2024年119消防安全宣傳月活動總結
快樂有趣的活動已經告一段落了,想必你會開拓視野,那么關于119消防安全宣傳月活動總結怎么寫呢?以下是小編整理的一些119消防安全宣傳月活動總結,僅供參考。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇1
我銀行為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我銀行在20__年__月__日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全銀行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的.目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的銀行才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇2
為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,__年__月__日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情況如下:
一、主要特點及做法
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的.具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施
A、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創造一個安全舒適的環境。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇3
為增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,__月__日傍晚,__市支行開展了消防預案演練活動。
消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安__行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。__銀行__支行開展防火演練活動。
在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的.結合。同時對進一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇4
安全責任重于泰山。為落實“11.9”消防宣傳月、普及消防安全知識,提高城中區文化館全館干部職工的消防安全意識,__月__日,城中區文化館邀請居安消防宣傳中心教官舉辦了一堂消防安全專題講座,為大家上了一堂生動的消防安全課。
講座中,教官結合多起典型火災案例,闡明了消防安全的重要性和火災的.危險性,深入淺出地介紹了火災基本知識,講解了干粉滅火器、水基滅火器、滅火毯、防護面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高樓遇險、廚房著火、電器起火等日常工作生活中可能發生的緊急情況處理辦法。同時,組織大家觀看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅觸目驚心的畫面再次警醒了災難的危害,告誡大家切莫疏忽大意,釀成慘劇。
此次培訓有效提升了全館干部職工消防安全管理水平,進一步提高了大家對消防器材和設施的運用水平,加強了干部職工面對火災時的應急處理能力,把“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的理念進一步植入到了每名職工的心中。
城中區文化館每年排查一次館內消防設施、消防器材,定期更換滅火器,確保消防器材能正常使用。同時,與館內每位工作人員簽訂消防安全責任書,將消防安全責任落實到每一個人,加強日常監督檢查,防范未然。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇5
為全面落實我校關于平安校園建設工作精神,我院堅持“預防為主,重在建設”的原則,于20__年X月20日至X月20日期間,開展20__年一系列“消防安全宣傳月”活動。
(一)“消防安全教育”主題班會、團日活動活動總結:
為強化學生的安全意識,我院要求各班以校園消防安全、宿舍安全及校規校紀教育為主要內容開展班會、團日活動。在班會上,負責人為同學們普及校園消防安全知識,播放火災視頻資料;進行火災現場圖片和消防標志展示,以強調火災的.危害和防火的重要性,并帶領同學們一起宣讀有關宿舍安全的校規校紀。
(二)宿舍安全大檢查活動活動總結:
X月__日周日上午,我院學生會開展了宿舍安全大檢查活動。宿舍衛生要求如下:
1、床單平整,被子疊放整齊,床上不亂掛衣物,不亂放其他物品;
2、地面干凈、無垃圾、積水;
3、書籍、生活用品統一擺放整齊;
4、宿舍無異味;
5、宿舍嚴禁放違禁物品,禁止掛床簾,發現一律沒收。
發現不合格的宿舍拍照留底,進行了全院通報,并要求不合格宿舍在一日內將宿舍打掃至合格為止。本次受表揚的寢室是一號樓114和十六號樓512!
(三)開展“宿舍義務消防員”考核工作活動總結:
為了使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進行,我院要求每個班級每個宿舍選拔一名“宿舍義務消防員”,并依照我院制定的“宿舍義務消防員”考核辦法進行考核,通過精密的部署,建立宿舍義務消防員考核檔案,最后取成績前三名同學代表我院參加我校20__年“校園安全·從我做起”消防安全知識競賽。
地理科學學院嚴格落實學校的要求,完善了管理制度,勇于創新。根據實際,制定“消防安全宣傳月”活動計劃,并精心設計、組織、周密安排、狠抓落實活動,使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進行。給學生創造了一個安全、文明、平安的學習生活環境,為本次活動畫上了一個圓滿的句號。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇6
為進一步加強未成年人消防安全意識,深入了解消防逃生常識,樹立起消防意識,學會正確的逃生方法及自我保護能力,大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。
此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片,防火自救視頻,我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點并進行示范操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰演習。
在老師的帶領下組織進行火災逃生演練,讓孩子們在現場使用滅火器滅火。
通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練,進一步加強了孩子們的'消防安全意識,提高了安全自護自救能力,深刻認識到“消防就在身邊”,并在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇7
根據《20__年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F將總結如下:
一、宣傳發動,統一思想。
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
二、提高認識,強化領導。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動,提升技能。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯系,齊抓共管。
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育?;顒悠陂g,學生通過__消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故 ,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。
但與上級的要求相比, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇8
消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月x日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,__街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災應急演習
11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3:40.火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施設備聯動測試
11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇9
為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于11月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長__為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富,效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自己的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。
6、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。
我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。
總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇10
為了構建平安校園,加強安全宣傳教育工作,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,掌握火災現場的逃生技巧,提高自我保護和自救能力,x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動中,該園各班積極響應幼兒園宣傳周活動,通過觀看圖片、視頻,情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午,該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,按本班疏散路線迅速有序撤離到操場,迅速整隊,教師清點人數后向總指揮匯報。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進行了滅火器材的培訓,讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟。
通過本次消防安全教育系列活動,不僅豐富了幼兒的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,使該園的安全教育工作進一步得到深化。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇11
11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會,濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20__年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。
期間,市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好 “十大系列宣傳活動”:
一是舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啟動儀式,市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。
二是開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。
三是召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式,向社會公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。
四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門,面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民,組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎者頒發證書。
五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接,將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容,以“消防宣傳月”為契機,組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動,并推動此項工作“常態化”。
六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動。
七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間,各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度,同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的成績和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的宣傳報道,弘揚“主旋律”,傳遞“正能量”。
八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學?!蓖茝V消防“雙微”關注活動。同時主動聯系新媒體“大V”,策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。
九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介,密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防,落實KTV、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導社區建設、完善消防體驗室。
十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。
今年10月,濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動,文化藝術形式包括:書畫類、扎糊類、剪刻類:剪紙、塑作類、雕鐫類等?;顒诱骷瘯r間自10月初至10月25日結束,征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者,旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢,用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識,創新并豐富消防宣傳的形式和內容,提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底,支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品,啟動了微信投票環節,利用支隊微信公眾號“濰坊消防”組織進行了在線投票,采取綜合評獎形式,最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。20__年全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎作者頒獎,并舉辦獲獎作品展。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇12
為增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作扎實開展。根據段相關要求,車間于11月2日至12月5日在車間范圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 為主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:
一、活動取得效果:
1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。
2、扎實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。
二、檢查重點及內容:
1.檢查的重點
此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。
2.檢查的主要內容
⑴車間、工區消防管理
a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。
b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規范。
c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。
d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;
e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁煙標志。
f.對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。
⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所
a.建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。
b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。
c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。
d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。
⑶物資集中場所
a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什么漏洞。
b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規范要求。
c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。
d.消防設施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危險品場所
a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定并落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。
b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構筑物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。
c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。
d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。
三、活動開展情況:
1.組織部署(11月2日至11月10日)。
車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。
2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。
重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。
3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇13
為了增強學生消防意識,營造濃厚的校園消防安全氛圍,在“119”消防日來臨之際,響應九江市11月消防宣傳月活動。11月8號下午,會計學院團委青年志愿者服務部到九江市潯陽區文化館參加了20__年九江市119消防宣傳月活動頒獎典禮暨啟動儀式,協助開展了“防范火災風險,建設美好家園”主題活動,青年志愿者們積極參與。
在儀式正式啟動前,志愿者們參與維護了會場秩序,協助消防員們引導了與會人員進場。啟動儀式開始,志愿們進入消防疏散逃生體驗屋,在消防隊員的指導下有序地體驗了疏散逃生和虛擬VR技術。志愿者們體驗了在不同火災現場的'逃生和自救方式,通過逼真的模擬還原,讓志愿者們切實體驗到了身處火災現場的感受,從而提高了每一位志愿者的消防安全意識。接著,志愿者們協助消防隊員們派發了活動禮品,同時消防隊員們也為志愿者們演示了正確的逃生姿勢,并講解了消防安全知識。隨后,志愿者代表和消防官兵一起接受了市電視臺采訪,講述了參與此次消防活動的感悟。最后,志愿者們與消防隊員們合照留影。
在此次活動中,志愿者們都從實踐中學習了消防安全知識并增強了消防安全意識,內化于心外化于行,不僅提高了遇到火災時的避險能力,還更深層次地掌握了消防技能。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇14
為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳周到來之際,根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F將學校活動總結如下:
1、學校結合本校實際,成立了以分管校長為組長,職能部門主任為副組長,各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的'順利開展。
2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學校期中考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:
⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防安全的重要性,強化了師生們防范火災意識。
⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝福無錫”為主題內容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災危險性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試后:
⑶安排各班出一期消防安全黑板報。
⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。
⑹開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我?!捌桨残@”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇15
為深入開展“119”消防宣傳月活動,繼續在我校普及消防安全常識,切實增強廣大師生消防安全意識,積極預防火災事故發生,提高廣大師生防范火災、撲救初起火災及在火災事故中逃生自救能力,同時為進一步遏制冬季煤氣中毒事故發生,確保廣大師生生命安全,我校,從11月1日至30日,在全校深入開展消防宣傳月活動暨采暖安全隱患排查行動。
安全工作,重于泰山,為切實學校安全工作,維護正常教育教學秩序,我校召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況,對學校全面進行安全工作檢查,現將檢查工作報告如下:
1.加強領導,健全組織機構
學校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強學校治安安全工作領導,成立了學校安全防火自查工作領導小組:組長:史惠副組長:史亞飛
下設辦公室負責人:馬超
2.明確要害,確定目標,責任到人
學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發生。為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。
3.廣泛開展冬季安全宣傳教育。
增強安全防范意識學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,利用一切宣傳工具,通過電子屏幕播報宣傳標語,國旗下講話,班會等形式對學生進行冬季安全知識宣傳,營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
4.具體實施:
(1)為確保我校消防安全,為了能校師生學會準確判斷火災隱患,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障師生們的.生命安全。在20__年11月23日下午2:30,我校進行了一次學校消防安全疏散大演練。
在這次的疏散演練活動中,全校用時2分40秒,全體師生能夠以嚴肅認真的態度完成演練,演練過程中學生視同事實發生,緊湊有序、不出聲、不推搡,下樓梯一步一個臺階,沒有擠踏事故的發生。班級秩序能夠做到快、靜、穩。
本次突發事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識,提高了我校師生在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,這場演練給全校師生上了一堂生動的安全教育課。史校長在大會上強調,全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。
(2)我校還以致家長的一封信的形式,提醒家長,教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車等非法運營車輛上下學;提醒步行上下學的學生遵守交通規則,主動安全避讓行駛車輛;請各位家長朋友提高安全意識和監護人責任意識,杜絕租用不符合安全規定的車輛接送學生。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇16
為了使全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20__年11月2日下午16:00時,我行組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘,參加人員全體員工。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,__都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的'、原則和規模,侯行長任演練領導小組組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;__給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見?;I劃縝密,演練方案安全可行,根據消防領導小組要求,從我行安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
二、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于__年__月__日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由__給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強
1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使全體員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我行員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全問題。
2024年119消防安全宣傳月活動總結篇17
20__年x月__日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預災的發生,發生后要如何正確使用工具和注意事項。
為了更好的增強面對時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的'能力和掌握消防器材使用能力,我行于__月__日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實戰演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。