綜合職業能力出發,注重知識、技能和情感態度的培養,注重理論學習與實踐教學相結合。本學期根據專業和年級課程特點,共安排了12個班級在校內外開展了集中實訓教學,并加強安全教育與紀律教育,制定了不同的考核和評價標準,學生的專業動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
引導教師利用現代教學手段和方法提高課堂教學效率,推進課堂教學改革。如今,在我校的課堂教學中,越來越多的教師能積極合理地使用現代化教學手段和新的教學方法,多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數字故事運用、任務驅動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實習就業工作
(一)實現工作目標情況
不斷創新創新招生、實習、就業指導工作模式。在就業指導工作中認真執行實習管理各項規章制度,廣泛地接觸各類企業,全力開辟學生新的實習、就業基地,加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學生頂崗實習分配和檢查督導工作;招生工作繼續發展鞏固生源地,力爭20__年招生工作有所突破。實現工作目標:創新招生工作模式,發展、鞏固生源地,20__年招生數量275人;20__級頂崗實習率達到99%,努力實現家長、學生和社會滿意的就業指導工作形勢。
(二)招生具體工作
全面、認真總結我校20__年秋季招生工作經驗、教訓,為20__年招生奠定扎實基礎。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業學校招生主任,虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯系,全力做好秋招后續回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯系鞏固20__年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先,協助相關部門做好教育教學工作,利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學校,提高學校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業中專成為一個品牌。著手準備20__年春季招生,根據學校實際情況制定20__年招生計劃并設計好招生工作方案;著重修改就業方向,如電子商務專業學習方向增加網店經營,焊接技術增加鉚工內容,學前教育專業設立高職升學班,有針對性召開招生工作會,力爭在20__年增加招生數量并提高生源質量。
(三)頂崗實習就業工作
做好頂崗實習的跟蹤調查與管理中開發新的實習就業基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學生的發展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業的溝通與聯系,如:帶領12級新生走進企業,與焊接專業組走進造船企業等活動,為學校的課程改革提供依據。與教務處配合加強校內實習教學管理,使校內實習與校外實習能夠很好地結合起來,實習處定期走入車間對實習教學進行評價,進一步探求我校實習教學與企業崗位實際差異。加強學生的校外實訓安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業和名牌企業聯系,開辟新的實習、就業基地,為學生的實習和就業創造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式,以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結合經濟形勢初步設計好11級頂崗實習方案。同時,認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發放工作。
中職學校述職報告篇9
又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的`號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:
其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
中職學校述職報告篇10
本學期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設主管部門的正確領導和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀和謀求學校穩步發展的一個關鍵時期。本學期的工作可以概括為:指標在穩步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩步增長
學校認真貫徹落實國務院《關于大力發展職業教育的決定》和省、地職業教育工作會議精神,以抓招生促發展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標,層層落實招生任務,簽定責任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調動教職工招生工作激情,此外,我們密切關注招生市場動態,及時根據招生市場的變化情況和國家的政策動向調整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設資金的資源配置,20__年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,同時不斷充實原有實訓車間的實訓設備我校電子電工與自動化專業成功申報為國家實訓基地,并獲得國家職教專項建設資金180萬元。。同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂。目前學校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升
去年,經過全體教職工的共同努力,取得了“省級重點中等職業學校”資質。在今年5月份舉行的全國中等職業學校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區中,我校共5人參賽,4人獲獎,其中電子電工二等獎2名,普通車床二等獎1名,三等獎1名。 此外為豐富校園文化生活,組織三個大型文藝匯演、體育活動和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外,學校還邀請了局領導參加電工電子技能大賽,也借此機會進一步地宣傳了學校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎,由于技能大賽鍛煉了學生的專業技能提升了學生的綜合素質上級領導對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年,通過“雨露計劃”農民工轉移培訓的工作任務,學校規模得以鞏固;蕭笛培訓根據縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實培訓目標、任務;培訓工作注重服務質量,加大了與政府主管部門的聯系和溝通,取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為我校進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑!⑹挼雅嘤?、雨露計劃”三大塊協同發展的良好態勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領導并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動,大大提高了工作效率。
(二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯系、提供實習工地,加強培養雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調整了課程計劃,強化了能力培養,實行“零距離”崗前培訓,學生的專業技能明顯提升。
(三)強化學生管理。繼續圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、門衛、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規范學生行為習慣。開展講衛生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。嚴格執行成本管理決策,向節約要效益。為節約用電成本,將各教室晚自習的燈由原來的全亮調整到原來的一半,學生宿舍的燈規定在10點準時關電;與班主任簽定了財產管理協議,財產管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現有條件,開源創收,食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善
學校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,不斷充實原有實訓車間的.實訓設備 。同時獲得國家職教180萬元專項建設資金用于匹配電工電子設備。其中同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂投入超100萬,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,學校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集
加強校園文化建設,凝聚人心。
一是大力抓有效的學習教育,激勵人。根據教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓計劃,給每位教職工繼續教育的機會,并組織學習討論。通過這些學習,有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,團委、學生會、學生處組織外出春游活動1次,組織住校學生宿舍衛生評比2次。通過這些活動,豐富了全校師生的業余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環境,溫暖人。改善學校安全硬件設施,還在學生宿舍、校園增設了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環境,人氣在有效聚集。
回首一學期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關部門的決策指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,一定會迎來學校更加燦爛的明天。
中職學校述職報告篇11
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,我對本學期的教學工作總結如下:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的.預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,四年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生我努力做到從友善開始,比如,我班的個別同學作業拖拉,學習習慣差,家長又不管的情況,分析其原因,并同其家長聯系共同做他的思想工作,從贊美著手,及時給他們以積極的評價,找到他們身上的閃光點,讓他們認識到自己并不是一個一無是處的人。慢慢地他們有了一點自信,再讓班上成績好的學生平時多督促他們完成作業,開展“一幫一”的活動,現在這幾個同學學習成績有了一定的提高,其他的毛病相對就減少了。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。