執行力的學習心得
在你寫心得的過程中就是對學習的新的知識點的進一步加深學習。寫好執行力的學習心得有什么技巧?這里給大家整理執行力的學習心得,方便大家學習。
執行力的學習心得篇1
今年上半年,我局召開提高黨員干部執行力、協同力、創新力,深化創先爭優活動動員會。在深化創先爭優活動和開展讀一本好書活動中,本人閱讀了《贏在執行》和《團隊執行力》等書籍,對執行力有了更深的認識和體會。
一、何為執行力
(一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。
孫子說:“夫將者,智、信、仁、勇、嚴;夫將者,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執行力;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執行力;余世維《贏在執行》講到執行力的三大流程:戰略、組織,人力。他把執行力分解過后,形成三個層次的運作,高層、中層、業務層,然后發揮檢查監督的職能,對全過程的控制。外國諸多管理學家對執行力講了很多,都講到計劃、組織、指揮、協調、控制、監督這些職能,以最終實現組織目標。
執行---沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務?!熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
(二)執行需要團隊精神
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,互相推諉,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限,因而在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒。
今年7月全區審計創新交流工作會議在我市召開,在時間緊、任務重的情況下,組織如此大的規模會議是建局以來史無前例的,我局審計干部職工積極配合,協同作戰,注重每一個細節,追求完美,互相補臺,最終全區審計創新交流工作會召開非常成功,得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現,這是團隊精神的具體體現。
二、如何提升、強化執行力
執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:
(一)制定明確的目標任務
明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標,體現了目標的層級關系,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。
(二)培養優良的團隊精神。
對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,并不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規劃,讓干部職工看到發展的前途和方向,為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育,培養他們的團隊意識與合作精神。
(三)提高個人的執行能力
執行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上,而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執行的能力。首先,要通過不斷努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實執行力的能力;其次,建立起良好的管理機制,有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵;第三,要統一尺度,統一標準,一視同仁,實行“制度管人”的新機制;第四,要培養一批具有堅強的執行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實現目標的過程中要不斷的跟蹤關注,同時要設立反饋機制,這樣,不僅了解執行力的程度,而且便于及時發現問題,及時解決問題,使制度在執行過程中更加完善,使各項工作更加完美。
三、提高執行力,增進協同力,提高創新力
“要提高黨員干部執行力、協同力、創新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發揮,推動梧州科學發展、跨越發展、和諧發展。”市委書記劉志勇在我市創先爭優活動中提出,讓創先爭優成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前,我局創先爭優活動正在深入持續推進,根據新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創”意識,使先進和優秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業,必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協同力,要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力,統一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協同推進,在形成和提高協同力中創先爭優,推動審計發展。提高創新力,創新是發展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創新意識,主動把創新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展,在開拓創新中創先爭優、推動發展。
提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。以后,我將嚴格要求自己,端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,不斷提高工作水平。工作上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機,完善自我,正確履行審計職責,為促進我局發展作做出積極的貢獻??傊痪湓挘嘿F在責任感,贏在執行力。
執行力的學習心得篇2
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
通過學習和體會希望公司:
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
1、 首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行持之以恒
2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤; 其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
執行力的學習心得篇3
上周人事部發放一份關于執行力的文件,給每位員工學習、及自我檢查,其實對于這份文件內容,我是非常同意文章所寫的觀感,以下是我自己的一些看法、及體會:
我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關心的,覺得如果不做老板責怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導致許多管理層無法在自己的崗位上發揮,而且他們的特長也沒有最大程度上的體現出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自己的工作是為了誰而做,都覺得是為了自己的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠都不知道自己在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。
其實現在好多中國的企業導致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領導,那就我說了算了,對于自己的員工當然就跟自己的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。其實好多員工是對于自己的領導、上級有許多的看法,但無法把自己最真的想法對于自己的領導去說,當然對于員工領導也會有不同的待遇,不同的待遇當然也會對執行力度的不同,這其實也會造成團隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領導之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自己身為領導,自己的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協調、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當然員工也會慢慢產生不信任、肆意破壞制度。
我個人覺得要加強執行力度,首先要學會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要非常清楚明白,在什么場合什么話可以說,什么話不可以說,當要求你自己的員工時,這些要求自己是否可以達到標準,工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團隊的凝聚力是非常重要的,不可以在自己的部門建造自己的王國,要合理的安排自己的時間,對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。
對于領導下達的任何指示、工作、企業思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發展,整個團隊才會發揮最大的效益。