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2021幼兒園園長年度工作述職報告范文

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時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,制定一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編整理的2021幼兒園園長年度工作述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文1

__年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現在將今年的工作進行回顧總結。

一、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量

教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二、規范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高

一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

三是完善幼兒園寄宿制度,規范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點

當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。

五、下一步工作計劃

為了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創設更加寬松、和諧的成長環境。

1、行政管理。

進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。

2、保教科研。

本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

3、安全衛生。

結合實際,進一步細化幼兒園安全衛生常規管理。

一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問題進行反饋,記錄考核成績。

二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。

三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。

四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文2

衷心感激學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的提高,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:

一、打造高端隊伍,建設學習型團隊。

1、終生學習,教師就是學生:我們一向在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…教師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自我打造成為真正的PYP教師。

2、演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,教師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優秀的PYP項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。近年來,張軍、陳飛利、甘凌虹、楊森霞、趙建平、鄭麗娜、Katie等10多人次獲邀參加香港漢基國際學校、廣州裕達隆國際學校、香港南中國地區PYP教師聯盟高水平研討會分享PYP教學經驗。

3、互補雙贏,中西合璧:我園共有__名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。

個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加完美”(碧桂園企業使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加歡樂、成功!”當作自我的座右銘。

二、構成團隊合力,讓所有人都提高。

1、以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區域分組探究教學,培養幼兒自主學習本事;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。

2、以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業團隊,提升專業素養;知人善用—發揮教師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。

3、以家長為友:家長—資源庫,為我們課程資源供給生動的教具,圖書,外出學習地點;家長—好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長—宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。

個人感悟:沒有完美的個人,僅有完美的團隊!此刻不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!

三、無為而治,成就他人,創造高效。

日常工作中,我時??桃獾亍翱床灰?、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養做事情的本事。(也許會被認為是在“偷懶”。)

我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:

1、自薦上崗,提高教師主動意識——自我才是自我的老板。

2、競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。

3、自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰斗力。

4、360°評價,提高業績考核客觀性——公平是可持續發展的保證。

5、園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優勢。

個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態與壞的心態。好的機制能夠使壞的心態變好,壞的機制也會把好的心態變壞。

四、用心課程改革,八年磨一劍。

幼兒園PYP課程項目走過了借鑒模仿,自主開發,逐步走向創新之路。在學??傉n題“中國特色碧桂園IB國際學校的第二輪實踐與研究”引領下,20__年我園設立“幼兒園PYP課程校本化實踐與研究”子課題,以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導,圍繞“以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學?!钡拇笳n程觀,系統有序地推進課程改革,雖緩慢但逐見成效。

20__年4月19日,成功舉辦第一屆國際學前教育研討會,為近300名同行分享9場不一樣資料主題的PYP工作坊,盡展八年PYP課程改革精髓,反響熱烈。

個人感悟:堅守教育改革方向,全面設計,穩步推進,終能有所收獲!

五、踐行碧桂園企業使命(“讓社會因我們的存在而更加完美”),期望中國的幼兒教育因我的存在而更加完美。

本學年度,應山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮教育局等單位的邀請,在寒暑假以及周末時間,為幼教同行作了若干個專題幼教改革報告。在業界傳播碧桂園的聲音的同時,也提升了碧桂園幼教品牌知名度。

此外,獲邀加入業界組織,初步獲得教育界的肯定與認可:

20__年__月1—2日,擔任順德區三洲幼兒園省一級幼兒園復評專家。

20__年3月,被聘為佛山市順德區陳村鎮學前教育發展促進會的專家顧問。

20__年6月,被順德區教育局推薦加入佛山市督學專家庫。

個人感悟:種子放在水泥地板上會被曬死,種子放在水里會被淹死,種子放到肥沃的土壤里就生根發芽結果。選擇決定命運,環境造就人生!

六、不足與努力方向。

1、改變自我,挑戰自我。我不是完美的人,我不挑戰自我,終有一天被自我淘汰!作為園長,僅有改變缺點與不足,讓自我變得更加優秀,才能吸引(培養出)更多優秀人才!正如林校監教誨:人到中年,人生已經過半,珍惜平臺,用心工作!

2、學習、學習、再學習!社會在變,環境在變,我不學習,即會遭淘汰!我當牢記:自我永遠都是學徒,時刻歸零,從頭開始!

自我評價:基本合格!

還有很多事情沒有做好,在接下來的職業旅程中,相信我能繼續定好位,做好事,執著于幼兒教育,為培養更優秀的下一代奉獻綿薄之力、涓滴之水。

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文3

光陰荏苒、歲月如梭,從99年畢業至今我從事教育已有十幾年的時間,20__年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命為城東幼兒園副園長。這兩年來,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我本學年所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名中層管理人員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如電視、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成。

三、教書育人,為人師表

在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了小一班的結構游戲教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力,同時我還兼任學校通信員,一學年來在潯中中心小學網和德化教育網發表近20篇簡訊,為本園的教育宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的膳委會,共同探討膳食管理問題。在膳委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。采買人員嚴格的按照配量進行采購,在采買中,與超市簽定合同,力求保質保量。

五、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。

六、財務工作與財產會計管理、維修

認真的監督協助報賬員的收托費、發獎金工作;查看各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

七、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。每學期一次的幼兒體檢達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時做好各項宣傳和預防工作,協助預防中心按期、按時做好各種疫苗的接種查詢,并及時做好通知,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

八、安全保衛工作

嚴格落實上級有關要求做好安全工作,學年初每個崗位的員工均簽定“安全責任狀”,進一步明確幼兒園安全工作的任務,層層落實責任,做到職責到人,保證了各項工作真正落到實處。根據我園的實際情況進行了刷卡制度,上學期為了更好的把好接送關,我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監控到具體的接送人員。加強門衛。安保、值班教師的值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。做好校園各個角落及周邊環境的安全隱患排查,每月定期對水、電、氣及大型玩具進行檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項安全疏散演練,定期召開安全會議,結合上級相關部門的任務要求、文件精神扎扎實實開展各種活動,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

九、轉變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習后勤管理知識。我常常想,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

這一年里的工作,我雖然沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文4

作為幼兒園園長,在忙忙碌碌中走過了一個學期。回想這一學期來,我憂心忡忡,最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。

一、注重學習,提升自身素質

由于自己很多年不在幼兒園工作,因此當我再次來到這個崗位后感覺很陌生,手頭的所有工作對于我來說都是新的,我深感自己在這一領域是如此的貧乏,內存不足。于是我把握各方面的信息,不斷更新原有的思想觀念和教育理念,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。

二、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務能力,把對教師的培養列入園本教研的重點工作,加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。

三、多種渠道,提高保教質量

由于我園辦園時間較短,學期初我園的保教質量還很讓家長不放心,看到此分明感到責任的重大!常??嗨稼は肴绾翁岣弑=藤|量?我們以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環境創設為關鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為主陣地,扎實提高保教水平。我園還把全園良好環境創設作為基礎工作來抓,在寬敞的校園內精心規劃,合理布局,努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發展的育人天地。

忙忙碌碌但很充實,這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。

2021幼兒園園長年度工作述職報告范文5

日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載?;厥最櫷锌f千。

雖然,我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,但接手這樣超大規模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰。

首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。

一、重視軟件建設,穩定和充實師資力量

1、培訓教師隊伍。

(1)重視新教師培訓。

本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業道德》、《幼兒教師一日工作流程》,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓。

根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

2、規范教師行為,創建優良園風統一員工思想。

規范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。

經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。

我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規模的擴大及物價的上漲及同行業工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優勢與吸引力,許多優秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發展,吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。

二、強化安全工作,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

1、定期檢查全園安全設施。

排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。

(1)健全憑卡接送幼兒制度。

強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

(2)校車接送的安全。

設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態度、操作細則上規范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。

通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、以教學促教研,以活動促發展

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南,繼續開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創意課程》進行網絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續進行蒙氏教育、感統訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。

利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創新教學了。同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節目,參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業晚會的演出。

教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優異的成績。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質量的大班畢業晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規模從學期初的17個班發展到20個班,幼兒人數從464人增加到學期末的565人。

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:

1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發生。

2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度。

4、教師的思想工作還要加強等等。

我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

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