大學活動計劃書模板
計劃可以幫助合理地分配時間和資源,避免浪費,從而提高效率。怎么寫出優秀的大學活動計劃書模板?這里給大家分享大學活動計劃書模板,方便大家學習。
大學活動計劃書模板篇1
近幾年來,大學生就業形勢嚴峻。因此,不少大學生都紛紛把目光轉向了自主創業,變被動為主動。下面是一份特色蛋糕店商業計劃書。
一、行業概況
就要從象牙塔里出來了,由于經濟危機的影響已經自己對于餐飲業的愛好打算畢業后開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的'發展遠景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對于生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經成為城市消費的一大潮流。
二、蛋糕店概況
1.本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2.本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊那樣的蛋糕連鎖店。
3.本店需創業資金9.5萬元。
三、經營目標
由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
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大學活動計劃書模板篇2
大學生入職培訓計劃范文
大學生入職培訓計劃1
一、培訓目的
1、使新員工了解mt公司的基本背景情況和企業文化。
2、使新員工了解新的工作環境、條件、人際關系、應盡職責、工作內容、以及組織的期望,能盡快進入角色,并創造優良績效。
二、培訓期間
新員工入職培訓期為一個月,包括2-3天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓。
三、培訓對象
mt公司全體新員工
四、培訓方式
脫崗培訓和在崗培訓
五、培訓工作流程
六、培訓內容
(一)課堂教學部分
1、企業概況:公司創業歷史、現狀以及在行業中的地位、品牌和經營理念,組織機構,人員機構,薪資福利政策,以及新員工關心的各類問題的解答。
2、員工守則:mt公司規章制度,獎懲條例。
3、入職須知:入職程序及相關手續辦理流程。
4、財務制度:費用報銷程序以及辦公設備的申請領用。
5、安全知識:消防安全知識,設備安全知識以及緊急事件處理等。
6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。
(二)實踐學習部分
1、實地參觀:參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所。
2、介紹交流:介紹公司高層領導、各部門負責人以及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談。
3、在崗培訓:培訓所有新員工的服務意識、、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關系等。對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎理論知識的生產技術類員工實施定崗培訓,根據各崗位的職責和技術水平要求,并結合公司的實際需求進行現場實際操作培訓和指導,使新員工能快速有效的掌握基本生產操作技能,適應崗位生產需求,最終通過考核,順利上崗。
(三)戶外活動部分
組織新員工和部分老員工一起進行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動,培養他們對企業的歸屬感和團結互助的意識。
七、培訓考核
培訓考核分為書面考核、應用考核、他人評價三部分,課堂教學部分以書面考核為主,占考核總成績的40%,實踐教學部分以應用考核為主,占考核總成績的40%,戶外活動部分以他人評價為主,占考核總成績的20%。
其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印卷考試。應用考核通過觀察測試等手段考察受訓員工在實際工作中對培訓知識技能的應用及業績行為的改善,有其所在部門領導、同事以及人力資源部共同管理。他人評價部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進行公正評價。
全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選崗位操作能手“最佳學習標兵”等榮譽獎項,以資鼓勵。
人力資源部通過對培訓員工的個人能力、考試成績、發展潛力等各項指標進行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結果,擇優錄用符合要求的員工。
八、效果評估
1、短期效果評估:針對新員工入職培訓的被認可程度來評價,包括新員工的評論打分。培訓師的評價、新員工主管的評價等。
2、中期效果評估:通過在新員工試用期結束后的考評結果以及第一年的績效考評結果,來評價其入職培訓的效果如何。
3、長期效果評估:通過新員工進公司三年之內的發展情況,來評價入職培訓效果。
九、新員工培訓的注意事項
1、新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執行的過程進行監控。
2、對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確自身崗位職責和職能,分工協作,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。
4、培訓考核時有關部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時應結合公司的實際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實際的評定,并擇優錄用。
大學生入職培訓計劃2
為了規范新入廠員工的安全教育,從源頭把好安全關,消減安全風險,特指定本計劃。
一、三級安全教育的有關規定
1.1995年原勞動部《企業職工勞動安全衛生教育管理規定》提出了“企業新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時間不得少于40學時。
2.《安全生產法》第二十一條規定:“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的從業人員,不得上崗作業?!逼渲校瑥臉I人員的安全教育培訓主要有新員工上崗前的三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經常性教育等。
3.對新進入單位的員工應進行廠、車間、班組三級安全生產教育培訓。對從事鉆井、井下作業、油田建設施工、采油、油氣儲運和危險化學品的生產、儲存、運輸等危險性較大的專業和崗位的新員工,教育培訓時間不得少于48學時,其他專業和崗位教育培訓時間不得少于24學時。
4.新員工入廠時,由人力資源部開具安全教育通知單,然后介紹到安全科進行廠級安全教育,時間為2天;廠級安全教育結束后,經考試合格并由安全教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,由新員工帶著三級安全教育卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工分配到車間教育,時間為2天;車間教育結束后,經考試合格并由教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,將新員工介紹到班組教育,時間為2天。調崗員工不進行廠級安全教育,由安全科出具三級安全教育卡后,到車間、班組進行二級安全教育。
二、三級安全教育內容
(一)廠級安全教育主要內容:
1.安全生產法規,企業安全生產的重大意義;
2.介紹企業基本情況,主要崗位及危險因素;
3.安全環保職業衛生基本知識;
4.本單位安全生產規章制度、勞動紀律;
5.有關事故案例及原因分析。
(二)車間級安全教育主要內容:
1.本車間的概況、生產性質、生產任務、生產工藝流程,主要設備的特點,安全生產狀況和規章制度;
2.本車間的危險區域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項;
3.預防工傷事故和職業病的主要措施;
4.典型事故案例及事故應急處理措施。
(三)班組級安全教育主要內容:
1.本班組安全生產情況;
2.遵章守紀教育和崗位安全操作規程;
3.所使用機器設備、工具的性能、特點及安全裝置、防護設施性能、作用和維護方法;
4.崗位間工作銜接配合的安全事項;
5.典型事故及發生事故后應采取的緊急措施;
6.勞動防護用品(用具)的性能及其正確使用方法。
7.工作中常見的安全標志、安全色介紹。
大學活動計劃書模板篇3
__市青年志愿者協會在新的一年工作開始之際,將以我市第__屆“兩會”提出__跨越式發展戰略目標為鍥機,以《關于進一步加強志愿服務工作的意見》為指導,在過去工作的基礎上,以“促進__社會和諧,服務__跨越式發展”為宗旨,努力搭建公眾和各界參與志愿公益事業的平臺,協調社會力量和資源優勢,弘揚志愿者無私奉獻、服務社會的精神,鞏固、開拓和志愿工作的空間和內容,吸納更多企業、團體和個人,壯大志愿者隊伍,為__市跨越式發展做出新的貢獻。主要的工作計劃是:
一、加強隊伍建設,健全完善管理制度
1、積極發展會員,重點發展單位會員。加強對與社會各界的聯系,重點走訪各大企事業單位、機關、學校,宣傳協會所開展的工作和項目,積極地爭取熱心志愿服務事業的單位和個人的加入。
2、健全完善管理制度。繼續做好會員登記、年審、培訓等管理工作;強化會員的組織觀念,提高會員的責任感。在現有志愿者兩證基礎上,設計、印制志愿者手冊。
3、加強基層組織建設,建立完善基層志愿者隊伍。吸納有專業特長的志愿者充實內部建設,以更好地組織、協調、落實協會各項工作的開展,擴大基層志愿服務組織網絡覆蓋面。
二、組織和實施各項志愿服務活動
1、“紅紅火火過大年”主題活動
活動簡介:在__年春節期間,組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動,以講文明樹新風為主線,以扶老助殘、文體娛樂、環境秩序、平安健康為重點,以送溫暖、送文化、送衛生、送平安、送健康為主要內容,組織動員志愿者廣泛開展多種形式的志愿服務活動,傳遞親情友情,共享幸福生活,著力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍。
活動時間:__年元月15日至2月15日(具體時間待定)
活動場地:(與相關單位協商,待定)。
2、“志愿服務月”系列活動
活動簡介:“3.5志愿者日宣傳”在志愿者者日前后,組織志愿者開展志愿服務宣傳和志愿服務月啟動儀式;“3.8婦女節送健康下鄉”組織廣大醫療志愿者開展送健康下鄉活動,為農村婦女開展義務體檢、咨詢服務活動;“3.12植樹節”在植樹節期間組織志愿者參加植樹活動。
活動時間:3月1日—4月1相關節日期間(待定)。
活動場地:(與相關單位協商,待定)。
3、紀念《世界水日》環保宣傳活動
活動簡介:人們生產生活中,浪費水的現象比較嚴重,科學用水、節約用水還沒有成為每個公民的自覺行為,浪費用水、水污染進一步加劇了水資源短缺的形勢,通過宣傳活動,提升公民的水資源節約和保護生態環境的意識。
活動時間:3月21日(星期日)-3月23日期間
活動形式:網站宣傳
4、《地球一小時》熄燈活動
活動簡介:“地球一小時”是一個鼓舞人心并且易于實施的活動。在活動當天,預計__會有10余所學校,百余家單位、組織機構,預計萬余人參與其中。這項活動讓每個人、每個家庭和企業盡可能多的參與進來,為整個城市節能環保意識的提高并使更多的人為應對氣候變化而付出努力,向世界展示__在節能減排和環境保護方面的決心和行動。
活動時間:3月27日(星期六)晚19時—21時
活動場地:__廣場
5、環保與健康系列公益活動
活動簡介:健康環保徒步活動,結合環保宣傳及“公民環保測驗”,提高市民關注環境和參加環保的意識,傳遞環保志愿精神和理念。為自身健康和周邊環境的美化作出努力,為__城市的美麗環境盡自己的一份力量。
活動內容:環保展板宣傳、宣傳標語簽字、現場招募志愿者,徒步沿途的垃圾清揀等。
活動時間:每年五月間進行
活動場地:__廣場及四周街道。
活動解釋:“公民環保測驗”利用商場環境、認為投放垃圾測試過往顧客環保意識,對自覺歸置垃圾者現場通過鼓掌表揚。
6、“我的節日”系列活動
活動簡介:深入開展“我的節日”主題活動。在我國重要的傳統節日期間,在城鄉社區、學校、機關、企業組織開展豐富多彩的群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動在各地深入開展。并結合志愿服務中心工作積極開展以關愛“留守兒童”、“空巢老人”以及關愛殘疾人等為主題的慰問、幫扶等系列志愿服務公益活動。
活動時間:__年度
活動場地:待選、待定。
7、“關愛農民工子女”主題活動
活動簡介:圍繞“關愛農民工子女”主題開展“關愛農民工子女,我們在行動”志愿服務活動。動員廣大志愿者積極參與關愛農民工子女行動,通過豐富多樣的形式,在“親情陪護、感受城市、學業輔導、愛心捐助、結對幫扶”等方面與受助學生結成幫扶對子。
活動時間:在“6.1兒童節”前后(具體時間待定)
活動場地:學校(具體地點待定)
8、“綠色出行日”活動
活動簡介:結合9.16《國際保護臭氧層》和9?22《國際無車日》,宣傳倡導市民在9月22日“中國城市無車日”這一天,自覺主動地放棄使用小汽車,盡可能地采取乘坐公交車、騎自行車或步行等綠色方式出行,減少汽車尾氣對空氣和噪音的污染,以實際行動支持和參與環?;顒?。為了__多一個藍天,少一些污染,給我們的地球放一天假,給我們的城市放一天假,讓我們來享受一天清新的空氣和安寧。
活動時間:9月16—22日
活動場地:城市騎行路線
活動場地:在沿海岸線的山林地或風景區內舉行。
9、表彰為志愿服務事業做出突出貢獻的志愿者和優秀單位
結合紀念《國際志愿者日》(每年12月5日),對做出突出貢獻的環保志愿者和優秀團體單位進行表彰暨志愿者晉級嘉獎活動。
活動簡介:年度環保志愿者先進集體、個人表彰大會。
活動時間:__月__日
活動場地:待定
三、建設和管理好__志愿者網站
進行網站的后期維護工作,充分利用網絡的宣傳和實用功能,樹立協會的社會公益形象。加強網站管理,吸納有專業知識的志愿者來參加網站的管理和維護工作,使網站能夠成為宣傳環保和整合環保社會資源的有效平臺。
四、工作程序:
1、擬邀請函或電話進行前期聯系溝通,跟進進行見面協商。
2、走出去,拜訪各大企事業單位、邀請他們參與或捐助。
3、在水到渠成之時,舉辦座談會請市級領導參加,媒體宣傳。
4、在“3.5志愿者日”期間隆重舉行志愿服務啟動儀式,在“12.5國際志愿者日”期間舉行隆重表彰大會,并在各大新聞媒體及網站進行宣傳。
大學活動計劃書模板篇4
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一、主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
7.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學活動計劃書模板篇5
一、常規工作
1、召開教學工作會議。全面貫徹第一周學院關于進一步規范教學工作的精神,將學院精神傳達給各位老師,嚴格教學過程和教學要求,按時提交教學大綱、教學進程以及教案等相關教學文檔。
2、按時完成各類檔案及材料的修改與歸檔工作。繼續按照評估期間的要求,及時整理并完善各類檔案、材料、試卷的歸并工作,期中統一檢查。
3、完善集體備課制度。根據秋學期工作開展情況,調整集體備課小組成員,進行集體備課。
4、繼續執行教師相互聽課制度。鼓勵大學英語教師到包括英語專業在內的各專業核心課程課堂聽課,了解學生的學習需求,本學期要求所有教師在本學期要完成至少3次的相互聽課。
5、挑選、征訂20__級新生大學英語課程教材。以20__級教改方案為綱,選擇適合我校學生英語能力培養目標的大學英語教材,順利推進新課程教學模式。
6、做好20__屆畢業生清考及學位考試工作。
7、及時完成本學期大學英語四、六考試考前試音工作。
8、規范教學部宣傳工作。合理分工,豐富稿件門類,提升宣傳質量,確保大學英語教學部的新聞稿件及時上傳。
二、教學改革與課程建設
1、創建活躍的國際化校園氛圍。
(1)設計并初步形成常規性英語第二課堂活動,支持學院英語平臺和常規性的校內英語比賽活動。
(2)組織、指導優秀學生參加大學生英語閱讀、寫作和演講比賽,選拔種子選手備戰海南省大學生英語比賽。
2、積極開展教學改革工作,積累優秀教學資源。
(1)支持教師開展學術研究,首先申報校級及以上教改項目。
(2)以常規性集體備課與科研活動為契機,提高教師的研究素質和業務能力,為以后的教學團隊建設和高素質教師隊伍的建設打好基礎。
(3)組織教師制作精品課件,豐富自己的教學和研究成果,為在更高平臺上創造教學成果作基礎性工作。
3、鼓勵教師參加線上、下進修活動。特別是青年教師提高自身素質,提高教學理念,了解和掌握本學科的前沿動態。
4、增加大學英語教學模式改革力度,明確課程定位。
在提高語言技能教學質量的基礎上,培養教師開設高級課程的自主性,體現個性化教學與學習特征。在英語教學的基礎上進一步提高學生聽、說、讀、寫、譯技能,同時體現大學英語課程的工具性,使學生通過學習與專業或未來工作有關的信息與技巧,獲得在學術或職業領域進行交流的相關能力。進行跨文化教育,引導學生了解國外的社會與文化,增進對不同文化的理解,培養跨文化交際能力。注重學生的綜合素質培養,將邏輯思維的培養與價值觀構建有機融入大學英語教學內容。
5、在教學部內部嘗試成立“英語教學指導小組”及“語言中心”?!坝⒄Z教學指導小組”主要負責本校大學英語學科發展目標;擬定全校大學英語課程分項技能指標;審議大學英語教學計劃與相關規定;設定教學部教學活動事宜?!罢Z言中心”負責根據學校人才培養目標推進大學英語教學;組織課后輔導及技能訓練;策劃并組織校內英語演講、閱讀、寫作、戲劇等第二課堂活動;制訂20__級新生入學英語水平測試內容與形式。
三、質量工程
1、做好大學英語課程教學質量的穩步提高和管理方式的科學系統化建設工作。
(1)初步構建課堂教學與第二課堂活動整合型大學英語課程教學模式,實驗性開展師生網絡互動和課下輔導教學相互合作的教學機制。
(2)堅持教學過程性質量管理,推行進行式教學評價模式,在__及__級范圍內實施校內英語口語考試,為__級新生英語水平測試作好準備。
2、構建在線課程教學平臺
篩選、收集網絡教學資源,鼓勵教師利用網盤、QQ和微信等平臺進行課外教學監督與指導,形成含網絡語言課程教學資源、英語聽力在線、師生互動和英語考試等平行系統,并在此基礎上建設教學團隊與課程平臺。
3、初步構建英語互動學習中心。
四、教研活動
1、定期組織教師教研活動。利用每月第二周周三下午的時間,以促進教師間的相互學習與交流為目的,舉行教師教學研討活動。提倡各位教師發揮自己的學科特長準備相關研討材料,集中學習討論,共同提高。
2、普及適性教學。利用網絡平臺及每月第四周周三下午的時間,進行英語教學法討論,如文法翻譯法、直接教學法、聽說教學法、社群語言學習法、內容導向,任務導向教學法等。豐富英語教師教學手段,了解各項教學法原理與操作,視學生的實際情況與教學內容、目標進行適性教學。
大學活動計劃書模板篇6
一:主要目標
爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,并在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個藝術設計專業的學生,對于設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。
9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅持,那么在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。
大學活動計劃書模板篇7
為了推動我校的校園創新創業文化建設,營造濃郁的創新創業氛圍,進一步引導大學生學習創業知識、樹立創業意識、培養創業精神和提高創業能力,遴選大學生創業團隊和創業項目,構建本科生創業訓練和創業實踐平臺,特舉辦管理學院首屆大學生創業計劃書設計大賽?,F將有關事宜通知如下:
一、大賽宗旨
激發創業熱情,普及創業知識,提升創業能力,選拔創業人才,遴選創業項目,培養創業團隊。
二、參賽對象
管理學院所有在校大學生
三、參賽要求
1、以團隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設計一個具有良好市場前景的產品或服務,并圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入、可行的創業計劃書。
2、團隊人數不超過3人,可以跨專業組成。
3、創業計劃書應基于具體的產品或服務,分析創業項目的競爭環境和市場機會,確定明確的目標市場,設計具體可行的營銷、運營、管理、財務等策略,闡釋創業的過程、所需資源及風險管理措施。
4、參賽作品必須有扉頁,寫明創業項目名稱、創業團隊負責人的姓名、班級、院系、聯系電話、e-mail等信息。創業計劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內容,可以有所調整,自由發揮:
(1)概述。包括對公司及產品或服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;介紹創業團隊的特殊性和優勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。
(2)產品或服務。闡述如何滿足關鍵用戶需要;介紹進入策略和市場開發策略;指出產品或服務目前的技術水平是否處于領先地位,是否適應市場的需求,能否實現產業化。
(3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。
(4)競爭。闡述公司的商業目的、市場定位、全盤戰略及階段的目標等,同時要有對現有和潛在競爭者的分析,替代品競爭,行業內原有競爭的分析??偨Y本公司的競爭優勢并研究戰勝對手的方案,并對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當分析。
(5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率,把握企業的總體進度,對收入、盈虧平衡點、現金流量、市場份額、產品開發、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應的新穎而富于吸引力的促銷方式。
(6)經營。說明運行安排,人力資源的安排等。要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求描述準確、合理、可操作性強。
(7)組織。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產、技術團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況,公司組織結構情況。
(8)財務。說明營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
(9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業語言的運用要準確和適度;相關數據科學、誠信、翔實。
四、比賽流程策劃
1、__年3月29日下午16:00前以團隊為單位將創業計劃書發送至,文件名命名為“創業計劃書-負責人名”。
2、組委會將邀請創業課程的教師代表、專家進行評審,評審出一二三等獎。
五、獎項設置
1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,頒發榮譽證書及相應獎品。并在年度獎學金發展測評中給予相應加分。
2、所有獲獎者在申報__年__工程學院大學生創新創業競賽中優先通過評審。
3、對比賽中遴選出的優秀創業項目,若其創業項目確實具有較好的市場可運作性和發展前景,學院將提供資金和技術的支持,扶持其進行創業實踐。
大學活動計劃書模板篇8
__年11月29日,在__州教育學院民教部__主任的帶領下,我們70余位骨干教師千里迢迢,來到了素有“人間天堂”美稱的杭州,開啟了由中國教育電視臺承辦,__州教育學院主辦的為期一周的教學能力提升培訓高級研修及訪學之旅。
雖然為期一周的培訓學習已圓滿結束,不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野。同時,通過認真學習,虛心請教,主動與學員相互交流借鑒工作經驗,思路方法,收獲頗豐,受益匪淺。
多種形式的學習,提高了我的理論水平。每一堂課都像是一頓豐盛的“大餐”精美呈現,各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。作為一名骨干教師,我雖有一定的理論知識和工作經驗,但即不夠系統也不夠豐富。通過教授們的深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手手問題找到了切入點,感覺收獲很大。
特別是浙江省中學語文特級教師、浙江省名師名校長工作站初中語文導師、杭州市拱璧區教育局局長趙群筠教授分享的課程《做一個從容智慧的老師》。這是一個乍聽起來不激動,回味起來卻很感動,細細思考又深深感到極有高度的命題。眼前這位知性的趙群筠老師,語句中充滿著智慧,每一個語音透露著智者的氣息。在講座中沒有高深莫測的理論,沒有條條框框的說教,有的只是她自身真實的成長經歷和一個個真摯感人的教育成長案例。
在趙群筠老師走向卓越的歷程中,她不斷反復的兩句話深深打動了我。一句是“不要急,做好眼前的事就好?!边@是她在鄉村從教時,在破格進城時,在文暉做校長時,在成為局領導時,父親告誡和激勵她的一句話。樸素的語言,充滿智慧?!安灰薄笔遣患惫?,是不焦不躁;“做好眼前的事”是腳踏實地,是盡心盡力。在“教”的過程從容穩健,“教”的結果一定燦爛輝煌。這也就是諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,也就是“不忘初心,方得始終”。
另一句話是“做有溫度的教育”。她做老師,教孩子們唱“蘭花草”,學生們唱了二十年;池塘邊講《小石潭記》,學生銘記于心;做校長修筑一條校園小徑“文暉路”,九個站臺啟迪孩子心靈;一條校訓“我的道路是最美的”鼓勵孩子一生,促成他們美麗的人生之路。非常欣賞趙老師她在用心經營文暉路,用心教育每一個學生,使之成為智慧的人。
當“用心做好眼前的事”,做教育就有了溫度,當教育有了溫度,那么結果一定有高度。趙老師成長為特教專家如是,她打造的一流的文暉中學如是,培養一流的文暉學子如是,這就是回報給“不要急”最好的“高度”。
從趙老師身上我看到了一位“從容智慧的老師”,只要心中有一份追求,不要太在乎結果,而是以從容的心態,積極地邁好教育過程中的每一小步。而我、我們也捧著一顆怦怦躍動的心,走在成為“從容智慧的老師”的路上。