《傳承發展中華傳統文化》心得感悟
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇1
中國的傳統文化有很多，其中春節是中國最隆重的傳統節日，也是我最期待最喜歡的節日，每年春節，街上掛滿了紅紅的燈籠彩旗飄飄，商場里面人山人海，在購買年貨，可熱鬧了。到了大年三十這天，媽媽在準備豐富的食物，我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服。春節意味著什么？春節意味著我家又要去買年貨了：餃子皮、核桃肉、餃子肉、湯圓還有包粽子的材料……
一大早我們先包起了餃子和粽子，姑姑包的粽子精致美觀，不熟練的我們照著樣子做了幾個奇形怪狀的粽子，姑姑看了并沒有生氣，而是又用自己的巧手讓我們的粽子煥然一新。
今年跟往年有所不同的是，今年我們想了一個好玩的節目，就是把核桃肉包進餃子里，看誰能成為幸運者吃到核桃肉，這個提議是姐姐想的，但是爺爺想出的規則—吃到包有核桃肉餃子的人將得到100元的獎勵，而這個錢由沒吃到的人出。這個節目是我最期待的，好不容易到了晚上，奶奶燒出了香氣撲鼻的餃子。還沒等奶奶放下餃子，就看到有一只手突然伸了過去，我轉身一看原來是姐姐，以迅雷不及掩耳之勢將兩個餃子夾入碗中，而我也緊跟其后，將餃子夾入了碗中，我迫不及待的吃起了餃子，咬著咬著突然吃到了一顆硬硬的東西，吐出來一看竟然是一顆核桃肉，我十分的開心。節目結束后，我們大家都做在沙發上看起了春節聯歡晚會。
過新年，穿新衣，開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠，迎接新的一年到來我喜歡春節，它給我的童年帶來無限的快樂，我期待下一個春節快點到來。就算這傳統一直做下去，我也不會覺得無趣。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇2
“橫要平，豎要直”在我們的小學生涯中，曾數十次聽過語文老師意味深長的對我們講述寫字的要領，而在這天放學的路上，我才真正了解了寫字這件無比莊重的事情。
今天放學，我和伙伴們路過一個廣場，忽然聽見遠處一聲驚嘆：“呀！這老大爺神了，居然能在地上用水寫字！”我們聽了，抑制不住心中的好奇，便一窩蜂湊了過去。
只見一位衣著樸素，容光煥發的老爺爺手中握著一只加大的毛筆，一旁放著一個裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆，將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著，生怕眨眼的一瞬間就會錯過這寫字的過程。老爺爺頓了頓，隨后在地上“唰唰”幾筆，“傳統”二字便展現在我們眼前，那字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。我和小伙伴都驚呆了，就連班上字寫的最好的一位同學看了這字都敬佩不已。
回到家后，我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什么這位老爺爺要寫“傳統”二字呢？我想我找到了答案，這位老爺爺是想告訴我們，漢字是中華民族的傳統，我們應該將它傳遞下去。同時，我也被這位老爺爺愛國的情懷打動了，現在的年輕人大多都忙著玩手機，很少見人們靜下來讀讀書或寫寫字了，也許是這樣，我們的漢字傳統正在漸漸的被人們淡忘，也只有個別像爺爺這樣的老年人會靜下心來練練字了。
經歷了這件事后，我下定決心在空閑時間里多練字，多讀書，成為像老爺爺一樣愛國的人，也要為之后對祖國的貢獻打下堅固的基礎。
我愛你，祖國！
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇3
鞭炮齊鳴燈火通明時，城市里或許那分冷清。 春節將至，街道邊搭起了綠色軍蓬，一排鞭炮整齊地擺在架子上，幾家店鋪已陸續關門，幾個行人疾走在空碩的大街上，年三十了，我坐在回姥姥家的車上，望見窗外的景致。 幾年來，春節倒也少了幾分熱鬧，對于我，不過是逢迎長輩陪個笑臉罷了，心里于是萬分懷念小時候那種熱切的欣喜感覺，為了尋找，我們回到了僻遠的姥姥家。
遠遠地就望見舅舅在家門口擺著臂，忙上忙下，細看原是在貼春聯，每家每戶紅彤彤的，分外喜慶。姥姥出門迎接，笑得褶皺層層，淳樸的臉龐暖人心。姥姥挎著一欄金燦燦的元寶問我：要不要跟我一起去上供？一個新奇的字眼勾起了我的興趣，一直引領著我隨著姥姥爬上一個山頭。山頂上有座紅墻黑頂的小屋，狹小的屋里供奉著一座財神爺的塑像，旁邊堆了些毛票，山周擺了些花草。房前有幾節臺階，階下有一小桌，桌旁有一凹槽，姥姥靜靜地在凹槽內燒了些黃裱紙，在小桌上擺滿酒菜，認真地供奉，我在一旁細細地看著前所未聞的年俗，獨自驚嘆。 倘若在家，這是的我大概無聊得趴在床邊上網吧。
年三十的夜晚，夜空純凈，如一位俊朗的少年的臉龐。門前被家里的男人掛了幾十支鞭炮，在微弱的鵝蛋黃色的燈光照射下，密密地排布。在黑夜中，舅舅點著幾根燃線，它們哧哧地燃燒著，孩子們都激動地堵上耳朵。緊接著便是響亮的鞭炮聲，噼里啪啦連著響近十分鐘，熱鬧的氣息洋溢遍人群間。 或許在家，這時的我大概只是無趣得放幾束小彩花吧。 家家門口掛著通亮的紅燈籠，笑聲一直持續到后半夜。 我不禁感嘆：原先的傳統無論是否因時代的改變，都不該改變啊！
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇4
在中國傳統的節日里，其中我最喜歡的就是春節了。
春節晚上，全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團圓飯、看春晚，特別有意思，我們家也就是一樣的。到了傍晚，我們全家人開始包起餃子來，可我怎么也做不好，不是露餡了，這就是張著個大嘴巴。媽媽看見了我著急的樣子，笑著說道：“小笨蛋，你在面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后，再對折起來，用手捏成扇子的形狀，就可以了，試試看?！蔽艺罩鴭寢尩恼f法，小心翼翼地開始包。果然不出所料，一個餃子很快就成功了，我高興的又蹦又跳的。我一邊繼續包著餃子，一邊體驗著收獲的喜悅：有些事情真的是看來容易，做來難啊；不過，只要我們肯努力，就會走向成功的。
餃子做好后，開始吃團圓飯，一家人歡聚一堂。飯后，離春晚的直播還有一個小時的時間，我與家人玩起了撲克，每一局過后，都會有人的臉頰上粘個小紙條，我抱著僥幸的心理，卻最終也就是難逃劫難。一轉眼，到了八點鐘，我與爺爺、奶奶一起來到了電視機旁，可因為座位的問題吵了起來，我提議說：“尊老愛幼是中華民族傳統美德，我應該坐有前面?！卑职址磳φf道：“不行，應該按大小個兒來排順序！”……我們吵著吵著爺爺與奶奶不知道什么時候已經坐在了最前面的位置，而我與爸爸只能坐在后排了。這時，只見爺爺幸災樂禍地說：“這就叫做‘鷸蚌相爭，漁翁的利’啊。”我與爸爸互相對視了一眼，幾乎同時嘆了一口氣，唉，只能這樣了。
瞧，這就是我們傳統的春節，它不僅是個團聚的節日，更是歡樂的節日，我愛春節。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇5
中華民族有很多優良傳統，有“尊老愛幼”“勤儉節約”“誠實守信”“助人為樂”“刻苦學習”“謙虛禮貌”“愛國愛民”“尊敬師長”“知錯就改”……下面我和大家來談談“知錯就改”。
一說“知錯就改”大家一定會想到一個人。哈哈!他就是戰國時期趙國的大將軍廉頗，他值得我們學習。你們知道這位知錯能改的大將軍出自哪個成語故事嗎？對，就是《負荊請罪》。這個故事主要講：戰國時期，秦國的昭襄王假意送給趙國十五座城池，換取無價之寶和氏璧。藺相如帶著和氏璧到秦國，他憑著機智和勇敢，巧妙的斥責秦王，使得完璧歸趙。之后，他又隨著趙王到澠池赴宴，使趙王免受秦王的羞辱。藺相如因此被封為趙國的上卿。趙國的大將軍廉頗不服氣，認為自己的功勞比藺相如大，職位反而比他還低，于是他多次借機侮辱藺相如。可藺相如總是以國事為重，從不計較。起初廉頗以為藺相如怕自己，后來得知真相后，深感慚愧，便袒胸露背，負荊請罪，因此兩人結下生死之交。趙國也因為有了他們而變得更強大。
在生活中，也有許多知錯就改的人，我就知道一位。
鄰居莉莉小時候去姑媽家和表哥表姐一起玩，一不小心打碎了花瓶，姑媽回來問花瓶是誰打碎的，表哥表姐說不是他們，莉莉也低聲說不是我?；氐郊依锢蚶虿徽f話低著頭，愁眉苦臉的樣子，媽媽問她為什么不高興，于是她就把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽讓她打電話向姑媽道歉，姑媽在電話那頭說：“你做錯事能主動認錯，是個知錯就改的好孩子。這是莉莉親口告訴我的。
我們不怕做錯事就怕做錯事不改正。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇6
1900年5月26日，王道士在清除洞窟中的積沙時無意的發現了一個隱藏的洞穴，洞內滿藏著古物，從此，敦煌莫高窟出土了。當他發現后找周圍的官員，官員們雖然知道洞窟的價值，但卻因為運輸和費用而擱置起來。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸：“歐美的學者，漢學家、考古家、冒險家不遠萬里風餐露宿朝敦煌趕來，他們愿意變賣自己的全部財產，充作偷運一兩件文物回去的路費，他們愿意吃苦，愿意冒著葬身沙漠的危險，甚至做好了被打，被殺的準備，朝這個剛剛打開的洞窟趕來?！?/p>
外國人尚知如此對待中國的文物，而與此同時的中國人、中國政府、中國官員卻無動于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價大批大批的將文物賣給外國人，他的確是敦煌石窟的罪人。
今天，我們在痛恨王道士的同時，難道不應該反省自己對待中國文化的態度嗎？
就以這次歷史老師留下的作業為例，的確沒有引起我足夠的重視。我以為這并不重要，但在昨天晚上老師教育以后，我認識到了問題的嚴重性，的確我不做作業不僅是對自己不負責，對老師不尊重，再往深處說更是對中國傳統文化的蔑視，對中國的不屑……我不敢正視我自己，現在我到底還有多少老祖宗留下來的東西。
不僅我個人如此，整個社會亦如此。隨著改革開放的不斷深入，洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國大地，沖擊著古老的東方文化，改變著中國人的意識、觀念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念，傳統的中國文明。當今我們痛恨韓國用中國節日申遺，但我們為中國的文化又做了什么？
保持中國傳統文明的長河，靠你，靠我，靠大家。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇7
咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是“剪紙”。剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫和剪紙漢字。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術字呢！我也曾經剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試！
中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡等等。但是，我最喜歡剪紙！
在我的家鄉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時候，大街小巷都沸騰起來，大家興高采烈，熱鬧極了！
夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現了，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。我們伸出手指，數著“巨龍”的節數：“1、2、3、4”一共45節?！昂瞄L??！”我們驚嘆道?！熬摭垺睘楹稳绱俗院?？一定是因為它身后有許多可愛的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動活動筋骨：轉轉圈、打打滾
“龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前
舞龍燈煥發著龍的精神，激發著人們向上、進取。我喜歡舞龍燈！
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇8
我歌唱傳統文化的內涵與價值。這是個我們當今社會里最值得我們學習的，是我們社會上最應該知道。
不同的地域不同的民族，所建造的村落，不同的歷史時期，在源遠流長的中華文明史上，究竟有怎樣的文化內涵，有怎樣的特質？有怎樣的價值？
我們現在的人們要更多的了解我們的國家的歷史，要讓我們的頭腦里有我們的國家，要讓我們生活在這個社會里，知道我們傳統文化的內涵和價值，要用我們的心來領悟這些美好的，古典的，值得我們學習的最了不起的文化來，是這歷史的存在，讓我們知道我們是怎么樣的國家，是怎么樣演變過來的，我們國家的好多名人都出生在那里，擁有什么樣的才學。傳統文化現在在這社會里面臨的是足見走向一個寒冷的地帶，因為這樣的一個時期讓我們的博學要豐富。了解我們的傳統文化，就是了解我們傳統文化的內涵，傳統文化的存在有的是展現在了建筑上面的。有的是體現在了文化上。湖南的傳統部落，從建筑的形態上劃分的，大致可以分為湘西南，湘西北，的木結構建造的。實際上是反映了相應的村落原住民的文化理念的。是這樣的建造讓我們覺得這樣的建造好看，這樣的建造是為了紀念那個事情的生活習性，是那個時候的最具廣泛代表意義的建造的。是這樣的文化內涵，讓我們感覺到了古人的神秘，古人們的厲害，那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢，真是令人敬佩，是古人的建造的遺留，讓我們更廣泛的了解，更廣泛的知道古人的生活，古人建造的內涵，事實上我們的現在生活都是離不開我們古代的。
我歌唱傳統的內涵與價值，這是個不能用語言來形容的，是我們最知道敬佩，最值得了解的傳統。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇9
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，影響著全世界，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對方方正正的文字感興趣，對聯、福字的獨特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，老師就鼓勵我堅持下去，當我寫得好的時候，老師就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步。
今天是星期五有書法課，跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節課教我們寫對聯，我可興奮了。因為馬上就是春節，老師說了要是寫得好，可以拿自己親筆寫的對聯去做義賣，將愛心送給山區的小伙伴們。在認真聽完老師講解分析每個字的筆畫要點后我開始一筆一畫地練習起“千里之行”幾個字來，一會兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說：“這個橫的應該再長一些?！彪S后，老師示范了個“波橫”，讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋，起伏有度。我一邊想著每個字的要點，一邊結合老師的講述開始認真的地寫起來，經過幾遍的練習，每個字都寫得那么得心應手了，越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經過時贊賞地笑著說：“進步真大！只要用心多練習，你一定可以當個小小書法家。”老師的鼓勵讓我信心大增，我越發的喜歡上了有趣的書法。
書法是中國文化的重要組成部分，他是漢字的一種表現形式，體現了中國人民的智慧。我盼望著每個星期五快點到來，我要更加刻苦練習，讓書法時刻陪伴我。
《傳承發展中華傳統文化》心得感悟精選篇10
過年了，每家每戶都喜氣洋洋。
年三十一大早，早起的小伙伴們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢中叫醒了。我起床后飛快地來到了姥姥家，過年了，我也得為這個家出點力，你說是吧？我幫著大人貼春聯、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了，不住嘴地叫著“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸炒菜，媽洗菜，姥姥準備碗筷，我的任務――是做一個水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子，又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開水燙一下，放在盤子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝去皮，橫著切成片，疊起來放在果盤中央。現在，一個由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經完成了，色彩鮮艷，造型美觀，營養豐富。爸看了忍不住伸出了他的手，我趕緊把拼盤藏進了冰箱。太陽漸漸西沉，大家團聚在一起，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的收獲，真是開心??！飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包。等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀有好吃呢！
晚飯過后，我們坐在電視機前，津津有味地看著春節晚會，趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來了美的享受。隨著“當當”的新年鐘聲的敲響，滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……