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2024年校園安全宣傳活動總結

時間: 夢熒 總結范文

不經意間,一個難忘的活動結束了,那么關于校園安全宣傳活動總結怎么寫呢?以下是小編整理的一些關于校園安全宣傳活動總結,僅供參考。

2024年校園安全宣傳活動總結

2024年校園安全宣傳活動總結篇1

學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下總結。

一、校園安全工作檢查

辦公室對校園內的`教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛生和個人衛生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。

對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我?,F有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數,為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。

二、安全主題教育

為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力,德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。

2024年校園安全宣傳活動總結篇2

20__年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的.大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

2024年校園安全宣傳活動總結篇3

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20__年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,并結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環境衛生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合奶粉事件,進一步強調了食品衛生、環境衛生的重要性,進一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規范上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經?;⒅贫然?。宿舍管理日益規范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級干部和教職員工的.安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網站和宣傳欄也有專刊、圖片宣傳;

四、問題與思考

我校地處繁華的工業園區,面向南百二級路,周邊環境復雜,商鋪、網吧較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

2024年校園安全宣傳活動總結篇4

一、指導思想

根據市教育局關于轉發鎮江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展20__年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的.作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

2024年校園安全宣傳活動總結篇5

為了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的'目標,創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:

一、以學習促認識

1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。

2、班主任為安全知識的授課老師,每天對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

二、以活動促提高

1、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。

2、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

3、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育為主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。

4、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。

2024年校園安全宣傳活動總結篇6

為深入貫徹20__年食品安全的宣傳,秉持“共創共建共享”的食品安全理念,__市第三中學開展以“師生健康,中國健康”為主題的食品安全宣傳活動。

一、深入學習,共話安全

以培訓為載體,不斷提高食堂工作人員的安全責任意識。主管領導帶領食堂工作人員,從工作要求、操作流程、衛生消毒等方面深入學習,強化安全意識,提高專業素養,為全校師生的`飲食安全保駕護航。

二、主題教育,常抓不懈

堅守課堂陣地,學校組織開展了“師生健康,中國健康”主題班會。通過觀看視頻、你問我答等多種形式,讓學生們了解什么是安全食品,為什么要吃安全食品等食品安全知識,知道食物中毒的原因及三無產品、食品添加劑等有關知識,明白“食品安全問題就在我們身邊”。班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的小竅門,針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒,并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛生的食品,教育孩子們要養成良好的生活衛生、飲食習慣。

三、安全排查,筑牢防線

重點對食堂進行食品安全衛生隱患排查,主要從食材驗收—清洗—加工—烹飪—儲存—食用等制作全過程進行全方位檢查,對員工的個人衛生、儀表著裝、容器、工具進行查看,翻閱食堂日常臺賬資料,排查倉庫有無過期食品,保質期、生產日期是否齊全。

四、食品安全,大力宣傳

充分利用溫馨提示、展板、學校公眾號等各種形式向學生及家長宣傳有關食品安全小知識及疾病預防知識,引導廣大師生、家長一起關注,大力營造人人參與的氛圍。

食品關乎生命,安全重于泰山。__市第三中學通過“食品安全宣傳周”活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識。讓我們心連心,手牽手筑起食品安全“防火墻”,一起守護孩子的健康!

2024年校園安全宣傳活動總結篇7

根據《__教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》

2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝??ㄋ陀H人活動。

4、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的`警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

第四、10月9日開展了校園突發事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有x個班級__多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。

今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣

2024年校園安全宣傳活動總結篇8

為了確保我校及周邊治安秩序的安全穩定,進一步推定全市平安創建工作的深入開展,確保校園一方平安。為教育改革創造和諧穩定的社會環境?,F結合我校實際,認真組織開展了此次綜治宣傳月活動,各項活動都按制定的活動計劃來完成,現將宣傳月活動情況總結如下:

1、我校對社會治安綜合治理工作高度重視,將其納入了每周一會和創優良環境的重要議事日程。

2、建立健全了綜合治理工作領導小組,成立了以劉海波為組長,各班班主任為為成員的校治安領導小組。由于有完善的組織機構,使每年的綜治工作計劃都能順利實施。

3、制定了一系列綜合治理管理制度并簽定了各項責任狀,使治理水平得到保障和提高。并精心組織、周密安排,認真完成了本次宣傳月活動中所承擔的各項任務。做到了本次活動有計劃、有措施、有總結。

(1)首先加強以法執教,重視師風師德教育。積極開展行風民主評議活動,接受社會的'監督。要求教職員工做到“對學生有愛心,對家長有熱心,對同事要關心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴格規范自己的行為職責。

(2)廣泛宣傳、深入發動,充分利用宣傳月活動的有力契機,張貼布條標語,使全校師生積極參與綜治工作,提高維護社會治安秩序的自覺性,本次活動參與面大,使得宣傳月活動富有活力和影響力。有力地促進了我校的社會治安綜合治理工作的各項措施的落實。

(3)實行校園“封閉”管理,對外來人員進入校園實行“來人來訪登記制度”,并與值班人員簽定了《值日工作責任狀》。

(4)堅持教師值日制度,要求定時、定崗、定責任,做到每天有帶班領導和值日老師,并要填寫值班日制,以確保學校每日正常工作秩序。

(5)結合安全教育日,布置師生收看“法治在線”,并寫觀后感,進一步提高師生的交通意識。

(6)結合有關綜治宣傳文件的精神,積級開展了“珍愛生命安全第一”的安全教育日主題活動,使得宣傳更有成效。

(7)在本次宣傳月活動中我校開展了治安防范安全大檢查(執行每學期開學前、中、末至少三次學校安全大檢),完善了單位的防范措施,發現隱患及時整改,清除各種不安全隱患。召開一次綜治工作座談會,結合當前綜治工作實際,討論了工作新思路。

(8)經常性的開展安全教育,進行了交通安全、消防安全、飲食衛生安全等教育活動。完善了每月一堂安全教育課。

(9)開展了學習法律法規活動,繼續學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《新交通法》的學習,在學生中也進行了學習考核。

通過本次宣傳月活動,提高了廣大師生的法律意識,不斷完善我校社會治安綜合治理工作的各項建設,提高社會治安綜合治理工作力度,維護社會穩定等方面做出了積極努力。為完成我校今年的綜治工作目標打下良好的基礎。

2024年校園安全宣傳活動總結篇9

根據市安委會辦公室《關于印發__市20__年“安全生產月”活動方案的通知》(x安辦發〔20__〕19號)要求,及高校工委、區、街道辦事處的統一部署,結合我院實際,根據開展“安全生產月”活動實施方案,六月份“安全生產月”各項活動完成情況總結如下:

一、活動時間及活動主題

本活動自6月1日始至6月30日結束。

活動主題為“安全責任,重在落實”。

二、總體目標及活動內容

以深入開展“安全生產基層基礎深化年”為載體,貫徹落實國家、省、市有關工作部署,切實做好學院的安全(安全生產)工作,營造“關注安全、關愛生命”的深厚氛圍,普及安全生產的法律法規和安全常識,提高廣大師生員工的安全意識和素質,促進學院安全生產形勢保持持續穩定。

學院除積極參加市、區安委會、街道辦等相關部門統一組織的活動外,結合本院實際,組織開展各具特色的活動。

(一)宣傳、發動階段(5月30日—6月6日)

以“安全責任,重在落實”為主題,廣泛宣傳安全生產法律法規,提高意識。

1、向后勤處、基建科、__公司等部門及進校各施工單位、三個學生食堂、金工車間、絲織車間傳達開展20__年“安全生產月”活動的`有關文件精神、活動開展的重要意義和活動目標及活動內容。

2、傳達學院關于組織開展“安全生產月”活動實施方案內容及相關要求。

3、認真學習、貫徹上級部門及學院關于開展“安全生產月”活動的各項要求和部署,根據本部門安全生產的相關要求和操作規程,提高安全生產管理知識和安全技能,認真學習,部署落實,安全生產,避免各類安全生產事故的發生。

(二)組織開展安全宣傳教育活動(6月7日—12日)

充分利用校園(一教門廳處、各學生公寓門口處、餐廳口等)LED顯示屏、廣播等宣傳工具,宣傳“安全生產”等相關文件和法律、法規、規章制度等;宣傳“堅持安全發展,構建和諧校園”、“遵章守紀、杜絕隱患、落實責任、保障安全”等“安全生產”宣傳口號。并采用宣傳欄、安全教育班會等宣傳形式,營造聲勢,凝集共識,圍繞活動主題和實施方案,廣泛宣傳黨和國家的安全生產的方針政策、法律法規,廣泛宣傳“安全生產基層基礎深化年”活動的重要意義,廣泛宣傳安全生產管理知識和安全技能,進一步豐富和拓展了“安全生產月”活動內涵。

(三)開展安全大檢查,補充、完善安全管理制度和操作規程(6月20日—30日)

結合學院內部實際,開展安全大檢查活動,補充和完善各項安全管理制度和操作規程。

1、按照上級部門和我院《防汛搶險應急預案》(__院辦〔20__〕39號)的部署和要求,針對汛期來臨的現實情況,協調、組織后勤部門、基建部門及安全領導小組等相關人員對全院防汛設施、人員、隱患情況進行專項檢查,對檢查出的情況及時上報學院領導和相關部門,并對檢查出的隱患督促立即整改。對不能立即整改的隱患,要求加強防護措施,避免問題的發生。

2、組織人員到金工車間、絲織車間、相關實驗實訓室對相關管理制度和操作規程進行檢查和完善補充。對不按要求進行的操作行為進行及時整改。

3、到學生公寓等人員密集場所,檢查安全管理規章制度的完善情況、防護設施配置、使用等情況,盡量避免各類問題的發生。采取各種宣傳形式和方法,開展“反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律”等活動,強化安全意識和素質,集中消除安全盲區、死角和隱患,實現了“零事故月”。

學院各部門以“安全生產月”活動為契機,層層落實安全工作責任,認真排查事故隱患。針對汛期來臨等實際,扎實做好安全隱患排查、落實整改措施、開展(消防)安全培訓等各類活動,防范事故,全面增強了校園的綜合防控能力,提升了學院的安全管理水平,確保了校園和師生的安全。

2024年校園安全宣傳活動總結篇10

為貫徹落實中共中央國務院《關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》精神,根據省科技廳《關于舉辦20__年__省科普活動月的通知》要求,今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署,認真開展了以“科技服務農村發展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動,掀起了全縣科普工作的新高潮?,F將活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

我局把科普工作納入重要的議事日程,加強對科普工作的領導。

一是成立了以鄧天祥局長為組長,李俊副局長和羅啓華副局長為副組長,及其他各站室負責人為成員的科普工作領導小組。

二是制訂了20__年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見,布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關工作,要求全局上下精心組織,確??破招麄骰顒釉鷮嵱行ч_展,取得成效。

二、突出重點,講求實效,集中開展一系列科普宣傳活動

我局20__年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農牧民的科學文化素質,推進社會主義新農村建設和發展為重點。把全縣干部、農民群眾和中小學青少年為科普宣傳的重點對象,圍繞新農村建設和加快農業科技成果推廣應用為重點,開展了一系列形式多樣,豐富多彩的群眾性科普活動。

(一)舉辦科普集中宣傳活動

3月12日,木里縣在喬瓦鎮步行街掀起了20__年科普宣傳一條街活動活動。縣農科局、科協、教育、畜牧、文廣局、衛生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動?;顒油ㄟ^免費發放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點,前來領取資料的農民絡繹不絕,現場氣氛熱烈?;顒赢斕旃蚕蜻^往行人、干部、群眾、農民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛生、安全、法律法規等科普資料3100多份,贈送科普書籍500余冊,科普咨詢達620余次,議診240余人,參與群眾多達3600多人次。

3月15日是一年一度“國際消費者權益日”,由縣消費者協會、縣工商局牽頭,在喬瓦鎮休閑廣場集中開展了“維護消費者權益”的.宣傳活動,我局科技管理站、科教站、植保站執法大隊參加了活動。本次活動我局共印發各類以農藥、種子、肥料、知識產權維權為主的法律法規宣傳資料2000多份,提供免費咨詢150余人次。

(二)開展農業實用技術培訓

我局結合科技之春科普宣傳活動,針對農村產業結構和農業生產,開展各類技術培訓和講座。

一是組織召開了全縣農技、農機和農能資源大會;

二是召開基層農業技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會;

三是組織農技站、經作站的技術人員,深入農村和田間,在喬瓦鎮下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉面對面的對種植戶進行技術指導,進行農業生產實用技術現場培訓。

共舉辦各類農業技術培訓5期,培訓采取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內容有設施蔬菜的種植規劃、育苗、栽培及管理;馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲”的技術要領;玉米的規范化種植及管理等。作了現場技術講解和標準示范。通過培訓,使廣大群眾都能找到一條致富門路,家家都有一個“科技明白人”。

(三)舉辦法律安全知識講座

邀請縣安辦、公安局、司法局的執法人員深入電站、學校和農村,對廣大群眾、企業職工和青少年開展法律法規、安全、環保等知識培訓,使廣大群眾和青少年增強了安全和法律法制意識,相信科學,反對封建迷信,引導和激發青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。

(四)充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳

我局通過“科普大篷車”針對群眾生產生活,每天利用早中晚的時間,宣傳衛生保健、用工信息、道路交通和消防安全,自然科學、疾病防治、節能節水等科技知識,針對現在是春耕時期,著重宣傳農民最急需的農技知識。定期更換在休閑廣場制作的科普宣傳欄和板報的內容,把最新和與群眾生產生活密切相關的科普知識及時宣傳到群眾中去。

三、工作扎實,成效明顯

本次活動領導重視,部門齊心,組織充分,群眾參與。通過活動的開展,加快了我縣農業科技成果的轉化和運用。引導干部、廣大群眾和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式,培養了大家的科學思想,科學生產,科學方法的習慣,提高了全鎮廣大群眾的科學文化素質,為推進社會主義新農村建設奠定了良好的基礎。

2024年校園安全宣傳活動總結篇11

為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《__市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20__]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:

一、制度保證,措施到位

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

二、強化安全,警鐘長鳴

我校將學?;馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學?;馂姆揽毓ぷ髦攸c,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在__廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

三、加強檢查,預防為主

學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。

在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

四、預定方案,實際操練

為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20__年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。

演習前,我校成立了演習小組,保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。

通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的`操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學?!捌桨残@”建設。

消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。

在今后的工作中,對每一個環節我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實,對涉及到的工作環節認真對待,夯實校園消防安全基礎,創造安全的教育環境,確保學校持續安全穩定。

2024年校園安全宣傳活動總結篇12

為貫徹落實上級部門《關于開展食品安全宣傳周活動的通知》精神,普及食品安全科學知識,加強對食品安全法律法規的宣傳工作,進一步提高學校的食品安全保障,我校于6月16日至7月2日舉行主題為“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法治化水平”的20__年食品安全宣傳周活動。經過精心準備,組織了多種多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動,掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動的高潮?,F將本次活動簡要作如下總結:

一、加強領導管理,增強食品安全意識

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動。

1、專門成立了以邢志新副校長為組長,張毓嶺、錢凱、常海洋、姜洪強、盧炳錦為副組長,班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領導小組。制定科學詳實、有效可行的榮成二十三中學食品安全宣傳周活動方案。

2、大造聲勢,積極營造良好的`氛圍,利用櫥窗、校園廣播站和學校電子屏全天滾動播放宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用課外活動由校醫進行食品衛生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染疾病等講座,提高學生的自我保護能力。

3、結合學校的精細化管理,組織學生大清掃,進一步改善學習生活環境;開展個人衛生大檢查活動,促進學生良好衛生習慣的形成;

二、開展各類活動,注重宣傳效果。

為進一步確保食品安全周活動取得成效,我校加強常規管理,建立長效機制,宣傳活動與平安學校的創建活動緊密結合。

1、6月19日向學生家長發放《關注食品安全——致學生及家長的一封信》。

2、利用校園網、電子屏、宣傳欄、班級黑板報、校訊通、QQ群等宣傳陣地,宣傳食品安全相關法律法規、科普知識等。

3、開展科學有效的食品安全宣傳活動:

(1)6月23日(端午節假期回來)例行的升旗儀式邢志新副校長做了《食品安全關乎千家萬戶》的講話,首先從思想上對食品安全引起重視。

(2)6月24日—26日按照市教育局印發的《學校食堂安全管理制度匯編》,學校領導對學校食堂的食品安全管理制度、操作程序進行自查,檢查食堂從業人員在實際操作中食品安全加工情況。對每項業務運轉環節細化時間安排、質量標準和工作銜接,不斷提升學校食堂的程序化、規范化、精細化水平。

(3)6月24日全校各班級開展主題班會,對學生進行食品安全知識講座。傳達貫徹國家食品安全政策和食品安全知識、法律法規等,增強師生的自我保護意識。

(4)6月27—29日學生會組織制作一期食品安全宣傳專欄,教育學生拒絕購買“三無”食品,增強師生健康飲食觀念,提高食品安全意識。

(5)利用課外活動時間由校醫對學生食品安全方面的咨詢進行解答。

(6)通過隨機抽查的方式向學生了解營養餐的情況,提出合理化建議,保證營養餐配置科學,營養豐富,口味適宜的要求。

學校堅持“健康第一,學生為本”的思想,求真務實,開拓創新、大造聲勢,全面宣傳食品安全的重要性,關注宣傳形式的多樣性,充分發揮課堂主渠道作用,積極開展各項,增強廣大師生的食品衛生安全意識,提高生活的品位和生命的質量。

2024年校園安全宣傳活動總結篇13

為貫徹落實<關于印發__年教育系統食品安全宣傳周活動方案的通知>文件精神,進一步做好__學區食品衛生安全工作,根據通知要求,學校圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動?,F將__學區中心學校__年食品安全宣傳周活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了活動領導小組,負責組織、指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、制定方案,明確任務。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“尚德守法,提升食品安全治理能力”活動主題的要求,學校制訂了食品安全宣傳周活動方案,明確了相關任務和要求,并對照方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課、知識講座等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的`擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、突出重點,規范工作

今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高“尚德守法”的自覺性。

(一)全校發動,為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機,對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道,“尚德守法”的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。

(二)舉辦了一次食品安全知識專題講座,設立了食品安全知識宣傳專欄、懸掛食品安全宣傳月主題標語,廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識,增強了自我防范意識。

(三)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。

(四)全面整治,在日常監管的基礎上,抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段,深入開展專項整治,著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查,特別是學校周邊攤點、小販。針對市場出現的階段性問題,通過專項整治,有力地規范了學校食品安全場秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

總之,此次開展的食品安全宣傳周活動,食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及,作用是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性,今后,我校將一如既往地狠抓食品衛生安全工作,確保嚴店學區中心學校不發生任何食品衛生安全事件。

2024年校園安全宣傳活動總結篇14

為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關于開展廣東省中小學?!笆称钒踩R進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康?,F總結如下:

一、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由__校長任組長,分管德育工作的副校長__任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。

二、加強學習,提高認識。

為了使每個成員增強自己的`責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。

三、內容豐富,效果明顯。

1、利用第十周 的隊會課,召開了一次以“食品安全,關系你我他”為主題的隊會,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗。

2、利用第十一周 的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

3、利用第十一周 國旗下講話的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識。

5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。

6、利用學校大堂的“柱子文化”,張貼圖文并茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。

7、由美術組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創作,同時篩選優秀的作品參評。

8、在班主任的指導下,采用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

四、存在的問題及今后措施

學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監管責任。

2、繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。

3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。

總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品衛生安全,確保校園一方平安。

2024年校園安全宣傳活動總結篇15

近年來,校園安全教育受到越來越多社會輿論的關注,為了切實推進校園安全教育,提高老師和學生的法制意識、安全防范意識和自我防護能力。

近日,適逢第23個“全國中小學生安全教育日”,我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動。活動總結如下:

活動期間,我校學生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》,警方也向校方發放了《學生安全讀本》20__余冊。在民警的帶領下,學生們還來到了消防體驗館,體驗了一把模擬火災逃生的過程。

做自己的首席安全官就是要通過舉辦的一系列知識講座、現場教學、互動交流和情景模擬等形式,向中小學校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的'安全知識。

活動過后,各校園法制副校長或法制輔導員也將結合校園安全情況,定期、有針對性地開展各類安全教育活動,從而不斷提升學生自身的危險感知和逃生自救能力。

2024年校園安全宣傳活動總結篇16

一學期緊張而愉快的學習生活即將結束,在此,我將本校心理健康工作做下總結,以便今后更好的開展工作。

一、本學期認真落實了關于以“小學綠色文化教育的實踐與研究”為主體工作宗旨的學校心理健康教育的精神,努力培養學生“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質,讓每一位小學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

二、心理健康教育是素質教育的重要內容之一,小學心理健康教育主要是針對兒童心理發展的需要而開展的教育活動,旨在培養和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當地應付現實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化,促進兒童青少年心理健康的發展。我校每位班主任老師都進行校級心理健康輔導培訓,擔任各班心理輔導員,利用思想品德課中的2個課時,針對本班學生實際,有目的的開展集體心理疏導活動,以促進心理素質提高,預防問題發生。

三、隨著社會的飛速發展,人們的'文化觀念、生活方式、思維意識都發生著劇烈變化。當代小學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內隱的心理行為問題。針對這些情況,學校大隊部在今年5月、6月期間,分批、分時段對各個年級的學生集中進行思想、心理、行為等方面進行指導與教育。期間,各年級都請了持有心理健康上崗證的老師做了講座,取得了良好的效果。

四、心理健康是全員性的問題,是每一位小學生在成長與發展中都必然會面臨的問題,包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生。因為往往由于學習成績好,這些“好”學生心理發展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。我校每一位教師在學科教學中都滲透心理健康教育,并時刻關注學生的心理動向與變化,及時與其他學科教師聯系,或找學生談話,或與其家長交流,努力踐行“讓學生心中充滿陽光”。

五、本學期組織教師學習心理健康教育的知識,運用于教學中,豐富了教師教學方法和策略,提高了教育教學水平。組織學生家長進行了心理知識座談,學生家長在教育孩子的認識上、方法上都有了提高和改善,推動了學校的整體的教育工作進程。

2024年校園安全宣傳活動總結篇17

為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環境,進一步深化我區“文明交通行動計劃”的實施,根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要?,F將活動情況總結如下:

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的'交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

三、形式多樣,內容豐富

我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”;舉行“關愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片,增強學生的交通安全知識,提高交通安全意識。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,制作一期“關愛生命,平安出行”手抄報。

5、各班召開一次“關愛生命,平安出行”主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

6、向家長發放《致全區中小學生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強監管,12周歲以下學生不要騎自行車上路,勸告學生不要乘坐非法車輛,使學生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。

四、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

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