世界環境日的活動總結簡報范文
世界環境日是聯合國環境規劃署于1972年設立的一個重要環保節日,那么世界環境日的活動總結簡報怎么寫呢?以下是小編準備的一些世界環境日的活動總結簡報，僅供參考。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇1）
院學生會公關部在學院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導同學們保護環境，熱愛環保，積極參與到環保中來。
此次活動共分為兩部分，綠色環保簽名和廢棄物回收等。中午11點40分，我們便已將備好的環保條幅展開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環保宣傳單和馬克筆交給
同學們，引領同學們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環保的宣言。由于當天進行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔心當天的'宣傳效果，在部長的帶領下，公關同仁們積極進行宣傳，讀有聲稿，散發宣傳單，引領同學們簽名，大家各司其職，認真對待，一個中午下來，長為七米的橫幅已經簽滿了同學們的簽名。
第二天同時，我們在志愿者亭前準備好了各種精美的環保小禮品，等待著同學們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初，積極響應的人并不多，但是，經過我們公關同仁們的宣傳與介紹，開始有同學們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來，我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環保校園行”活動，我深切體會到，不論是作為公關部的一個成員還是實驗學院的一名學生，我們都應該重視環保，心系環保，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對環保而言也是至關重要。如果每個人都為環保做一點點，那么我們生活的環境會更好。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇2）
為切實加強環保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的環保工作領導小組，并明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環境保護工作責任狀。
1、健立健全了環境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環保工作不少于2次。
2、建立《環境保護報告制度》、《環境保護參與決策制度》和《環境保護議事制度》。
3、將環保工作納入局年度目標管理，并與每位工作人員爭先評優，福利待遇掛上鉤，獎優罰劣;
4、加強對?；返陌踩O管，防止危化品泄露事件造成環境污染。
5、部門聯運,取締了影響安全生產和環保工作的非法采石場3家。
6、加強建設項目“三同時”的.審查，凡未參與環境影響評價的項目，我局不辦理相關手續，從源頭上把握入門檻。
7、加強職業衛生健康的宣傳與監管，防止職業危害的發生。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇3）
一、活動主題
倡導低碳，讓世界不再低嘆
二、活動目的
旨在讓每一位學生都能成為勤儉節約風尚的實踐者、示范者、傳播者，讓“低碳生活”在校園蔚然成風。
三、活動內容
為積極宣傳“環保、綠色、生態”理念，倡導低碳生活，培養學生生態環保意識。12月5日早晨十點整，由人文學院團委主辦的“低碳環?！敝驹刚呋顒映晒εe辦。30多名團委學生會干部及各班同學參加了此次活動。
此次活動是以“低碳環保”為主題，慶祝國際志愿者日系列活動之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學生簽名儀式、發放低碳宣傳單、張貼“隨手關燈“提示條、全校范圍清掃衛生等內容。各班團支書認真負責組織，同學們積極主動配合本班級工作，使志愿活動有序進行。雖然天氣寒冷，但同學們仍然認真、積極干活，從中獲得了對生活的種種啟示。此次活動進行了兩個多小時，院團委副書記姜建德作了總結發言，對活動的成功舉辦給予了肯定，同時他希望此次活動能擴展到全校，取得更加廣泛的效果。
四、活動意義
此次活動意義深遠，使同學們對“低碳生活”有了進一步的了解，針對“低碳生活”這個主題，從“低碳生活是什么；為什么要低碳生活；怎樣去低碳生活”三角度展開，增強了了同學們的環保意識，提高了同學們對本主題的興趣，豐富了其思想。志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力/質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。揚助人為樂的優良品質，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
五、活動優點
1、活動前期工作準備充分。
2、活動安排得當，分工合理。
3、各班負責人配合積極，促使活動的有序開展。
4、活動主題鮮明，內容豐富。
5、活動在全校范圍內開展，很具有影響力。
六、活動不足
此次活動舉辦成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之處。簽名活動秩序稍有混亂，因天氣寒冷，使各班同學聚集在一起，紀律不夠嚴格。活動前期宣傳工作不夠扎實，使得部分同學對此次活動的了解不夠深入。
七、活動啟示
總之，此次活動是在團委學生會的精心組織下完成的，具有一定的現實意義。不僅僅是為著舉辦好活動而實施的方案措施，更重要的是激發每一位同學的興趣。齊心、用心是做好工作的.關鍵。次的系列活動，任務繁重，參與人員多且分散，執行任務時間跨度大，從人員調度、后勤保障、安全控制與任務督查，涉及多方面的協調，增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務，是我們上下齊心的結果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇4）
今年世界環境日的主題是：森林：大自然為您效勞，中國主題是：共建生態文明，共享綠色未來。園區緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，__園區領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動，從而把今年真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
營造氛圍，在__及附近路上懸掛環保標語;并各企業在大門外懸掛環保標語;圍繞共建生態文明，共享綠色未來主題，園區利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在__范圍內開展世界環境日宣傳活動。深入園區企業、社區發放宣傳資料，在企業和廣大群眾中面對面宣傳‘共建生態文明，共享綠色未來’，從我做起，宣傳污染減排。
讓我們共同成為環境保護的.宣傳者、實踐者、推動者。同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。讓企業和廣大群眾在潛移默化中接受到環境保護教育，激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。
三、活動主要特點
一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，采取了群眾易于接受的宣傳方式，動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全__干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇5）
一、活動主題
弘揚志愿精神保護生態環境活動
二、活動目的及意義
未來讓更多需要幫助的同學得到幫助，向全體學生弘揚志愿精神，讓他們懷著無事獻的'精神去幫助那些需要不做的同學，解決他們遇到的困難，構建和諧校園。另外，通過和同學一起去戶外拍攝環境污染的圖片做圖片展，讓同學增強環保意識，愛護生態環境，愛護地球。
三、活動對象
南昌航空大學全體學生
四、主辦單位
南昌航空大學航空制造工程學院兩委會實踐部
五、活動時間
20__年12月5日
六、活動地點
贛江邊及校周邊
七、活動前期準備
物品名稱數量
照相機5臺
海報2張
展板5張
八、具體活動流程
1. 拍攝相片的安排
從志愿者中派出五名拍攝技術較好的同學及督察員一起去贛江邊和學?？鬃游幕瘡V場前的贛江支流進行實地拍攝，吧環境污染較嚴重的圖片拍攝下來，并做好儲存工作。
2由負責人將拍攝的照片沖洗出來，讓兩名志愿者將照片黏在展板上，并在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處，讓過往學生觀賞（此過程有督察員一起參與）.
3由負責人把以前我們學院志愿服務的照片沖洗出來，讓兩名志愿者將照片黏在展板上，并在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處，讓過往學生觀賞（此過程有督察員一起參與）.
九經費預算
物品名稱數量單價預算
沖洗照片50張1元/張50元
透明膠帶1卷4元/卷4元
合計54元
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇6）
創建綠色學校，開展綠色教育，是環境教育的途徑，是學校開展素質教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環境教育領導小組，以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優化措施，把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合，取得了階段性成果：學生在創建綠色學?；顒又心芰Φ玫搅隋憻?，知識得到了拓展，環保意識得到了增強，素質得到了全面提高。現把我校環保教育活動匯報如下：
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。
二、建造優美的校園環境。
良好的`校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇7）
近日，市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動，旨在通過系列活動，進一步提升群眾的環境保護意識，共同創建綠色美好家園?；顒涌偨Y如下：
1、開展環境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協會等隊伍，深入全市6個鄉鎮（街道）市民廣場、集中居住區等地，開展《環境保護法》《市市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養成保護環境的好習慣。
2、發出一份綠色生活倡議書。向全市發放《踐行綠色生活共創美麗新__》倡議書，倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護生態環境的`實際行動中來。同時，借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書，供市民瀏覽及自行取閱。
3、開展環境保護創意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的環保創意畫活動，引導青少年學生充分發揮想象力和創造力，一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名，教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。
4、組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動，近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語，沿城區主干道一路騎行，向群眾倡導低碳出行、健康出行理念，引導大家在日常工作生活中盡量少開車，多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式，一起為建設天藍、地綠、水清的美麗做貢獻。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇8）
提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環保行為，我校徹實按照上級有關部門的精神，做好各項工作，現將工作總結如下：
一、思想重視，加強宣傳，落實制度。我校以“保護環境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環境的意識，增強全體師生的環境保護觀念，使環保觀念深入人心，促進保護環境工作制度化、法制化，推動各項環保措施全面落實。保觀念深入人心，促進保護環境工作制度化、法制化，推動各項環保措施全面落實。
二、健全機構，成立學?！氨Ｗo環境，從我做起”工作領導小組為加強對“保護環境，從我做起”工作的組織、檢查。
領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環境，從我做起”規章制度，設立“保護環境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
三、按照統一部署和要求，取得成效
1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續加大學校保護環境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環保宣傳進學?！被顒樱瑥娀藥熒拿餍袨?。
2、開展創建保護環境示范學?；顒?，抓好保護環境示范學校的'建設，實現宣傳教育經常化、制度化、社會化，著力加強廣大師生環保意識。
3、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育，糾正他們行為，提高他們環保意識。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇9）
為紀念第47個環境日，市環保局根據省環保廳統一安排，緊緊圍繞全市環保中心工作，結合今年環境日主題，及早謀劃，周密部署，聯合__市中級人民法院、九三學社__市委、農工黨__市委等單位及移動、聯通、電信、鐵塔、供電公司等企業開展了一系列內容豐富、形式多樣的社會化和媒體宣傳活動?，F將活動開展情況總結如下：
一、制定方案，周密部署
市環保局高度重視“6·5”環境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定印發了《紀念20__年世界環境日宣傳暨環境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。
二、開展一系列宣傳活動
(一)體彩廣場主題宣傳活動
6月5日世界環境日當天，__市環保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環保局、市中級人民法院、市九三學社、市農工黨、__師院、移動、聯通、電信、鐵塔、電力等近200名領導干部職工、醫師專家、環保志愿者參加活動。現場開展了環保科普咨詢、環境大接訪、輻射安全咨詢、環境監測技術咨詢、污染源普查宣傳等活動，廣大環保工作者和志愿者向過往群眾發放了環保知識手冊、、環保倡議書、環保購物袋、宣傳單頁等。農工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業的健康咨詢。市中級人民法院環境資源廳的資深法官為公眾現解答了環保法律法規及訴訟案件方面的疑問，發放了環保法律法規解析等宣傳冊?；顒悠陂g，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環保咨詢300余條;接待健康咨詢群眾100余人次，免費為150余名市民體檢;向廣大市民發放環保宣傳資料、環保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的`熱烈歡迎和支持。
(二)多媒體集中宣傳活動
在6月5日發行的《__日報》第二版，市政府邵春杰副市長發表了題為《擦亮生態名片共筑美麗__》的署名文章，深入闡述了__多年來堅持綠色發展的生動實踐，文章指出，尊重自然，順應自然，保護自然，加快形成綠色生產方式和生活方式，使天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在__更加充分地展現。全市上下要全面響應這一主題，堅持綠色發展，把我市的生態名片擦得更亮，共筑美麗__。當天的《__日報》刊發了《__市環境保護局致全市人民的倡議書》。__日報、__晚報、__電視臺現場報道活動實況。
(三)開展志愿者服務活動
我市成立了生態環境志愿者服務站，注冊志愿者56人。今年六五環境日，我局邀請了30余名志愿者到活動現場，體驗環保、宣傳環保、助力環保。前期，我局還聯合大河報組織了100余名小記者，深入__市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培養小學生樹立正確的環保理念，自覺養成從小抓起、從小事抓起的環保意識。
(四)開展環保宣傳“六進”活動
我市大力推動生態文明知識進機關、進企業、進社區、進農村、進單位，著力提高市民的生態文明素養。今年5月份開始，在全市范圍內開展了大規模的環保知識競賽，圍繞環境保護基礎知識、__市環境污染防治攻堅戰和生活中常見的環境問題，市直各單位、各縣區、重點企業、學校、社區共93支隊伍，開展了激烈的角逐，通過比賽，使參賽的機關干部、企業職工、大中學生增強了環保意識，認識到了保護環境應從我做起，從身邊的小事做起，通過以點帶面的宣傳，努力以個體的力量感染全體市民。下一步，我市將繼續加大力度，豐富活動內容和形式，積極營造更加濃厚的宣傳教育氛圍。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇10）
近期我們學院舉行了一次關于綠色環保的活動，我們一行人參加了這個活動，為了提倡大家綠色生活、環保生活，要我們大學生能夠去用自己的力量去保護這個環境。以下是我參加這次活動的總結：
這次活動的目的就是讓大家綠色出行，保護我們的生存環境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程，向大家展示環保行為，在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的，就是要去避免車輛的尾氣的'排放造成污染環境，我們要綠色出行。
整個活動有十幾個人，每個人一輛自行車開往目的地—__公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過去，中間是不能換其他車的。當我們聚齊人之后，一個人帶頭，后面一個人負責拍照記錄這次的活動歷程。大家緊跟騎行，一路開往__公園。在到達公園后，一起拍照紀念。
活動一共也就半天的時間，雖然短暫，而且還很簡單，但是活動旨在告訴同學們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護環境，自行車是一個很環保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對環境的`污染，要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環境的空氣污染是極大的，我們去離學校不是很遠的地方，完全可以自己騎上自行車去的，再不濟也就是做公交車。大學的我們喜歡出去玩，騎自行車不僅可以避免堵車，還能鍛煉身體。
所以這次的活動，我們參加了之后，有很深的體會，我覺得更能知道保護環境的重要性，在一路騎行的過程中，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會的一個發展，汽車越來越多，基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車，時常堵車就算了，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對環境造成很大的危害。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇11）
這次我校開展的新《環境保護法》宣傳活動，開展得很好，有教育意義的，是非常成功的。我們很重視這次活動開展的要求。尤其是宣傳新《環境保護法》開展活動前，我們考慮到，學生年齡小對《環境保護法》許多規則如果直接照本宣科的話，學生是難懂，模糊不清。只能開展形式多樣的活動，才能讓學生知道《環境保護法》的認識。也使學生明白這次中央頒布的《環境保護法》新規重要意義和力度。下面是我們學校組織開展的活動事項。
第一、利用升國旗。團委精心準備了新《環境保護法》宣傳，講解了《環境保護法》實施的重要性和緊迫感，引導中學生認識和關心生態環境，積極參加保護，改善生態環境的意識。
第二、利用班會課。團委整理資料后，發放班主任，由班主任到各班進行大力宣傳《環境保護法》新要求。因為這樣做，才能使《環境保護法》新規滲透到每一位學生大腦去。達到人人知道，人人知曉。班主任利用自己的理解，通俗易懂地給學生以講座型的講解，明白本次活動開展的目的`。
第三、利用校園廣播站的宣傳力度，讓學生自覺不自覺中強化接受認識《環境保護法》新規。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細化。起到了補充解釋多方面作用。
第四、開展《環境保護法》手抄報比賽?？紤]到學生年齡因素，我們著力然強抓分年級學生思想教育。特意給各年級學生分配了任務，共9個班，進行了手抄報設計宣傳比賽活動。許多學生發揮了特有的水平，表現很好。各獲得了各年級不同名次。是學生在這次活動中得到了激勵，自然而然懂得了《環境保護法》新規認識和自覺性。
第五、我們通過“小手拉大手”活動，利用告家長書。發送《環境保護法》宣傳資料到學生家。讓學生放學回家后，把資料交給自己父母進行閱讀，簽字認可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講，大家應該清醒意識到，一般《環境保護法》違法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，這樣的宣傳力度才更有滲透力，更有威懾作用。
此外，我們處于負責任的態度，才努力把這事做好，做完善。這也是愛國、愛家鄉，對環境保護的一點責任吧！
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇12）
c月z日，為了美化校園環境組織了一次對校區的道路、及校外周圍清除活動。
一、活動前期準備工作：
1、對校園的實地環境進行考察，對有衛生較差的地區的嚴重情況進行劃分等級，對特別嚴重的地方進一步的調查；
2、向打掃衛生的阿姨取經，了解打掃衛生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們；
3、準備清除工具，向各個隊員征及意見，最后決定用水桶帶板刷，這樣既容易找到又能比較徹底的清除；
4、征集參加活動人員及班級；
5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧；
6、確認參加人員以及工具準備情況。
二、活動安排的目的及意義：
由于最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
一個好的環境總能讓人保持一個好的心情，尤其是在校園里。營造一個健康，和諧的學習氛圍和環境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員，我們要有自覺維護校園環境整潔的意識。
三、活動開展具體情況：
4月z日中午12點，當隊員們來到了活動地點時，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的'奇怪，為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了，這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了，而且那些紙背后的膠水已經變質，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了，這時的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈。
四、活動存在的問題：
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了，所以它已經完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動的隊員中有一部分同學態度很不夠端正，做事情懶散不負責任，隨便不認真仔細，而且還不聽從指揮。
3、此次活動安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。
五、總評：
此次活動總的來說，對美化校園起到了一定的作用，而且大家也看到了，我們清除過的地方看上去都好多了。但是，由于我們活動存在一定的不足，活動還未達到預期的效果。
美化校園環境靠我們大家，希望大家從身邊的點滴小事做起，不斷美化我們的校園環境。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇13）
隨著世界經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人們的物質生活水平越來越好，但與此同時，生活環境卻越來越糟糕。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環保行動迫在眉睫，當代中學生應該集體行動起來為環保做點實事，呼吁全民環保，共創美好家園?，F將本次活動工作總結如下：
一、基本情況
本次活動對象是全校師生，負責工作的是學校團委。活動時間在6月6日。地點在學校內。本活動共分二個工作期，分別是“宣傳發動——對全校學生進行環境保護意識的教育”、“校園環?！獙W校內環境清掃”“總結---各班上交環保手抄報及收集環保標語”。本次活動所需要的宣傳、調查，在活動開展前都準備充足。經過策劃、計劃、準備一系列的工作，也通過全體工作人員的努力負責，當然還有師生們的積極配合，本次活動順利開展，并取得較好成效。
二、活動效果
從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好，如活動所需的'宣傳、調查。都能在開展活動之前就很好的準備。
2.活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于在實際活動中，有一些臨時性的問題，比如：白色垃圾的處理，同學們都發揚了不怕苦，不怕累的精神，清掃任務完成的很好，但同時提出了一個問題，學校能不能杜絕白色垃圾，當時議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度，于是我們臨時發揮，向全校同學提出了“我為學校環保提一點建議”的活動倡議。最好效果較好。
3.本次活動有一定的規模，但是這并沒有影響參加活動工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動 是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適，6月6日是星期一，在這樣的日子進行環?；顒訉γ恳粋€參加此次環?；顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。
三、今后意見
1、無論什么時候，都要保持高度的熱情與責任心對待每一次活動，每一項工作。
2、對于每次參與活動所得到好的經驗好的方法要精心收藏起來，累計并運用。
3、活動難免出現問題，對待問題不要氣餒，應積極面對。大家要相互鼓勵，攜手共進，共同進步。
4、時代在進步，我們也要跟上時代的腳步，工作活動要講究創新，只有跟上時代的腳步才能站穩腳跟。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇14）
通過主題班會活動，我們的校園環境正逐漸變美，師生的環保意識也在不斷的提高，今后我們希望在原有基礎上，進一步采用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環?；顒又腥ァＴ趷畚倚@，愛綠護綠活動中，培養愛校情感，進一步提高環保意識，樹立科學的可持續發展觀，在動腦動手中，解決身邊的問題，提高自身的綜合素質。
主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環境，也制定了一些保護環境的`措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應該盡情表現自己，表達自己的觀點。
活動中，讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。
活動重點：讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。
活動方法：把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
班會中同學們不僅收獲了環保知識、增強他們的環保意識，更貴的是看到同學們良好的組織協調能力。老師并未提供更多的資料，很大部分準備工作都是學生自行完成，班會的準備時間也并不充足，同學們的發言都是臨場發揮，但是整個主題班會進行很順利，也相當成功，我班全體同學的基本素質和能力非常值得肯定，同時這也和他們對班級的關心和熱愛是分不開的。
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇15）
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大幼兒的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全市幼兒園中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環保主題教育活動。
一、活動對象及范圍：
幼兒園全體學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間：20__年x月——x月
2、活動形式：
利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
（1）每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
（2）1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班 姓名斤數。
（3）各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收后以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多！
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近400名的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻??！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動！”大部分同學把此次活動中的`感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義！”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟?，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待！
4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
世界環境日的活動總結簡報范文（精選篇16）
南安市詩山中心小學燕山校區為紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我市的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，我校結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳活動，現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、領導重視，加大宣傳活動力度
學校在南安市教育局下達通知的當天下午就召開全校教師會，傳達南教政〔20_〕31號精神，宣傳今年我國確定的世界環境日宣傳主題：“綠色消費你行動了嗎?”并組織學校少先隊大隊部、各班主任老師協調各科任老師開展好世界環境日宣傳活動，要求做到“班班有活動，人人有行動”。
二、結合實際，注重宣傳活動實效
我校結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展了有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化了對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
1、少先隊大隊部發揮了宣傳主陣地作用，多渠道開展宣傳活動。如：紅領巾廣播站精心組織宣傳內容，讓優秀播音員在每天的廣播中播報宣傳稿件，在全體隊員中營造環保氛圍，讓隊員們人人知曉“綠色消費你行動了嗎?”并圍繞這一主題開展了大討論，在全校范圍內掀起了環保的“綠色高潮“。
2、各班組織同學們出版了班級的'“綠色消費你行動了嗎?”主題板報，以班級為單位舉行了以“綠色消費你行動了嗎?”為主題的手抄報比賽。
3、學習充分發揮學校前后門兩個LED電子顯示屏的宣傳作用，開始滾動顯示世界環境日宣傳口號，在學生和家長中進一步宣傳綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識。
4、以宣傳促行動，以行動做宣傳。各班通過大討論，結合國家環保模范城市復核迎檢活動，開展了“綠色消費見行動”活動，以節約一張紙，回收一個塑料瓶等切實可行，看得見、做得到方式來響應學校的號召，收到了良好的效果。
三、家校結合，擴大宣傳活動影響
為了更好地形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高全社會的環保意識和參與生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性，我校還注重發揮學校的輻射作用，號召全體同學把“綠色消費你行動了嗎?”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環保實踐活動，為生態市創建貢獻力量。