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最新教師年度新述職報告

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辛勤耕耘,無私奉獻,用強烈的事業心和嚴謹的治學態度去履行一個教師的職責,這也是理所應當的。轉眼又是一年了,咱們來看看教師的述職報告有哪些吧?下面是小編為大家帶來的有關2021年教師年度新述職報告【5篇】,希望大家喜歡。

最新教師年度新述職報告

教師年度新述職報告【篇一】

尊敬的領導:

您好!

本學期,我擔任小學四年級的班主任,兼數學的教學,我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、思想方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會報告和三個代表的重要思想,堅持四項基本原則,在政治上一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,愛校如家,以培養人才為己任。確恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、教學工作方面

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

三、其他方面

通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

此致

敬禮!

教師年度新述職報告【篇二】

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個總結工作、交流經驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感謝園領導多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環境中努力工作,不斷取得進步。

近三年來,我先后擔負小班、中班、大班的教學工作,并分別擔任年級組長。在園領導的關心和幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,我認真履行職責,全面落實教學計劃,順利完成了園里布置的各項工作任務。

一、學習《綱要》,制定計劃,扎實開展各項活動

《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學習《綱要》,深刻領悟《綱要》的內涵,并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中。學期初,我們制定了五大領域階段教育計劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學期計劃,使大家明確了本學期的教育目標和任務。全組老師認真執行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,積極主動地參加組里的各項活動。面對人員少、任務重的現狀,大家顧全大局,服從分配,團結合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。在教學活動中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發,教師們人人上公開課、觀摩課,組內教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結束后,認真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強。本學年我們共承擔了__“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設計,以及__市幼兒園課程標準大班社會領域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了很多相關資料,精心設計,經過多次修改,出色地完成了任務。

二、立足崗位,盡職盡責,認真做好本職工作

作為年級組長,擔負著本年級教學工作的組織和協調的重要責任。我始終牢記自己的職責,嚴格要求自己,上對園領導負責,認真完成園里的各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學習和工作中先走一步。學期初,我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學工作,并根據各班的情況制定了教學工作計劃和措施。在工作中,我們本著互相學習、積極探索的態度開展工作,利用年級組集體備課的時間,認真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項工作的開展和落到。

又比如,我們開展了各班一日生活常規和同課異構的觀摩看評,推動并促進了班級間、老師間的相互學習借鑒。本學年,我們年級組從社會領域及數學領域中選定兩條目標進行同課異構活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標后,開展觀摩看評——找出優缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在_園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。通過這次連續觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補一些不足,并根據本班的實際情況,真正的把目標落實在每一個孩子身上,使活動能更好地激發孩子的興趣,達到師幼互動及良好的教學效果。

三、以老帶新,齊心協力,不斷提高教學水平

老師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級,6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學經驗豐富、幼教專業技能強,在年級組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進取,為年級組增添了不少年輕的活力。這里有女教師,工作細膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們注重發揚團隊合作精神,老教師關心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學習,勇于開拓創新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計較個人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長避短,相互學習,使年級的整體發展取得了令人可喜的進步。

四、遵循規律,創新環境,為幼兒健康成長創造良好的氛圍

幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創造一種豐富、適宜的環境。教學中,我們自學遵循幼兒教育的特點和規律,注重在游戲中更充分地發揮幼兒的自主性。各班根據幼兒的年齡特點,創設了更為開放的、選擇性更強的游戲環境,提供了各種廢舊材料,可用于結構的、主題的、科學探索的、美工的,使角色游戲和區角活動有機地融合起來,增加了各游戲內容之間的聯系提高了幼兒在游戲中的動手能力、尋找替代品的能力,激發了幼兒的創造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也達到了個性發展的目的。在環境創設方面,各班能注意體現幼兒的主動參與性,并且能與教學主題內容相匹配。每個班不僅都能根據自己班主題開展的情況布置環境,形成了各班個性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創設主題環境的過程中,能注意隨時調整、更換環境,讓環境跟著主題走,使環境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學內容的進程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

五、轉變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學育兒橋梁

家長工作是幼兒工作的一項重要內容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發展”,是我們大班組老師最為關心的問題。對待家長我們始終以平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們通過家長會,家園聯系欄,家訪,家園聯系本,親子活動等形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任,同時也是家長的重要責任。于是,家長們越來越關注幼兒園的教學。大一班的“互動銀行”設計巧妙,通過每月由孩子定下目標,在家長的關注下,一個月完成目標,如:改正一個壞習慣,養成一個好習慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪談”活動,能及時、有效的與家長交流,增進溝通和理解,形成教育的合力。

總之,在園領導的關心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細心品味著他們的點點進步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態和作風,更投入地開展各項工作,努力提高教學質量,開創更多的教學成果,積極為幼兒園出力、爭光。

此致

敬禮!

教師年度新述職報告【篇三】

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個匯報,借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業務學習,提高自己的工作潛力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量??傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

謝謝大家!

教師年度新述職報告【篇四】

尊敬的校領導:

時間如流水,從事小學教育、教學工作已八年了。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領導的關懷教育下,工作積極,勇于探索創新,表現突出,教育教學成績顯著,年度考核稱職以上,符合小學數學高級教師的申報條件,現申報小學數學高級教師職務,本人述職報告如下:

一、基本情況

本人___,男,19__年__月生,現年28歲,20__年6月畢業于__師范學校__系__專業,同年8月調入__市,分配到__省__市紀__小學任教至今?,F任教小學數學中高年級段。

二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業

任職以來,本人政治思想表現好,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,遵紀守法,擁護黨的領導,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。

從教8年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為校級優秀教師。

三、教學工作

八年來,我主要擔任中高年級的數學教學,每周授課14節以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法,創設的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹的教態與威信。

教學上靈活采用“啟發式、探究式”教學法,體現學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結,提高教學的有效性。同時,注重“分層教學”,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,采用競爭機制,“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養了尖子,又提高了差生。

任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩中有進,學生在數學“希望杯”競賽中屢有獲獎,本人也被評為“數學競賽優秀輔導員”。近幾學年,所教班級數學期末統考合格率都在96%以上,優秀率達45%以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿意率均為100%。

四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數學教師》、《小學教學參考》、《小學數學教育》、《德育報》等教育教學雜志報刊以提高自身的業務能力,積極參加各種專業技術培訓,參與各級各類教學研討活動。

主動向同事學習,每學期聽課40節以上,參加了__市、__省舉行的數學教學研討會學習,參加教育局和人事局舉行的多種形式的學習,還參加小學數學學科基礎教育新課程培訓,并積極參與學校的研究課題《加強學法指導,優化課堂教學》《教學中如何培養學生的互助式探究學生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質教育的規律,結合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養學生的創新能力。

多次承擔市級、校級公開課,青年教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結,總結有一套自己的行之有效的教育教學方法,并堅持寫教學后記,教學反思,撰寫的教學論文《小學數學課堂教學有效性的幾點思考》、《給錯誤緩沖》分別發表和獲獎。

此外任職以來我熱心幫助,指導和培養實習教師,年輕教師,目前已經指導和培養了4位實習教師和應屆畢業生,他們現都成為小學一級教師。

此致

敬禮!

教師年度新述職報告【篇五】

尊敬的領導:

您好!

時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學期的工作就要結束了,回首顧望,這是一個忙碌的學期,也是一個收獲的學期。

一、政治思想方面

本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規章制度。

二、教學方面

我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。工作中貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真備好每一節課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。在業務學習方面,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,并在中華聽課網上注冊了賬號,定期地去觀看優秀教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態到現在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區角活動等幼兒一日保育常規活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規律,鼓勵幼兒大膽表現自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。

四、家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態,發現問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合U盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規工作??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動畫片,自己心里也很開心。

我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經過了,目前正在積極地準備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。

通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業,在今后的工作里我會繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優秀的人民教師!


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