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實踐150字個人總結

時間: 新華 總結范文

實踐150字個人總結篇1

在導師王興文教授的指導下,11月22日、24日,我給人文學院07歷史本科班進行了4課時的教學實踐,教學內容是《奴隸制經濟的特征》?;仡欉@次教學實踐,我在缺憾和收獲中得到鍛煉,在經驗和教訓中得到進步,在開始和結束中得到充實。

歷史是一門充滿智慧和情感的學科,老師教的好與不好,對學生可以產生完全不同的效果:受學生歡迎的歷史課,學生會認為歷史是非常迷人的,對此我很有興趣,它讓我覺得自己博古通今,腦袋充實;受學生厭惡的歷史課,學生會認為歷史非??菰?,對此我很煩躁,歷史甚無用處,學多了成為書呆子多余。基于此種對歷史課的認識,我認為要上好歷史課,這不僅是對學生的負責,更是對歷史本身的負責。

經濟史比較難教,《奴隸制經濟的特征》更難講,對學生而言是難于掌握理解的一課內容。所以,當我選擇這課教學任務時,立刻感到重擔當前,心如泰山。第二天,我就來的.圖書館收集相關文獻資料。先是看了陳唯聲的《關于奴隸制經濟的幾個問題》、莫金山的《古典世界奴隸制經濟與先秦社會經濟比較研究》、楊寬的《論西周時代的奴隸制生產關系》,孫健《中國奴隸制經濟的特征》,對我而言,這些都是很難懂的文章。于是我借了晁福林的《夏商西周的社會變遷》、《古羅馬生活》等書籍填充歷史背景知識。

整個教學實踐結束后,我感到,以下兩點是非常重要的:

首先向指導老師詢問教學意見,導師的學問非常過硬,教學經驗豐富。從導師的意見和教案中,我們可以明確教學方向,知道重點和難度的分布,有利于我們有效率的收集閱讀文獻,解決相關的問題,并做好自己的備課。

其次在上課過程中,克服緊張的有效辦法就是大聲的講,而且自己要充滿樂趣有起有伏的講。從以往的實習和這次的教學實踐來看,我感到自己在這方面還是略有進步。

感謝王老師的認真指導,我在這次教學實踐中應有的努力得到了一定的收獲。另外想起一句老話,備課備不好,倒不如不上課,否則就是誤人子弟。老話總是很警醒,更讓人反思。

實踐150字個人總結篇2

寒假已有幾天的時間了,整天在家悶著也不是個辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應我們今天帶我們出去玩。

大多數工作者已放假,城里的公交車自然很紅火,雖然寒風四起,但過節使人們不在乎這些,自然商場是我們最明智的選擇。于是,我們來到了崇文門的新世界商場。

說實話,雖然到處搞特價,但商品并不便宜。沒什么可買,我們便來到了四樓的文化商場,我和妹妹跑來跑去地彈樂器,忽然看見了一個小屋,里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進去,原來是一個藝術小屋。

經詢問,桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉的儀器上,只見她雙手微微沾了點水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。

該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問了一下,我掐了它的脖子一會兒,它立刻成型了,正在這時,我一不注意,它錯了點兒位,壞了。可我怎么弄都不行,只好請教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續做,做得滿手都是泥,最后,我做的一般,沒買下它。

通過這次做陶藝,我又結實了一種藝術,感到無比的高興。藝術無止境,我要多多實踐,使知識面更廣、更開闊。

實踐150字個人總結篇3

按照學院的有關安排由我擔任政行系0901班暑期教學實踐的指導老師。由于我校假期教學實踐活動開展的時間不長,有關方面的經驗相對不足,為使教學實踐活動能真正落到實處,而不是流于形式,我主要從以下幾個方面做了工作:

一、實踐前準備工作細致到位

第一,做好學生參加社會實踐的思想動員工作。充分的思想準備是順利完成社會實踐前提條件,由于這個班的同學暑期過后就要升入大四,同學們都在為畢業后的去向作安排。對于準備畢業后找工作的同學而言,假期社會實踐是他們走向社會前的一個演練,他們對于參加社會實踐態度相對較為積極。而對于準備出國和考研的同學而言,他們在思想上存在一些顧慮,怕假期社會實踐會占用他們寶貴的學習時間,因而參加社會實踐的積極性不高。為此,我就和同學們一起探討社會實踐的意義,從思想上讓他們認識社會實踐不僅不會耽誤學習而且還會更好地幫助他們了解國情、深化所學知識。同時,在社會實踐的形式上,對于準備考研和出國的同學,讓他們選擇以做社會調查和專業論文撰寫的形式參加。這樣就能把專業學習和社會實踐緊緊結合起來,做到有的放矢,徹底打消他們的思想顧慮。

第二,指導學生如何去撰寫實踐報告。撰寫實踐報告既是對參加社會實踐的總結,也是對專業知識的鞏固和深化。參加社會實踐前告知學生撰寫社會實踐報告的規范要求,不但便于他們在實踐中搜集有關方面的資料,而且能促使學生及時對所做工作做一小結。從而確保格式規范、內容真實、結論基本可靠的高質量的實踐報告的最終完成。

第三,對學生進行勞動紀律教育。嚴格的勞動紀律是實踐活動得以順利進行的有力保證。要求學生做到:嚴格遵守實習單位的勞動紀律,不遲到、早退;態度端正、熱情;工作認真、細致,具有強烈的工作責任心;虛心向有經驗的同事學習,不斷提高勞動技能;能較好地把所學知識應用到實踐中去。

第四,經常和指導教師保持連聯系。

二、實踐中指導有方

由于我所帶的班級,大部分同學是分散在自己家鄉實習,管理起來比較難,為了實現對學生的有效管理,了解學生實習的真實情況,放假前我班建立了一個QQ群,將實習要求及實習結束后所需上交的內容上傳到群共享里。要求每個學生每周最少與我聯系一次。在QQ群里進行廣泛的交流,保證與學生的溝通,不但能對學生進行不間斷的管理,還能及時解決實習中遇到的問題,最終保證了每個學生都能圓滿完成實習任務。

三、實踐結束后總結全面

認真的工作總結是取得良好實習效果的最后一個環節。我主要從兩個方面做工作:第一,進行廣泛的'經驗交流,讓每位同學談談自己最真實、深切的感受,給以后的課堂教學和未來走向職場提供可資借鑒的經驗。第二,認真批閱實習報告,對于實習報告不符合寫作要求的學生要求他們及時修改,然后結合學生實習中的實際表現給出客觀公正的實習成績。

政行系__班共有學生38人,每個人都按照學校的要求安全順利的完成了實習任務,百分之百的上交了實習報告登記表和高質量的社會實踐報告。

總體來看,客觀現實給同學們的教育和影響是課堂教學無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟和社會責任感,少了一份幻想和不現實。社會實踐,提高了學生的工作能力,鍛煉了學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養了學生的專業素養和他們吃苦耐勞的精神。通過社會實踐活動,學生們在實踐中對學科中的重點和焦點問題進行了有效的探究,圓滿地完成了學習計劃,實現了教學目標。

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實踐150字個人總結篇4

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(_)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

實踐150字個人總結篇5

綜合實踐活動課是面向學生生活而設計的一門課程,就是為了給學生一個開放的空間,讓他們自己去發現問題,自己去做,在做中學,我在設計課程中沒有將課想得那么復雜。而是創設一種全新的具有一定吸引力的學習情境,使學生通過自身的實踐、觀察、體驗與思考,從發現中提出問題,然后積極主動地去嘗試解決問題的方法和途徑。

一、給學生提供自由學習的空間綜合實踐活動課最好不用“上課”或“教”這樣的字眼,而是用“做”“實施”或“開展”更合適。因為綜合實踐活動課不是“上出來”的,也不是“教出來”的,而是“做出來的”。在這個空間里,讓學生盡情地觀賞一切,分析一切,這一切原本對他們來說,確實是陌生的,但正因為陌生,恰恰給了他們以新奇的感覺。學生透過疑云看本質,積極主動地進行探索活動,開展廣泛的交流,并對獲得的種種信息和現象進行充分的,毫無拘束的爭辯,在爭論中認識,在爭辯中深化。這對于我們也提出了一個嚴厲的挑戰,因為綜合實踐活動可體現學生學習的主體性、主動性和探究性,學生帶著問題來研究,帶著準備來探索,一切也都是新的,這樣一來,學生解決問題的綜合能力可得到提高,也有利于拓展文化結構和自身素質。

在綜合實踐活動中,一些學習并不是很好的'學生,表現出非同一般的__和能力,讓人欣喜而欣慰。他們那種敏銳的洞察力,那種高超的探究能力,那種解決問題的綜合運用能力都充分展示出了,活動給了他們欣然求知的樂趣,活動教會了他們做人的道理。

二、給學生搭建主動學習的舞臺本學期綜合實踐活動在具體的實施中,我將它分為三個階段,即準備階段、實施階段、總結交流階段。對于我設計的這些主題,一節課完成是不現實的,為此我一周圍繞一個主題展開,讓學生有足夠時間、空間,深度參與實踐過程,獲得豐富體驗。

在準備階段,在學生對身邊的社會、自然現象有了初步觀察的基礎上,在教室里討論,由我來指導學生提出問題,確定主題,做出活動方案。突出學生的主體性,引導孩子將模糊的問題有效合理地表述出來,并幫助與指導學生準備工具與材料。在實施階段,讓學生自己動手去做,去經歷與體驗。因為學生的能力有限,還有安全問題,活動是以小組的方式進行。我在實施過程中進行一些指導,對一些必要的專題講解和方法的介紹,并對學生活動的整個過程進行觀察,善于發現學生的特點,對學生做出恰當的評價。

在綜合實踐活動中,學生可以自由自在的組織活動小組,確定好自己研究的主題及內容,確定研究的目標體系。根據學生的認知情況,我精心設計過程,并對學生的學習活動及學習過程進行嚴格的調控。在綜合實踐中,研究方式的選擇,學習小組的組成,活動過程中的計劃、活動成果的

構想,都完全在學生自己手上。

總之,綜合實踐活動是一種探索過程,是一種實踐過程,也是一種開放性思維過程,在實踐活動中,最重要的是不重結果,而重過程,只要我們的學生在活動中得到了鍛煉,成長起來了,這就是我的成功。

實踐150字個人總結篇6

社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。社會實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而社會實踐正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。社會實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

經過社會實踐,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數量最多,顧客到達滿意!

到服裝店社會實踐主要是為了鍛煉自我的表達本事,應變本事及銷售產品本事!向那些老員工學習經驗。

一、社會實踐資料

銷售服裝的社會實踐資料主要有以下幾個方面:

1、實地銷售

僅有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結經驗

短短的社會實踐中,把每一天銷售后的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業績。

3、學習管理到服裝店不僅僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業的管理系統。

二、社會實踐收獲

在短短的社會實踐期內,經過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達本事,提高了自我的應變本事,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,經過對自我經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收獲!

經過這次社會實踐,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

三、社會實踐中存在的主要問題

以上是我的社會實踐工作總結,經過社會實踐發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。并且應變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

社會實踐,是十分重要的一步,在社會實踐中提升本事,在社會實踐中學習都是十分關鍵的,抓好社會實踐,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

實踐150字個人總結篇7

在這個暑假中,出于三個原因,我在杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司找了一份暑期實習工作,一方面為了完成學校布置的任務,另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經驗和工作經驗,通過一個多月的實習,我覺得受益匪淺,學到了很多的東西。

一.公司的介紹

杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司是一個人力資源管理公司,其旨在經營多元化信息服務業務,致力于打造成為中國最大的人力資源信息交流平臺,為求職者提供大量的就業信息。公司的理念為:以信息為產品,為所有客戶提供誠信,滿意的服務!

總的來說,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司主要的經營業務是以賣信息為產品。公司通過網上發布信息,廣告,人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產品,同時也為一些企事業單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業務員,專門的后勤工作人員,根據不同的任務,分配不同的工作,而我則是在實習業務方面。

我是從網上看到杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司招聘業務員,因此,我是通過公司的面試,嚴格的培訓和說練才成為公司正式實習的一員,而公司也是根據我們任務的完成度來給我們工資的,一般一個月要完成九個單子,每個按30%來提純,而我們是新人,因此公司給我們放寬了要求,最少要完成兩份簽約單。

二.公司的管理制度

從公司的管理制度方面來說:第一,公司實行的是考勤考核制度,每天早上八點半上班,下午五點下班,上下班都必須打卡,這樣就可以規范員工的上下班時間,并根據遲到的次數給以相應的懲罰,這樣就促使員工有時間的觀念,時刻都約束自己,注意時間,避免了遲到早退等一些散漫的現象;第二,公司實行責任制,實行了責任制就可以是分工明確,讓員工分清自己的工作,做好自己的本職工作,同時實行責任制也就加強了員工的責任感,避免了一些簡單的工作由多人來做,而復雜的工作卻人手不夠;第三,公司采用按勞分配,多勞多得制,根據員工做了多少,拿多少,對于做的好的還給以獎勵,這樣就促進了員工工作的積極性,使其能夠有了奮斗的目標,根據做了多少業務拿了多少工資也是員工覺得公平,不僅增加了員工的工資而且也是公司的經濟效益提高,使公司的整體經營狀況上升,同時員工又拿到了更高的獎金,因此工作的積極性又進一步提升了;第四,對于正式的員工,公司還實行了福利制度,而福利制度的實施就使員工有了保障,免除后顧之憂,這樣就促使員工更加認真的工作,全身心的投入到工作中;第五,休息制度,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司實行的是一星期一休,月底可以休息兩天,我個人認為這個制度比較好,因為這樣就是員工有了良好的作息時間,而且平時不需要加班,這樣的勞逸結合的方式讓我們工作的比較輕松,因此員工的工作勁也增加了。

三.產品的市場分析及定位

從產品的市場分析及定位來講,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司主要推廣五項職業信息產品:兼職服務,短期實習服務,會員服務,金牌服務和獵頭服務。這些都是公司根據不同的 制定的不同的產品方案。

1. 兼職服務主要是針對以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的,想在業余時間做點別的事的人,而我們簡直服務的服務期限為半年,時間比較長,因此兼職服務還是具有比較廣闊的市場。

2. 短期實習服務則主要針對的是廣大在校學生和那些剛畢業的大學生,該服務一般在寒假或暑假期間提供就業實習信息,工作時間以及個月為主,以社會實踐活動為主,同時為減輕家庭負擔的廣大實習生。同樣服務期限為半年,但是不同的是時間可以間斷累加。

3. 會員服務主要針對于社會上廣大的求職者,此項信息服務主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業信息,避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間,精力以及金錢,客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。

4. 金牌服務同樣也是針對社會上廣大的求職者,但是此項服務是在會員基礎上更加到位深入的服務,我們直接以客戶的名義直接選取工作信息,省去了客戶直接投檔或聯系單位的過程,直接享受面試機會和相對應要求的工作機會。

5. 獵頭服務則為那些富有經驗想要找高薪高職的人而設立的,此項信息服務快速,便捷,直接獲得想要的工作,隨時電話獲取崗位信息,因此客戶購買上列服務的同時,自動享有該服務,當客戶有需求是才產生費用。

四.競爭地位及存在的問題

從競爭的地位和存在的問題方面來看,面對這個競爭激烈的社會,我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。

一方面,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司的產品項目是一個新崛起的項目,其不同于中介,是以賣信息為產品,很少有人在做我們公司這塊工作,理由說新崛起的項目應該很容易,其實我們公司卻做得不容易。為什么呢?因為我們公司是一個信息資源平臺,是以信息為產品,而我們公司所面臨的問題就是即使產品,那么則就應該收費,而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,因此對于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,我們作為業務員也就面臨著很大的困難。而現在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手,所以,就目前情況來說,公司的遠景是廣闊的,但就眼下而言,競爭是相當激烈,道路是十分艱辛的,因此公司必須好好把握住機會。 另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產品這個詞不是很了解,或者說是非常少,他們對信息產品則有明顯的不信任或者是根本不屑,因此這也是成為目前抑制公司發展的一個重要原因之一。

五.競爭策略

針對市場競爭所面臨的問題,公司也制定了相應的解決措施與方案:一方面是通過大量的廣發傳單,策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,了解我們公司的信息產品;而另一個方面就是通過我們這些業務員來為求職者講解業務,拉業務,即為他們 找到合適的工作,也為我們公司帶來經濟效益。

就目前而言,通過業務員拉業務的方式為我們公司盈利的主要方式,那么公司則需要對業務員進行嚴格的培訓,我們同時也必須做到先推銷自己,進而推銷產品,通過對比法,軟硬兼施法等各種方法來達到我們推銷的目的,通過和客戶分清利益關系來說服客戶相信我們,與我們合作。但是最重要的還是要根據公司給你銷售宗旨來做業務,即動之以情,曉之以理,誘之以利。

六.總結

通過在杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司的實習,我真是受益匪淺,收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步沒有多久的小公司,但是其的成功無不像我們展示了它的優點。

1.我明白了一個企業管理模式及其管理制度是一個企業首先必須要做好的一方面,如果企業內部自身雜亂無章,那么就不可能取得良好的經濟效益,而員工就更不可能為企業而做。

2.要對產品市場進行分析及定位,看看其是否有廣闊的發展前景和良好的市場,如果一項產品沒有前景,即使公司有大量的資產作為后盾,那也沒有用的,因為產品在市場上不受歡迎,沒有競爭地位,那么公司是無法盈利的,反而會使公司的權益受到極大損害。 3.要明白公司產品所處的競爭地位及其所處的周邊環境,因為只有這樣才能根據自己目前的狀況作出相應的解決措施,使其在競爭中處于優勢的地位。

4.員工制度,員工是一個公司組成的必要條件,因此公司必須處理好員工的相關制度,這對公司的發展與擴大有著至關重要的作用。

5.這一點我覺得是最重要的,那就是要對業務員進行良好的培訓,因為公司剛起步,很大一部分就必須得靠業務員。

因此,總的來說,通過這次的實習實踐我不但得到了更多的社會工作經驗,同時也更加清楚了自己的人生規劃目標,這次實習更加豐富了我的專業知識,積累了經驗,經過這一個多月的實習,我也認識到自己的不足,為我以后步入社會做了一個良好的基礎,而在今后的實習中,我更加應該把握住每一次機會,為自己的目標更加努力奮斗。

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