大學年度個人報告總結
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“________”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權屬月亮船 教育資源網嚴禁復制剽竊,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學年度個人報告總結篇2
本學期,在校領導和老師的正確領導下,我們文藝部在這學期有了長足的發展與進步。我們文藝部這學期舉辦了“青春節拍”校園韻律操比賽及校運動會大型韻律操比賽,這兩個活動取得了空前的成功,這些成績的取得肯定了我們文藝部成員的工作,現將這學期舉辦的活動總結
一、“青春節拍”校園韻律操比賽
本學期,學生科在20_年x月底組織了以“青春節拍”為主題的韻律操比賽,本次比賽以《Nowornever》為伴奏音樂,主題積極向上。學生會文藝部協助學生科老師結合以往經驗,不段討論新方案,將本次比賽組織得更加井井有序,使同學們在緊張的學習生活中得到了放松,豐富了同學們的課余生活。本次韻律操由文藝部編舞并教給全校同學,使各班同學將團結合作的精神帶到了比賽中,使本次韻律操比賽走向了新的一級臺階。
二、校運動會
學生科老師選出韻律操比賽中表現出色的8個班級,和由_書記,_副校長以及全校班主任老師組成的太極扇表演方隊,在x月_日的校運動會上進行表演,從韻律操結束文藝部就協助學生科老師開始著手準備,半個月的時間,在_老師和_老師的帶領下,同學們每天中午訓練,由_書記,_副校長以及全校班主任老師更是為了此次表演,提前兩個月進行準備練習,使運動會上的大型韻律操表演取得了圓滿成功!
這一學期在忙忙碌碌中度過,活動成功的舉辦,為我們以后大型活動的組織策劃積累了寶貴的經驗,為我們文藝部的發展注入了新思想。帶著這些收獲相信文藝部,在老師的指導與幫助下文藝部成員的共同努力下明天會更好。
大學年度個人報告總結篇3
時間荏苒,在過去的一個學年里,在我們學院、輔導員和班主任的帶領下,團結奮進,務實創新以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,現將本學期工作總結如下:
一、班級活動:
(一)由開始的不適應到現在找到各自的位置和方向,這離不開學院開展的各項教育活動,在其他院同學的眼中我們的放任自由也只是他們的以為,他們不知道的是我們的個性發展中的堅持與奮斗,我們的專業需要我們擁有自己的想法與個性而不是墨守成規,所以我們的樂觀積極態度為大一生活奠定了堅實的基礎。
(二)我班按照學院的統一安排,及時做好貧困補助獲得者評選工作,及時、高效、民主地完成了學院的工作安排。
(三)為豐富同學生活,展示魅力藝設,本班級還積極響應學院組織參加過各種活動。10年10月,我班同學參加我學院舉辦的“寢室文化節”文藝活動。我們班的精彩朗誦節目贏得了陣陣掌聲,最終班級還獲得了最佳組織獎。院的各項活動都能看見我們展示2班同學的身影,班級同學都為“展示展示,光芒哪里都是”而不斷奮斗。
(四)在積極參加學院組織的各項活動的同時,我班還以自己的熱情和特色開展了豐富的班級活動。開學伊始,我展示專業各班共同組織了以“共建友誼,溫暖中秋”為主題的聚餐活動?;顒又姓垇淼脑狠o導員、軍訓教官、班級班助,在中秋佳節的此時此刻,我們來自大江南北的心與心間沒了距離,有的是祝福與團結自信,其樂融融。 二.生活方面
步入大學以后,大家普遍能夠盡快適應大學生活,調整好心態積極面對新的挑戰。班級各宿舍內部關系團結、宿舍之間交流頻繁。班主任和班委經常提醒同學們日常生活健康和安全,這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。 三.學習方面
在本學年的學習中,我班整體成績良好,學習積極性高漲,師生配合恰當,各科老師負責,將積極的人生態度和嚴謹的專業知識傳達給每個同學,同學們收益匪淺。 同時,我班制訂了嚴格的上課考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。對于曠課較多的同學經常提醒,對于曠課可能性較大的課程,課前及時提醒同學上課,本學年的上學期取得零掛科的優秀成績。
四.課外實踐活動
11年4月份的外出寫生有部分同學有少許的擔心,在老師與班委的溝通下,同學們由開始的陌生緊張到能自然面對,一路車途,一路風景陌生,而一路車內是笑聲,是激動的話語聲,外出寫生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長很長,通過這次外出寫生更進一步拉近了同學間的距離,看見了同學見的互助互愛。 五.工作經驗
(一)堅持為同學服務的工作態度,在這一學年的工作中,我們充分體會到,只有把為同學服務作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點都應該是同學們的最終利益。
(二)細致耐心的工作方法。通過一學年的工作我們體會到做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度,同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學
(三)多舉辦有意義的聯誼活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級凝聚力
(四)注意觀察同學的思想動態。在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質。同時及時和輔導員老師溝通,請老師幫助解決思想問題,使同學們合理地學習生活。 五.工作不足和應對措施
(一)在某些工作過程中,因為各班委配合不夠緊密,忽視了班集體凝聚力的增強。這不利于同學們的自身發展,同時,班團干部的號召力不夠,有時對班級沒有集體的號召力,不利于班級的統一和發展。
(二)忽視了個體同學的情況,注意了整個集體的帶領,忽視了對個體同學的幫助,造成我班同學發展水平相差較大。
在接下來的工作中,我要針對以上兩點提出措施各個擊破,改正錯誤提高能力。具體措施如下:1.加強班團干部和所有同學的聯系交往,使班委能夠在日常生活中發現問題和解決問題,增進同學們的友誼。2.在顧及全班整體的同時注定對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。3.班級干部要在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響其他同學,樹立干部的威信。4.充分發揮干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強干部之間的交流,以集體的力量帶領全班。5.充分發揮每一位同學的特長,鼓勵大家參與班級活動的熱情和信心,養成為班級做貢獻的習慣,使同學們更加熱愛這個集體。
在接下來的學期,我要不斷的總結自己,發揚優點改正不足,堅持團結同學,讓我們的班級的口號鏘鏘有聲“展示展示,光芒哪里都是”,10展示2班必將走向輝煌!
大學年度個人報告總結篇4
本學期,社會學苑在我校社聯團工委、社團聯合會的領導下,在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下,取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯工作也取得非常好的成績,加強了與相關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展?;仡欉@一個學期以來的工作,協會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結起來由以下幾點:
一、積極組建社團主要部門,面向全校_、_級有志向于服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人,認真完成社團內部重組,保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經接近尾聲,并且能夠得到大多數同學的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。
二、在社團內部重組還未完善的情況下,協會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業生的“就業問題調查”,積極拓展了協會活動面。在調查過程中充分發揮了本協會在調查,分析方面的優勢,達到了調查的目的,并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。
三、著手創新本協會,擴大本協會在同學,特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通,加強我校社會學教研室的指導。協助人文學院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉農戶可持續生計社會考察”,邀請部分優秀研究生作了“社會調查方法(PRA)交流會”讓我們協會的會員學有所用,學有所得。增加他們對本協會的認同感。
四、為了擴大協會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協會在自身性質上的定位更進了一步。
有了以上幾點工作經驗,相信社會學苑能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足,如協會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。
鑒于以上工作中的不足,以及對下學期協會的期望,從實際出發,面向未來,特有以下幾點下學期工作展望”
一、進行社團整體改革,突出協會特色,擴大協會的影響力度,讓有志向服務于本協會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。
二、做好內部調整工作,采取理事會制。培養內部人員的原則立場,培養他們的團隊合作精神,增強協會的凝聚力。
三、做好新會員的納新工作,突破專業限制,把本協會推向全校。
四、做好本協會后備人員的準備工作,積極接應新老生的交替工作。
對于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對于工作中的不足,我們決不回避。
希望社會學苑在下學期能夠取得更好的成績,改正更多的不足。
大學年度個人報告總結篇5
進入大學的第一個學期里,我加入了貿易經濟系學生會,成為了學生會辦公室的一員。一個學期的工作總結和體會主要如下:
在一個學期的工作中使我體會到學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們的部長和副部在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,對學生會中的物資儲備,及物品擺放都要求做到精益求精。細節決定成敗,失禍常積于忽微。每一項任務既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。
辦好寢室文化節是我們這學期的重要工作之一。可是一種事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。也曾感覺到疲憊和猶豫,也曾問過自己做這些事情是否有意義。但最終的堅持讓我慢慢發現原來自己還有很多不懂的地方;原來它并不是自己想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的更好?;蛟S這些工作真的不可以用量來衡量,一路走下來,在某個瞬間驀然回首時,才發現它其實帶給我很多收獲,讓我有了質的提升。
剛一進入學生會,部長就說過:提高效率,端正態度。而在自己的切身工作中才體會到這句話的重要。一件事交到自己手中,就是部長,副部對自己的信任。對于這件事你就必須認真負責到底。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼?,F在,用過一次次的活動,使我明白那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時,對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么,學到多少。
一個學期的工作,深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作中遇到問題時,部門里的人也會耐心的幫你解決。每項活動的組織,使我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,所組織的活動也從而變的更加成功。
在本學期的工作中雖有很多不足之處,但對自己在個方面的表現還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動。部門與部門之間經過一個學期的合作,工作也隨之更加方便容易協調。所以在今后的工作中會更加的注重與各部門之間的溝通與協調。這樣才會使我們在今后的工作中提高效率,更好的發揮潛能。
相信經過一次次的磨礪會使我更加成熟干練。在以后的工作中我會繼續努力,努力的在工作中總結經驗,提高自身的工作能力,從而更好的完成所分配的每一項任務。
大學年度個人報告總結篇6
本學年,我主要擔任_課程的教學。_是電子應用專業中一門理論性強、知識聯系范圍廣、技術不斷更新發展、技能操作較專業的課程。要學好這門課程,一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業維修操作技能的提高。回顧一年的的教學工作,進行總結。
一、加強教學研究,組織實施課程改革
_出版社_新編教材內容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性,但仍然存在章節結構不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節故障檢修學生能力培養不突出等缺點,為提高課堂教學質量,結合學校實際與學生基本情況,在_課程教學中,實施模塊式的教學方法,擬定模塊教學實施計劃、模塊內容、模塊目標、模塊考核等內容。如將_課程教學內容劃分為八個模塊:_基本原理知識模塊、開關電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、_的新技術模塊、_的整機故障檢修模塊。
二、完善教學環節,投身教學工作
認真擬定每學期教學計劃。備好課,寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內容。在備課過程中,依據《教學大綱》,認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。各知識點環環相扣,由淺入深,能引導學生循序漸進地掌握_工作原理及維修技術。并查閱大量的資料,拓寬學生知識面,知識點。
課堂教學中:由于大部分學生文化基礎比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學內容上,注意大大簡化專業知識的理解能力,注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內容特點,多次采用多媒體教學,提高學生學習興趣;運用以生為本的教學原則,創造性的使用教學方法,強調教學做三位一體,并突出學與做,其過程以學生為根本,充分調動學生學習的主觀能動性;結合專業社會實際,突出德育教學、就業教育,保證良好的課堂秩序與學習氛圍。
_是一門理論性較強,強調技能操作的專業技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時,更加突出學生動手操作能力的培養。每一模塊都安排有較系統的實訓內容。實訓過程中,結合視頻實訓室設備情況及學生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學生實訓時間,大大提高了學生_維修技術及儀表、儀器使用能力,同時,注重規范操作章程與實訓紀律,提高學生安全操作意識。
大學年度個人報告總結篇7
我擔任_電氣1班、2班的班主任工作,這一年的時間里,我和我的學生一起成長,在這一年里,我對班主任工作,有了更深的體會。這一年來,我主要工作如下:
一、加強對學生的思想政治工作
二、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。經過努力,我班班紀良好,沒有任何突發事件的發生。
三、狠抓班級學風
由于進入大學二年級,班級有些學生放松了學習,過分注重了各類校園活動和上網,學習氛圍不是很濃厚,針對這種情況,我狠抓班級學風,學習乃是學生的根本,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視,我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管,在學期快結束時,我再發給每一位學生,讓他們回顧自己定下的目標,促進他們奮發學習;還經常在班會上介紹一些大學學習的方法,鼓勵大家積極參加一些與專業相關的活動。上學期末,我班學生學習成績有了明顯的提高,整個班級學習風氣良好。
四、積極抓好后進生的轉化工作
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。例如,對班上學習不理想的同學,單獨與每位同學交談,盡量找出原因和解決辦法,同時,還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的'體質,豐富學生的精神生活。這一年中,班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動,在各種比賽和活動中取得不錯的成績。同時,班上組織了多次有意義的活動,通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。
總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更大的成績。
大學年度個人報告總結篇8
班主任,管理學生的基層工作者,擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生,擔負起引導、幫助的責任,使他們成為一個獨立的健康的人,一個具有社會價值的人。
我自20_年起,擔任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領導和同事們的關心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作??偨Y起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、培訓班干部
根據上學期表現適當地調整班干部。每一個的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結合學院的工作安排,開展工作。
二、嚴格班級常規管理
一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環節進行抽查,比如檢查出勤,學習等方面。及時了解學生情況。
三、班級學風建設
要讓每個學生都認識到班級學風的培養、學習思想的引導和學習態度的樹立對今后的發展有著極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創新”的濃厚學風。
四、學生關心的熱點問題
綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優、以及優秀畢業生的的評定一直是學生關注的熱點問題,也是關系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細致地觀察和調查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。
五、加強學習方法指導
為了防止學習成績有兩極分化的態勢這一現象的產生和漫延,主要利用主題班會,個別談心,收集優秀學生經驗介紹等形式,從不同角度調動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
大學年度個人報告總結篇9
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
一、教學方面
在12年,我先后承擔了_級_專業《_x》和06級_、_管理及_級與_級_《_x》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。
對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
大學年度個人報告總結篇10
_x年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了____大學這所百年學府,并組成了__08-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來,在學校和院系領導的正確指引下,和著老師的關心和悉心幫助,又有全班同學、班委和團支部的相互協作、努力工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。
一年以來,我們班上的同學勤奮學習,努力拼搏,取得了許多優異的成績。兩個學期無一人掛科,有幾同學甚至連續兩學期保持單科第一,不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。
一年來,三班同學們的努力終于結出了豐碩的果實,在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。
在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經驗,不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的工作,在第一學年的學習中,全班同學共同努力,勤奮學習取得了優異的成績,全班30人學科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領導和任課老師的一致好評。
在抓好學習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。
雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級工作中不斷進取,再接再厲,將_x-_x學年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。