教育局副局長述職報告五篇
寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色。以下是小編整理的教育局副局長述職報告,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
教育局副局長述職報告一
按照局里分工,我協助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業工作。一年來,在局長的正確領導和班子成員的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下,完成了本職工作任務?,F將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報:
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理,為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來,文秘檔案工作管理規范,印信保管無差錯,上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強,盡管數量少,但由于妥善安排、科學調度,基本保證了機關特別是領導用車,并爭得上級業務主管部門的支持,對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時,狠抓了綜合治理特別是學校安全工作20__年,先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、節假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施,全系統安全工作取得了較好的效果,全年沒有發生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度,為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監管力度不斷加大的情況下,資金運行取得了預期效果,保證了全系統和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利,除完成對各基層單位的常規審計任務外,還適時地開展了校長離任等專項審計工作,為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設,進一步改善辦學條件。
農村危倒校舍改造成效顯著。一年來,我們克服困難,執著爭取,在大幅度壓縮開工項目的不利形勢下,終于爭得上級同意,先后完成了工程項目的可研編制、計劃規劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作。
四是重點解決裝備工作中的突出問題,促進信息技術教育的快速發展。
1、抓建設,全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作。基本搭建起了現代遠程教育的信息平臺,實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理,努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規范遠程教育設施的使用管理,我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施,保證了我區遠程教育設施的規范使用。十月下旬,召開了全縣農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作,限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利今年區里確定給我局引進內資任
2、項目包裝工作超額完成任務。
3、固定資產投資步伐進一步加快
4、爭取專項資金工作成效顯著。
二、關于作用發揮及廉政建設情況
自己覺得,在一個領導班子群體中,作為一名副職如何能更好地發揮作用,確保這個班子群體在協調狀態下開展工作,其最核心、最首要的就是找準位置,搞好配合,自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力,增強班子的整體功能,通過自己的言行,維護班子的整體形象,自己在心理上就是這樣想的,在實際工作中也是這樣做的,無論是在哪個部門都是如此。一方面,自己分管的職責范圍內的工作要精心組織,積極運作,不等不推不靠,盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也盡量多動腦,多提建議,主動承擔工作任務,限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力,做到分工不分心,主動工作不越位,相互配合顧全局,擺正自己的位置,把握好參謀與決策的關系,既不畏首畏尾,又不越權代替,做到參與不干預,出謀不決策,協調不包辦,從而有效地促進班子整體功能的發揮。
在思想作風和廉政建設上,多年來都能嚴格按照黨員干部廉潔自律的有關規定要求和約束自己,特別是在工程招標、材料選定、工程決算及經費撥付等重要環節和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究,從不自作主張,真正體現公平、公正、公開的原則。但由于工作崗位的原因,特別是近幾年教育基建項目較多,很多時候有求于各部門給予支持,另外,近幾年與上級主管部門溝通機會也增多,因此送往迎來、超標準接待現象時有發生
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:
一是主動學習、系統學習不夠,
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今后的工作中認真加以解決。
教育局副局長述職報告二
各位領導、同志:
20__年度,根據區委組織部安排,本人20__年2月來到區教育局擔任副局長職務。在過去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不斷的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導干部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不斷的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變。總結過去一年的工作,本人能夠牢記區委囑托,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養的提高與培養,不斷強化自身業務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務。
一、職責履行情況
根據教育局分工,本人主要負責教育發展規劃和財務、教育內部審計、基建、統計、教育信息化、教育裝備、校辦產業、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。
1、重點項目。上半年,根據區教育局的統籌安排,協助施局長在新區負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況復雜的局面,努力克服自身的不足,邊學邊做,扎身工地,協調各方問題,統籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監管,強化監理職責,高質量推進工程建設。到七月,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,在工程專項治理過程中,認真穩妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意。
2、財務工作。加強中小學收費管理,嚴格執行學校各項收費政策,杜絕各種亂收費行為的發生;認真組織指導中小學校編制年度教育經費預決算,協同財政部門加強預算執行和財會人員管理工作。嚴格執行國家有關財務支出規定和收支兩條線規定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統籌考慮,妥善安排。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學生參加江蘇省第三屆網絡讀書活動,全市縣區排名第三;組織承辦淮安市小學科學實驗課優課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學生參加江蘇省中小學生教育信息化能力大賽、中小學教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統電子白板應用優課評比等賽事,取得較好成績。
4、育才興教工作。繼續加大“育才興教”實施力度,積極穩妥做好濟困助學工作。進一步完善“育才興教”實施細則,明確了資助對象、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規范實施、陽光操作,確保全區符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,辦理貸款252人,發放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責任事故發生。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發性事件的工作預案,建立協調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強。
二、黨風廉政建設責任制落實情況。
嚴格遵守和執行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執行《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規定,假公濟私、化公為私行為;沒有違反規定選拔任用干部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關系行為。
認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管著人、財、物權的重點人員的教育、監督和管理;在項目開建設中,帶頭并監督分管部門嚴格執行項目建設招投標制、監理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規定,自覺抵御不良傾向和風氣。
三、學習情況。
在新的崗位上,對黨性修養、業務水平和工作能力提出了新的要求。年內,本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,并密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的十七屆五中全會精神,深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點,了解和把握國民經濟和社會發展“十二五”規劃的主要內容和主要思路。系統學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學習,完成20余學分。參加了組織部組織的青年干部培訓班,完成理論文章1篇。認真學習各項業務知識,不斷提升領導水平和業務能力,學習了領導干部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業務能力不斷提高。
述職人:__x
20__年__月__日
教育局副局長述職報告三
一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務。現將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率,加強修養提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力學習黨的十七大精神,堅持在工作中強化業務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協調好各個方面的關系,在局內營造了干事創業的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發展,聚精會神干事業,形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業謀求發展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業,才能贏得領導的信任和群眾的信服,才能不負組織。半年來,我始終把“敬業”作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發現問題及文秘網文秘網時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發文件x多件;在工作中能認真總結、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去__實地考察寄宿制學校管理情況;去__林業局學校考察辦學情況;陪同x局長深入各鄉鎮、村,與村民溝通交流,征求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實,齊心協力取得成效。
做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《__縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原__學校民辦教師__x要求恢復教師資格、辦理退休手續以及__x要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優工作。今年共表彰107名優秀教師、21名優秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,__x校被評為省級師德先進集體。
五是鄉村教師補貼發放工作。從今年5月份開始向鄉村教師發放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發放補貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統籌發放。我們通過查閱文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統發。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。
2、安全工作。當前,由于經費緊張等原因,學校安全隱患較多,今年我國又是安全事故頻發年,上級高度重視安全工作。對此,我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。今年年初,同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責任。全年共召開了全系統安全工作會議x次,舉辦消防、防震演練x次。同時,我加大了安全檢查力度,多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查,在安全專項治理工作中,認真檢查排查,發出多份“安全隱患整改通知書”,發現問題,及時整改,到目前為止,沒有發生一起安全事故。
3、辦公室工作。多次召開辦公室例會,對更夫、門衛做具體要求,明確分工、責任到人;及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況;每月初統計、公布機關人員出勤情況,下發局機關教育月工作任務分解,把工作落實到人;做好全縣中小學運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作;認真完成政務信息報送工作,今年有20余條信息被采用。
4、計生工作。完成與計生貧困女童(__x)家庭對接工作,并送去學習用品,并對__x同學今后生活及學習安排與三中領導達成協議;召開教育系統計生工作會議;完成了全縣教育系統女職工體檢工作;完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結。
6、計財和基建工作。多次召開園丁小區管理會議,深入研究園丁小區的開發事宜;主動協助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作;協同計財股辦理了__中學土地轉讓手續、召開了原__中心校校舍拍賣活動;完成教育維修工程企業的招標工作,主持召開教育維修工程推進會。
四、認真查找不足,取長補短更好發展。
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:一是主動學習、系統學習不夠,二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中,本人要揚長避短,百尺竿頭,更進一步,深入貫徹黨的十七大精神、以科學發展觀為指導,牢記黨的宗旨,立黨為公,執政為民,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作。
以上述職請組織和同志們評議并提出批評意見。
教育局副局長述職報告四
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今年來,本人仍然擔任教育局黨組副書記、副局長,繼續分管人事、審計、安全、信訪和法制工作,聯系陳漢鄉學校。在過去的一年里,我和局領導班子及機關全體同志一起,勇敢面對教育改革和發展中存在的困難,積極搶抓機遇,較好地完成了教育年度工作任務?,F將一年來履行工作職責情況報告如下:
一、思想政治方面。
認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極貫徹落實黨的教育方針政策,關心時事政治,理想信念堅定,有全局觀念,組織紀律性強,堅持原則,敢于負責,組織領導協調能力和處理復雜問題的能力繼續得到提高和增強。
二、履行工作職責和完成工作任務方面。
⒈人事工作。教育系統的人事工作涉及多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下十項工作。
一是教師的增錄工作。去年,省政府核批了我縣教師編制。據此,我局向縣人事編制部門和縣政府爭取到錄用名教師的計劃,在全縣財政編制非常緊張的情況下,這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開、公正、規范,我們認真調研,反復斟酌,提出了《宿松縣去年中小學教師選聘簡章》,經縣領導小組同意后和人事局共同發布。在選聘工作中,嚴格操作,密切協作,嚴格把好報名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來信復查等關鍵環節,特別是考試中和監考人員一起及時查獲并處理了五人冒名替考事件,有力地維護了錄用工作的嚴肅性。錄用后頂住各方面的壓力,及時將教師分配到缺員的農村學校。
__月份,組織參加了在蕪湖召開的全省高等師范畢業生洽談會,同名緊缺學科的師范本科畢業生簽約,搶抓了優秀人才,各校反映普遍很好。
二是教師調配工作。俗話說,巧媳婦難為無米之炊。由于教職工缺編多人,教師調配難度大,特別是邊遠地區,本地人要調出,外地人難派進。暑期,我和人事股一道,堅持按編制和工作需要的原則,適當考慮個人困難,堅持按教育規律性辦事,合理地進行教師調動。山區的教師,家里確有困難,有的未滿規定的工作年限,我們認真做思想工作,使其安心從教。初中教師缺員較多,從小學借用不少,我們堅持初中教師的從業要求認真做好協調和調配工作。
教師進城一直是調配工作的熱點和難點問題,我嚴格按原則和程序辦事,堅持集體研究決定,既不許愿承諾,更不私自調人進城。去年月開學后,縣城兩所學校出于教學需要,在未經教育局同意的情況下,一夜之間確定了從鄉鎮學校借調二十多個教師的名單,引起部分教師強烈反響甚至社會的強烈關注,我及時向黨組提出糾正意見,后來采用考試的辦法,比較公正公平地處理和平息了事態,學校和教師都沒有大的意見。
三是工資工作。去年正常調資和增資任務大,涉及一萬五千多人次,我們認真安排部署,及時上報審批,未出任何差錯。嚴格審批教職工遺屬補助。退養民師是我縣一個特殊人群,退養后一直未增加生活費,現生活費標準確實過低,且無醫療保障,長期以來他們上訪不斷,去年我們加強與人事、財政部門協調,提請縣政府研究執行了一個文件,增加了他們的生活費標準。
四是扎實推進教師培訓,搞好教師繼續教育工作,組織了第一次全縣二千多名教師的縣級統考。
五是繼做好職務職稱評定工作,妥善處理有關問題和矛盾。
六是教師年度考核工作,認真把握獎懲標準和條件,化解相關矛盾。
七是做好編制工作。去年省政府核定下達了我縣教師編制數額,我們根據相關標準提出了各校編制意見,報縣編辦審批。針對部分邊遠學校長期缺教師的實際,首次提出了按實際缺編數補助適量代課教師工資的意見,得到局長辦公會議的同意,撥出專款萬元,緩解了缺編學校經費方面的困難。
八是檔案管理工作,召開了檔案聯絡員工作會議,加強了正常管理,下半年根據組織部的要求啟動了檔案升級,抽調了人員對原檔案進行清理整理,規范了工作要求。
九是加強了對教師離退休管理工作,及時發出退休通知,辦理退休手續。
十是認真做好教師資格認定工作。繼續堅持教師資格申報認定,嚴把準入關,針對假學歷泛濫,親自到武漢等地查驗畢業證書,把握體檢、教學能力測試等環節,維護了工作的嚴肅性。
⒉審計工作。除正常審計外,去年為實施“以縣為主”的義務教育體制改革,組織了對個鄉鎮教委的財務審計,發現和糾正了財務上的違規問題,為撤消鄉鎮教委、建立中心學校,打下了較好的基礎。
⒊安全工作。當前,由于經費緊張等原因,學校安全隱患較多。對此,引起了高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。去年,召開了全系統安全工作會議,同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責任。加大了安全檢查力度,在中小學幼兒園安全專項治理工作中,認真檢查排查,發出多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項治理工作。組織并主持了九姑中學“⒋”事件、柳溪中學“⒌”事件、高嶺中學“⒌”事件的調處工作,維護了學校的正常教學秩序,妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學“⒋”事件,當時社會影響較大,稍有不慎,就會出現更大的動蕩。
⒋信訪工作。教育系統人多面廣,信訪量也大,內容涉及學校收費、落實政策、學校管理、學生和教師的權益保護等等。我認真做好協調和處理工作,去年,全系統沒有出現集體到縣上訪事件,維護了穩定。
⒌法制工作。堅持依法治教,積極推動法制宣傳。繼續推行法制副校長工作,開展學校法治校園活動,教育師生學法、懂法、守法,依法辦事。在教師錄用工作中,積極參加行政訴訟,在一審、二審中均獲勝訴,維護了教育局的形象和教師錄用工作的嚴肅性。加強對學校涉及訴訟問題的指導。
⒍聯系鄉鎮學校工作。去年聯系陳漢鄉學校,努力為學校反映問題,排憂解難,陳漢鄉學校前年受災嚴重,建校任務重,困難大,我們積極協調,到省教育廳、財政廳爭取到經費。去年,該鄉又要實施布局調整,朱灣初中撤并,師生分流矛盾大,我們幫助共同解決。
⒎積極參與分管以外的其它工作。去年,我縣完善實施“以縣為主”的農村義務教育管理體制。為做好這項工作,我與人事、財政部門的領導一起,率隊赴先進地區考察學習,回來后組織編寫了我縣的實施方案等材料,為縣委縣政府決策提供了依據。在撤消鄉鎮教委、成立中心學校工作中,積極參加干部考察,做干部的思想工作,特別是對幾位身體不好、家庭有困難的校長,我牽頭到其家中做工作,并送他們到新單位赴任履職,使他們愉快走上新崗位。此外,積極參加宿中搬遷工作,協調處理有關拆遷戶的安置問題。做好支教工作,接受安排全省志愿服務者到山區缺員學校工作。
三、工作作風方面。遵守出勤制度,從不無故缺勤。密切聯系機關同志和學校干部,金但不搞拉關系、結邦派。熱情接待來訪的教師和群眾。在中心學校干部任職時,有人說某某站錯了隊,所以安排不好,我對此種挑撥離間的說法,只能是嗤之以鼻,我篤信一句話,就是“流言真笑料,豪氣自文章”。
堅持廉潔從政,堅決拒收禮金禮品。從事人事工作,找的人確實不少,其中也不乏請客送禮之人,有的甚至用金錢開路。對此,我堅守底線,拒絕禮金。在教師調動、特別是進縣城學校的問題上,不少人說情送禮,我們都堅持原則,集體決定。社會上曾有要進城就要怎么找人,怎么怎么送禮的說法,我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。
回顧去年的工作,雖說不上有巨大貢獻,但自認為是成效,有貢獻,做到了盡職盡責。不敢說是優秀,自評還是稱職和合格的。但究竟怎樣,還需要在座各位客觀公正評判。
謝謝大家!
述職人:__X
20__年__月__日
教育局副局長述職報告五
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
在局黨委的統一領導下,協助__同志分管組織工作處、德育處、市人民政府教育督導室,聯系指導教育電視臺、青少年校外活動中心等工作。20__年在上級領導和有關部門的大力支持下,團結帶領同志們一道戮力同心,認真履職,勤奮工作,為我市教育科學內涵發展做出了不懈的努力。按照考核要求,現將我個人完成20__年崗位職責任務、最新理論學習、落實黨風廉政建設責任制和執行廉潔自律各項規定的情況作個人述職述廉述學報告如下。
一、因勢而謀,以“長風破浪會有時”的堅強斗志,圍繞致力實現辦一流省會教育的“教育夢”夯實新基礎
一是弘揚馬克思主義學風,用新理解、新認識、新實踐凝聚成新能力。學習永無止境,實踐永無止境。一年來,我認真學習黨的十八大精神、十八屆三中全會精神和習近平總書記的一系列重要講話,全面理解、深刻領會了豐富內涵。“運用之妙,存乎一心?!币荒陙恚Y合實際,在深入一線調查研究的基礎上,指導起草了《__市教育局完善醞釀推薦提名領導干部程序的制度》、《20__-20__年“名校長”培養工程實施方案》、《__市學生道德實踐體驗活動自主化評估標準》、《__市家校互動化評估標準》、《__市心理健康教育規范化評估標準》等。理論聯系實際,生成了指導工作實踐的新能力。組織參加全市“慶七一、謀發展、創一流”黨史知識競賽獲一等獎;__多名黨員參加“學習新黨章、建設新__”答題活動獲優秀組織獎。為全面貫徹十八屆三中全會精神,為每一位黨員干部發放了各種學習輔導資料__余冊,真正使全體黨員干部精力向促進優質教育發展集中,工作向辦一流的省會教育用勁。
二是堅持一切從實際出發,用新理論、新論斷、新要求匯聚起新力量。20__年是實現中華民族偉大復興“中國夢”的第一年,堅持抓學習制度落實。制定下發了《20__年教育系統干部理論教育的安排意見》、《教育系統黨組織中心組理論學習安排》,落實了理論學習雙月調閱制度,x次進行了通報。堅持抓考核機制創新。20__年,完善了對校長的工作實績考核,家長代表現場打分,強化了校長自覺接受服務對象監督的責任意識。堅持抓思想境界提高。投資__萬元,為直屬學校單位__余名黨員每人贈送《感動的力量》一書;組織直屬學校單位領導干部集體觀看《蘇聯亡黨亡國20年祭》,組織機關和直屬學校、單位全體領導干部和部分黨員代表__余人聆聽了x名優秀黨員先進事跡報告會,堅定了理想信念,激發了工作斗志,匯聚了辦一流省會教育的磅礴力量。
三是狠抓兩支隊伍建設,用新標準、新目標、新舉措推動了新躍升。建強“一個班子、兩支隊伍”是實現辦人民滿意教育的根本保證。組織實施了“一黨委一品牌,一總支一特色,一支部一亮點”的“精品工程”,深化基層組織建設年活動,目前基層黨組織陣地建設一類達到__個,二類達到__個。采取“屬地管理、有利組建、便于監管”的方法,在民辦學校和民辦培訓機構中,籌建了黨委1個,獨立支部57個,聯合黨支部6個,實現了黨建工作在教育系統的全覆蓋。堅持改善黨員隊伍結構、注重發展黨員質量,一年來對__名黨員進行了教育培訓,發展新黨員__名,__名預備黨員按期轉正;建立先鋒QQ,組織__名流動黨員通過網絡交流學習。在容易被忽視的地方,黨組織在行動,流動黨員有歸屬。堅持正確的用人導向,重“德”重“選”正確運用民意結果,營造了良好的用人環境。20__年調整任用校級領導干部__人、局機關選拔任用正縣級督學x人、中層正職x人、非領導職務__人;對__所學校的__名中層干部進行了審批備案。讓群眾公認、實績突出、敢于擔當、甘愿奉獻的干部有了展示人生的機會和舞臺,有力推進了事業發展。
二、應勢而動,以“為官避事平生恥”的擔當精神,緊緊扭住科學內涵發展推進事業發展邁上新臺階
一是拓寬實踐途徑,注重工作實效,德育工作在做細、做精中實現了新發展。實現“立德樹人”的理想目標,關鍵在于班主任實踐能力這個根本,通過對班主任全員、全面培訓,提高了班主任隊伍自身素質和專業素養,推進全市德育工作的創新發展。并以此為基礎,經過遴選的程序和查、看、聽、談的方式,初選了__名“__市名主任”候選人。加強未成年人思想道德建設,出路在于設計和開展豐富多彩、寓教于樂的道德實踐活動。一年來,通過舉辦__市第五屆學生風采大賽、“我們的節日”傳統教育活動和“我的夢·中國夢”小學生書信大賽等活動,充分展示我市當代學生良好的精神風貌和綜合素質。構建和諧德育,家庭教育是不可或缺的重要環節,一年來,圍繞“讓雷鋒精神成為家庭教育的美好資源”和“良好的家庭育人觀”主題,組織了__余場家庭教育公益報告會,幫助家長提升自身素質和教育水平,構建了“三位一體”的德育教育網絡。
二是加強督學責任區建設,鍛造堅強隊伍,教育督導在做實、做強中取得了新成績。加強督學責任區建設是站在新的歷史起點,真正實現督政督學的必然要求。一年來,統一制作了責任督學公示牌,為責任督學創造了履行職責必要的工作條件,基本完成了責任督學掛牌工作。一年來,對__所義務教育階段標準化建設學校進行了復評;對今年申報的254所義務教育標準化建設學校進行了逐校評估驗收,超額完成市政府重點工作任務中__所義務教育學校通過標準化達標驗收的任務;積極實施對民辦學校的經常性督查和對x城區減輕中小學生課業負擔過重問題進行了專項督導。全年共進行各類督導__次。同時,嚴格按照上級規定的程序對迎澤區義務教育均衡發展進行了市級復核,并順利通過了省級評估。代表山西省的縣(市、區)通過了國務院教育督導委員會辦公室組織的國家認定。教育督導有力促進義務教育均衡發展。
三是貼近百姓需求,打造精品力作,教育電視和校外活動中心在做活、做優中凝結了新成果。教育電視和青少年校外活動中心的根本職能就是服務。一年來,市教育電視臺以貫徹落實黨的十八大會議精神為核心,完成了《新聞直通車》312期、《走進教師》125期、《__講壇》40期、《市民終身學習大講堂》__期等,打造了《小鬼闖天涯》、《平安校園》等一大批精品力作,20__年有__部節目獲全國和全省一二三等獎。為我市教育的科學發展大造了聲勢,營造了良好輿論環境。一年來,校外活動中心開展了多種形式的學校藝術教育活動,組織了“__市中小學科普雙百工程”基地校師資培訓活動,__所基地校的__余名師生參加了第八屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動,取得了累累碩果,特為__市中小學生設置了的“__學生展示專區”,受到了中央政治局委員、國務院副總理劉延東的高度評價。完成了市級青少年綜合實踐基地的申報籌備工作。
三、順勢而為,以“實現中華民族偉大復興”的思想境界,自覺踐行為民服務宗旨追求永葆政治本色新境界
“功崇惟志,業廣惟勤?!弊鳛橐幻h員領導干部,我始終以對事業高度負責的精神組織校長、書記培訓,跟班作業、親赴掛職鍛煉一線,認真組織好我市農村學校校長培訓。認真做好干部人事檔案整理工作,并在全市的推進會上介紹了經驗。
“善禁者,先禁其身而后人?!币荒陙恚艺J真學習并貫徹落實《中共中央關于改進作風的八項規定》和《__市教育局進一步轉變作風的八項規定》,自覺在“貼近群眾、服務群眾”錘煉扎實作風,說到做到,承諾兌現。堅持勤儉辦事,不在黨風廉政建設責任制、遵守廉政準則上打折扣、做選擇、搞變通,自覺抵制享樂主義和奢靡之風,做到了政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
回顧一年來的工作,盡管取得了一些成績,但在工作中仍有不盡如意的地方,還需要在今后的工作中,奮發有為,勤勉工作,為辦一流的省會教育做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
述職人:__X
20__年__月__日