學校團委副書記述職報告范文

述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。下面小編給大家整理的學校團委副書記述職報告范文五篇，希望大家喜歡!

學校團委副書記述職報告范文1

回顧過去一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才，

學校團委副書記2016年述職報告?，F將一年的學習、工作述職如下：

一、個人情況：

在校領導和同事的幫助下，本人獲得了“阜陽市優秀團干部”、阜陽市優秀德育工作者、潁東區優秀教師稱號等榮譽。

二、對團委工作的認識：

在學校工作中我逐漸地領悟到團委工作的崗位責任。那就是要通過組織活動，加強對學生和青年團員思想意識的培養，要培養出一批敢想、敢做的高素質的優秀團員;團委必須要在學校黨支部的領導下，按照黨建帶團建的工作原則，緊密圍繞學校中心工作，正確領悟校長的決策，結合學校的特點，以青年和學生的思想政治教育為核心，充分發揮共青團的組織模范帶頭作用;團委要牢固樹立服從、服務于學生和青年團員的指導思想,努力找準與學校管理的結合點、切人點,多側面、多層次地滲透對學生和青年團員的思想教育工作，構建學生工作的新層面，

三、工作簡單回顧

(一)、加強理論學習，提高自身素質

1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級組織領導保持一致，認真學習貫徹“十七大”精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態度、雷厲風行的作風，不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。

(二)、堅持一手抓管理，一手抓特色，努力開創團委的各項工作。

1、培養青年團員遠大理想和堅定信念，樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設，增強團組織的凝聚力。通過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示范等方式，進步發揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地，營造學生學習理論濃厚的氛圍。通過開展實踐教育活動，引導學生學會做人，學會學習，提高自身素質，完善人格。發揮學生干部典型的示范帶頭作用，加強團員的教育和管理。提高學生全面素質，針對學生的思想實際，做好思想教育工作，利用中學生業余團校，引導學生樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。加強團員模范意識教育，使廣大團員在日常工作學習中能以身作則，以高標準要求自己，處處起帶頭作用。

2、踏實認真工作，積極努力創新。本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委團區委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養中的成人預備期教育，讀書計劃，青年志愿者活動以及社團俱樂部活動等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。通過升組織團員青年義務志愿者服務活動，入團宣誓，五一八成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務大隊，召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。

3、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動，其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經典朗誦、合唱團、校園征文大賽、課本劇設計比賽，手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節、校藝術節、以及其他文藝匯演。

四、正視工作不足，努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：

1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。

4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

五.下一步團委的設想與打算

20_年，校團委將繼承以往的寶貴經驗，查找不足，不斷完善，力爭做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面：

1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力;

2、加強班級團支部建設，發揮其在班級管理中的有效作用;

3、探究團干、班干培養模式;

4、強化共青團_宣傳功效;

在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰斗力的集體。面對新的挑戰，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。

學校團委副書記述職報告范文2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我是團委副書記孟倩，非常榮幸今天有機會站在這里進行我的述職報告。這過去的一年里，我院團委學生會在黨委、團委的領導下，按照上級黨、團組織的總體要求，緊緊圍繞學院中心工作，結合我院實際情況，服務大局、服務青年、服務社會，做好基礎建設性工作。

這一年，我院共青團工作的總體要求是:在校團委和學院黨委的領導下,扎實開展大學生思想政治教育、創新創業活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿者活動。做好共青團的本質職能：組織青年、引導青年、服務青年、維護青年的權益。

作為學院的團委副書記，我給自己的工作目標定位為思想型和學習型學生干部。即多思考用正確的思想理念指導我的工作，多學習用不斷進步的態度對待我的工作。胡_總書記與新一屆團中央做組織座談的時候講到了下一步團學工作的發展方向。要求要堅持眼睛向下，重心下移，講到“兩個全體”，即“力爭使團的基層組織網絡，覆蓋全體青年;力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。這要求我們在工作中從每一位團員的切身權利和義務出發，我院積極組織開展了各項活動，為廣大同學提供了自我發展的舞臺。下面我將從以下幾方面闡述我的述職報告：

一.建立各項組織制度我

院分團委機構現共有組織部、政治理論研究部、通訊部、素質拓展部四個部門。為響應校團委號召和更加健全院團委機構促進團建工作，我院于20_年4月成立了素質拓展部部，加強了我院對團員的素質拓展指導督促作用。同時，我院不斷完善《汽車與交通工程學院團支部考核制度》，切實開展了公平、公正的集體與個人的評選工作，在20_年的五四評優中共產生了6個先進團支部和56名先進個人。

為響應校團委的號召，同時便于我院更好的開展志愿活動，20_年四月，我院青年志愿者協會作為一個獨立的組織從我院團委中分離出來。獨立之后的青協仍受我院團委指導，在完善了各項規章制度后，本屆青協也會開始換屆工作。相信在未來青協會發展的越來越好!

二.加強思想建設

密切關注學生思想動態，在新的國際國內環境中，做好廣大學生的思想引導工作。在此期間我們開展了“青年馬克思主義培訓班”團課教育，對團干部進行全面培訓，提高團學干部的政治素質、理論水平和工作能力。我們分別開展了“學習兩會”、“黨的知識競賽”、“實事播報”等一系列活動，注重理論學習與實踐活動相結合。

三.重心下移

注重基層團建這一年的團建工作重心是，積極調動廣大團員的積極性，發揮基層團支部的戰斗堡壘作用。為了將特色團日活動開展的提高質量，突出特色，增強班級團支部的凝聚力和文化氛圍，我們把團支部主題團日活動建設作為一個重要陣地來抓，每月結合時事形式和同學們的需求來確定活動主題，例如“家鄉美”、“仰望星空與腳踏實地”、“我為學風建設做貢獻”等，活動形式豐富多彩，注重知識與娛樂相結合。

四.切實開展社會實踐和志愿服務活動

社會實踐是大學生投身社會、增長才干的重要途徑。20_年我院社會實踐代表隊前往4S店、蘄春開展了一系列社會實踐活動，取得了豐富的碩果。我院同學也在暑假期間獨立自主的進行了各種形式的社會實踐活動。現在，我院注冊志愿者人數達到了學院總人數70%以上，我院青年志愿者協會統一管理各班志愿者，并組織開展了一系列志愿活動，例如“送體下鄉”“暖春”“清理課桌文化”“夕陽行”等。這些活動貼近學生生活，充分調動了廣大團員參與志愿服務的積極性。同時，我們建立了自己的品牌服務基地——紅霞村敬老院、紅霞小學，以及特色服務項目——課桌文化、清理沁湖、兌換零錢。

五、穩步推進大學生素質拓展計劃

大學生素質拓展計劃是我校為提高全校學生的各方面素質所提出的一項大型的全校性的計劃，我院自20_年4月份開始面向全院推進此項計劃。目前，在素質拓展部的帶領下該計劃進展順利。

六.積極發揮宣傳作用

我院充分利用本院的宣傳欄及武漢科技大學新聞網、先鋒在線等有利條件，

并制定了詳細地獎勵措施，鼓勵學院通訊部成員以及全院學生積極參與到新聞的報道中來，同時策劃設計本院特色刊物，做好編輯和發行等工作。長期堅持我院的院報——《汽交風景線》的發行，并創辦我院院內雜志《交通視界》。我們利用宣傳板、宣傳欄、院刊等載體作為傳播平臺，與學院各項活動相結合，積極宣傳學校與學院的特色活動，及時向同學們展現學生活動動態，大力宣傳黨的先進知識，弘揚時代精神。

展望未來，如何更好的發展和創新團建工作，切實保證團員的權利與義務，仍是我們不斷要思考的問題。我們將以提高大學生綜合素質為起點，抓學習、抓活動、抓重點、抓特色，將我院團學活動的特色展現出來。

我們將以更大的努力去譜寫共青團工作的篇章，為構建優秀的汽車與交通工程團委學生會而奮斗!祝愿汽車與交通工程學院不斷創造更多的輝煌!

學校團委副書記述職報告范文3

20_年3月，本人經考核被任命為學校團委副書記，負責主持__校區的共青團工作。在就任現職的第一次__校區管委會成員會議上，本人曾經表態：__校區現階段的各方面條件有許多不足之處，但在任職內，本人一定以飽滿的熱情和高度的責任感勤懇地工作，忠于職守，開拓進取，勤政務實，廉潔自律，搞好校區的共青團工作，搞活校區的校園文化活動。兩年多來，在學校黨委和團市委的正確領導下，作為__校區中層領導班子成員，本人從以下幾各方面實踐自己的諾言：

一、以德為首，提高素養。

正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校必須有正確理論的指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，服務青年。為此，作為學校團委的組織者，本人努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、判斷力、決策力和引導力。任職以來，本人積極組織本部門學習，認真參加支部學習，利用在全黨興起的學習“三個代表”重要思想新_的時機，系統深入地學習了江澤民“三個代表”重要思想，學習十六屆三中全會會議精神，學習共青團十五大報告，新團章及團建理論。同時以高度的責任感和使命感，從關注國家、學校、學生發展的角度出發，在團委會議及其他各種會議上直言不諱，坦誠交流，敢于表達自己的真實感受，愿意奉獻赤誠之心，努力在工作中做到為政以德、秉公辦事、真誠奉獻，對青年師生產生了一定的影響和激勵。

作為學校的黨政部門之一，本人在加強本部門工作積極性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同時也深刻地體會到學校領導的支持和學校各個部門的配合和協作是成績取得的重要前提，任職以來，本人的工作得到了如組織人事處、校辦、教務處、學工辦及各系的大力支持。為此，本人也竭盡全力，以大局和學校利益為重，帶領本部門積極配合學校各部門開展好各項工作。從不因不屬于本部門職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。展示了團委干部精誠合作，甘于奉獻的良好品質。

二、認真學習，增強能力。

上任之初，本人對學校共青團工作還缺乏足夠的了解，為了盡快進入角色，適應新崗位的工作要求，提高工作能力和效率，搞好當前的共青團工作，首要的問題是重視和加強學習，不斷學習有關文件和團務工作制度，提高自己的理論水平，了解和掌握有關政策、原則，使自己實實在在地取得工作的主動權、發言權，促進了決策的科學化、民主化。在學習過程中本人力爭做到“三個堅持”：

一是堅持經常性的政治理論學習。兩年來，特別是在20_年秋季學期期間任課量少，時間較充裕，本人認真研讀了馬列經典、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，閱讀了大量書刊，并經常聯系實際思考問題，真正達到了學有所思、學有所獲、學以致用的目的。堅持每天收看新聞，閱覽報刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策。

二是堅持搞好業務學習。共青團工作點多線長面廣，加強業務學習非常必要。為此，本人自費購買了有關方面的書籍，利用空閑時間讀上數頁幾篇。本人還注意從別人身上吸取知識。向領導學習，向同事學習、在實踐中學習，扎扎實實地練好“內功”，從而使自己真正地增強業務水平和工作能力，宗旨觀念得到進一步強化，黨性修養得到進一步增強，綜合素質得到進一步提高。

三是堅持定期學習制度。利用每周三、周五下午4：00-6：00的時間，本人主持召開學習工作化、工作學習化的團委、學生會干部例會，把工作部署和理論學習結合起來，不僅使自己受益，各總支部的干部和學生干部也得到了教育和提高。

三、勤奮工作，不辱使命。

作為一名共產黨員，本人把身先士卒當做自己的權利和義務。在__校區團組織中，雖說職務，資格也較老，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是發揚老黃牛精神，率身垂范、事必躬親、親歷親為。他勤政務實的工作作風感染了一大批團干和學生干部，成為各團總支部、學生會和社團干部開展工作的榜樣，促進了校區共青團工作扎實有效地開展，取得了良好的成效。

(一)團建和學生干部隊伍建設方面。一是做好每年入學新生和畢業團員的檔案組織關系、歸檔、轉接工作。二是建立和完善基層團組織。每年10月份進行了全體團員檔案整理和年度注冊，建立了團員名冊;三是強化爭優創先意識教育，引導優秀團員向黨組織靠攏，兩年多來共向黨組織推薦了200多名優秀團員入黨，成為學生干部隊伍的核心力量。四是切實加強學生干部隊伍建設，指導學生會開展工作。

(二)學生社團建設方面。根據現有在校生的特點和需求進行社團組建和改建。目前我校區擁有的10個學生社團(文學社、書法社、英語協會、吉他協會、演講協會、記者團、志愿者協會、藝術團、裁判協會、羽毛球興趣小組)在培養學生興趣愛好、發展能力以及開展校園文化活動方面到十分積極的作用。

(三)團員青年服務意識和學生社會實踐能力方面。

一是完成04、05、06級迎接新生任務，利用社會資源開展校內宣傳、新生接送、布置會場、迎新生入學晚會等。

二是組織青年志愿者和廣大學生開展社會公益活動，豐富學雷鋒活動的內涵。__校區處在地級__市所在地，市各級黨政部門因開展的各種大中型活動需要，經常邀請學校派人協助完成相關的工作。校團委每次接到任務，都是積極做好校內各部門協調工作，及時組織青年師生在不影響正常教學的情況下參加校外活動，并把參與校外活動當作培養提高學生社會實踐能力的重要課堂。兩年多來，學生參加各種社會實踐活動和公益活動達5500多人次，無償獻血3萬多毫升，校團委被評為全區自愿者助殘先進集體，團員梁元鳳被評為全區自愿者助殘先進個人，先進事跡先后在左江日報和__人民廣播電臺上進行了報道。

三是鼓勵學生發揮專業特長服務社會，組織學生干部開展暑期“三下鄉”活動。兩年半以來來，我校區藝術團參加校外各種文藝演出數十場，參加的學生達500多人次，參加電子、電腦技術咨詢和維護活動100多人次，義務維修家電50多臺(件)。許多藝術系和數計系信息技術專業的學生正是通過此類活動發揮了專業技能，并得到社會的認可。經過校團委的聯系，還有許多同學在社會上開展了廣告制作、飲食服務、禮儀服務、家教等社會實踐活動。

(四)文體活動平臺構建和校園文化氛圍方面。從20_年下半年開始，__校區停止招收中專生，在校生人數銳減，給團委開展的校園文化活動帶來了許多實際的困難，面對課余時間學生四處閑逛，每到周末之夜燈光暗淡、氣氛清冷的局面，上任之初本人就利用有限的學校資源大膽地創設了幾項校園文化活動品牌，逐漸形成“周末文化套餐”系列，吸引了大量的學生參與，活躍了校園第二課堂氣氛，促進了青年學生的健康成長。

一是創設“新星杯”周末音樂擂臺賽。音樂擂臺賽每隔一周利用周六晚上在校大會堂進行，廣大唱歌愛好者有了一展歌喉的機會，更是得到了藝術系師生的鐘愛。

二是創設周末影視欣賞、露天舞會活動。兩年來共計播放影片上百片、舉辦青春舞會40多場。

三是創設校園系列體育競技活動。除了籃球、排球、足球、乒乓球等常規的運動項目外，還充分利用本校作為__民族體育訓練基地的優勢，開設了“兩人三條腿跑”、“板鞋賽跑”、“高腳馬賽跑”等簡便易學的趣味競技項目，極大地活躍了課外活動氛圍。四是創設“幸運之星”周末益智活動。為了進一步活躍周末活動，本人到中國移動__分公司拉贊助，購置了價值2800多元的整套自動計時計分的電腦搶答器和競賽演示系統軟件。

經過調試、籌備，從20_年下半年起在現有的大會議室內開展“幸運之星”周末益智活動。目前“幸運之星”周末益智活動已經開展了9期，效果良好。此外，校團委還在校內組織進行了6臺文藝晚會、5次書畫展、1屆校園文化藝術節和1屆大學生讀書活動月，豐富了學生的課余文化活動，開闊了學生知識視野，促進了學風建設，優化了校園環境，為學生提供了提高自我，完善自我的平臺，從而全面推進素質教育。為全校區的學生提供了增長知識、增強能力、塑造自我的舞臺。許多優秀學生嶄露頭角，在校內外參加的各種競賽活動中取得了優異的成績，如藝術團的趙燕玲同學獲得“中越青年歌曲演唱大賽”金獎，學生會宣傳部的孔繁飛同學活動第四屆南疆青年文化藝術節“南疆青年文化使者”大賽口才獎等。

(五)宣傳工作方面。抓好廣播室建設，充分發揮文化長廊、墻報、板報、櫥窗的作用，組織宣傳部、信息部、記者團、文學社學生向__師專報、校園網站、__日報提供了一大批反映校園動態的優秀稿件。兩年來共播出廣播稿5000多篇，出版墻報、板報400多版，拍攝圖片1萬多張。

四、廉潔自律，清正廉明。

作為一名黨員干部，本人一直以廉潔自律，勤政務實作為行為準則。任現職以來，本人主持__校區團委辦公室的全面工作，掌管校區的團費和各項活動經費，但不貪不沾，明賬細算，管好用好有限的資金。從不利用工作之便謀取私利，不參與摸牌____、不接受任何單位個人的禮物饋贈和宴請，不利用私事大操大辦，借機斂財、謀私利。

五、甘于奉獻，服從安排。

從20_年3月起至20_年7月被抽調到__市先進行教育活動辦公室工作期間，主要負責先教辦的來文來電處理、擬發公文、文檔管理和處理群眾來信來訪等工作。抽調工作期間，勤勤懇懇的工作實踐使本人在政治理論素養、組織協調能力、文字和口頭表達能力、以及團結協作和創新精神等方面都有了較大的提高。從20_年10月份起，根據新校區建設工作要求和校領導的安排，調整到學校項目辦工作，具體負責辦公室文檔處理和各項事務的催辦督辦工作。

六、反思不足，吸取教訓。

回顧任職以來的工作，捫心自問，本人沒有辜負學校黨委和學校師生的期望，做了一些工作，取得了一些成績。但細細思量，也存在一些不足。具體表現為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發揮。這在今后需要進一步加強。

3、在校園文化建設方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發揮。

4、在大學生心理健康工作抓得不夠。

5、由于事必躬親，在給下屬壓擔子、放手讓下屬干方面略顯保守，一定程度上影響了團干和學生干部的更快成長。

6、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這還需要今后繼續學習，不斷提高自身的組織領導能力和修養。

學校團委副書記述職報告范文4

201x年，在學院黨委和趙_書記的統一領導下，自己秉持守崗有責、守土有責，把握主管、分管和配合協力多重角色，全面履職，全心盡責，擔當負責，主動推進“學習貫徹十八大、爭創雙建新業績”的各項指標任務，取得年度工作績效?，F作如下述職，請予評議。

一、敏銳感知，堅持自覺學習這一主線不放松

選擇了學習就是選擇了進步，抓住了學習才能站穩能力席位、克服本領恐慌;政治上的清醒來源于學習上的自覺和理論上的堅定。2013年首先是學習的一年，全面深入學習黨的十八大精神是全黨的首要政治任務和貫穿全年的工作主線。自己按照規定內容不減漏、自選項目求實效的要求，一方面主動參加廳、院中心組等各項各類組織性學習活動，并督促、引導學院各部門的學習，另一方面堅持勤奮自學、加壓自學、以問題為導向自學，全年較系統、完整地學習了黨的十八大精神、習近平同志系列講話精神和十八屆三中全會精神，學習了黨章，學習研讀了新時期黨和國家、省委省政府和上級主管部門一系列會議、文件精神及相關專題文獻。在學習中，注意把握：從思想層面學習領會，進一步堅定實現中華民族偉大復興“中國夢”的理想信念，增強政治責任感、使命感;從理論層面學習領會，進一步堅定中國特色社會主義的理論自信、道路自信和制度自信，增強堅守中國特色社會主義的共同思想理論基礎的敏銳性和覺悟度;從價值層面學習領會，進一步堅定全心全意為人民服務的宗旨信仰，端正人生觀、價值觀和世界觀，增強黨性修養和修煉，增強群眾路線的價值自醒和紀律自覺;從方法層面學習領會，進一步提高辯證唯物主義和歷史唯物主義的思維能力和方法水平，開闊視野，提升眼界，拓寬境界，增強本領;從實踐層面學習領會，緊密結合高等教育、公安工作和公安教育的實際，把握改革動態，探尋辦學規律，明確辦學方向和路徑，努力追求以用帶學、學以致用、學用結合的務實學風和實踐效果。

二、從嚴查改，深入開展教育實踐活動不打折

以為民務實清廉為價值目標，聚焦“四風”，深入開展教育實踐活動，認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”的要求，努力實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，是黨員領導干部的一次自我整風、自我革命、自我洗禮、自我礪煉，自己以嚴肅認真的態度主動投入，帶頭開展，做清醒人、明白人、局中人、帶頭人。

(1)自覺執行規定，邊學邊查邊改。一年中，自己從嚴要求，自覺貫徹落實中央“八項規定”和一系列黨規黨紀要求，認真執行省委“六條意見”和28條具體要求，嚴格遵循公安部、教育部和省廳一系列規范和紀律措施，保持警醒，身體力行，即學即改，邊查邊改，防范和克服形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風頑癥的惰性、慣性和滋生。一方面自定整改措施和目標，進一步強化清正廉潔認識，堅決做到秉公用權、廉潔奉公，不打招呼安排親朋關系進學院和駕校謀職務工，不插手學院基建、維修和采購。

(2)聚焦個人“四風”問題，全面對照查擺，深刻剖析展開自我批評。對學院黨委班子查擺的問題、教職工提出的意見和建議，我作為院長誠懇的擔當和接受;對學院教學合格評建中自我梳理的問題、學者組提出的意見和建議，我作為主管領導應承擔首位責任;對訪談和征求意見中，專門對我提出的各項意見和建議，我真誠接受;在黨委民主生活會上對我提出的批評忠言真切，我主動接納銘記。同時，對照黨章、黨的紀律、群眾期盼、先進典范和改進作風的要求，對照新時期“好干部”的五條標準，自我進行全面深刻檢查剖析，梳理出19個問題和現象，解析主觀原因和思想根源，確立整改方向和基點。

(3)堅定政治立場，嚴明紀律。一年來始終做到堅持講政治、講組織、講原則、顧大局、從全局、守紀律，在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;堅持執行黨委領導下的校長負責制和民主集中制，維護黨委，尊重書記領導，增進班子團結，落實黨委決定，擔當督辦主管或分管事項;堅持黨的教育方針，正確把握辦學方向，主動引導師德、師風和學風，關注和把握學術及認識形態動向;履行學校安全穩定、大學生思想政治教育、黨風廉政、工作、計劃生育和財務管理的第一責任，主動營造政治建校、忠誠育人的公安院校品格?！　W院基本走出了銀行貸款負債的困境和招改試點不確定性的影響，但進入了校園基礎建設、設備設施、場所功能、能源供給等維修、增添、改建、配置的高壓期、高危期和高風險期，改善辦學條件、增進辦學實力仍是面臨的難題，需要克難穩進、艱苦奮進、勤儉前進。

學院2_年努力實現：(1)全年實現各類財政補助收入_萬元，其中財政常態剛性保障數提升到8500萬元以上，由此形成了長效支撐力，緩解了教職工后顧之憂，也為2014年及今后提供了起點基礎;(2)電子數據取證_省協同創新中心(培育)三年財政專項支持_萬元已經到位，為創新體制機制賦予了有效保障;(3)在第一輪已得到_萬元支持的基礎上，第二輪三年(2013年—2015年)中央財政支持地方高校專項經費已經定盤有數，2013年三個項目900萬元進入預算實施;(4)南、北院超計劃完成招生考試預期范圍，穩定和增強了多重辦學效益;(5)平安校園建設效速兼進取得明顯進展;(6)校園信息化建設提升了新水平;(7)年度內10項改建、新建、維修項目有序展開，教學、訓練和學習生活水平有所改善;(8)在職民警培訓進一步向科學化、范圍化、常態化、長效化理想目標邁進;(9)學生管理、學生活動、學生素質實態優良，創新創業初步展開，畢業生就業成就突出;(11)學報建設、圖書資源建設、檔案建設、校園環境建設進一步優化;(12)教職工、離退休同志的保障水平在現有政策紀律條件下穩中小進，但離現實要求和主觀期待尚有差距，敬請諒解!項目，在干部任免、職稱評聘、學位授予、評先記功上不徇私情;堅決做到不公車私用;堅決做到不參加公務考察旅游;堅決做到不用公款同城吃請、同院吃請、培訓吃請和接處私人事務;堅決做到不貪、不奢、不賄，當家理財、務求小氣，嚴格執行財務管理和審簽程序。另一方面，切實履行院長職責，引導、督促學院有關整改，用心指導制定“二大整改方案”，明確“三個專項整治”的具體任務，取得教育實踐活動中的階段性整改成效。

三、精細把握，扎實推展合格評建整改不懈怠

本科教學合格評建是學院2013年的首要主體性工作任務，是關系學院建設和發展的大局，是關涉全院各單位、各部門的全局，是關乎教職工根本、長遠和切身利益的要務，是自己作為院長的主管主責。在院黨委統一領導和全院全員共同努力下，著重從三個層面展開和落實：

(1)嚴格按照評估指標體系的各項要求，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的指導思想，全面梳理，精細查擺，摸清底細，找準短板，著力改建，不僅形成系統完備的自評報告和狀態數據，而且取得較好的階段性、前置性建設成效。

(2)主動準備，認真組織，妥適安排，恰當處置，在“平常心、正常態”的優良運行秩序中順利圓滿接受教育部評估學者組進校現場考察，不僅獲得學者組中懇好評和成績肯定，而且取得學者們的很好意見和建議，為學院進一步把握“四個促進、三個基本、兩個突出、一個引導”提供了寶貴的內在支持和外在幫助。(3)厘清整改問題、呈報整改報告、研究整改方案、制發整改任務、歸位整改責任、推進整改措施、督辦整改建設成效、報送年度質量報告、落實具體工作等多環連接，不斷深入遞進和下沉，使“思想認識態度聚合統一、鞏固深化改革同構并進、任務責任紀律剛性約束”的評建整改格局和效果總體顯現，為2014年7月的結賬兌現夯實基礎、做好鋪墊，也為真正辦一所合格本科大學充實了正能量。

四、強化探索，堅定內涵發展這一主導不偏向

一年來，自己在學習中瞄準高等教育和公安教育的改革發展走向和政策趨進，在評建中把握作為新建本科院校與省屬地方公安本科院校的內涵屬性和規律定格，堅持不懈地關注、引導、督促、推動學院內涵發展之路：(1)作為地方公安本科院校，著力構建三個支點：做精做特學歷教育，做強做實在職民警培訓，做活做新警學理論和警務實踐研究。對此，學院 應該堅持普通高等教育與在職民警培訓并重發展、學歷性職業教育與職業性學歷教育融合同構、警務人才培養和公安工作智庫服務同步推進，由此奠定具有獨立、持續、長效價值意義的教學訓練型大學地位。

(2)把握學院建設發展的階段性特征，明確學院經過升本后十年遷校區、進人員、搭架構、抓基建、增容量、上范圍、定外型的粗放型建設，鋪墊了本科院校和在職培訓的有形基礎和文化風格，進入第二個十年則需要厘清“特色化、長效化、功能化、規范化、信息化”目標愿景，轉入“鼓內勁、練內功、提內力、展內涵”的辦學軌道。為此，學院應該以功能為導向，以公安行業為牽引，以_區域為主場，以合格標準體系為驅動，同步遵循人才培養教育規律、高等本科大學辦學規律、公安工作和公安隊伍建設規律、人民警察職業化正規化專業化教育訓練規律，充分彰顯學院適應時代發展需求的人才培養功能、科學研究功能、行業及社會服務功能、文化傳承創新功能。(3)把準中國高等教育綜合改革的政策導向，入體入流，著力擠進體制內平臺，分享體制內辦學資源，進一步推展內涵發展的“九項工程”：卓越應用型人才培養工程是根本和統領;專業提質拓新工程是龍頭;學科優化增強工程是基礎支撐;教學質量保障和教學改革工程是核心;實踐育人工程是重要方法;科研轉型服務工程是導引和媒介;“雙師型”教師隊伍建設工程是關鍵;協同創新、行業融合工程是有效驅動;開放交流、支持合作工程是重要路徑。

學校團委副書記述職報告范文5

經教育局黨委考察任命，我于20_年9月任學校黨支部書記?，F在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。

積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。

做好中層干部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：

以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規范化、科學化、效率化的催化劑。

創新德育工作，創建活力型校園;創新教學工作，創建質量型校園;創新教研工作，創建科研型校園;加強學習和研究，創建學習型校園;強化內部管理，創建效能型校園;加強校園文化建設，創建人文型校園;加強信息化建設;加強體衛藝工作，創建健康型校園;加強安全工作，創建平安型校園;從點滴做起，創建節約型校園。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨內監督條例》《中國共產黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。

通過學習，要自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。

結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。

在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

注意規范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。

四、存在的主要問題

學校的發展與廣大人民群眾接受優質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。