學校書記述職報告
堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。下面小編帶來的學校書記述職報告最新，希望大家喜歡！
學校書記述職報告篇1
敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
一年來，本人主抓學校教學工作，協助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下頭對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上進取要求上進，始終與學校工作堅持高度一致，并嚴格要求自我，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，進取利用學到的政治理論指導自我的實踐，使自我在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一向嚴格要求自我。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、職責心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的提議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。精心組織開展各類學校文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。
三、主要工作業績
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作本事與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業班教師的共同努力下，今年我校中考取得優異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。
3、進取組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
4、本人自我被評為_市優秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一齊帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自我的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和教師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
學校書記述職報告篇2
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年來，我按照教育局黨委的要求，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻?，F將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責狀況
一年來，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發展黨員，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設
一年來，開展解放思想大討論，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，建立學習園地，進行心得交流，規定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子龍頭作用發揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策。
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。
在此，懇請領導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改善不足，爭取更大進步。
謝謝大家！
學校書記述職報告篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為__，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高 干部隊伍的整體素質
首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認真做好分管工作
作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
三、存在的問題
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠；二是黨建工作抓得不夠扎實；三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為__二中的發展，為__教育事業貢獻自己的力量。
學校書記述職報告篇4
一年來，在區教育黨委的正確領導下，我帶領學校黨支部一班人按照教育黨委關于2019年黨建工作的思路和總體要求，認真學習貫徹黨的__大及__屆三中、__全會精神，緊緊圍繞學校中心工作，深入開展“兩學一做”教育活動、“”主題教育、作風建設、意識形態系列活動，圓滿完成了各項工作?，F將一年來的工作匯報如下：
一、上年度存在問題的整改情況
(一)存在的問題
1、改革進取的精神有待加強。
2、主動學習、自覺學習的習慣不夠良好。
3、黨支部開展工作的方式、方法有待進一步優化。
4、黨員的思想教育有待進一步提高。
(二)整改的措施
1、強化學習，保持終身學習的理念，切實提高學習的主動性、自覺性。以學習為動力，轉變發展觀念，促進改革精神的培養。
2、結合我校黨支部黨員隊伍的實際，找準癥結，深刻剖析，采取靈活多樣、喜聞樂見的方式開展組織生活和主題教育，建立一套切實可行的長效機制。
3、加強黨員的先進性教育，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核評價機制，切實提高黨員區別于一般群眾的意識，從嚴治黨。
二、20__年主要工作
(一)建立與完善黨建云平臺、甘肅黨建工作，強化黨的組織建設。
1.組織學習黨的__大及__屆三中、__全會精神，開展作風建設、“兩學一做”學習教育、“”主題教育等活動。今年，我校黨支部通過與黨委簽訂《意識形態工作責任書》和《2019年度黨風廉政建設責任書》，制定2019年支部黨建工作計劃。組織參加“”主題教育知識問答競賽、召開作風建設會議、參加“三重一大”決策制度學習，落實黨建工作一把手責任制，推進全面從嚴治黨主體責任，把踐行作風建設落到實處。
2.建立并逐步完善甘肅黨建工作，做好黨員教育管理工作。今年，校黨支部根據局黨委統一要求，建立并逐步完善黨建云平臺，堅持“三會一課”制度，健全黨員管理制度。
3.規范黨的組織生活，提高組織生活會質量。在認真學習領會白銀區教育黨委《關于召開“”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員的通知》文件精神的基礎上，嚴格按照規定程序與要求，開展組織生活會和開展民主評議黨員工作，通過開展批評與自我批評，做好民主評議黨員工作，加強了黨支部建設，提高了支部組織生活會的質量。同時，每一位黨員同志的黨費都能按月及時繳納，增強了黨員的組織觀念。
4.強化黨員隊伍教育管理。以提高黨員能力素質為重點，創新教育活動方式、服務體系和管理手段，建立健全黨員教育、管理、服務長效機制。嚴格規范組織生活，認真落實“三會一課”制度，抓好好黨的”兩學一做“學習教育活動，黨員同志提意見、講真話、說實話，開展了互評，找準了存在的問題及根源，明確努力方向，達到了團結-批評-團結的目的。
(二)認真組織開展“”主題教育學習活動，加強黨的思想建設
1.組織開展黨的“”主題教育系列學習活動，準確把握“”。今年，我校黨支部一直注重學習黨的“__大”精神，嚴格按照“三會一課”要求，組織每一位黨員教師參加“黨的__大”知識問答競賽，“”，“順應新時代的召喚，做好教書育人的工作”，做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”教師。準確把握“”、“八個明確十四個堅持”含義，加深對黨的了解，思想得到洗禮，認識達到新高度。
2.開展豐富多彩的教育活動，強化思想教育。校黨支部組織開展了以“向榜樣學習”為主題的主題黨日活動，重溫了入黨誓詞，發揚黨的優良傳統與優良作風，提高黨組織的凝聚力、戰斗力、執行力。10月組織全體黨員觀看紅色影片開展主題黨日活動。
3.積極做好學校宣傳通訊報道。今年，按要求不折不扣完成黨報黨刊征訂任務，不定期向《白銀區教育微平臺》等網站投稿。同時，及時關注、引導學校網站的輿論，未發生有損學校形象的輿情。
(三)認真學習黨的作風建設方案，加強精神文明建設和黨風廉政建設
1.加大黨風廉政教育，嚴格落實黨風廉政建設責任制，推進全面從嚴治黨向縱深發展。3月初制定黨風廉政教育工作計劃，簽訂目標責任書。安排部署具體工作。8月學習黨風廉政建設落實一崗雙責、主體責任會議精神。嚴格執行約談制度，約談人和被約談人面對面約談，被約談人必須作出回應，表明今后的整改方向和措施。支部書記對教職工進行集體約談，并在此期間對黨員進行個別約談。約談結束后當場形成材料，約談人和被約談人簽字確認，杜絕約談記錄代簽現象。
2.嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，強化作風效能建設，健全相關監督制度。今年，校黨支部進一步加強黨風廉政建設，充分發揮黨員同志的先鋒模范帶頭作用，黨員同志積極參加黨委政府召開的重大會議、重要活動的學習，在工作中“明責任，敢擔當，善作為，落行動”。今年，領導班子成員未發現違紀、違法犯罪行為;教職工未發現違反作風效能建設規定的現象;學校未發生嚴重影響社會穩定的重大治安案件或越級上訪事件，未發生重大傷亡事故。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教師參與管理，增強學校管理工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都經過集體研究決定，如學?？冃ЧべY考核制度、教師考勤制度等，都體現了民主集中制。
三、存在的問題及整改的措施
(一)存在的問題
1、政治理論學習不夠系統，研究不深入、不全面，沒有形成指導實踐的理論思維，學習效果不佳
2、單位工作分工不細、不實，每個人的工作職責有交叉現象。
3、批評與自我批評不到位。對別人的缺點和問題，總是以提醒代替批評，黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性有待提升。
(二)整改的措施
1、強化學習，保持終身學習的理念，切實提高學習的主動性、自覺性。悟透理論，運用辯證唯物主義觀點發現問題、分析問題、解決問題。
2、根據我校教師隊伍實際狀況，合理分工，科學謀劃，盡量做到分工不分家，擰成一股繩，勁往一處使。
3、對別人的缺點和問題，應嚴肅指出予以批評，切實提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性。
學校書記述職報告篇5
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
在舉國上下認真學習黨的__大精神之時，飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記，接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱，心情無比激動，也倍感榮幸。現將一年來履行黨支部書記職責情況匯報如下：
一年來，在上級黨委的正確領導下，我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則，嚴謹、勤勉、創造性地開展工作，帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議，以提高教職工隊伍素質為重點，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，完成了上級黨委安排的各項工作任務，黨支部也獲得2018年度__市“爭先創優基層黨支部”稱號。
一、不斷提高自身素質，嚴于律己，時時處處起到先鋒模范帶頭作用。
（一）正確定位、分析現狀，樹立人生坐標。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強榮譽感和使命感，不斷加強學習、堅定方向。
（二）科學謀劃，推動學習，引領學校方向。理清支部工作的思路，推進學習型團隊的建設，注重正向價值觀的培育。
（三）完善機制，創新載體，增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅持以制度建設為重點，充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性。
（四）理順關系，步調一致，促進校園和諧。“參政不越權，搭臺不拆臺”，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。處理好黨政關系，協調與班子成員關系，形成戰斗集體，共同演好學校改革發展穩定的一臺戲。
（五）顧全大局，淡泊名利，不計個人得失。例如職工在評先評優、競聘上崗問題上出現思想波動時時，我都能主動出面，做好補臺人，及時了解情況，耐心細致做好工作，理順當事人的情緒，積極妥善處理好出現的問題。
二、扎實履行崗位目標責任，加強黨支部制度建設。
黨支部各項工作，始終圍繞“創建優質特色高中”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，充分發揮了黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。
（一）不斷加強思想政治教育。
1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日，召開學雷鋒動員大會，號召全校行動起來，以黑板報、主題班會及歌會形式，加大宣傳力度，凈化心靈，陶冶情操。清明節發動學生在網上祭奠英烈，加強愛國主義、革命英雄主義教育?！澳赣H節”時，黨支部指導團委和學生會，組織學生看親情題材電影，以藝術手段實施感恩教育。根據上級指示精神，黨支部下發1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子，做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動，對學生進行勿忘國恥教育。
2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月，開展師德師風教育，要求教師結合自身實際，寫出心得體會?！捌咭弧逼陂g，舉行慶祝建黨91周年圖片展。10月份的“迎__大及國防知識答卷”有108人參加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教書”。
3.創設“黨員示范崗”，發揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流于形式。持續開展“每個黨員都是一面旗幟”活動，宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡，樹立先進典型。
3.組織第__個教師節慶?；顒樱浴皫熒?、尊師感恩”為主題，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個性風采。
4.今年，向旗里上報__老師為“道德先進個人”，__獲得“師德模范”光榮稱號，__獲得校級“師德先進個人”榮譽，政教主任__、法制副校長__被評為“關心下一代先進個人”。
（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。
完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交 班 子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，開展批評與自我批評，交流思想、相互學習、相互提高，增強班子的凝聚力和向心力。
4.做好新形勢下發展黨員工作。
努力把各方面優秀分子吸收到黨的隊伍中來，擴大黨的工作覆蓋面，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校多數中青年教師的政治追求。2012年，發展李忠武老師為預備黨員。
（三）注重師德師風建設。
引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質，增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
三、認真開展黨風廉政建設。
今年5月，支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范。
四、加強對工會、共青團的領導。
充分發揮黨、政、工、團齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽，獲中學組第二名。
五、關心教職工生活，獻愛心、送溫暖，注重人文關懷。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工，學校領導都及時到醫院看望。今年春節給患病休息的__老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時了解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請困難補助。
學校書記述職報告篇6
尊敬的各位領導：
大家好！
在__鄉黨委的正確領導下，本人作為__鄉中心學校的黨支部書記，我帶領黨支部成員十x屆x精神為指導，以開展創先爭優活動為契機，以抓好常規教學，全面提升教育質量為載體，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、加強思想教育，增強黨組織凝聚力
（一）加強學習型黨支部建設，提高教師理論素養。
1、進一步強化中心組學習，嚴格落實領導先學一步的要求。
校委會成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，如《十二五規劃綱要》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作的有效發展。
2、堅持和完善教職工政治理論學習制度。
學校規定了每周一下午教職工例會和每月一次的黨員例會制度，做到每次例會都要進行政治學習，一提高教職工的思想認識，強化教職工維護祖國統一、團結和社會穩定的自覺性。在“反暴力，講 法制，講秩序”專題教育活動中，我校領導帶領全體教職工認真學習了__》等學習材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫心得體會和觀后感600余份，撰寫學習體會和讀書筆記300余份，并以年級組為單位進行交流，以提高全體教師的政治覺悟，把握工作的主動性。
（二）健全制度，規范黨支部工作。
1、黨支部建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標責任書》和《黨員黨風廉政責任書》，認真開展黨風廉政崗位風險點查找活動，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務犯錯。
2、抓好組織發展工作。
黨支部對黨員的發展尊崇高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。
（1）抓組織建設，完善黨支部班子。
學校年初召開全體黨員大會改選增補了新的黨支部成員，根據我校黨員發展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業務能力強、思想覺悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過黨支部的考驗，如期的加入到黨的隊伍中來，與全體黨員共同協商，制定黨建各項工作計劃，修定我校黨建各項制度。學校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標管理責任書和黨風廉政建設責任書，以確保黨員教師們的責任感和使命感。
（2）強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的成果體現在務實的工作之中。
黨支部緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，把特色體現在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中，黨支部以創先爭優活動為載體，對黨員進行全面性的黨性教育。
3、以黨建促德育，提高德育實效。
（1）學校充分發揮黨支部、德育處、團支部、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內容，注重德育工作的實效性。
如學校以“五一”國際勞動節和“母親節”為契機，將五月份定為“感恩父母，回報社會，積極奉獻”教育活動月，舉行了“感恩母親，回報社會，積極奉獻”為主題的演講比賽；學校邀請了縣關工委領導和宣講員們來到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學生的感恩之心，對家長的感激之情；進一步激發了老師愛崗敬業的責任心，將我校的“愛祖國、愛老師、愛父母”的主題教育活動推向高 潮。
（2）學校健全常規制度，努力提高育人質量。
堅持校長負總責，落實好《崗位責任制》、《班規》等制度形成全員育人，全面育人，主動發展，努力開創出讓學生的個性和特長都得到充分發展的德育工作的新路子。本學年我校圓滿完成了校運動會和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學生的課余時間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。
（3）持續抓好養成教育，精心引導學生健康成長。
要嚴格依照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各種規章、制度，對學生進行行為規范的養成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。
二、開展業務大練兵，自覺爭當教學能手
為了提高教師專業水平，學校扎實開展了業務大練兵活動，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略，本人協同學校教務處主要從以下三方面開展工作：
1、狠抓常規教學，提高教學質量，進一步完善了學校聽、評課制度。
在這方面，我作為黨支部書記，除了和教務簽訂目標責任書以外主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，并要求他們近快改進，同時要求教務處制定了教學事故處理制度，加大平時上課期間的查課力度，所有的這些對教學質量的提高起到了一定的監督和促進作用。
2、開展以老帶新工作。
由于我校這兩年吸納的新教師中大學畢業生占據相當的比例，為了使他們能盡快成長起來，教務處規定每一個新參加工作的大學生由一名老教師幫扶，從教學方法、業務水平的提高等方面進行幫助，到目前為止，他們的發展都很快，有部分青年教師如__等已在縣級的講課大賽中脫穎而出。
3、為了適應時代的要求，我校通過教師崗位培訓、骨干教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作。
每學期組織開展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學基本功。學校教務處把教師的“三筆字”作為一項長期的工作任務抓緊抓好，定期布置任務，派專人負責檢查，確保工作落實。
三、創新活動載體，扎實開展各項主題實踐活動
（一）按照上級黨委的安排部署，學校積極開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，緊扣活動主題和要求，周密謀劃、認真組織、穩步推進。
（二）開展創先爭優活動，營造爭先進、趕先進的良好氛圍。
學校結合我校教育教學工作的實際情況，根據黨建工作特點研究制定了我校黨支部創先爭優活動的宣傳工作方案，并認真落實學教活動信息報送工作制度，及時、準確的上報創先爭優活動新聞、信息每月10條，其中有3條被__縣黨建網采用，為全面開展深入學習實踐活動營造了良好的輿論氛圍。
學校書記述職報告篇7
經教育局黨委考察任命，我于__年3月任__鄉中心小學黨支部書記至今?，F在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉話，辦好新鄉事，做好新鄉人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。
積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養工作。
深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規范化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作，創建活力型校園；創新教學工作，創建質量型校園；創新教研工作，創建科研型校園；加強學習和研究，創建學習型校園；強化內部管理，創建效能型校園；加強校園文化建設，創建人文型校園；加強信息化建設，創建數化校園；加強體衛藝工作，創建健康型校園；加強安全工作，創建平安型校園；從點滴做起，創建節約型校園。
__年5月以來，學校先后被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區、市優秀少先大隊和紅旗大隊，市、區教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創新教育先進學校，東北地區教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。__年，我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐 敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐“”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協助學校行政，開展了工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學習貫徹黨的__大精神，把用__大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。全鄉6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、委員進行了視察學?；顒印?/p> 在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。 注意規范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。 四、存在的主要問題 學校的發展與廣大人民群眾接受優質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。 在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。 五、今后的努力方向 以“__大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。 強化“合作——發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，不斷強化黨支部的保障監督作用，以質量求生存，以提高辦學效益促發展，以“雙高普九”為契機，加強學校建設。作為支部書記，強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。 回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績： 一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環境，為我提供人生更廣闊的舞臺。 借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝！ 按照校組織部相關部署和要求，現將我這一年來的職責情況做如下述職，請予評議。 一、在盡職中履職 （一）定期學習，促進思想意識成熟 一年來，支部全體成員采取多種形式對黨的十x屆x學校書記述職報告篇8
（二）與時俱進，靈活多樣學習形式與方法
摒棄單一的學習方法，積極探索與時俱進的、靈活多樣學習形式與方法。通過采取專題報告、專題研討、集中學習、個人自學、錄像報告等多種形式對黨員進行思想意識梳理。同時完善學習考勤制度，做好學習筆記，做到“會前有計劃，會中有記錄，會后有報道”的持續學習。一年來，集中學習研討達10余次。尤其是在特定專題學習中，要求所有黨員均需制作微黨課PPT，目前累計制作微黨課課件24余件。
學習成效顯著，__同志撰寫的《__》在“兩學一做”學習教育常態化制度化系列主題征文中獲得特等獎。組織全體黨員到__市“紅旗渠教育基地”開展以“弘揚紅旗渠精神，踐行兩學一做”為主題的黨日活動，旨在弘揚奉獻精神，激發愛國熱情，展示支部風采，加強支部凝聚力。
二、在常態中提升
（一）規范支部設置和組織生活
配齊配強支委會成員，嚴格組織生活制度，堅持“三會一課”開展，認真做好20__年度黨員專題組織生活會和民主評議黨員工作。《__》報告正在編撰中。
（二）定期開展業務知識培訓
利用各種方式開展黨員基本業務素質培訓工作。如：服裝學院黨委在11月7日下午邀請校黨委辦公室主任郭秋平作了《如何做好會議記錄》專題講座。會后，我們隨即把會議內容上傳至微信群，讓因上課不能及時到會的同志迅速學習，領會精神，掌握技巧。
（三）夯實黨員紀律教育活動（從嚴治黨，反腐先行，強化紀律意識）
組織支部全體黨員觀看《縣（市、區）領導干部腐 敗犯罪典型案例剖析》，廉政警示影片《無處可逃》等，強調黨員嚴格按照《中國共產黨廉潔自律準則》要求，廉潔自律，強化法紀觀念。同時扎實推進和完善廉政風險防控工作方案。要求全體支部成員認真查找各自風險點并制定相應的防控措施。
（四）__大精神在身邊
支部積極跟進學院“紅領之家”黨建品牌項目建設，組織本支部開展豐富多彩的“紅領”志愿服務，如“走進進達花園，展現黨員風采”主題志愿活動；積極參加設計支部承辦的“紅歌賽”；支部成員__趕赴__村扶貧戶---__老人家中進行定點幫扶；積極參加工程支部承辦的微作品大賽，以“我的支部我的堡壘”主題精心組織參賽……
三、在創新中發展（工作方法創新）
積極承辦全院“好黨員好故事”微黨課比賽。比賽以先進典型樹標桿，讓所有參賽選手及觀眾都對“共產黨員”這個身份有了更直觀、更直接的認識?；顒荧@得一致好評。
四、黨建工作存在突出問題及加強和改進工作思路措施情況
突出問題：
1、責任主體意識還不夠強，基層黨組織的政治核心作用認識不到位。還不能將“立德樹人”體現到人才培養方案中，整體思考的還不夠具體到位。
2、對支部全體黨員的教育管理不夠嚴格。支部學習制度、活動制度沒有完全落實到位，學習質量還有待提高；會議記錄、黨員信息檔案建設沒有完全做到從嚴管理。工作規范化管理需要提升。
3、黨建工作理論學習研討的時間投入不夠、鉆研的深度不夠，理論學習的自覺性還不夠高。
4、對如何真正有效地發揮好所有黨員的先鋒模范作用，采取的措施和學習教育不夠有效，黨員發揮表率作用的整體氛圍不濃。
五、下年工作思路：
20__年是我校本科教學質量復查評估年，也是學校高水平綜合類學院建設的重要時段。我們支部將緊密結合學校出臺的各項要求和工作要點，以抓基層黨組織規范化建設為基礎，以“紅領空間”黨建項目為指導，以保障本科教學質量復查評估為重點開展黨建工作。在工作中及時發現問題，解決問題，不抱怨不牢騷，營造積極向上的工作和學習氛圍。
學校書記述職報告篇9
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
根據教育局黨委《關于召開__年領導干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神，按照以“學理論、談認識、講紀律、正作風”為主題，以結合履行工作職責情況談學習貫徹__大精神的認識體會，對照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》等校紀校規深入查找工作中存在的問題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會的要求，本人對照黨的建設中的關于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際，進行了深刻的反省和思考。
下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、履行工作職責情況
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、加強黨的自身建設，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創新黨建活動形式與內容，充分發揮黨支部政治核心和戰斗堡壘作用。
⑴認真準備每一次黨課輔導。我先后承擔了《__》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間，我每一次都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，制作演示文稿進行直觀演示，保證實效，決不搞形式，走過場。
⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優化過程，及時總結，資料歸檔。__年，我帶領支部班子成員，以、“”重要思想和為指導，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認真落實支部工作計劃，先后策劃開展了“加強教職工作風效能建設年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、“黨員電化教育活動”、“__先進事跡學習活動”、“一創雙爭”活動、學習自治區第十次黨代會精神、學校黨建工作創新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹__大精神、“加強學校效能建設工作”等豐富多彩的主題實踐活動。
⑶開展黨建創新競賽活動。
為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。
本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業務工作相結合，增強我校黨建工作的活力和效力的創新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節推門課，每人參與一科優質課聯評活動，每人承包一個年級組常規管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。
一年來，我校黨員教師聽課都在40節以上。校級領導聽課都在80節以上，我聽課達90節。這些活動的開展，都充分體現了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。
另外，還在工作方法進行創新，公開黨務工作，修訂校紀校規。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師“十要十不要”》，《八個方面的良好作風》，《__師德修養規范要求》，加強黨內監督，加強師德作風建設。
⑷抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。
為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間，我利用____市教研網這個極好的網絡學習研究陣地，建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規、校紀校規、學習體會等10個欄目，黨建博客的創建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員，不斷增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務，上半年榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”稱號。
2、理順黨政關系，做行政工作的協調人和補臺人。
幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監督黨的教育方針的貫徹執行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。
總之，作為學校黨支部書記做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。
3、認真學習貫徹“__大精神”、認真學習廉潔自律規定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養。
二、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入六年級以外的組室群眾仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。
4、作為區級骨干教師，在培養骨干教師上傾斜力度、引領作用不夠。
三、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算
1、要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。
3、要充分發揮區級骨干教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。
4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！
學校書記述職報告篇10
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照__大精神的要求，圍繞“培養什么樣的人，怎樣培養人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的__大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰斗力基礎
1.以人為本，著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題海”，規定布置作業要，分層次，當天布置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。
認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。
按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。
3.重點加強作風建設。
認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教書》;對學生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習慣養成教育”網絡。
四、開展主題創建活動，不斷推進黨組織文明建設
1.繼續開展好創建學習型黨組織活動。
堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創先爭優活動。
重點以黨的__大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。
3.大力推進學校各項文明創建工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。