實用教師轉正述職報告
實用教師轉正述職報告(篇1)
不知不覺的就過去了三個月,我也終于從試用期轉正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下,實習期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任?;仡櫲齻€月的幼兒園老師工作,真的是充實與忙碌并存,開心與淚水交織,但總的來說還有許多值得我繼續保持的地方,所以在這里我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結。
一、具體工作
因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進入了我們__幼兒園并沒有進行很長的培訓,只有三天的助教工作也只是讓我適應幼兒園的工作氛圍后,我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區別,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之后就是一天的上課教學工作了,中午的時候會有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個人都吃好飯,每個人都要吃,不然下午就會出現餓肚子的情況。等休息一段時間后,我就要看著他們午睡,時刻關心他們的睡覺情況,有踢被子就給他們蓋好等,下午繼續上課到家長將所有的孩子接走。
二、收獲
雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會在每天的下午開展一節舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈,像兔子舞,說實話挺羞恥心的。不過經過一段時間的適應后,也覺得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。
除此之外,我還在教學工作上面得到了很多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規劃一天的教課安排,計劃什么時間是學習,什么時間是鍛煉,什么時間是游戲時間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應手了。
三、不足
跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學經驗上面,還在帶小朋友的方式上面,在個人責任心等思想上面。在后面的幼師工作當中,我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距,努力改正自己的缺點。
實用教師轉正述職報告(篇2)
在實習期間,我認真貫徹學校提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:
一、教學方面
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計劃,根據教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計劃和備課內容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。
在上好課的同時也積極配合學校開發屬于我校特色的體育課程,如20__半年學校開設的武術社團活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗?;氐綄W校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。
三、競賽訓練方面
學校方面力所能及的參加了體育局及__區教育局等組織的有關體育節的比賽。
四、群體方面
1、x月份,我校舉行了第x“八字繩”比賽。
2、x份,我校舉行了第x廣播操比賽。
3、x份,我校舉行了第x學生趣味運動會。
4、x份我校全體教師參加了__組織的趣味運動會。
5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。
五、存在問題
當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規范。
5、今年擔任總務工作,經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。
不過總體來說這段實習期對我來說是很不平凡的一年。我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
實用教師轉正述職報告(篇3)
六個月試用期的時間匆匆而過,才突然意識到我已經結束了我的試用期。這6個月的試用期里,可以說給我帶來了很多美好的回憶,也可以說給我帶來了多來自生活和工作上的磨練??偟膩碚f不管怎么樣,這6個月的試用期對我來說都是無比珍貴的回憶。
無論在這個6個月結束以后,我是否還能繼續留在學校里面工作。我都要感激這段時間里面給我帶來幫助和溫暖的老師和學生們。是他們的幫助和支持,帶給了我安慰。才能讓我能夠堅持完這段時期,是他們讓我覺得當老師是一件非常幸福而美妙的事情。也正是因為如此,才讓我產生了想要繼續留在學校里面工作的想法,所以我希望學校領導能給我一個這樣的機會。
在試用期里我主要擔任一年級的數學老師一職,雖然工作任務很輕松,但是,對于我一個新手老師而言,這無疑也是一種巨大的挑戰。因為這是我第1次當老師,第1次站在講臺上給學生們上課,第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對的是一年級這么小的孩子,我依然會感到緊張,依然會害怕出錯。
首先面對一年級同學的調皮,我打算和他們建立一個友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會跟他們開一下玩笑,在私底下我也會跟他們開玩笑和進行一些娛樂活動。所以到后來,我們之間的關系慢慢變得熟悉和親密起來。在學習上面有困難,他們也更愿意主動向我尋求幫助。在課堂上,更是有積極而認真的聽好我的每一堂課。他們的學習成績也慢慢得到了提升。這對于我來說是一個很大的跨步。
面對其他老師的旁聽,我會首先在課前做好充分的準備,包括教科方案的熟悉,包括上課的演練和模擬。到課堂上,我試著盡量的讓自己放松下來,試著專心的給孩子們上課。到了課后,我會積極主動的去詢問其他老師的意見,好讓自己在下一節課堂上做到改正和完善。 其實通過這次試用期的工作,我明白了,我們不僅要關注孩子們的學習情況,我們還要關注孩子們的一個內心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內心世界,我們才能夠更好的去讓他們進步和成長。
實用教師轉正述職報告(篇4)
進入幼兒園工作有一個月了,我也要結束試用期的工作了,我目前已經在申請轉正了,我相信試用期這一個月的工作,我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進行總結如下:
我剛進入幼兒園工作的時候,我是真的特別的不習慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛生和幼兒的安全工作,教學的工作還沒有轉正,所以就不能去做。但是在衛生和安全這兩個方面的工作里,我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處,但是經歷了這一個月,我才發現與幼兒相處很簡單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時候,我要檢查場景對否安全,有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候,我也要在旁邊時刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項。
在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛生兩次以上,就是要保障幼兒有一個干凈的環境上課學習。幼兒使用的桌椅和玩具全部進行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進行高溫消毒,讓幼兒的衛生問題全部止于源頭。
試用期期間,衛生工作是幼兒園強調要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個教室的衛生全部打掃干凈,讓幼兒有一個安全健康的環境進行學習和生活。當然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時候工作也會出現一些小失誤。比如在打掃衛生的時候有些小角落沒有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉正之后,我這方面的工作還要加強,還要更加的負責人一些。
馬上試用期就要過去了,工作就要轉正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業道德上,我都會盡努力提高上去,讓自己逐漸的達到作為幼師的水平。我想轉正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業給做好的。
實用教師轉正述職報告(篇5)
日月如梭,踏入巖下小學從事教學工作已經快9個月了。在這將近9個月的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔任了體育老師這一職務,主要工作是進行體育課的教學,與此同時也積極完成了學校布置的各項任務,下面把學年的工作做簡要的匯報總結。
一、帶領了我校學生參與了市陽光體育田徑運動會的比賽
在第一個學期開學后的中期,我和指導老師帶領了我校運動員參加由溫嶺市舉辦的陽光體育田徑運動會,再此之前我帶領她們訓練了2個月,因為是我第一次帶運動員,所以很多問題都在帶隊中發生了,例如每天訓練的負荷量的掌握,一個周期的運動負荷,以及訓練的素質要求,技術的灌入,和運動員在訓練過程中的心理的調整,但是,經過指導老師的指導,加上我在休息時間和節假日休息的時間來彌補我的不足的時候,大量翻閱各種書籍,并利用書中的相關知識,在訓練中克服多種問題。在工作中,我本著認真學習原則和認真負責的態度,解決了學生在訓練中發生的一些問題,并學習到了一些寶貴的經驗。終于,在運動會過程中,學生們發揮出了他們的水平,展現了學校的風采。
二、參與了校組織的教師技能比賽
由于我在大學中并沒有學習太多計算機方面的知識,所以對于ppt制作的知識,實踐經驗等少之又少,對于學校派組織的這個教師技能比賽,其實我的心里也一直沒有底,之前在大學的時候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認為,學校組織的這個活動,其實對于我來說是個相當好的鍛煉和學習的機會,另一方面也是我自己一個教學技能的提高,所以我一定不能錯過這次學習的機會。在學習過程中,我對自己嚴格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學到更多。我堅信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學校ppt制作的三等獎,《新教育之夢》讀后感一等獎,演講比賽,三等獎,三筆字三等獎。
三、認真的進行體育課的課堂教學
在開學以來這幾周的教學實踐中,我積極向指導老師學習,學習他的組織教法和教學經驗。教學過程中我認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的練習,提課堂教學質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。
四、積極參與學校組織的各項活動
從報到以來,我參與了學校組織的教師節活動比賽、元旦的學校教師活動,雖然沒有取得突出的成績,但是在參與活動的過程中,我漸漸適應了新的工作環境,學會了如何與同事相處,培養了我的集體榮譽感,也提高了黨性修養,為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎。我想,在今后的工作過程中,我一定會積極的參與學校組織安排的各項活動,也努力為學校增光添彩。
五、作為一名黨員,努力保持自身的先進性
走上工作崗位,使我從一名學生黨員轉變成了一名教師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學生時代我還是個不諳世事的孩子,很多方面還未能達到一個優秀黨員的標準,那么走上了工作崗位,我就應該迅速的轉變角色,成為一個對社會負責,對人民有用,對社會主義事業有所貢獻的教師黨員。在這9個月的實習過程中,我不但完成了自己分內的工作,也積極的學習黨的先進理論,學習了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》,積極幫助群眾,關心他人。在體育教學的過程中,我也嘗試學生進行德育教育和思想政治教育,讓學生在課堂上不但學習到強健體魄的方法,也能獲得一次先進思想的洗禮。
我想,在這平凡的崗位上,我作為一名知識的宣傳者,一定要從思想上,行為上去感染每一位學生,為他們樹立良好的榜樣,讓他們建立正確的思想,和正確的人生觀,價值觀,我立志把他們培養成擁護黨,熱愛黨,和向黨組織積極靠攏的有志青年。
當然,在這9個月的見習期中,我也發現了自己身上的很多不足,如統籌兼顧的能力有待提高,與人交往的能力不夠強,做事不夠細心仔細等。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揮自己的長處,不斷學習,取長補短,并始終保持作為一名黨員的先進性,以優秀黨員的標準嚴格要求自己,為美好的社會主義體育教育事業奉獻自己的力量。
實用教師轉正述職報告(篇6)
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,踏上教師崗位已有一年多的時間?,F將任教期間的思想、學習、工作情況總結如下:
一、思想政治方面:
成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業的光榮,從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范。工作中,我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。
今年以來,學校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統學習,期間我撰寫師德學習心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
二、工作態度方面:
工作中嚴格要求自己,服從學校的安排,積極做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、學習方面
作為一名新教師,我深知學習的重要性,在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經驗,努力提高自身的教學水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。
每周的教研活動,對于我來說,都是學習教育理論、教學方法、向老教師學習,提升自我的好機會。無論是優秀教師的公開課,還是外出學習老師的學習經驗交流,都讓我受益匪淺。
去年10月,學校推薦我參加__省中等職業學校教師培訓班。我很珍惜這次學習機會,認真聽好每一節課,完成好每一次作業。培訓期間,考取了職業資格證,為今后成長為“雙師型”教師打下基礎。通過學習,使我的專業技能有了提高,也了解到了國內外先進的教育理念和方法。參加高中新課程遠程培訓,通過這些學習,對我成為一名合格教師起了很大作用,今后我還將不斷地學習,以提高自己的教育教學水平。
四、工作方面:
一年來,主要從事我校__教學工作,我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的教研活動等活動使我在育人、教學、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。
在工作中,克服可借鑒資料少、沒有相關教學資源等困難,通過自學和在網上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務。
通過一年的教學實踐,講課相比最初已經有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。
去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的。我每天與學生溝通、談心,與企業領導溝通,了解學生動態,組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。
通過一系列工作的開展,穩定了學生的情緒,使實習工作能正常開展,學生態度較為積極,工作認真負責,大大減少了違紀現象,學生在一定程度上得到了企業方的肯定,為我校后續的校企合作奠定了基礎。
回校后,結合所做工作認真撰寫校本教研材料,對外出實習學生的管理提出意見,為我校今后的學生外出實習工作提供借鑒,形成制度,使學生頂崗實習工作逐漸步入正軌。
上學期后半段,按照學校安排,參與到學校德育處的學生管理工作中,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛生,引導學生養成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養成教育。
通過一段時間的努力,取得了一定效果。
在教學中,繼續向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。德育工作中,愛學生,言傳身教,做學生的表率。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。一年的時間很短暫,雖然在教育這博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。
我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報__中學對我的培養!
實用教師轉正述職報告(篇7)
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴?;仡欉@一學年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!
這半年的教學工作讓我深刻體會到了做老師的艱辛與快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對一學年的工作作一個總結,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學年的工作確立新的目標。
一、政治思想方面:
本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。
二、師德方面
作為一名教師,我始終認為應把“師德”放在一個極其重要的位置。在這一學年的時間里,我由一名普通教師轉化成了班主任,身上肩負的責任更大了,對于剛接觸教學,剛接觸班主任工作的我來說,一切都是那么陌生,需要我不斷完善、提高自己的教學水平,不斷地了解、掌握學情,用細心、耐心、愛心這“三心”對待學生,不斷加強自身師德修養,提高自己的教學水平。
三、教學方面
在教學準備上,新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,對教學的重難點把握不準,對于平時的教學也比較陌生。
針對上述問題,我首先做到進一步熟悉教材,課前備好課備好學生,然后我多向有經驗的教師請教,多挺有經驗的教師的課,自己在教學上把握不準的地方多學多問,為了提高自己的教學水平,我還經常上網觀看優秀的教學實錄,下載優秀的教學資源充實自己的課堂生活,提高學生語文學習的積極性,除此之外,我還爭取機會多外出聽課,學習別人的長處,學習優秀教師好的教學方法和經驗。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。