開學計劃書模板
計劃可以起到一種督促與監督的作用,預防和糾正執行過程中出現的偏差。怎樣寫開學計劃書模板?這里提供開學計劃書模板分享,供大家參考。
開學計劃書模板篇1
保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1.堅持黨的思想為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。
2.嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。
開學計劃書模板篇2
上學期,我教的一年級學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。在新的學期中我還是繼續的努力教導他們,不讓他們把積累的學習經驗忘光。
所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
一、班級概況:
本學期全班學生共計24人,男生11人,女生13人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”。
(3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
(二)行為規范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據班級具體情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數。
(五)學生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。
2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關系。
我要做的就是要教育好學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
開學計劃書模板篇3
新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
開學計劃書模板篇4
轉眼秋季就來臨了,在這個人新學期了,我做了新的安排,應對高三。做這樣的計劃是為了規劃好我的教學,讓學生學到東西。
一、加強班級管理
做為一名班主任,管理班級是必須的,班級管理是非常重要的,一個好的班級就會營造出一個好的學習環境,好的學習環境能夠給學生們的學習生活帶來莫大的幫助,因此管理好班級非常重要,我管理班級主要是班級衛生、班級紀律、班級的學習這三大方面,通過這些方面來加強學生們的學習。對于日常的衛生工作,我會安排好每天每周的衛生打掃人員,安排時間必須在什么時間內打掃干凈,要做到什么樣子。然后嚴格的要求學生們保持衛生清潔工作,禁止隨意亂扔垃圾,一旦發現嚴懲不貸。班級紀律會通過班級班干部協助管理,通過班長查看班級情況,一旦發現有誰在課堂上鬧事,不認真學習,在課堂上講話,做小動作,讓他們先把名字記下來,當然我也會時常在教室外面巡視,巡視的作用,即使一種威懾,也是為了盯緊學生們學習,發現問題,雖然不會每天都去教室查詢,但是我會經常在窗戶外面觀看,一旦發現有學生不認真上課就會在下課后把學生教導辦公室進行思想教育,然后給予一定的作業給予懲罰,讓他們長記性,不在犯相同的錯誤,學習方面我會通過早晚自習的方式讓學生們把一些重要的學習知識進行相應的牢記作出相應的學習,不斷練習,像語文和英語就會讓他們在早自習的時候把一些需要記得知識點多讀多記,充分發揮課堂時間保證不浪費每一分鐘,學好所需要的知識要點。
二、做好與各科老師溝通合作
各科老師的授課需要我們班主任協助,像數學,語文之類的課程需要花大量的時間學習,所以就需要班主任代為監督,監督他們的學習情況,練習情況,安排其他時間進行課后練習,把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中,是的每一位授課老師都能夠教導好班里的學生,學校老師需要我們做配合,我們就要適當的給予相應的配合,給足他們所需要的,讓他們能夠有充足的精力去教學,我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙,讓教學沒有阻礙。
三、照顧好學生
來到學校學習的學生很多人的家庭,情況,學習能力都有所不同,作為班主任我們就相當于于他們的父母,既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助,如果生活上學習上不足適當的提供幫助能夠讓他們沒有學習的顧慮可以放心的學習知識,做好學生的教育工作,對那些調皮的,成績差的,沉默寡言的都要進行了解,明白其原因,并給與他們幫助使得他們可以安心的學習,不受外界打擾。
開學計劃書模板篇5
一、檢查要求
貫徹落實學校精神,緊密結合本學院的發展定位和學期工作實際,突出重點,注重實效,有效整改薄弱環節,及時處理發現的問題,確保20__年春季學期開學教學工作有序、有效開展,努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環境,促進本科教學工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學校要求,我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
三、教學工作安排
1、教學任務落實情況。
各教研室應按照《程總表(20__—20__)》的行安排,逐一落實任教師表,不僅僅要發放電子檔,紙質檔也要一并下發,發放教師表時要求老師簽字,并要求任教師提前熟悉行時間和教學場所,教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點;做好教學設備、實驗儀器的準備工作;杜絕教學事故發生,確保各教學環節的順利進行。學工要學落實學生專業年級表,落實學生選情況,組織學生及時領取教材及配套教學資料,做好教材及配套教學資料的到位情況檢查;
2、教師到崗情況。
各教研室統計教師到崗情況,于20__年__月__日上午12:00前,將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。
3、教師前準備情況。
各教研室組織檢查本學期任教師的教學準備情況。
(1)教學準備情況檢查。按照學?!皞浣贪敢幏兑螅ㄒ娊虅仗幹黜摗顿Y料下載》欄)”全面檢查及評價授教案,認真填寫《__大學教案檢查記錄表》(教務處主頁《資料下載》欄下載),并將《__大學教案檢查記錄表》電子檔在20__年__月__日下午4:00前,交學院教學辦公室。
(2)教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備,于9月1日下午:00之前檢查好所有語音室設備,保證上使用。正式上后,每天要提前20分鐘打開語音室,方便老師和學生上。
4、學生報到情況。
學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行程補退選,組織學生按時領取教材及配套教學資料(另行通知),做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。
三、開學巡查
開學第一周,學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查,對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查,了解教學工作中出現的問題與建議,及時處理發現的問題,保證教學工作正常運行。教學辦公室在__月__號下午4點前制定《學院巡查安排表》,安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任教師到崗和學生上情況、教學設備及環境保障情況。
學院高度重視新學期的準備工作,要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作,確保萬無一失。各教研室在規定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進行檢查,并向院內提交各項要求的檢查結果。
開學計劃書模板篇6
五年級開學計劃日記
開學的時候要制定好開學的計劃,好的開學計劃能讓你學習變得更加順利,也會激勵你更加努力的去前行去拼搏,下面是小編為大家分享的三篇五年級開學計劃,我們一起來看看吧!
五年級開學計劃日記【1】
201X年X月X日晴天
日月如梭,光陰似箭,轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上,我總想著快點上學,我想:“開學了,我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著了,直到九點我才進入了夢鄉。
早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本寒假作業,還一邊數著:“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報名,下午去上課?!蔽衣犃?,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的路上,不知不覺,我就來到了學校,我快步走向班級。
到了班級,我看見了我的同學,我回到了位置,看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么,我還發現了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過了一會兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個不停。又過了一會兒,開始發書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會兒,書發完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護好我的書,我還要好好學習,以后長大了做個有出息的人!”
五年級開學計劃日記【2】
201X年X月X日晴天
9月1日,新的一學期又要開始了。一大早,我便拉上媽媽到學校去報名。今天的天氣真是不錯,秋高氣爽,天空中飄著朵朵白云。一路上,我和爸爸有說有笑,心情非常高興,因為又要見到我可愛‘>可愛的校園和我的老師、同學們。
我和媽媽到校園時,才八點過一點。但是已經來了不少的同學和家長,從那些同學笑盈盈的臉上,我可以看出他們和我一樣,見到了可愛‘>可愛的校園和老師、同學們,心情是多么的愉快。他們這兒一堆,那兒一塊,相互問好,講述自己的暑期生活。
我和媽媽很快就在老師那里報好了名。因為媽媽要趕去上班,我就自己先回家去了。一路上,我想著自己馬上就要上二年級了,心里非常激動,我暗下決心,我今年已經七歲了,已是個小男子漢了,我要自強、自立,在新的學年里好好學習……
五年級開學計劃日記【3】
201X年X月X日晴天
新的學期來了。新學期我們又高了一年級,也長大了許多。新學期我們應該做好準備。許多同學都會在暑假落下許多壞習慣比如:賴床,多玩電腦,沒心學習,讀書脫音……所以我們要嚴格要求自己,把暑假的壞習慣改掉,這下面是我的新學期計劃。
早上:6。30起床,用20分鐘把該做的事做好。
中午:吃完飯寫作業,寫完作業,讀會書。
晚上:吃完飯寫作業,練字,聽寫,預習下一課。
語文用不同的筆做筆記,預習把好詞好句。詞語盤點有的詞語畫出來,把比喻句。擬人句??鋸埦洹嫵鰜怼W詈蟀颜n文默讀2遍。
數學→課本?;局R練習(記號)。上課→專心聽。認真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習本。草稿本)一定要在老師來前準備好。復習→先溫習后做作業(記背公式。概念小結)
英語用學習機學好發音后讀背2遍,然后背單詞把單詞的大概意思理解好,再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來。
開學計劃書模板篇7
一、指導思想
在新課程理念指導下,按照扎實有效、穩步推進新課改的思路,以研究課堂教學為切入口,加大教研、教學力度,從吃透教材、探索教法、學法入手,正確處理改革與發展.創新與質量的關系,力求使課堂教學符合既扎實有效,又開拓創新的要求。進一步規范教研活動、備課制度,扎實完成我校教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨干教師培養指導工作,進一步全面提升我校教師整體素質,全面推進素質教育,提高教學質量。
二、工作目標和措施
(一)提高師德修養,加強業務水平,提高教學水平提高我校教師的政治思想素質和師德修養,熱愛小學教育教學;更新教育觀念,樹立素質教育新理念,并能用新理念指導自己的教育教學;掌握現代教育的理論和方法,尤其是把握本學科的前沿信息,提高專業知識和業務能力;了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略,開展有針對性的研究.加強理論的指導作用,不斷提高課堂教學質量和效益。
(二)實施課程改革,加強過程管理,提高教學質量
1.認真備課
(1)教師備課依據新課程標準,體現新課程理念,做到“四備”:備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。(2)開設課程必須實行有案上課,杜絕無案上課,做到課課有教案、節節有教案。要做到備課環節齊全,主次分明,突出“八有”:有教學內容分析;有教學目標定位;有重點難點分析;有教學方法設計;有學生活動安排;有學法指導;有作業檢測設計;有教后反思心得。
2.切實規范校本研修,提高校本研修質量。全體教師參與學習思辨.實踐體驗、研討提升、反思總結的全過程。
3.開展聽課評課活動。教研組要發揮教學主陣地的優勢,配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導,指出不足,提出改正意見,總結優秀教師的經驗并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內公開課,老師要認真進行聽課與評課等工作。
4.有序抽查學生作業。學生作業布置要做到質重于量,少布置重復型作業,多布置提高型作業。為了解作業布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學班的學生作業。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業。任課教師要重視培養學生良好的作業習慣,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習,提倡布置多
種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和布置過重作業的老師,要及時找他們談話,使其改正。
5.認真分析考試情況。期中.期末考試后,要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育教學工作中的優勢和不足之處,認真反思,填寫考試情況分析表,分析要詳盡全面,既要包括教師教的情況,也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師,要協同教研組幫助這些教師改進教學方法,優化教學過程,提高教學質量。
6.健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。
(三)開展校本研修,提高教研質量,爭創先進教研組。
1.加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內容.主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度;探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革.創新教研活動形式,加強個案研究,提高教師上課實效;強化個人反思,多研討、多積累成功經驗。
2.加強對教研組的管理。強化教研組工作,切實提高活動質量,保證活動日?;?、專題化。各教研組要擬訂學期活動計劃,統一課程進度,根據本學科特點積極探索教法和學法,并注重資料的積累。
3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關;四、五、六年級數學小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽,提高學生的綜合素質。
(四)認真履行常規,服務于師生,促進學校發展做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作,根據學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數,嚴格要求辦理轉入、轉出,杜絕流失生。
以上是教導處本學期的工作思路,在工作實踐中,我們將對其進行修改,完善,做好各項工作,做到為教師服務好,為學生服務好,為提高學校的辦學質量而努力。
三、月工作安排:
九月份:
1.開學注冊工作,搞好轉入生的分班、歸檔工作。
2.制定工作計劃。
3.編排課程表。
4.完成“班級情況欄”。
5.開展兩節探討課。
十月份:
1.有關國慶節作文比賽及繪畫比賽。
2.第六周進行常規檢查。
3.開展4節探討課。
5.與兄弟學校進行教研交流活動。
十一月份:
1.開展4節探討課
2.進行期中考試,量化分析。
3.第十周進行常規檢查。
5.舉行二、三年級聽寫比賽,四、五、六年級作文競賽。十二月份:
1.開展4節探討課。
2.第十四周進行常規檢查。
3.一、二、三年級口算過關.四、五、六年級數學小博士評比。
20__年元月份:
1.舉行“元旦”相關活動。
2.第十九周進行常規檢查。
3.做好期末復習工作。
4.做好期末考試工作。
5.教學資料歸檔。
6.做好學期工作總結。
20__年8月25日
開學計劃書模板篇8
一、教情分析。
上學期采取了如下幾個教學措施,但是沒有抓到位,本學期應該繼續做好的基礎上,揚長避短,盡可能使之更有實效性。
1、規范練習本,開始之初就對練習本做了一個格式的規范,本學期開始首先要規范練習本,要求:練習本的樣式要規范,首頁可以自己題上前言,內容可以是對自己數學學習的要求和總結,提出適合自己的目標,并且一定要強調練習要加強實效,認真書寫,采用組內互評和教師抽查的形式來落實,一般抽查到練習本一定要全批全改,并寫上針對性的評語。
2、作業本的要求,作業本去掉形式主義,作業本一般變為家庭作業,內容可以分層次布置,以總結性(知識結構圖、解題方法總結等形式)、改錯本(寫明錯因)、好題集、問題集、小論文等內容為主,成為學生能力的體現和思維火花的記錄本。作業本首先是組內互批,然后教師集中瀏覽和二次重點批閱。
3、活頁資料,要求學生準備好活頁紙張,隨時整理課堂筆記和數學學習中好的解題方法,以及自己發現的好的`數學資料等,可以粘貼于作業本、課本中。每周做一次整理。
4、一日一練,上學期雖然基本上堅持了一日一練,但是監督不到位,很多學生仍然沒有養成習慣,本學期重在檢查,注意分層,可以是學習中的深化。按照122責任制,各組做好監督,題目采取全班輪流出的形式,但是采用分組制即組長級,組員A、組員B三層,但是檢查時采取組長查組員B,組員B查組員A,組員A查組長的模式。一般前一天的中午時間是一日一練出題的時間,當日中午或者活動時間是檢查時間,檢查必留評語。教師抽查,如果學生落下一天則罰其筆算五道計算題目(計算算式、解方程等),具體負責由檢查者負責并監督執行。班中由各組組長輪流負責一日一練的總體實行情況。一般采用值周的形式。
5、122小組合作制,按照考試成績,劃分小組,原來的小組成員不變,但是,每組內的組長可以變換,一般一名組長負責兩名副組長,每名副組長負責兩名組員,采取組間競爭,組內互相監督、互相學習、共同提高的機制。
二、學情分析:
七(1)班共42人,相對二班而言,上課學習積極性不是很高,學習自覺性不佳,成績距離二班有一定的差距,學生兩級分化嚴重,二班學生共有41人,學生相比而言比較活躍,學習積極性高,成績較為理想,但仍然是兩級分化嚴重,兩個班都有數量不少的基礎差,對數學不怎么感興趣,且學習方法、讀書習慣、作業習慣都不佳的學生,這一部分學生對圖形這一部分的學習難度還少些,而對于代數部分就感覺難度很大,這一部分學生需要在掌握新知識的前提下,加強舊知識的補習,提高學生興趣,特別是數學的閱讀能力、自學能力、思考能力、計算能力。
三、教材分析:
本學期內容共有七章,其中幾何圖形部分有三章,分別是角、平行線、平面圖形的認識三章,代數部分主要有二元一次方程、整式的乘除二章還包括綜合性的圖像與坐標、概率一章,由于部分同學對于上學期的一元一次方程和整式的加減掌握不是很好,所以本學期的銜接空間給同學的也較多,應該充分利用空隙做好差生補習工作,角這一章的教學注意聯系學生小學已有的知識,培養學生對概念的學習與掌握,同時注意聯系上冊學習線段中的知識塊:線段的相關概念、表示方法、度量、大小比較、計數、中點等知識,來類比學習或者猜想角的學習(基本上也是學習以上環節,至是中點改為角平分線)。
對于平行線這一章要注重培養學生的逆向思維能力,養成逆向思考的習慣,函數的學習是本學期的難點,注重圖像和概念的教學和訓練,通過一次函數的學習,借助圖像給出更復雜的函數的探究思考題目,為后繼學習做好鋪墊,二元一次方程的學習,要充分復習和聯系一元一次方程,兩種轉化方法和應用題教學是重點,整式的乘法亦是本學期的難點,學習之前一定要復習好整式的加減運算,幫助學生理解乘法分配率的字母運用,去括號仍然是重點訓練?;镜膱D形注意培養學生的探究和觀察總結能力,加強學生的走我發現知識的訓練。這一章較好不要事先預習。概率中要加強學生的動手實驗能力的培養,讓他們以小組為單位自己設計展開實驗,并做好數據記錄和處理,發現結論。
四、教學建議:
1、學生興趣的培養,對于入門的學生可以推薦其多讀一些相關的圖書(事先統計調查圖書室的圖書,并給學生推薦)可以讓其按照自己的模式,直奔主題,興趣主要在課堂情境導入中加以創新,尤其是對基礎差的學生,但是不要過于拘泥于興趣,興趣僅僅是佐料,但是可以加強與生活的聯系、介紹數學中的美的東西、數學故事、數學知識的歷史來源、數學趣聞、數學趣題、班級數學報刊等形式來提高學生對數學的認識和興趣,對優秀學生的好的解題思路和方法應該加以推廣和命名,多創造一些好的情境盡力來激發學生的思考能力和學習熱情。寓教于樂是本學期重點探究的方面。
2、差生轉化,采用結對子、指導學生方法、重點補習、分解學習等形式來做好差生轉化工作,這也是本學期重點做好的工作。做好分層教學工作。
3、認真閱讀課程標準和教材,沒單元都系統的做好知識圖,認真備好每一節課,多與學生交流,每日有固定的批閱學生練習和作業的時間,堅持寫教學反思。認真抓好學生學習習慣的養成工作。努力提高學生自主學習能力,打磨自己的課堂教學水平。
4、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。引導學生寫小論文,畫知識樹,使知識來源于學生的構造。
5、引導學生積極歸納解題規律,引導學生一題多解,多解歸一,培養學生透過現象看本質,提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質的根本途徑之一,培養學生的發散思維、逆向思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態。
開學計劃書模板篇9
一、德育狀況
上學期,經過全班師生的齊心協力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良率達__%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學環境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。
德育工作目標:求實向上,規范日常行為,培養良好習慣樹立自信心,進行艱苦奮斗教育強化紀律意識,培養耐挫能力。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、每周舉行1次班會,學習理論,總結經驗,不斷提高學生思想素質;特別加強班干部的培養工作;繼續學生之間的幫帶活動。
2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄。
3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度,構建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。
(二)加強學生養成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規范》,監督,自查,自律,自愛,深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。
3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。
5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。
(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作組織家長會,家訪率要求達40%以上。
2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
(四)注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質同時要加強家長的心理健康教育指導。
開學計劃書模板篇10
在新的一學年里,各種工作復雜而多樣,為更好地做好__中心學校的財務工作,新學年里我計劃一如既往地做好日常財務的核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用學校財務的作用。
一、參加財政局組織的財務人員繼續教育學習。
掌握和領會財務知識的要點和精髓。嚴格規范要求,熟練地進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。
4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。
5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作。
7、保障財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。
三、繼續做好各項費用工作
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求不允許收住宿學生住宿費。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、允許代收學生保險。
四、做好在職及退休教師的.福利保險工作
總之在新的一學年里,我會更加努力,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于學校。
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一、指導思想
始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創安全綜合治理先進單位。
三、方法措施
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育。
在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。
2、落實定期檢查制度。
3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預案制度。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。
2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。
3、加強校園防盜安全管理。
4、加強校園消防安全管理。
5、加強校園用電安全管理。
6、加強校舍安全管理。
7、加強體育安全管理。
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開學新計劃四年級作文400字
新學期快到了,為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績。下面請看語文迷網為大家提供的新學期計劃的,希望對你有幫助。
【第一篇】開學新計劃
新學期新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度??荚嚽皶芎玫膹土?,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
【第二篇】開學新計劃
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
【第三篇】開學新計劃
嶄新的五年級——新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩?,F在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生上對我說:“你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
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一、指導思想
以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關鍵詞:
堅持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提升工作效率,提升幸福指數。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的水平!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提升“品質”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”實行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課?!?/p>
2、年級組工作:常規性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長協助每位老師能夠成功展開一次“半日活動展示?!弊⒅亟M內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續提升保育員“教”的水平,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點心環節等。
(三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提升教學質量。
1、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程實行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長能夠把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)
3、遇到家長投訴問題即時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒能夠做到,堅信教師能夠做到,想信自己能夠做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
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一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以構建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。
二、工作目標
1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。
2、積極開展各項各類安全教育活動。
3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。
4、加強食品衛生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。
三、重點工作
1、成立安全工作領導小組:
主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“自查自糾”日查表制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報局安管辦。
組長:
副組長:
成員:
其它課任教師協助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。
2、規范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。
嚴格做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態化。
3、進一步加強對門衛管理力度,促進校園安全再上臺階。
以維護校園安全穩定、推進校園及周邊治安環境整治,面加強校園門衛管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校、幼兒園內部安全和穩定及周邊治安秩序。
4、拓寬思路,確保安全教育到位。
(1)我校將利用專題講座、家長會,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據實際需要并及時調整安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。
(2)把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內容。
(3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發生。
(4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。
一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內容,結合鄉土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。
二是制定科學合理的突發事件應急預案,并做好每月集體疏散演練工作,切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產損失。
5、加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態化。
堅持每月排查制度,對在排查中發現的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態化。
6、積極做好安全平臺工作,確保提升學生的安全自護意識。
開學計劃書模板篇15
一、班況分析
本班現有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學期新變化,有了新朋友的&39;加入,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發展上還存在著很大的差異,具體分析如下:
1、健康領域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿;
2、語言領域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強;
3、社會領域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統節日的了解等有待幫助;
4、藝術領域:孩子們的興趣開發得很好,但在活動的常規和規范方面還需提高;
5、科學領域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續培養他們的自信心。
對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規上還要多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性的培養。本期將繼續開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。
二、教育教學總目標:
根據我們班幼兒的年齡特點、實際發展水平,現制定本學期我班的教育教學總目標:
1.情緒快樂、穩定,掌握基本的自我服務能力。生活衛生習慣有條理、有規律。
2.能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養成一定的規則意識。
3.愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。
4.愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發展交往能力。
各項具體教育目標
(一)健康:
1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。
3、能安靜入睡。培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。
5、初步建立體育活動的規則意識。
6、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發脾氣。
7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。
(二)語言:
1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。
3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。
4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。
5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學說簡單的書面語言,豐富詞匯量。
6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。
(三)科學:
1、樂意參加科學活動,如:觀察、種植、飼養、小實驗等,初步形成好奇、好問的科學品質。
2、能關心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環境。
3、初步學會觀察周圍自然現象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經驗。
4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發現。
5、學習使用日常生活中常用的科技產品的簡單方法,參與簡單的制作活動。
6、能注意并感知周圍環境中物體的形狀、數量等。
7、愿意參加數學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。
8、學習一些常用的量詞。
9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內物體的排序。
10、學習手口一致點數10以內的實物,能說出總數,并能按指定數目取出相應的物體。
(四)社會:
1、能大方地與成人、同伴交往。
2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。
3、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
4、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
5、了解社會生活中的一些基本規則。
6、會初步使用禮貌用語與他人交往。
(五)藝術:
1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。
2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內容。
3、跟隨音樂,按節拍,做上肢或下肢簡單的基本動作。學習簡單的集體舞和音樂游戲。
4、愿意參加美術活動,體驗美術活動的快樂。
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一、認真參加工作室的教研活動
無論是工作室統一組織的教研活動,還是楓樹組自行組織的教研活動,我都努力克服工作和生活中的困難,按時參加,認真記錄學習成果,并且按時完成學習作業的撰寫。
二、認真完成工作室課題研究任務
本學期是我們的市級課題“以讀促寫導向下的閱讀教學單元整體設計研究”,進行深入研究并且完成研究成果撰寫的重要階段。所以,我一定按時參加課題研究的各階段會議,并認真完成自己負責的研究任務,為課題的順利結題做出自己的應有貢獻。
三、認真閱讀一本好書
我們楓樹組本學期經過商議一致決定將肖培東老師的著作——《我就想淺淺地教語文》,當做本組的主要學習書籍。所以,我會認真研讀這本著作,希望自己能從中領悟到肖培東老師的教育思想,并根據其先進的教育經驗改進自己的語文教學。
四、切實提高語文教學水平
我今年任教九年級,自己的學生6月份就將面臨人生中第一個最重要的考試——學業水平考試。所以,我一定要充分借助工作室的教研平臺,學習更多先進可操作的教學經驗,并且高效地運用到自己的日常教學實踐中,爭取提高自己的語文教學水平尤其是復習備考的水平,幫助學生在學業水平考試中取得良好的成績。
五、順利通過職稱的評定
我從20__年工作至今,一直認真努力地從事教育教學工作,教學成績也一直比較優秀。再加上在工作室三年的認真學習,自己的教學水平也有了一定程度的提高。所以,本學期我的目標之一就是順利通過中學一級教師的職稱評定。
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一、加強校本研訓,構建“個性課堂”文化,促進教師專業化發展。
(一)培訓與教研
1、學習新課標,理論與實踐結合,提高素養
(1)個人學習與集體研討結合,理解課標“新”點,把握課標內涵,明確本學段教學任務。(每人做出學習計劃,出測試題,學校進行各學科課標測試)
(2)落實“骨干教師工作室”制度:每名區、校級骨干教師指導一名年輕教師(有研究主題,雙變化,有效果)
(3)以教研組為單位,開展備課、說課、上課等活動,提高教研的實效性。
(4)教育教學交流活動:(共同一本書,我推薦圖書,專題討論等)
(二)構建“個性課堂”,師生雙發展。(課堂教學模式和教學評價)
1、研究主題:
(1)前置性學習的研究(落實預習,總結預習方法)
(2)小組合作學習(分組、探究內容、展示、評價)
(3)解決問題策略的研究(各學科,各知識領域)
(4)課堂教學評價(各學科,出試行稿)
2、繼續進行課例研究工作,解決教學中的問題,明確發展方向。(有主題)
(三)落實教學監控,提高教學質量。
1、做好學科單元檢測工作,認真進行檢測分析,及時制定彌補措施,上好反饋課。(教學干部要及時了解各班情況,做好檢查記錄。)
(1)統測年級:堅持每周測試制度,發現問題及時彌補。
(2)非統測年級:每月基礎知識測試,認真分析得與失,及時補測。
2、加大對科任學科的教學監控力度,(課前研究、互相聽課、課后反思),學校進行期末統一測試。
二、課程建設:
(一)完善學校三級課程建設
1、國家課程:以課例研究為載體,構建“個性課堂”,提高課堂效率。
2、地方課程:
(1)以《我愛豐臺》為主,進行地方課程管理實效性研究。
(2)國學:
①以《小學生必背古詩80首》為重點(語文課標),與校本課程結合兼顧描寫花卉的詩篇。
②各班制定誦讀計劃,學校隨機檢查落實情況。
(3)專題教育活動:以學校廣播為主。
3、校本課程:
1)必修課:以花卉課程為重點,建設學校特色校本課程。(特色凸顯)
2)選修課:(個性張揚)
(1)延續和開發校本課程。
(2)組成學校社團,利用周四下午進行學習。
(二)逐步完善學校課程評價,管理制度完善。(嘗試開展校本課程學分制)
三、其它常規工作
1、做好新生入學及cmis工作。
2、做好“十二五”繼續教育工作。
教師繼續學習《論語》,學生堅持每日10分鐘誦讀。
3、做好隨班就讀及問題學生工作,建立成長檔案。
開學計劃書模板篇18
新學期來了,今年也從夏季過渡到秋季,我這個班主任的工作也進入了新的一個階段,成為了一個六年級班主任。我希望這一學期自己的工作能更加順利的完成,因此我給自己制定了新學期的班主任工作計劃。工作計劃如下:
一、分配學生管理班級的工作
新學期里,又是一個新的班級,上一學期還是五年級的他們,這學期就進入了小學最后一個階段——六年級,這一個年級是小學的他們比較重要的一個階段。所以為了能夠讓他們以后進入初中有一個好的班級管理的基礎。我本學期里打算詳細分配學生的工作去進行班級的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部,在一個個的分配工作。除去班干部的工作,我還會選出每一個小組的大小組長,大組長管紀律和秩序,小組長負責收作業和催作業。這樣工作進行詳細的分配,就能進一步減輕每個人的工作,不至于讓班干部他們全部承擔班級管理工作,導致耽誤學習。
二、加強對班級的建設
班級建設很重要,所以六年級新的學期,我會盡力的把班級建設起來,對學生們的思想和行為習慣做一個良好的培養。每周都會更新一起關于培養良好學習習慣和衛生習慣的黑板報,給班級營造一個健康的氛圍。并在班級要宣傳委員每周都舉行一個加強學生思維能力的班會,讓學生自主去培養良好的思維方式。本學期為了讓學生養成好的思想品德,我還會去跟思想品德老師商量好上課給學生培養正確的人生觀和價值觀,讓他們在小學時候就有正確的思想。
三、關注學生心理情況
進入到小學最后這一重要階段,學生們的心理狀況會發生一些變化,因此本學期作為班主任,我會更加關注學生的內心。經常找學生聊聊天,盡量的多了解他們,疏散他們內心里的郁悶和壓力。因為六年級結束就到初中了,所以難免會有些學生會產生極大的壓力,所以他們這一部分人心理情況可能會有不好的那一面,我所要做的就是及時發現他們的問題,并找到方法解決。盡可能的讓學生在小學六年級這階段還是一個心理健康的人。
迎來的新學期,我的工作也將面臨不同的挑戰,但是我依舊喜歡自己的這個職業,所以我只會加油往前出發,不會倒退,我相信自己接下來的工作能做好的。