小學政教處副主任述職報告范文五篇
述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵,要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義,所謂規律性的東西,既是反映事物本質與發展必然性的認識,也是經常起作用的認識。下面小編給大家整理的小學政教處副主任述職報告范文五篇,希望大家喜歡!
小學政教處副主任述職報告范文1
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫__。20__年__中學新班子組建,我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校領導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領導批評指正:
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學校領導的統一安排、指導下,加大對學生的安全教育和心理輔導。
每學期,我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內的安全隱患進行警示教育;每周上好一節安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學生,做好他們的心理輔導。
二、加強對學校人防、技防等工作的落實
__中學發展到今天,安絡應該說已經比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護大網。但再好的設備,再好的制度,沒有用好,也會導致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。
每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設備運轉良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節,下午第三節,晚自修結束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領班主任去網吧,檢查有沒有學生在網吧上網。
放學了,我會和其它領導一起,到離學校一、二里之外的地方,督查學生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執行制度,才導致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現一些安全大問題;每一次,學校出現了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。
在學校領導的指導下,政教處每周開一次學校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚,才有了學校工作的日益進步。
幾年來,學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定,學校連續多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學校的學生素質。
我們__中學的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領導,學校讓我負責政教處工作,我知道這是領導對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學校負責,就是對教育局負責,就是對人民負責。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。
盡管在擔任政教主任的同時,我還連續五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業來做。為學生安全盡心盡力,為學校教學保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
小學政教處副主任述職報告范文2
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是__年四月份調到__校區,九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上_了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛室規范,制作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”,對門衛工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。
3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
小學政教處副主任述職報告范文3
一年來,我在校行政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學校工作計劃,依據政教工作計劃,嚴格要求自己,抓管理,要質量,圓滿完成了各項工作任務。
一、嚴格要求,率先垂范
本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責,時時處處以學生利益為出發點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作方法力求得當,主動配合學校領導,積極了解班主任呼聲,切實起到了承上啟下的橋梁作用。
政教工作頭緒多,任務繁,每天都有不可預測的學生違紀違規事件發生,僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務本求實,任勞任怨,盡自己的努力把工作干好。
在處理教育學生的過程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在雙休日和節假日遇到學生偶發事件,也總是毫無怨言地到第一現場去處理,對于這種情況,我們政教處的同志已經習以為常了,大家都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長,直到讓學生和家長滿意為至。
二、加強學習,增強素質
1.加強政治理論學習,認真學習黨的十_大、十_屆_中全會精神和“三個代表”重要思想,以“四個全面”、“三嚴三實”引領自己的思想行動,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進措施,努力提高自己的思想境界、思想素養和思想覺悟,強化政治意識、大局意識和責任意識,保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。
2.注重學好與學校教育有關的法律法規,如《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《未成年人保_》、《學生傷害事故處理辦法》等。
3.主動地學習國內外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現代中學生特點。
4.誠懇地向校長、書記、周圍的優秀班主任、心中的好老師學習,學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法。
5.走出去,請進來,主動地與兄弟學校從事政教工作的領導與老師們切磋,將他們的新思想、好方法和成功經驗結合我校實際靈活運用。
三、帶好兩支隊伍管理,即“學部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”
學部和班主任是學校管理的中堅力量,學部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質量。為更好地帶動這兩支隊伍,提高學部和班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。
1.開學初,政教處召開學部工作會議,旨在規范學部工作,指導各學部積極開展工作,激勵各學部更好的做好本職工作。
2.制定了政教處工作計劃,要求各學部和班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班級公約,各學部召開了多種形式的工作會議,把學部和班級工作重心統一到學校的總體要求上來,促使了學風、校風的進一步好轉。
3.修訂和完善了《班主任工作考核細則》,以評比促提高。在總結上學年經驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調動廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數班主任早來晚歸,兢兢業業,班級管理井井有條,相當多的班主任在班級管理方面已經形成自己的獨有特色,效果相當顯著,這是值得肯定和表揚的。
4.在抓好兩支隊伍建設的同時,不斷加強政教隊伍建設。雖然秋學期來政教人數有所減少,但是我們的責任心并沒有減輕。
我們政教處一班人,相互協調,積極配合學校其他部門,深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握違紀學生的思想動態,積極地、主動地、創造性地開展工作,發現問題,及時解決。基本完成了學校安排的各項工作任務。
我們將“一切為了學生、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的。
四、強化管理,注重實效
1.加強常規管理,注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標,持之以恒地強化常規管理。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。
值周值日領導教師、政教每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況,對樓道內、教室內、樓梯上發生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。
2.堅持不懈地狠抓學生行為養成教育以《中學生日常行規范》為基礎,結合創建安全校園、文明校園、文化校園的活動,對班級衛生和學生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴格要求,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。對校園環境長期跟蹤管理,對學生不良行為及時糾正,每天組織學生檢查評比并不定期進行抽查,確保校園環境整潔衛生。
本學期,各學部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動,堅持文明班級周評比活動,拓寬渠道,結合學校實際情況,持之以恒地狠抓學生行為養成教育等,很好地完成了德育教育系列活動。
3.加強安全法制教育,增強學生安全意識
我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、手抄報、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強中學生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發動。政教處向各班發放了《反邪教警示教育讀本》和相關材料,通過法制副校長的專題講座、_大隊干警交通法規的講座和其他多種形式的活動,使廣大青少年學生掌握了最基本的法律常識,明確了公民的基本權利與義務,牢固樹立了同學們遵紀守法的自覺意識,促使同學們主動告別不良行為習慣,遵紀守法,遠離犯罪,團結歷進,共創平安校園、綠色校園、和諧校園。
4.加強班集體建設,狠抓文明習慣的養成教育
為了推動我校精神文明建設,增強廣大學生的自覺、自主和文明意識,促進校風進一步好轉,切實規范文明班級、文明學生評選程序,按照《文明班級、文明學生評選辦法》,每周進行一次評比,每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式,促使我?!白コR?、創文明、爭先進”的活動得以落實。
五、團結合作,顧全大局
俗話說得好,人心齊,泰山移。學校教育不同于其他部門和其他行業的工作,學校教育需要的更多是齊心協力,一致教育。
在這方面,本人一是能服從校長、書記的領導,愉快地承擔主要領導安排的各項工作,并創造性地開展工作,自覺地維護學校的形象,突出學校育人優先的地位,當好校長的參謀助手。
二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好對上協調、對下協調和左右協調工作。
三是能處理好與其他部門領導、中層干部和教職工的關系,做到尊重每一位教職員工的人格。
四是對學生能夠進行耐心細致的教育工作,關心學生疾苦,為學生排憂解難。五是努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
六、存在的問題和今后努力方向
1.學部管理有待進一步規范,各種制度的執行力度和檢查落實還需進一步加強。
2.部分師生的安全意識淡薄,只是掛在嘴上,沒有落實到行動上。
3.個別班主任對學困生的思想轉化工作存在疏漏。
4.學生行為習慣反彈較大,給管理帶來相當大的難度。
5.校園周邊環境綜合治理還需要繼續加強。
6.由于本_部分時間花費在處理學生違紀違規事件上,與每個班主任溝通不夠,幫助班主任解決班級具體問題甚少。
總之,一年來,本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績,但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中,我將不斷努力,爭取更好地、圓滿地完成各項工作任務。
小學政教處副主任述職報告范文4
首先感謝大家對我的關心和幫助,回顧一年來的德育工作,主要得益于上級教育主管部門的正確領導,得益于學校領導的正確領導,得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。
一、政治思想表現
自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養的提高,認真學習“三個代表”重要思想,黨的__大精神及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,認真參加每次政治學習和業務學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己,牢固樹立為學生服務,為老師服務,為學校服務的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結合作。
二、學校工作
1、教學工作
在教學過程中,我努力鉆研教材,認真備課、上課,認真批改作業,虛心向同事們學習,在期末統考中成績良好。
2、行政工作
(1)結合本校實際,制定一系列管理舉措,如:《__初中德育工作管理制度》、《__初中安全常規管理制度》、《__初中日常管理條例》、《__初中門衛管理制度》等。事實證明,取得的成效是顯著的。
(2)我經常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經驗和做法。
(3)抓好學校的常規管理。努力培養學生養成遵守校紀校規,遵守公共道德,尊敬老師,團結和睦,愛護公物的行為習慣,學生的紀律觀念明顯增強。
(4)協助校長做好學校的安全工作,利用國旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,通過校內外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學分辨是非的能力,自覺抵制網絡上的各種不良_。
(5)認真組織開展好教師節活動。
(6)在校園內及時處理各類糾紛,制止學生的不良行為,努力擔負自己的工作職責,做到問心無愧,多次組織各班主任到鎮上網吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,發現問題及時處理。
三、存在的問題
1、常規管理中,在教育方法、模式上還需要創新。
2、關心了解班主任工作過程中的難度不夠。
3、在發揮學生會作用,調動學生干部積極性,參與學校管理等方面有待加強。
以上是自己一年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在今后的工作中,我要不斷改進,不斷加強學習,不斷提高自身素養,為__初中的發展做出自己的貢獻。
小學政教處副主任述職報告范文5
在學校各級領導關懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經過公開競聘,本人于2009年起,擔任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔的教學和管理任務,現總結匯報如下:
一、樹立責任意識,做學生信賴的重要他人
作為一名共產黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養,始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責任,努力做好每個學生的教育教學工作。長期擔任兩個班的教學工作,教學中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔任2013屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業業,努力建設一個學風濃,班風正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業省統考,外省??嫉瓤荚嚕F滿懷信心地帶領學生向文化高考沖刺。
二、強化角色意識,做領導放心的合格助手
協助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責的工作,盡心盡職。有創新意識,能協調好各方面的關系,受到各級領導的肯定。
1、積極參與學校住校生的管理工作。
協助制訂了學校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學校住校生管理工作穩步提高。
2、積極參與學生軍訓工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業年級的軍訓工作;多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,軍訓工作聯系會等。具體負責協調工作;做到強化服務意識,安全意識。為我校軍訓工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領導好評。連續幾年,我校軍訓工作受到相關部門的表彰。
3.積極參與學生日常教育管理工作。
參與學校組織的衛生檢查,努力建造整潔的校園環境;協助指導年級部開展各種主題教育活動,開好主題班會課。2011年負責東校區的升旗儀式。期間嚴格規范,強化過程,注重細節,成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責,果斷應對偶發事件,保障學校正常教學秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復雜的工作。
5、積極參與學校關工委的工作。
作為學校關工委副秘書長,認真履行職責,多次參加市教育局關工委組織的工作經驗交流會,順利完成關工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關工委的組織建設及活動的開展做出貢獻。
6、積極參與班主任隊伍建設工作。
協助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創建活動;指導年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設的開展;定期召開班主任培訓會,邀請專家講學,為班主任個人發展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設打下基礎,營造積極向上的學習氛圍。
7、積極組織學校學生獎優助困工作。
2010年以來,負責學生助學金及考入公辦大學家庭經濟困難學生獎勵的獎優助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關系。盡管工作要求高,操作要規范,任務更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數據上報,資金發放等工作,成績顯著。2011—2016年度被評為“市學生資助工作先進個人”。
三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴
在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學生待之為子女,建立良好的教學關系和工作關系。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!