青年青春榜樣人物事跡心得體會
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇1)
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣??炭鄬W習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業務知識,使工作能力素質迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2.要養成愛崗敬業,踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,耐得住寂寞,受得了艱苦,經得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3.要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發揚“勁?!钡木瘢龅劫砼d夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇2)
近日,中共中央組織部作出決定,追授青海省委組織部原副部長、省委兩新工委原書記朱治國同志“全國優秀組織工作干部”稱號。朱治國同志堅定信仰、政治忠誠、鐵膽忠魂、默默無聞、窮極一生奉獻給了組工事業,是新時代組工干部的光輝典范,更是新時代黨員干部的精神標桿。廣大黨員干部要以朱治國同志為榜樣,學習信念如磐、對黨忠誠的政治品格,學習愛崗敬業、無私奉獻的工作作風,始終學習和汲取他的精神風骨和崇高本色,擦亮共產黨員最美“生命底色”,點亮新征程追夢路上“不滅燈塔”。
讓“不滅燈塔”照耀最美“忠誠”底色,始終把“愿得此身長報國”的人生信仰鐫刻心間。天地英雄氣,千秋尚凜然。朱治國曾堅若磐石地說,“黨讓干啥就干啥,接過來就必須干好”。他用日復一日的行動,詮釋著對黨的無限忠誠,對事業的無限熱愛。 天下至德,莫過于忠。朱治國之所以能夠無怨無悔忠誠向黨、永遠戰斗在最前線,正在于他矢志不渝的崇高理想信念、堅定的政治品格、厚實的組工風范,始終以政治硬、信仰堅、守忠誠嚴格要求自我。廣大黨員干部要以朱治國為榜樣,始終做到政治過硬、對黨忠誠,無論任何時候都要政治方向不偏、政治立場不移,特別是在急難險重關頭能夠迎難而上,在風險挑戰面前主動沖鋒在前,永葆共產黨人的先進本色,真正做到“雖九死其猶未悔,歷百折而仍向東”,以最堅定的信念做“鐵打的人”。
讓“不滅燈塔”照耀最美“擔當”底色,始終把“追風趕月莫停留”的奮斗之志挺在胸前。向下扎根,向上生長。朱治國同志始終把基層需求放在首位,走遍全省362個鄉鎮,一次次上高原、進牧區、走村舍,把群眾要求記在心間。組工干部要學習朱治國同志服務人民群眾的高尚情懷,深入基層切實群眾需要的實際問題。睡壞四張行軍床的他,用日復一日的行動,詮釋著“干部干部,干字為先”。厚積才能薄發,朱治國猶如青竹一般扎根基層、用實干歷練本領,錘煉出扎實的工作能力、向上的精神品質。黨員干部要下好先手棋、打好主動仗,俯下身子、邁開步子,到群眾中找方法、找措施。要切實樹立誤不起、錯不起、等不起的危機感和緊迫感,在履職盡責中把對人民負責的敬畏舉得更高,把為人民服務的宗旨落得更實。
讓“不滅燈塔”照耀最美“為民”底色,始終把“一枝一葉總關情”的價值追求舉過頭頂。朱治國把“做人要實、干工作更要務實”作為人生信條,始終以“時時放心不下、事事放心不下”的態度對待每一項工作,他以“少說‘干不了’、多想‘怎么干’”作為干事理念,不為難為找借口、只為干好找辦法。他常說,“手中的權力是黨和人民賦予的‘責任田’,不是‘自留地’?!敝褚灾倍?,人以正而尊。朱治國愛竹,他也像青竹一樣剛直不阿,展現著他作為干部的.堅定原則。只有清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官,才能行得穩、走得遠。奮進新征程,建功新時代,黨員干部必須有“咬定青山不放松”的堅韌不拔、“敢教日月換新天”的堅強不屈、“面壁十年圖破壁”的堅毅品質,以艱苦卓絕、踔厲奮發、勇毅前行的光榮傳統和優良作風書寫新的榮光。
平凡孕育杰出,時代需要先鋒。在為民服務的奮斗路上,朱治國將生命永遠定格在了青藏高原那片他摯愛的熱土之中。讓我們以榜樣為鏡、追光而行,從他身上汲取源源不斷的精神動能,繼續在民族復興的大道上為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,共同譜寫新時代的更大榮光。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇3)
通過認真學習過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
通過對模范人物的學習,我的體會主要有以下幾點:
一、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
二、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F在,她帶著姐妹倆和自己的`孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。-是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,-先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
三、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
四、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們為榜樣,盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇4)
看了身邊的榜樣這本書,我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復一日,年復一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現的有愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學有方向,比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的.先進事跡,讓我不僅聯想到自己作為一名綜柜,在自己實際工作當中,是不是也能做到像她一樣對待工作,真正做到誠信服務、用戶至上,愛崗敬業、工作爭一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任,也就是贏得了客戶對郵政企業的信任。
在以后的工作中,我會真正將這些勞模精運用到工作當中來,增強服務意識,提高專業水平,真正做到愛崗敬業,團結協作,勇于創新。讓用戶真正感受到我們服務質量的好和差,同時,用戶的需求在與時俱進,理所當然,我們的服務也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動服務為主動服務和優質服務。所以我們一定要把各項工作做得更加好。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇5)
俗話說:榜樣的力量是偉大的,沒有榜樣的人一定不完美,而完美的.人一定有榜樣。在追求目標時,我也曾給自己強加幾個榜樣,可這一個,才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星,在好萊塢工作。沒錯,他就是成龍。成龍的特點是堅強,每一次我遭受挫折,總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》,我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執著追求,比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
其實成龍個人很環保,比如在地上見到垃圾,不管多少,都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規劃,在拍戲時上廁所一個人只有一張紙,擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經有一次,他的兒子小時候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優點敬業,在電影常常自己動手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓,就是這么敬業的一個人,將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優點中,我雖然還沒有全部領悟到,但我想我會加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇6)
在感動中國十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會對她如此情深呢?
童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的,然而站在感動中國十大人物的領獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里,養母不幸癱瘓,養父也從此不知去向,這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。
從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔,不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學校,每次都會利用課余時間回來看看母親,就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。
試想,我們8歲時,我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手??擅辖憬隳?,12年如一日照料養母的一切生活,4000多個日日夜夜啊!如今我們都是九年級的學生了,卻還是那么的`怕苦,當早上清脆的鈴聲響起時,我們還躲在被子里睡大覺,當一天下來作業堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。
雖然我們沒有像孟佩杰這樣的經歷,但我們應該學習她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們在這么好的條件下學習,只是每天早起這么一點苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?
現在我們正面臨這人生的第一個十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習,讓自己變成一個堅強的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。
青年青春榜樣人物事跡心得體會(篇7)
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的`出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。