校長個人的述職報告
校長個人的述職報告1
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上,已經辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學習,提高能力與素質。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環境和就餐質量,要協調各方面關系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛生監督局、教育局對我校學生食堂衛生、管理的全面評估,學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊?,一年中,我時刻關注著學校的后勤保障工作,與總務處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學校的教育教學工作提供了有力保障。
20__,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長的領導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學檢查”“中小學視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行運作。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽光做人的本色。
四、敬業愛崗,教學中心
__年來我一直未脫離教學第一線,在教學中嚴格執行備課、上課、作業批改等各項制度,努力做一名學生喜歡、家長認可的教師,在教學崗位上,我不僅授業、解惑而且傳道,教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處?,F在我已經完成本學期的英語教學,等待與同學們在期末考試中一起收獲。
五、存在問題與不足
回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。
1、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
2、龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力,英語教學的質量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。我的述職完畢。謝謝!
校長個人的述職報告2
我擔任__村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據《20__年天河區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發現問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。_年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20__年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進行20__學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
為了減少事故的發生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
七、今后工作展望
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提高安全意識,對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
校長個人的述職報告3
本人被組織任聘為副校長,主抓中學部教育教學工作。身為業務校長,我努力學習教育方針,潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。
繼任一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓教務處、政教處工作,使中學部教育教學工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關頭,我鐘情于林區教育事業,堅持原則,出以公心,及時協同校長調配老師,建立正常教學秩序。其出發點是一切為了學生,為了學校的生存、發展而不輟勞作。
工作原則是倡導培養“勤奮若干,善于思索,不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發老師團隊精神,從而完成教育教學任務。
我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養教師掌握現代教育技術,從而提高新課程實施水平。于二0_年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學習 班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現出來,形成了新的有別于傳統教學的模式。兩期學習 班,使教師運用現代教育技術手段能力大增,從而使老師參加學校和管局開展的較大規模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
全年教學中心工作,強調所有任課教師用新教學理念主導教學,教會學生學會做人,學會學習,全面提高學生綜合素質。
每學期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數十篇教育教研論文,現已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。
另外,本人是一位不離講壇的一線教師現任高三數學教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創新之路,率先垂范,帶動中學部爭取更大成績。
校長個人的述職報告4
各位老師:
現在我就自己20_年擔任雙流中學實驗學校校長所做的工作作一簡要回顧,請大家審議。
20_年是學校發展面臨的政策環境發生重大變化,民辦學校辦學競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢,如何籌劃未來,保證學??沙掷m發展,是擺在我面前的一個重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見,加速學校集團化建設的想法日趨成熟:鞏固提升初中,發展精品高中,擴展幼兒園和小學,整個集團從低學段到高學段形成下寬上尖的辦學金字塔結構,為學校長期健康發展奠定基礎。我圍繞這個構想開展了一系列的工作?,F分述如下:
一、深化課程改革,進一步提升初中本部的教育質量,增加特色。
(一)我校綜合實踐活動課題研究省級結題和健全人格課題區級結題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。
提出“整合深化、規范實測、系統評價”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素?,F在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。
(二)加強教學教研常規管理,是我一直強調的工作。除了支持和推動建立教學督導制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關于進一步加強學校教研(課題)組建設,促進學??沙掷m發展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規范性進一步加強。
為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關于進一步加強我校教師隊伍建設的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業成長作為教研工作的重要內容,為未來我校教師隊伍建設指明了方向。
二、大力推動高中部建設,完成集團高學段的布局。
我認為,建設優質的高中部有利于提高學校在社會上受重視的程度,也有利于我校自己的初中小學招生。為此,我說服董事會同意建設高中部并投入修建教學樓。我還協調解決了立項報建及工程施工中出現的各種問題,保證施工正常運行。作為新增的一個學段,教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優教師的引進上做了許多工作。目前不但能保證高中各學科都有來自重點高中創造過優秀高考成績的在職教師任教,而且能保證語、數、外、物理、化學等學科是全國省市級學科帶頭人或名優教師任教,為高中正常開辦提供了堅實的基礎保障。另外,我還督促并指導制定了高中辦學的初步方案,高中招生簡章,明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學管理主要措施等,使高中辦學的問題越來越明晰、完整。
三、關注小學部建設,促進小學部辦學模式逐漸成熟。
我校小學部目前已有四個年級在校。為了推動小學隨著年級的增加辦學模式更加成熟,我審查了小學部的年度和學期工作計劃,小學的課程方案和評價方案,及時了解并督促解決小學部管理教學中出現的問題,指導小學部教師招聘和培訓,指導了小學部的硬件建設和環境文化建設。我的工作推動了小學部辦學水平的提高和辦學模式的日漸成熟,使小學的發展在社會上形成了良好的影響,
四、推動附幼提高層次,并購榮匯幼兒園,促進集團基礎學段進一步加寬。
20_年我指導附幼明確了辦園理念,育人目標、課程建設方向,推動附幼建立了新進教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動附幼建立在職教師學歷提升制度和職稱晉升制度,指導幼兒園制定了課程建設方案,建立了教育科研制度。
我還特別關注了幼兒園老師強化服務意識,及時關注了幼兒園出現的各種教育教學問題并予以及時指正,從而使附幼克服了很多不科學不規范的現象。同時,我還關心指導了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動附幼克服以往的不足,迅速走了正軌發揮了應有作用,附幼在集團指導下隊伍建設加強,理念提升,管理水平提高,生源增長迅速。
20_年,我還推動了并購榮匯幼兒園,使城區兩所公認的精品優質園都歸于我集團旗下,從而使集團基礎學段進一步加寬,集團下寬上尖的結構模型已初步體現,使集團內低學段為高學段提供生源的體系逐步形成。
20_年我還指導了“新雙中培訓學校的工作”,使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學校與校本部形成規范的良性互動關系。由此,一個包括高中、初中、小學和兩所幼兒園及一個培訓部的雙中實驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實驗校為龍頭的集團學校,我擬定了集團校建設方案,明確了管理機構設置及其職能,形成了集團章程。在此基礎上,我撰寫了雙中實驗校教育集團20_—20_年的6年發展規劃,明確了今后6年學校集團化發展的目標、措施、階段任務等。
總之,20_年我所做的工作推動學校集團化建設已經成型,并且初步形成了從低學段到高學段下寬上尖的金字塔結構,集團內低段為高段提供生源的模式初步形成,增強了學校在新的發展形勢下抗擊風險的能力,為保障學校長期健康發展奠定了穩固的基礎。
謝謝!
校長個人的述職報告5
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注重自我修養
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德
勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
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部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20_年各項工作再上新臺階。