2022中學校長述職報告范文
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2022中學校長述職報告范文1
尊敬的各位領導、老師們:
本人本學年擔任學校副校長,主管后勤工作,這對于我來說,是一個新的工作。一年來我始終努力做到準確定位,做校長的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么,為學校做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手。做人要韜光養晦,處事要不卑不亢。
一、盡職做好“三個到位”
1、參謀到位,在一些事關全局的重大問題上,我從實際情況出發為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長的意圖落實到各項工作之中。
2、落實到位,在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實校長和班子的決策。
3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習,因此,在工作中向校長學習,向同事們學習。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也能虛心地聽取老師們的意見和建議,對不同的意見,我常常換位思考多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率,對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位,每天堅持7點半以前到初三教室查到,看一看老師和學生的到位情況。由于愛人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協助處理寢室里的一些突發事件。
三、后勤工作不斷改進。
作為分管后勤工作的副校長,還擔任初三年級的數學教學,并且聯點初三??梢哉f是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぷ鳎Σ煌甑氖?。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點是負責把學校食堂工作搞好,并且把食堂衛生安全作為重中之重,規范食堂財務制度,食堂財經歸學校財會室統一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長簽字,才能到財會室領到現金。食堂減員增效,開源節流,減少浪費,上級部門食安辦、衛檢所多次來我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長的'努力下,未動用學校一分錢,更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個科技活動室,里面配備了48套學生活動課桌椅和8套柜子。學校新裝備了一個計算機房,拆除了友誼小學三棟平房,并進行了場地硬化,同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修,更換了一個蒸汽柜和一個燃氣灶,配電間線路進行了改造,1教學樓頂、2教學樓頂、辦公樓頂進行了防水維修,同時由于總務處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實的工作,全面保障了學校后勤各方面的服務,使學校各方面的工作能正常進行。
四、廉潔奉公娉銜校
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物比較多,好在目前學校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準,所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作、兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時堅持多人相互監督,由總務處王主任,工會余主席,會計室一同進行。
我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人、老老實實做事,講實話、報實情、做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開書記校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:1是由于初次主管后勤工作,專業能力有待加強;2是服務意識和服務水平有待進一步提高;3是缺乏精細化管理,需進一步完善各項規章制度,加強管理,為師生提供優質服務。
針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
2022中學校長述職報告范文2
時間如白駒過隙,又到一年總結時,回顧這個學年的走過的歷程,我本著以校為先的原則,兢兢業業努力工作,有很多收獲,當然也有很多不足。作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。
一、借有效學習之東風,強基固本
作為主管教學的校長,要能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。今年甌海區開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據“以學為中心”的精神,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
本人作為分管教學的副校長,更是端正思想,學習在前,樹立終身學習理念,堅持研讀大量相關教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,我堅持科研興校,鼓勵老師們進行課題研究,自己也能積極參與教改科研,積極撰寫論文,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網絡技術構建青春期網上教育平臺的研究》的研究。在工作中,有條不紊地開展各方面的工作,善于協調和處理好各方面關系,讓學校教育工作,在和諧中進行。
二、抓教學常規現代化,精致管理
教學常規工作可以說是一個學校的發動機,抓好它就保證了學校的有效運轉。這一學年中,我們狠抓教學常規,并進行現代化的改革,改用電子備課的方式進行,對我們的工作有了長足的提升。
1、繼續完善和落實常規檢查工作,定期召開教研組長會議和備課組長會議,布置教研思路及集體備課計劃制訂與實施,百題競賽的具體操作等事項,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教研聽課、作業批改、考試等各個教學環節提出明確的要求和檢查方法,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源,同時又減輕教師的工作負擔。
2、每學期組織四次教學檢查,把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、作業及試卷的批改,做到檢查有結果,注重實效性。
3、進一步優化課堂教學。各教研組活動注重教學活動的效益,優化課堂教學的環節,提高教學效益。注意課堂教學各環節的規范性,以提高45分鐘效益為目標,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”,作業要精選,先做,不搞題海,盡量減輕學生的課業負擔。
4、加強了考試工作的管理。認真落實舉行九年級開學初摸底檢測及第九周適應性檢測,七、八年級期中、期末檢測,以及九年級的體育、英語聽力模擬考試和體育、英語聽力中考。加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加強了考試對教師的評價實效性。
三、提教師素養有方法,壯大隊伍
教師素養的提升是一個學校的生命。我們在提升教師素養方面也是有方法有抓手的,主要是依托校本研修和課題研修等方式來提升教師素養。提升教師素養以“有效教學”試點工程為導向,以促進學生技能發展為宗旨,以教研組為研修主陣地,以教師為主體,團結協作、求真務實,全員參與了校本研修活動,促進了教師專業化發展。
1、以主題式的校本研修為平臺,提升教師素養
有效地開展校本研修活動是提升教師素養的重要途徑。以提高教師專業能力為主線,構建“以學為中心”的有效課堂,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究,全面深化校本研修,凸顯校本研修的實效性,為促進學生的全面發展服務是今年校本研修的重點。
(1)校本研修的主導思想是“有效教學”。
根據教育現狀,確定指導思想是進行有效“校本研修”的第一步。本學年根據區“有效教學”的課堂變革思想為指導思想,制定各個教研組的本學年計劃。各個科目在“以學為中心”思想指導下,抓住某一個研究點確立今年的校本研修主題,或者根據各個組在研究的各級課題確立校本研修的主題,這樣的校本研修目標更明確,效果更顯著。
(2)校本研修的運行模式是“三段兩反思”
合理的校本研修運行模式可以讓我們的研修落到實處。我校采取“三段兩反思”這樣的校本研修模式。具體是:以課例為載體,通過實踐──反思──再實踐──再反思──再實踐──總結提升的磨課方式,即化為行為階段——第一次聽課、評課、磨課后,提出改進意見;進入到第二次磨課——新設計階段,聽課、評課、磨課后,再次改進教學新設計與教學行為;進入到第三階段——新行為階段,課例展示和交流,反思,總結提升。這樣,在專業的引領、同伴的互助下、通過自我反思,加速教師專業化成長,為我校建設一支高素質,教學技藝精湛,愛崗敬業的專業化教師隊伍。
例如20__年語文組開展的“中考復習會議”的區級活動就是按照這樣的方式展開的,并且活動了非常良好的反響。
2、以骨干老師的示范作用為推進,提升教師素養
對于骨干教師我們的研修要求又提高了層次。首先讓骨干教師擔當研修的組織者、示范者、輔導者,讓他們在研修中充分發揮作用。如在課堂教學研修中,不僅讓他們做示范課,還規定他們作青年教師的指導者,在考核青年教師的課堂展示效果的同時,也考核指導教師的效果,這樣使他們在指導青年教師時多了一份責任。另外,我們組織骨干教師開放周活動。提高了我校骨干教師的綜合能力,提升了知名度,擴大了影響。
四、結各項成績之現狀,反思未來
“一份耕耘就有一份收獲”今年學校取得了喜人的成績,教學質量得到上級領導的肯定,在當地社會也獲得一致的好評。
首先,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,市級課題1項;課題結題,市二等獎課題1項,區級結題1項;論文案例評比,獲得市級榮譽4人次,區級榮譽91人次,省級刊物發表11人次;參加技能競賽共26人次獲得區級榮譽??梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。
其次,學生參加各類競賽,獲得市級榮譽7人次;區級榮譽71人次,這也說明了我校在素質教育方面取得了可喜的成績。
當然在取得成績的同時,我們也清楚地看到了存在的隱憂。
1、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。其中尚有少數教師工作敷衍了事,作業批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責;第二種嚴重現象是不備課上課堂,課后突擊應付檢查的現象還有發生。這些現象對我校的教學工作產生了極大的負面影響。下學期還要加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,推門聽課制度落到實處。教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。
2、校本研修進展不是很大,缺乏專家引領。大部分教師對校本研修不感興趣,認為是搞形式、走過場,再加上學校經費和條件的限制,校本教研活動還只是停留在表面上。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發教師搞教研的內在動力。其次,為教師盡可能地創造條件,創造機會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者,重視對教師教研活動的技術指導,發揮骨干教師專業引領的作用。
3、校園文化建設尚需完善,特色教育有待發展。校園文化建設有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學底蘊,育人于潛移默化之中;發展特色教育也有利于提升學校的辦學品味,符合以學生為本的教育理念。雖然開展了課后社團活動與體育強訓,而對象比較少,還不能滿足大部分學生的需要。本學期因教師不足,課后社團活動又暫時擱下了。
總之,在過去一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環境,學校的教學工作將會開展的更好。
2022中學校長述職報告范文3
任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養。認真參加遠程校長培訓班,高質量完成作業和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業務工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業班的政治教學工作,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣,以提高學生的成績為已任。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發展而感到高興。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規管理,確保學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態之中。經常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創設一個良好的學習,生活環境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調整食堂經營模式,當時積極與校長協商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉,在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經營模式一直正常運轉到本學期結束。食堂運轉期間,沒發生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關的生活用品等等)
4、協助做好學校的基建工作。學校的搬遷是學校發展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規劃許可證和施工許可證的領取及附屬工程中的看臺工程規劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規劃局、設計院、城建監察支隊、規劃監察支隊、測繪院、建設局等機構,辦理手續過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經常放棄休息日,積極地推進工程建設。
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尊敬的各位領導、教師們:
大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮內農村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩中有升。此刻根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領導、各位教師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷提高的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感職責重大。所以,為了不斷提高自我的領導本事,我認真學習,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態發展。經過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路:規范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節假日,組織教師進行慶?;顒印_@些做法,就是要為教師創造一個和諧溫馨的生活和工作環境,其產生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀,學校面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規,嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養成了良好的行為習慣。
2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學校安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和學校平安,沒有發生一齊安全職責事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。
4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,經過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發展。
2、教學常規管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的進取性。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“職責重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保學校安全,創立平安學校。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,異常是學校的學校環境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,僅有更好,這是我一向追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業,就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結協作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后必須會呈現新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
2022中學校長述職報告范文5
尊敬的各位領導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
__年是我到__中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在__的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學習充電。
今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在__市第__中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是__人的魄力,那種干事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
__市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能,創立新課堂”的口號。
啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。
在__的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列__日記,發在網上,受到很多網友的好評。
2、構建充滿生活情趣的德育。
學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。
愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。
所以每年__屆的讀書節在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。__主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學校最美的風景應當在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過以往任何__屆。得到了老百姓的認可,目前城區的還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動作。
初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創立檢查組的檢查,并以滿分經過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
3、我??萍紕撔滦〗M在__教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加__年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學校能否優質的關鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入aa以來,先后有35位教師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。
__即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發!