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幼兒園月計劃表內容2024

時間: 新華 計劃范文

計劃要有靈活性,可以根據實際情況和需要進行適當的調整和改進。怎么寫好幼兒園月計劃表內容2024?小編給大家分享一些幼兒園月計劃表內容2024,方便大家學習。

幼兒園月計劃表內容2024篇1

一、開展愛國衛生月活動的目的和要求

今年愛國衛生月活動以實踐重要思想,改善轄區人民群眾生活環境,提高人民健康水平為目的;以全面開展單位衛生整治活動,治理轄區環境、居民區衛生和深入開展春季除四害活動為主要內容;以創建省級衛生城和迎接區愛衛會除“四害”三項達標檢查為重點,加強愛國衛生宣傳,廣泛動員人民群眾和社會各方面力量積極參與,在全單位掀起春季群眾-愛國衛生運動的新高潮,進一步改善我單位轄區環境衛生面貌,降低“四害”密度,提高全轄區人民群眾的文明衛生素質和健康水平,優化投資環境,推動全區經濟持續不斷的發展。

二、愛國衛生月活動的主要任務

(一)全面開展社區(村)衛生整治活動。各社區(村)要建立健全衛生長效管理機制和專業保潔隊伍,統一標準,做到生活垃圾、建筑垃圾定時清運,日產日清;規范社區(村)的環境衛生和居民衛生;清除村內、村周邊的衛生死角和積存垃圾,并注意保持,爭取整治一片,保持一片。相關村委會要做好衛生廁所改建工作。

2、搞好環境衛生基礎設施建設,搞好硬化、綠化、亮化、凈化、美化等工作,特別是要抓住春季綠化的黃金季節,抓好本轄區內的綠化美化工作,加大資金投入,建設精品工程。

3、清除城鄉結合部、轄區道路及兩側、公園、公共綠地以及陰溝內的積存垃圾、白色污染、“樹掛”和亂貼亂畫,加強垃圾日常管理,清除各類衛生死角。

4、開展居民樓院衛生達標整治活動。按照居民區創建省衛生城的標準開展治理,清除樓院、樓道內的亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫和積存垃圾,并落實居民區衛生長效管理機制,使居民區衛生整治率達100%,衛生達標率達95%以上。社區要加強與有關物業單位的協調監督,落實單位自管樓院的管理。

5、加強海灘、市場的綜合整治,搞好垃圾日常管理、規范秩序。

(二)開展單位衛生整治活動。

落實單位“門前三包”制度和門內衛生達標責任制,按照市容管理的統一要求,認真做好單位門面美化,不得亂堆亂放、亂貼亂畫;單位設有衛生專業管理、保潔人員,隨時進行衛生清理、保潔,投入資金加強單位綠化建設和管理;加強對職工衛生意識教育,共同創造良好的工作生活環境;單位衛生達標率達95%以上,并建立起單位衛生長效管理機制,積極爭創衛生先進單位。同時,各部門要積極參與全區單位統一組織開展的各項愛國衛生月集中活動。

(三)加強清除違章建筑工作力度。

衛生月期間各社區(村)要加大輿論氛圍,全面排查、清理違章建筑,盡力督促自行拆除,對居民樓院、主干道兩側、村宅基地以外未能自行拆除的違章建筑,要積極主動搞好配合并做好依法拆除的各項工作。

(四)做好春季除“四害”工作。

清除“四害”孳生地,開展滅鼠、滅蠅、滅蟑活動,降低“四害”密度。各社區(村)、單位要做好滅鼠活動的部署和安排,深入宣傳,廣泛動員,積極組織廣大干部、群眾規范滅鼠設施的設置,嚴禁使用不符合國家標準的滅鼠藥,同時成立專職的投藥隊伍,圓滿完成春季集中投藥滅鼠任務,迎接全區愛衛會春季滅鼠活動檢查。各社區(村)要與區愛衛會簽訂責任狀,落實全年的統一定期消殺工作。

三、愛國衛生月具體時間安排和重點治理部位

(一)具體時間安排。今年愛國衛生月活動著重分為三個階段:宣傳發動階段(3月20日-4月6日)。4月3日為活動宣傳日,單位在地點開展集中宣傳活動,發放宣傳材料、提供咨詢服務;本單位將召開各社區(村)、部門主要負責人參加的動員會,全面部署愛國衛生月活動。各社區(村)要分別召開專題會議,抓好宣傳發動,積極自查、提出要求、布置任務、明確責任、不留死角,要結合各自實際制訂第--個愛國衛生月活動實施方案,于4月8日前報本單位辦公室。

2、組織實施階段(4月7日-24日)。各社區(村)、各部門按照方案提出的要求,全面進行環境整治,扎實有效地開展各類活動,在全面整治的同時搞好集中活動,重點治理影響市容環境和群眾反映的熱點、難點問題,擴大影響面,為活動的開展奠定基礎。

3、鞏固提高和檢查驗收階段(4月25日-30日)。各社區(村)、部門要將愛國衛生月活動情況總結于4月25日前報單位辦公室。已整治的區域要注重保持,出現新問題及時整改,對整治成果進行鞏固和提高。辦事處于4月26-27日對各社區(村)、部門活動期間環境整治情況進行檢查驗收并做好迎接區檢查的準備。

(二)重點整治部位。

各社區(村)要充分利用愛國衛生月活動集中整治村容村貌,改善居民的生活環境,徹底清除村內及村周邊積存的生活垃圾、建筑垃圾,治理垃圾點,防止二次污染;進行村內道路兩側、居民門前亂搭亂建、亂堆亂放的治理,落實好主干道,所轄路段兩側積存垃圾的整治。各居民小區要嚴格治理樓院內的亂搭亂建、亂貼亂畫、亂堆亂放、綠地漂浮物,保持樓院環境衛生,杜絕臟亂現象。

各單位要嚴格落實單位“門前五包”制度和門內衛生達標責任制,充分利用本次活動完善衛生長效管理機制和保潔隊伍,抓好衛生整治,提升環境質量,圓滿完成第--個愛國衛生月活動目標。

四、保證措施

(一)加強對愛國衛生月活動的組織領導。

各社區(村)要成立由主要領導任組長的愛國衛生月活動領導小組,按照去愛衛會衛生月活動實施方案切實抓好落實,確保今年的愛國衛生月活動開展的卓有成效。

(二)加強監督考核。

本單位將成立愛國衛生月活動督查考核小組,由督查室、辦公室等部門組成,對于群眾的舉報和存在的問題進行督查,各責任單位要認真對待,遇到問題隨時整改。本單位將對檢查情況進行通報,并將這次活動考核驗收的結果列入年終總評,與各社區(村)干部報酬和評選文明先進單位掛鉤。

幼兒園月計劃表內容2024篇2

上月情況分析

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養,春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2.不斷指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標

健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題墻面。

2.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園月計劃表內容2024篇3

一、教學工作

(一)主題名稱:你變我變大家變

暑假過后,孩子、幼兒園都發生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

二、生活衛生

1。培養幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。

2。學會正確疊放被子的方法。

3。天氣炎熱,養成隨時喝水的好習慣。

4。夏季注意飲食衛生。

三、家長工作

1。做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內容。

2。召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。

3。豐富與完善家長園地的內容。

四、其他

1。補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2。加強班級環境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

3。做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園月計劃表內容2024篇4

周工作重點

1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

內容安排

1、語言:拔蘿卜

2、數學:去歡歡家

3、藝術:寶寶涂色

4、科學:大蘿卜

5、健康社會:輕輕

區域材料投放指導

1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

2、體驗與同伴共同游戲的`樂趣。

家長工作

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園月計劃表內容2024篇5

一、本月工作重點

1、進行班級環境創設,做好主題墻飾布置。

2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。

3、組織幼兒學會新早操。

4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及游戲玩具的制作。

5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

二、本月開展以下主題

主題活動:《我長大了》

主題目標:

1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”

2、發現自己長大的生理特征和動作變化。培養良好的生活習慣和自理能力。

3、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。

三、家長工作

1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

3、及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。

4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關系。

幼兒園月計劃表內容2024篇6

一、行政事務工作

1.做好教職工十二月份和一月份的工作考核。

2.配合中心做好20__年機關事業單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。

3.審閱幼兒匯報單評語并發放幼兒匯報單。

4.各條線完成總結。

5.做好學期結束工作及各類資料的整理歸檔等工作。

6.配合中心做好20__年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。

7.做好下學期教育教學設施設備添置工作。

8.安排好寒假值班表。

9.組織教師參加教育局組織的體檢(1月12日、13日)。

二、教育教學

1.組織相關教師參加市、中心組織的&39;各類活動(業務園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。

2.各班(教師、家長)完成安全教育平臺上的相關教育和測試。

3.各班根據活動開展情況,及時豐富《幼兒成長檔案》的內容。

4.各班評選優秀寶寶和進步寶寶。

5.組織開展班主任少龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流評比活動。

6.整理課程教具資源(紙質和FTP)。

7.各年級做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

8.各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。

9.清點、整理公共區、班級物品,歸類存放,園部抽查。

三、安全、衛生保健、后勤工作

1.出一月份衛生保健之窗。

2.各班繼續做好幼兒的各項冬季護理工作。

3.清潔整理物品,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

4.整理后勤、保健衛生等資料,做好存檔工作。

5.做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作并將數據錄入幼兒匯報單。

6.對園產物品進行整理清點并作記錄。

7.做好衛生保健各類統計工作,及時上墻。

8.結退本學期幼兒的伙食費。

9.后勤各條線(衛生保健、后勤、安全、保育員等)寫好總結。

10.做好放假前的安全教育,發放幼兒寒假安全告家長書。

11.做好寒假前幼兒園安全、設備設施等全方位檢修。

幼兒園月計劃表內容2024篇7

一、指導思想

為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執行兩個法規和國家各項教育方針政策,認真執行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,為幼兒的終生發展打下良好的基礎,以提高保教質量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示敬業、團結、務實、創新的園風,營造求實、創新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現代化先進縣的驗收。

二、工作目標

全力以赴做好創建江蘇省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現代化先進縣的行列。

(1)幼兒發展目標

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

(2)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(3)幼兒園發展目標

管理規范、服務到位、質量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

三、工作措施

(一)園務管理:科學管理、提高效益。

(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展,促進教師成長,推動幼兒園發展為工作的出發點。

(2)管理方式:以人為本,剛柔并重。以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發教師工作內驅力。

(3)師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優勢互補,互相合作,共同提高。

(4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。

(二)教改教研:立足實際,大力提升。

工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎,教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實施中:在存精、吸納、創新的總原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

(三)優質服務,提高素質

1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。

3、做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

幼兒園月計劃表內容2024篇8

本月重點:

1、加強幼兒安全、衛生教育。

2、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗一定的交往技巧和溝通策略。

3、知道水是生命之源,了解水的用途。

4、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

一、各領域的發展要求:

一、語言:

1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。

2、感受作品優美的&39;畫面和簡潔的語言,學習跟讀詩歌。

3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進行交流。

4、通過故事欣賞,感受大家團團圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。

二、科學:

1、通過對周圍人的調查,了解不同人有不同的收集愛好。

2、激發幼兒對水的探究興趣懂得節約用水,保護水資源。

3、對淀粉遇碘酒會變色的現象有探究興趣。

三、社會:

1、了解并關注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。

2、知道生活中游戲有許多規則需要大家一起來。

3、學習自己包餃子,體驗包水餃的樂趣。

4、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

四、藝術:

1、根據音樂展開聯想,回憶小時候媽媽對自己的呵護,感受媽媽的愛。

2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現媽媽關愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達感情。

3、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗團結的智慧力量。

4、能用歡快的情緒演唱,感受準備過年的快樂。

五、健康:

1、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。

2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

3、學習滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。

4、在游戲中練習肢體滾動,提高身體的平衡性,協調性。家長工作:

1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

2、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。

3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。

4、開展電話聯系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園月計劃表內容2024篇9

一、指導思想

本學期我園將以科學發展為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發展規劃綱要》和《太倉市教育事業“十二五”發展規劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發展規劃,以全面提高教育質量為核心,規范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創建省優質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規范導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑

加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,優化教育質量,均衡發展幼兒

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規范導向,提高管理績效。

1.繼續完善早教基地的設施設備,創設溫馨、和諧的早教環境,提供早教場所,為本區域0~3歲嬰幼兒及家長提供優質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。

依托太倉市、浮橋鎮計生委的指導,積極爭創__市0~3歲科學育兒示范基地。

2.重視規范導向,提高管理績效。

為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執行《幼兒園一日活動組織規范》,以省優質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統一領導、定期移交、規范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。

加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業道德規范。

進行職業道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業道德教育、職業理想教育、心理健康教育,培養全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

注重分層培養,提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞“幼兒園一日活動組織規范”,分階段實施研討,結合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛生習慣的養成教育”等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續開展骨干教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園后做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好“十二五”課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優課、教研活動做好園本培訓。

(4)圍繞《3~6歲兒童發展指南》和《幼兒園教師專業標準》等進行理論學習。本學期每月安排兩次讀書活動,以分享交流為主,分上下午班進行,時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進行。

(5)做好教師專業發展檔案。根據教培研中心下發的“關于提高《中青年教師專業發展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進一步改進。

(四)精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

1.注重教研內涵,抓實專題研修。

行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,借助形式多樣的園本研修活動,提高研修實效。

(1)抓課堂教學研究,轉變教學方式,探索有效課堂。依托“百節好課”評比,營造“關注教學,研究教學,改進教學”的良好氛圍,園內將開展教師“優質課”評比活動,并力爭參加太倉市優質課評比。

(2)結合科學領域開展專題研究,積極開展“以改進課堂教學方式、提高課堂教學質量”為主題的教學研究,立足理論與實踐的結合,從而解決在教育教學的實際問題。組內開展科學領域“一課二上”課堂教學研究活動,期末,組內推薦一節好課在園內交流展示。

(3)加強區角游戲研究,不斷提高游戲質量。結合辦園理念和特色,我園以角色游戲為抓手,以課題推進特色建設。精心策劃游戲環境,充分利用每個樓層寬闊的走廊,形成“生活體驗一條街”,小班組主要以“娃娃家”為主;中班組“飲食一條街”;大班組“購物一條街”,要求各班在原有主題的基礎上,結合“十二五”課題研究,著手開展“角色游戲與主題活動自然融合的實踐研究”。建立幼兒園課題研究網站,落實管理人員,每月上傳與課題的研究性資料、活動掠影、研究成果等。每月開展課題組例會一次,交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題。在家長園地里,每月推薦一篇文章“游戲一得”,本學期將開展角色游戲展示活動。

(4)加強區域活動研究。本學期繼續加強區域活動環境創設,加強區域活動的設計與組織,區域材料投放常態化,并要關注材料投放的有效性。

(5)深入調研,加強指導。本學期將其劃分為四大板塊:即生活、運動、學習、游戲,并將四大板塊的內容落實到每月的工作計劃中,做到每月有檢查重點。

(6)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學中產生的困惑與問題。

2.優化課程內容,構建園本課程。

(1)依據《指南》完善課程計劃。充分利用本園現有的課程資源,開展一些對幼兒學習和發展有價值的課程實踐活動。各組結合“種植課程”與孩子一起設計課程方案。

(2)嚴格審議制度,確保課程質量。各組組織教師學習審議制度和備課制度,本學期重點是結合《指南》內容針對每一個主題內容做好篩選和補充工作

①組長引領主題審議,備課組長引領備課,主要加強教法、學法研究。

②行政定點督察,引領課程審議。

3.加強專用教室管理,確?;顒佑行蜷_展。

本學期小班開設圖書室和結構室;中班組開設圖書室、結構室、科探室;大班組開展圖書室、結構室、科探室、棋牌室;美術室開設興趣小組。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

(五)注重素質教育,優化教育質量,均衡發展幼兒

1.注重幼兒素質能力培養,促進幼兒和諧均衡發展。

(1)重視幼兒的養成教育。

根據一日活動規范中對幼兒的行為要求,采取各種措施,注重幼兒各方面行為習慣的養成,幫助幼兒養成良好的生活、衛生、學習、禮儀等習慣,培養其終身受益的個性品質。

(2)關注幼兒的健康教育。

根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒健康認識,改善幼兒健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒的身心健康,把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。

(3)注重幼兒的能力發展。

組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動,通過豐富多采的活動,搭建幼兒成長的舞臺,給每個幼兒展示自我的機會,真正做到寓教于樂,促進幼兒健康、快樂、全面的發展。本學期將開展“首屆健康節”活動,讓家長一起參與。

2.抓實抓細保教工作,提高一日活動質量。

(1)進一步修改和調整作息時間表,使幼兒的一日作息安排更具科學性和合理性,確保幼兒在園1小時體育活動,2小時戶外活動,3小時游戲活動。

(2)深化“六認真”管理,推進保教管理規范有效。以“隨機抽查”、“月考核”為抓手,著力推進和深化六認真工作的管理。行政加強日常巡查力度,加大“六認真”月考核工作檢查,發現問題及時反饋、溝通,發現好的做法及時推廣,促進教師“六認真”工作不斷改進。

3.加強戶外體育活動組織管理,細化教學目標,確保活動有效性。

(1)嘗試開展晨間戶外區域體育鍛煉。本學期各組根據幼兒的年齡特點和動作發展水平,制定晨間體育鍛煉計劃,并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。在幼兒自選的基礎上,每周活動要有側重點,中大班要求將自己的活動結果記錄下來,依次作為評價幼兒動作發展的依據。

(2)科學編排韻律操。

(3)創新午間操模式。

(六)重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

幼兒教育、家庭教育是一個整體,本著尊重、平等、合作的原則,進一步建立、規范家長學校的工作管理,制定家長學校工作計劃,按計劃開展家長工作,積極爭創太倉市“四星級”優秀家長學校。

1.創造條件,開展家園互動。

以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,活動內容形式力求豐富多彩,如:家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等,拉近教師與家長間的距離,提升共育實效。

2.建設園所網頁,發揮網絡功能。

利用幼兒園網站,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,引導家長積極參與到育兒活動中。加強班級主頁的管理,及時宣傳本班動態、特色活動、幼兒發展等情況。鼓勵家長交流育兒經驗,提高家教水平。各班建立QQ群,及時讓家長了解幼兒學習生活等情況,促進家園共育。

(七)扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

本學期重點加強園資、園產管理,加強員工業務技能培訓,注重工作實效,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤隊伍素質和后勤服務質量及后勤管理水平,為幼兒園各項工作的順利開展保駕護航。

1.加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。

加強財務管理,完善監督機制;規范資產管理,做到帳帳相符、帳物相符。繼續合理使用經費,注重開源節流;根據預算,計劃、合理、有效地使用經費。在教職工中強化節約意識,加強管理。形成節能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。每月定期的了解經費使用情況,避免不必要的浪費。落實各項公示制度。

2.優化后勤人員隊伍建設,不斷增強她們的服務意識。

進一步加強后勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。健全保育員檔案,定期舉行后勤人員的業務培訓工作。繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。期末將評選出優秀后勤工作者。

3.加強安全管理,提高操作規范。

進一步強化門衛管理制度,嚴格執行外來人員登記制度,來離園高峰嚴格按門崗站崗要求,及時根據近期出現的問題及時調整策略。落實檢查各類技訪設備設施的檢查,確保設備設施的暢通使用,每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發生。抓好安全保衛工作。始終要堅持以“保教為中心,安全為前提”的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關文件精神,結合實際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領導小組,每天確保有2人及以上的護衛隊維護校園的安全,隨時檢查,做好巡查記錄。強化教師在每日工作中的安全意識,每月定期對教職工進行安全培訓,落實安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

4.衛生保健工作扎實有序。

進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行各項制度,加強過程性檢查與指導。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網絡,認真執行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。做好當天幼兒出勤統計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案,進行有針對性的指導。

5.加強膳食管理,確保幼兒健康成長。

繼續執行中心規定的統一幼兒一周食譜,統一采購派送的管理模式,師幼伙食嚴格分開。貫徹落實《食品衛生法》等法規,切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執行責任追究制度。按時公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經常進班巡查幼兒的用餐情況,并做好檢查記錄。成立膳食委員會,由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每學期召開2~3次會議。

6.信息化建設。

繼續網站建設,豐富網站資源;利用網絡優勢,開展家園互動;網絡研討與培訓,增強老師參與意識。做中心網站、幼兒園網站及班級網頁的建設,為教育教學提供優質服務,進一步優化欄目結構,擴大信息量,及時更新網站內容。加強網上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網絡宣傳力度,提高發稿質量,及時宣傳我園的信息情況。加強“信息技術”的培訓,集體培訓和個別輔導相結合,共同學習不斷提高,為我園的信息化建設服務。

幼兒園月計劃表內容2024篇10

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園月計劃表內容2024篇11

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研本事。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。

二、工作重點:

1從養成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念,建立有利于幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。

2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢于創新,拓展教研工作新思路,不斷改善教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在資料上要構成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自我充電,學習別人的長處,逐步提高自我的教育教學水平。。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發表自我的不一樣見解,勇于創新,按照園務計劃,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析,

4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情景,及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情景,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

幼兒園月計劃表內容2024篇12

一、主題活動:

1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼兒園月計劃表內容2024篇13

一、指導思想:

本期我園以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得201_年度縣優秀公辦幼兒園的目標而努力。

二、工作要點

(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(三)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動,開發園本和地方教學資源,努力提高教師的業務素質。

4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

3、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(五)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。以“快樂、健康、發展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、加強門衛工作責任心,強化門衛人作職責。

3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉衛生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

6、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

(七)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

幼兒園月計劃表內容2024篇14

健康

1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。

2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。

3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。

4、在成人的提醒下,知道活動的安全。

5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的.模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

社會性方面:

1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環境感到親切。

2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規

認識方面:

1、了解并熟悉幼兒園的環境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

3、知道國慶節,能積極參加節日活動,體驗節日快樂。

4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數產生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)

語言方面:

1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事

2、愿意聽

幼兒園月計劃表內容2024篇15

本月工作重點

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數。藝術下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發型師、樂樂的新房??茖W大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。

常規培養

1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

家長工作1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園月計劃表內容2024篇16

我們__幼兒園四月份工作安排:

一、重點

1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。

3、用完整的話表達圖意。

4、能主動地參與各種活動,有自信心.

5、理解并遵守日常生活中的基本行為規則。

6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

二、目標

1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

3、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的兩部分。

4、繼續理解加減法的含義。

5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

6、學會復韻母及相關音節的讀寫。

7、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

8、學會漢字的認讀及書寫

三、教育活動

1、打針我不怕。

2、這些東西營養好。

3、好吃的蘑菇。

4、今天中午吃什么。

5、學習10的加減法。

6、認識人民幣。

7、連加。

8、圖畫應用題。

9、學習數量等分

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