關于開學計劃的范文
計劃不僅是組織、指揮、協調的前提和準則，而且與管理控制活動緊密相聯。關于開學計劃的范文怎么寫，這里給大家分享關于開學計劃的范文，供大家參考。
關于開學計劃的范文篇1
保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1.堅持黨的思想為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。
2.嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。
7.團結協作
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。
8.提高自我素質
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。
關于開學計劃的范文篇2
一、班級學情分析
九月開學，四年一班共有學生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習態度較端正，養成了良好的行為和學習習慣，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化，將墻壁換上新內容。
3、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳，安排座位，針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書，發本。
6、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:開學每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記，安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4.放學以前的工作小結，布置作業。
6、檢查學生的行為規范，由學生自己檢查，尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累，午間的素質教育，開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:開學每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽，培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”，和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:開學每月必做的事情。
1、進行月底摸底，獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心，積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。
4.獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
12、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學，以好帶差。不讓一個學生掉隊，讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課，提高教學效率。
四、開學工作具體實施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、開學課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、開學課間紀律
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶，使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
3、兩操紀律
"快、靜、齊"，
4、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。
(三)、開學衛生問題
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.
(四)、班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手，班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(五)培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。
針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業進一步規范、工整，使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故發生。
(八)、重視體育活動，增強學生體質。
1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用，挪為它用。力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師加強平時交流，并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽，加強與家長聯系，督促孩子每天堅持鍛煉，爭取優秀。
五、開學每月班工作安排
1、根據學校的教育目標，制定計劃;
2、做好開學工作
3、進行常規教育;
4、做寒假小結。
5、開展文明禮貌月活動。
6、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
7、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書角;
8、眼保健操的培訓;
9、開展“學雷鋒、樹新風”;
10、進行愛國主義教育;
11、慶?！叭恕眿D女節，教育學生關心孝順母親;
12、向學生進行安全教育。
13、開展慶祝植樹節活動，對學生進行國情教育，護環境的好少年。
關于開學計劃的范文篇3
班主任工作實習是畢業實習的重要內容之一，其目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法，學會對學生進行思想政治、道德品質、抵制錯誤思想的教育，提高學生的學習積極性，努力做到全面發展。
本人根據所了解到的學校的要求、班內情況及考慮到需要解決的問題，草擬了如下班主任實習工作計劃：
一、主要任務：
1、認識本班學生，了解各位學生的基本情況，熟悉本班基本情況，認真向原班主任學習，明確班主任工作的具體內容、目的和要求；
2、認識本班全體學生，從各方面了解班內基本情況，了解學生干部的工作能力，并通過參加班級的活動、個別談心，逐步了解班內學生；
3、配合學校及原班主任做好班級常規管理等各項工作，協助原班主任針對班集體的具體情況進行集體教育，獨立組織2次以上的班級活動；
4、對學生進行思想政治、愛國主義的教育，了解學生心理狀況并正確引導，使學生身心健康全面發展；
5、指導學生完成學習任務，明確學習目的，端正學習態度，掌握學習方法，提高學習效率；
6、抓好本班日常管理，培養良好的班風，營造濃厚的學習氛圍。
二、日常工作：
1、每天早上到班查看到班級情況，督促學生搞好教室、清潔區衛生；
2、檢查早讀及上課出勤情況；
3、組織學生做好課間“兩操”；
4、到各宿舍檢查學生午休情況；
5、下午第一節課上課前到班查看學生出勤情況；
6、鼓勵學生積極參加課外活動，并及時提醒學生注意安全；
7、晚自習時間，按時到班，檢查學生晚讀和晚自習的出勤情況，并輔導學生進行晚自習；
8、晚睡時間，到各宿舍檢查學生情況（包括人員是否到齊、是否按時休息以及學生健康狀況等）；
9、在不影響學生正常作息的情況下，適時地與學生進行溝通，深入了解學生的學習情況、思想動態、行為習慣等（必要時進行家訪），進行正確的教育和引導，并及時記錄所了解到的學生情況和班內的工作情況，以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作，并為總結班主任工作經驗積累材料；
10、在原班主任的指導下做好學生的個別教育工作，批準學生請假和批評學生，必須先請示原班主任，避免誤會；
11、在上班會課前，要先做好充分準備。了解、分析班內情況，針對班內突出的問題，確定班會的目的、要求和內容，設計好主題班會，并報原班主任批準。主題班會要堅持正面教育的原則，注重對學生的啟發和引導。
12、在實習期間，注意觀察學生日常表現，認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作，避免發生突發異常事故。
13、與原任班主任、指導教師多溝通，以便于恰當地處理好日常工作中遇到的問題。
上述班主任實習工作計劃的執行必須以實習學校的日常作息時間、原任班主任工作計劃和班級的具體情況為前提，具體的實施情況要與實際工作情況相結合。
關于開學計劃的范文篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課
認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習
對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率
用最短的時間做完作業，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合
小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上
雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
關于開學計劃的范文篇5
轉眼秋季就來臨了，在這個人新學期了，我做了新的安排，應對高三。做這樣的計劃是為了規劃好我的教學，讓學生學到東西。
一、加強班級管理
做為一名班主任，管理班級是必須的，班級管理是非常重要的，一個好的班級就會營造出一個好的學習環境，好的學習環境能夠給學生們的學習生活帶來莫大的幫助，因此管理好班級非常重要，我管理班級主要是班級衛生、班級紀律、班級的學習這三大方面，通過這些方面來加強學生們的學習。對于日常的衛生工作，我會安排好每天每周的衛生打掃人員，安排時間必須在什么時間內打掃干凈，要做到什么樣子。然后嚴格的要求學生們保持衛生清潔工作，禁止隨意亂扔垃圾，一旦發現嚴懲不貸。班級紀律會通過班級班干部協助管理，通過班長查看班級情況，一旦發現有誰在課堂上鬧事，不認真學習，在課堂上講話，做小動作，讓他們先把名字記下來，當然我也會時常在教室外面巡視，巡視的作用，即使一種威懾，也是為了盯緊學生們學習，發現問題，雖然不會每天都去教室查詢，但是我會經常在窗戶外面觀看，一旦發現有學生不認真上課就會在下課后把學生教導辦公室進行思想教育，然后給予一定的作業給予懲罰，讓他們長記性，不在犯相同的錯誤，學習方面我會通過早晚自習的方式讓學生們把一些重要的學習知識進行相應的牢記作出相應的學習，不斷練習，像語文和英語就會讓他們在早自習的時候把一些需要記得知識點多讀多記，充分發揮課堂時間保證不浪費每一分鐘，學好所需要的知識要點。
二、做好與各科老師溝通合作
各科老師的授課需要我們班主任協助，像數學，語文之類的課程需要花大量的時間學習，所以就需要班主任代為監督，監督他們的學習情況，練習情況，安排其他時間進行課后練習，把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中，是的每一位授課老師都能夠教導好班里的學生，學校老師需要我們做配合，我們就要適當的給予相應的配合，給足他們所需要的，讓他們能夠有充足的精力去教學，我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙，讓教學沒有阻礙。
三、照顧好學生
來到學校學習的學生很多人的家庭，情況，學習能力都有所不同，作為班主任我們就相當于于他們的父母，既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助，如果生活上學習上不足適當的提供幫助能夠讓他們沒有學習的顧慮可以放心的學習知識，做好學生的教育工作，對那些調皮的，成績差的，沉默寡言的都要進行了解，明白其原因，并給與他們幫助使得他們可以安心的學習，不受外界打擾。
關于開學計劃的范文篇6
在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。
首先，應該先糾正自己的學習態度?！皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新計劃，讓我們乘風破浪，迎接新學期的挑戰吧!
關于開學計劃的范文篇7
幼兒年齡小，認知范圍窄，其態度、習慣、個性都處在奠基時期，我們要注意通過豐富多彩的教育內容，擴大幼兒的道德認識，培養豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質、行為習慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期，德育不僅關系著幼兒時期良好行為習慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。我園根據《綱要》的規定，對幼兒進行以下四方面的德育教育：
一、對幼兒進行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學習他們勇敢守紀律的優良品質。
2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡，自然風景，建筑，了解家鄉的建設和變化，培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽；能識別國歌的曲調，知道國歌的主要內容。
4、向幼兒介紹一些我國或本地區的人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。
5、根據我國和當地民族傳統習慣，有選擇地認識一些節日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
6、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛集體教育
集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現形式。培養幼兒關心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：
1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執和糾紛。
2、培養幼兒關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養幼兒遵守集體活動的規則，養成守紀律的行為習慣。
三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為，是對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
3、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。
5、遵守公共場所的秩序和衛生。
6、未經別人允許，不隨便動別人的東西。
四、培養幼兒良好的性格
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養。
1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。
不私拿別人的東西，借了東西要歸還。
2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務。
五、構建施教者群，共筑德育工程
德育工作是一個系統工程，必須有同心協力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓，加強對家庭德育的指導力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。
1、以賞識教育促孩子發展
教師在幼兒一日生活各環節中，采用積極肯定、鼓勵的態度對待幼兒的表現，發現幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用，采取個別講解引導法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從成人做起。如：教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習慣。
2、以合作研究，指導家庭德育
推進家庭教育工作關鍵將落實到幫助家長提高素質、更新家庭教育觀念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。
我園充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經驗的家長寫出家教體會經驗，在宣傳欄或家長會上交流；
3、以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成
瑞士心理學家皮亞杰指出：“同伴關系是兒童道德發展的基礎，同伴之間的交往有助于發展兒童的自我概念”良好的同伴關系是幼兒心理通向健康的橋梁；同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環節（生活、游戲、學習）為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內幼兒行為習慣培養形成一種良性循環。
關于開學計劃的范文篇8
新學期新開始，我接手了一年級的的班主任工作。首次擔任一年級一班的班主任，感覺是對自己很大的挑戰?，F針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。
一、狠抓常規教育，養成良好習慣
養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學，什么都不會，甚至還有相當一部分還沒受過學前教育，這種全新的環境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發言，要保持校園整潔等等。一周下來，他們已初步適應了校園生活，但有些習慣的養成還不是很理想，我力爭在最短的時間內，采取各種激勵方法，養成他們良好的生活學習習慣。
二、培養小幫手，加強班級管理
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、培養小組合作學習習慣，增進學生合作意識
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣后，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動，讓優秀學生、班干部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內經常開展一系列有利開發智力，促進他們健康發展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發展團隊意識。
四、加強安全教育，提高學生安全意識
在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，我根據學校要求首先在班級里張貼《制度欄》，并組織學生進行認真學習，提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。
關于開學計劃的范文篇9
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位
德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。
班主任是學校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，本學期專門制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，采用“請進來，走出去”，培養班主任的創新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。
二、充分發揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用
1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質復合型人才角度去培養干部，使用干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班工作，充分發揮各年級參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據學校發展要求，學校統一評價內容，及時在校園宣傳欄公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價。
3、充分發揮共青團、學會生在學生中的積極作用，制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規范管理的原則，充分發揮學生干部的作用，在實踐中提高學生干部的素質。
三、團隊工作
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
四、常規教育
1、實施文明班、抓好行為規范教育。（重點工作）分別組織力量對各年級行為規范進行檢查，落實文明班評比制度，強化行為規范教育，著重點在于紀律、衛生養成教育與學生職責意識教育，包括遲到、頭發、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。
2、實行學生自主管理。加強學校校風建設，增進學生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學生真正成為校園的主人，并以主人翁的態度參與學校管理，特別開展學生會干部參與學校一周的管理，包括日常八項評比（升旗、儀表儀容、衛生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練），積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識講座，充分發揮學校心理咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作。學會調節自身情緒，學會與同學相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學會正確評價自己，提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現目標，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學會運用各種交流和溝通的方法與。
五、開展多項專題活動
1、開展行為習慣和學習習慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規范教育和學習規范教育，并落實違反紀律后的處罰細則。
2、加強班風、學風建設。促進學生的學習愿望與興趣，運用各種學習方式提高學習水平，培養學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學習《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發生，及時發現并解決各類矛盾糾紛。
關于開學計劃的范文篇10
一、指導思想
在新課程理念指導下，按照扎實有效、穩步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發展.創新與質量的關系，力求使課堂教學符合既扎實有效，又開拓創新的要求。進一步規范教研活動、備課制度，扎實完成我校教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨干教師培養指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質，全面推進素質教育，提高教學質量。
二、工作目標和措施
(一)提高師德修養，加強業務水平，提高教學水平提高我校教師的政治思想素質和師德修養，熱愛小學教育教學;更新教育觀念，樹立素質教育新理念，并能用新理念指導自己的教育教學;掌握現代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿信息，提高專業知識和業務能力;了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究.加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質量和效益。
(二)實施課程改革，加強過程管理，提高教學質量
1.認真備課
(1)教師備課依據新課程標準，體現新課程理念，做到“四備”：備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。(2)開設課程必須實行有案上課，杜絕無案上課，做到課課有教案、節節有教案。要做到備課環節齊全，主次分明，突出“八有”：有教學內容分析;有教學目標定位;有重點難點分析;有教學方法設計;有學生活動安排;有學法指導;有作業檢測設計;有教后反思心得。
2.切實規范校本研修，提高校本研修質量。全體教師參與學習思辨.實踐體驗、研討提升、反思總結的全過程。
3.開展聽課評課活動。教研組要發揮教學主陣地的優勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結優秀教師的經驗并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。
4.有序抽查學生作業。學生作業布置要做到質重于量，少布置重復型作業，多布置提高型作業。為了解作業布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業。任課教師要重視培養學生良好的作業習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多
種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和布置過重作業的老師，要及時找他們談話，使其改正。
5.認真分析考試情況。期中.期末考試后，要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師，要協同教研組幫助這些教師改進教學方法，優化教學過程，提高教學質量。
6.健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。
(三)開展校本研修，提高教研質量，爭創先進教研組。
1.加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內容.主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度;探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革.創新教研活動形式，加強個案研究，提高教師上課實效;強化個人反思，多研討、多積累成功經驗。
2.加強對教研組的管理。強化教研組工作，切實提高活動質量，保證活動日?；ｎ}化。各教研組要擬訂學期活動計劃，統一課程進度，根據本學科特點積極探索教法和學法，并注重資料的積累。
3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關;四、五、六年級數學小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽，提高學生的綜合素質。
(四)認真履行常規，服務于師生，促進學校發展做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作，根據學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數，嚴格要求辦理轉入、轉出，杜絕流失生。
以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改，完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質量而努力。
三、月工作安排：
九月份：
1.開學注冊工作，搞好轉入生的分班、歸檔工作。
2.制定工作計劃。
3.編排課程表。
4.完成“班級情況欄”。
5.開展兩節探討課。
十月份：
1.有關國慶節作文比賽及繪畫比賽。
2.第六周進行常規檢查。
3.開展4節探討課。
5.與兄弟學校進行教研交流活動。
十一月份：
1.開展4節探討課
2.進行期中考試，量化分析。
3.第十周進行常規檢查。
5.舉行二、三年級聽寫比賽，四、五、六年級作文競賽。十二月份：
1.開展4節探討課。
2.第十四周進行常規檢查。
3.一、二、三年級口算過關.四、五、六年級數學小博士評比。
20__年元月份：
1.舉行“元旦”相關活動。
2.第十九周進行常規檢查。
3.做好期末復習工作。
4.做好期末考試工作。
5.教學資料歸檔。
6.做好學期工作總結。
20__年8月25日
關于開學計劃的范文篇11
一、幼兒情況分析：
本學期大一班39個幼兒，他們健康、可愛、活潑、積極，有著良好的行為習慣，經過上一學期學習，孩子們的各項能力有了很大的提高，但是還有少部分幼兒能力稍弱，所以在本學期要加強這些方面的訓練。
二、教育教學工作
本學期，我們會以幼兒園滲透式領域課程南師大教材為主對幼兒進行教學，同時加入《韻語識字》特色教育，對幼兒進行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我們會結合一日流程，對幼兒的生活和學習作出合理的安排。
1.嚴格執行幼兒園各項保育制度
2.培養幼兒主動跟老師反應身體情況的習慣
3.培養幼兒的自理能力
4.培養孩子的良好習慣，飯后收拾餐桌，打掃地面。
四、衛生保健
1、在安全的基礎上，保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間，充分讓孩子體驗游戲的快樂。
2、安排各種親近自然的活動，充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣，在大自然中快樂的成長。
3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進行清潔、消毒;對室內環境保持良好的通風和適宜的溫度。
五、家長工作
1、利用多種形式，打電話和家長交流，及時反饋幼兒的發展情況。
2、經常請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽采納家長反饋意見。
3、定期更換家園聯系欄。
4、慶?；顒訒r，讓家長走進班級，貼近孩子的生活，了解孩子全面發展的狀況
希望通過老師和家長的努力，孩子們能在各方面都有所提高，取得更好的成績。
關于開學計劃的范文篇12
將要迎來了新的一學期，對于三年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法！
先談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。
在數學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發言，課后認真復習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數我會堅持學習到底！
英語是我的弱項，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課后復習。
除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部，我以后要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環境等活動，這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級充滿活力，創造良好的班風。
關于開學計劃的范文篇13
一、培養目標
本學期以學校發展為主題，圍繞學校德育工作安排，根據我班學生情況和特點，以提高教育教學質量為中心任務，以學生的養成教育為重點，以增強學生的環保意識為目標，進一步樹立團結意識、環保意識、服務意識、質量意識、創新意識，加強班級管理，推進班級建設。培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛環境的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發展，打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求
班級德育工作主要是向學生進行熱愛祖國的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學習，熱愛科學的教育；文明禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。
三、實施途徑
班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創造良好的教育環境，共同完成德育任務。主要途徑：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動；少先隊教育活動；家庭教育和校外教育活動。
四、教育原則
堅持正確的政治方向；熱愛學生，了解學生；加強針對性；堅持正面教育；提高道德認識和行為訓練相結合；集體教育與個別教育相結合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續性和一致性。
五、具體措施
1、認真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型，發掘后進生中的閃光點。以優促良，以優帶后；以人促人，以人育人。使學生在相互學習中共同進步。
2、有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學生身心健康發展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風，幫助學生養成良好的道德品質。培養學生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、學風和生活作風。
3、關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。
4、以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，激勵廣大學生奮發向上。通過勞動創造綠色美麗的校園環境，陶冶學生情操，培養學生的環保意識。
關于開學計劃的范文篇14
一、指導思想
眨眼間，我們又迎來新的學期。本學期，語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《小學語文教師工作計劃》和《新學期語文教育教學計劃》為指導，努力提高語文學科的教學質量，培養小學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，提高教研質量，提升教學水平，促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
（一）、學好理論，更新觀念，提高素質。
今年語文教學的最大變革就是教材發生了新變化，語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，我們作為語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：
1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
2、及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。
（二）、狠抓常規，改革教學，提高效率
1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。本學期每人至少上一節教研課，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。
（三）、加強課題研究，注重學生素養
語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。
（四）、培養青年教師，促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。
（五）、開展科研，突現重點
1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作，寫好有質量的實驗經驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養。
3、創設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業務學習、教研活動，組織?！按笳n堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動，組織一年級教師對家長開課，圍繞主題，開展“同課異構-連環改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味，提高教師的課堂教學能力。
關于開學計劃的范文篇15
1、班主任要對學生的儀容儀表進行檢查：發型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發短信通知。
2、班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛生清掃工具領到位，開學當晚并進行一次徹底的衛生大掃除。
3、開學伊始，班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭，狠抓紀律。
4、本周所有課程按原有課程表進行上課，第一天上周二夜自習，輔導教師到位，班主任必須到班。
5、開學后每個班級要有誓詞、班歌，早上上課前要宣誓，下午上課前要唱班歌。
6、按原有班主任值班制度，大課間有班主任到教學樓、衛生間檢查學生的情況。發現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。
7、以備課組為單位把辦公室整理好，打掃辦公室衛生。
8、備課組長把本組的教材、教案、參考書發到老師要發齊，備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。
9、班主任通知家長，每生交費1100元，并進行收繳工作。
10、各位教師檢查學生的假期作業情況，把結果交與班主任。
11、本周開始學校各項檢查工作到位，并進行每周通報。
12、本周重點進行考試工作，要求各位教師認真監考，認真批改試卷，周四周五考試，下周一要出來成績。
關于開學計劃的范文篇16
一、德育狀況
上學期，經過全班師生的齊心協力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達__%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。
德育工作目標：求實向上，規范日常行為，培養良好習慣樹立自信心，進行艱苦奮斗教育強化紀律意識，培養耐挫能力。
四、工作要點
（一）加強德育隊伍建設。
1、每周舉行1次班會，學習理論，總結經驗，不斷提高學生思想素質；特別加強班干部的培養工作；繼續學生之間的幫帶活動。
2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄。
3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構建班主任（科任）——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。
（二）加強學生養成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規范》，監督，自查，自律，自愛，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。
3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網絡道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環境育人效果。
5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。
（三）充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作組織家長會，家訪率要求達40%以上。
2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。
（四）注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養學生健康向上的心理素質同時要加強家長的心理健康教育指導。
關于開學計劃的范文篇17
一、指導思想
堅持以黨的和十八屆五精神為指導，以辦人滿意教育為目標，以提升教育教學質量為核心，結合學校特色辦學的實際，開創新局面，為市民提供一個優質的教育資源。
二、工作目標
1。加強學校制度建設，梳理教育教學各項制度，特別是探索績效工資獎勵方案。
2。加強課改與高考研究，探索7選3高考背景下的分類分層走班機制，重視全校各年級段優生培養和弱生輔導，優化高三復習迎考策略，20__年高考力爭佳績。
3。加強學校資產管理和財務管理，編制學校資產清單，完善財務報銷流程。
4、做好20__初中、高中招生工作。
5、做好學?；üぷ?。
三、各部門計劃
（一）辦公室
1、完善管理制度，加強學校管理
（1）完善議事制度，規范集體決策。規范一周一次行政會議、校長辦公會議，隔周召開教工大會。提早明確議題，做好會議準備工作。
（2）完善管理制度。結合新高考實際和學校當前狀況，啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。
（3）做好協調工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作，做好何種會議的通知、會議室準備，以及對外接待工作。
（4）繼續完善校務公開制度。繼續推行處室工作月匯報制度。實施校務公開內容月匯報制度，第三周行政會議布置。
2、加強校園文化建設
（1）規劃學校展板、學校通道、校門口等場所的學校櫥窗布置方案。規范使用學校標記圖標。
（2）改版校園網，重新規劃校園網的版面設計，更新“教師風采”等欄目。
3、做好對外宣傳工作
（1）制定招生宣傳方案，拍攝學校宣傳片，強調以“定制”為主題。
（2）完成初中、高中學校招生簡章。
（3）擬定學生招生宣傳通稿。
4、做好人事工作
（1）完成20__學年第一學期教師考核工作;
（2）完成市級名教師申報評選工作
（3）做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作
（4）做好20__年職稱評審、履職考核申報工作
（5）20__學年校級評先評優工作及市級先進推選
（二）教務處
1、繼續推進學校課程改革，完善學校課程體系，確定學校課程方案和課程建設規劃
（1）校本化工作：加強適合我校高、初中學生水平的教學校本化研究。建議按章節落實主講人，討論教學目標、教學設計思路、教學內容的取舍，培優補差的具體內容等，教研組做好相關電子文檔的記錄，形成我校特色、全組共享的資料。
（2）開設好校本選修課程，形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設綱要，形成我校優勢學科群。
（3）開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動
2、進一步推進課堂教學改革
（1）教學計劃安排：教研組討論合理安排三年一輪的教學進度，尤其是高中選考科目。
（2）強化課堂教學常規，完善教學常規檢查方式方法，將常規檢查納入教學考核。
（3）加強課堂研究：提倡同課異構，加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經驗、問題交流
（4）繼續“五三式”教學要求。
（5）繼續完善《校本學科教學指導意見》，各學科學考學案編制，增強教、練、考的有效銜接;建立作業量評估監控機制。
（6）完善網上閱卷系統和教學調查系統，及時對教學進行精細化診斷
（7）作業：適量、精選，學生問卷調查將涉及作業量和選擇性，老師先做精選
3、全面建立教育教學質量監控體系
通過月考、期中、期末考試、學生調查等方式，及時進行教學質量反饋，加強部門、年段、班級、學科組教學質量調研，組織好各類教學質量分析會。
4、高、初中招生考務工作
完善《學校自主招生工作實施方案》，編制《招生工作手冊》，規范招生辦法和程序，實施“陽光招生”，確保招生工作公平、公正和公開，保障招生工作順利有序開展。
5加強教師隊伍建設，特別是骨干教師隊伍建設和年青教師專業發展取得新成效
（1）加強對中、高考、學考試題的研究，重點是本省、本市近三年試題的研究，，對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式，組內做好討論交流工作
（2）提高教師教學核心能力，即研究題的能力、解題的能力、命題（編題）的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。
（3）以青年教師研修班為載體，下大力氣抓好青年教師的培養培訓，促使又好又快成長。
5、推進教研組、備課組建設
（1）以校園網教研活動的記錄為載體，加強常規建設。（2）繼續開展先進教研組和組長的評選工作
（三）政教處
1、做好常規管理
（1）安全無責任事故，學生身心犯罪率為零;
①加強門衛
關于開學計劃的范文篇18
我即將迎來新的學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃：
1.認真仔細寫作業，認真對待每一門課。
2.完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5.還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。 一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7.天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。