學校個人計劃
學校個人計劃篇1
一、常規工作內容
會議方面：
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議，交流活動心得。
二、學生會社團部活動宣傳報道方面：
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學。
3、向準備申請社團的同學發放社團申請表
三、協助團委、學生會的工作方面：
1、全力協助團委、學生會各部門的.各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優秀社團部后備力量。
四、社團建設方面：
社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。
五、文檔整理方面：
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等（包括文字、照片等）；
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
六、關于學?；顒臃矫妫?/p>
1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯保持聯系，取長補短，采納金點子、好建議，不斷學習，不斷反思，不斷創新。
學校個人計劃篇2
一、指導思想
認真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路，以“深化改革、推進落實、提升突破”為重點，落實教育辦“改革創新年”工作重點，堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的學生更好的成長成才”作為永恒主題，把“忠誠黨的教育事業，辦好人民滿意教育”作為堅定信念，把“用心辦教育”作為核心價值觀，把“用事實講話，讓人民評價”作為不變的工作標準，把“愛責任創新”作為主旋律，戮力同心，積極作為，結合我校實際情況，優化課程實施，構建高效模式，大力實施素質教育，促進教育教學質量的不斷提高。
二、工作思路
以深入推進素質教育、發展學生綜合素質為中心，以教學精細化管理為保障，嚴格落實《章丘市義務教育教學常規》，全力推進“高效課堂建設”。推進落實學生的“愛責任創新”養成活動教育和教師基本功高水平，用事實說話，讓人民評價。
三、工作目標
(一)教學工作：積極推進課程改革和高效課堂，全面提高教育教學質量，學生入學率和鞏固率達到100%，后30%學生成績大幅度提高，認真整改上學年教學中問題，著力提高教育教學質量。
(二)德育工作：繼續開展學生“愛責任創新”養成教育活動，推進“大練基本功養成好品行”、教師開展“大練基本功追求高水平”活動，加強學生學風、教風、學風建設，繼續開展師生大練基本功活動，創建“學習型”學校。
(三)安全工作：建設平安校園、幸福校園、和諧校園。
(四)黨建工作：發揮領導黨員干部模范帶頭作用，加強黨員領導干部的學習制度，做好后備干部的考查、培養工作。
(五)宣傳工作：積極與報刊、網絡媒體聯系，加強學校宣傳報道工作，完成教體局、教育辦宣傳任務，提高學校、教師知名度。
(六)財務工作：加強學校財務管理，嚴格財務支出，提高經費使用效益，建設節約型學校。
四、工作措施
(一)教學工作：落實教育教學常規，努力打造高效課堂，提高教育教學質量
1、繼續抓好教育教學常規的落實工作，按照《章丘市義務教育教學常規》要求和我校教學常規落實細則，明確責任，校長室和教導處總結上學年教學中問題，認真執行教學常規制度，堅持每周小檢查，每月大檢查，規范教師上課、備課、作業、輔導等教學常規行為，每次檢查有記錄，有反饋，檢查監督教師日常檢測及教學質量分析，教導處組織好期中、期末檢測，召開教學質量分析會和家長會，保證教學質量較上學年有提高。
2、繼續落實教學常規聽評課制度，本學期繼續開展青年教師展示課、骨干教師公開課、中老年教師優質課評選活動，學校領導干部推門聽課，校長堅持深入課堂聽課，多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流，學校領導堅持每周深入課堂聽課、評課。
3、認真有效開展教研活動和集體備課制度，形成由骨干青年教師帶動全體教師，制定制度、提高實效，提高課堂效益和活力，爭取打造鎮、市級名師。
4、堅持“走出去”和“請進來”相結合的培養制度，利用片區教研和課題研究有效載體，加強教育教學研究，打造優秀教師、骨干教師隊伍，組織學校教師觀摩課和同課異構活動，推動教學工作再上新臺階。
5、繼續開展師生大練基本功活動，倡導師生讀書，創建學習型校園。結合學生養成教育活動組織開展學生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生展覽等活動。
6、抓好集體備課，加強作業布置與批改改革
備課組活動要抓好實效，有計劃、有安排，提高集體備課質量，使集體備課活動真正落到實處。作業設置要按照教育辦常規要求設置齊全，創新作業形式，增加作業的趣味性、實用性，并能夠做到及時檢查、及時反饋，作業要針對性強，及時批改、規范，要著重培養學生良好的書寫和行為規范，提高作業品位，還要大膽創新，使作業不但能鞏固知識形成技能，還可以開發智力，以作業促學風。
7、推動課程建設
加強學校校本課程建設，加強地方課程和學校課程的正常開設。重視綜合實踐活動課的教學，對綜合實踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度，引導教師重視活動課的建設和實施，力爭辦出學校特色。
8、制定合理考核制度
繼續完善修改教師考核制度，突出教學成績，促進教師教學積極性，努力形成良好教風。
(二)德育工作：加強學校校風、學風、班風建設，扎實推進師生大練基本功活動，創建“文化型”校園。
1、繼續深入推行學生“大練基本功形成好品行”的養成教育活動，堅持每周每班一個行為規范主題，加強日常監督，規范學生行為，利用校會、班會、升旗儀式、宣傳板報等形式對學生進行規范教育，每月對各班進行總結表彰。繼續開展“養成教育規范月”活動，組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動，提高學生自我約束、自我提高的能力。
2、加強班主任和班級管理和考核，通過開展“班主任經驗交流會、班主任論壇”等形式，形成良好教風、學風、班風。
3、落實全員育人方案，形成全校人人抓德育、時時抓德育，備課中體現德育教育，對學生進行德育教育、心理健康教育、人生觀和價值觀教育，將德育工作滲透到教育教學的各個環節。
4、重視家校聯系，發揮家長委員會職能，本學期計劃期中、期末組織召開家長會，期中組織校會，及時獎勵優秀學生、教師，促進教師教學和學生學習積極性，組織家長聽課活動，推動學校、家庭、社會形成共力，成為教學質量提高的助推器。
(三)安全穩定工作：建設平安校園、幸福校園、和諧校園
1、加強學校日常安全管理，認真落實教師日常值班制度、節假日值班制度、考勤制度、上放學檢查制度，做好校車安全工作，聯合派出所、衛生等部門對學生進行安全教育，加強學校周邊地區的安全管理。
2、加強學校安全檔案建設，規范學校各項安全標準化檔案管理，促進安全工作規范化建設。
3、加大學生防溺水安全教育和宣傳力度，通過班會、安全課、致家長一封信對學生進行安全自救教育，每月開展一次安全逃生和自救、防溺水演練，認真落實“1530”教育措施，建設平安校園。
(四)黨建工作：發揮領導干部和黨員干部的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用，加強領導干部和后備干部的考查培養工作，培養學習型領導干部，繼續加大對青年后備干部和入黨積極分子的培養力度，規范班主任、教研組長、備課組長任用機制，加大競爭性選撥力度，在教師中形成能者上、庸者下的用人機制，充分發揮工會的工作效能，圍繞教育教學建言獻策，組織開展教職工文體活動。
(五)宣傳工作：積極與報刊、網絡媒體聯系，加強學校宣傳工作，及時報導學校好做法、師生好典型和好經驗，弘揚主旋律，唱響好聲音，激發正能量。
(六)財務工作：加強財務管理，嚴格財務支出，建設節約型學校。
1、規范財務收支行為，公開，透明，精打細算，厲行節約，規范管理，嚴格學校預算，保證學校開支有依據、有保障、有監督。每項開支落實到具體科室、具體人員，做到民主理財、規范理財。
2、堅持財務公開，利用工會和教代會通報學校收支情況，擴大教職工的參與權和監督權。
3、加強固定資產管理，學校一切財產均造冊登記，落實保管責任人，定期對學校財產進行清理和清查。嚴禁學校財產私借他人。
學校個人計劃篇3
一、加強學習爭做學習型女性
各基層女職工委員會要組織和動員廣大女教職工采用多種形式學習好、宣傳好、落實好_五中全會精神充分公文234網認識加強學習必要性和緊迫性牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習意識廣泛開展“創建學習型組織爭做知識型教職工”活動不斷提高女教職工思想道德、科學文化和業務技術素質增強女教職工學習能力、創新能力、競爭能力
二、以活動為載體著力提升女教職工綜合素質
繼續實施2011年女教職工素質達標工程全面提高女教職工隊伍素質各基層女職工委員會要對照已制定2011年女教職工素質達標規劃扎實做好女職工素質達標工作縣教育工會適時將對女教職工素質提升工程進行驗收
以提高女教職工綜合素質為目標動員和組織廣大女教職工積極參加以“三新一德”(新理念、新課程、新技術、師德)為主要內容教育活動一著力提升女教職工政治素質各學校必須認真落實政治學習制度大力開展思想政治教育活動引導女教職工樹立正確世界觀、人生觀、價值觀增強愛崗敬業自覺性二努力提升女教職工道德素質按照“十個不準”和“五條禁令”規定嚴格依法治師加強女教職工隊伍管理確?！皫煹铝氵`規”三大力提升女教職工業務素質開展廣泛、深入、持久讀書活動引導廣大教師樹立現代教育理念立足校本培訓全面啟動以“現代化信息技術運用”為重點新一輪教師基本功訓練按照“五個一”要求(一手流利粉筆字、一口標準普通話、一節高水平說課、一堂獨具特色且能熟練運用現代技術展示課、一篇較高質量教研論文)完成60個學時年度訓練計劃
三、依法維護女教職工合法權益和特殊利益
廣泛學習宣傳《婦女法》、《婦女權益保障法》等法律法規組織女教職工參加各級工會、婦聯舉辦女職工知識講座各單位要充分利用黑板報、櫥窗等宣傳陣地廣泛宣傳《婦女權益保障法》等法律法規幫助廣大女教職工學法、懂法、用法依法維護自身合法權益要樹立“主動維權、依法維權、科學維權”意識促進女教職工在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有與男職工平等權利
四、積極為女教職工辦實事、辦好事
落實好女教職工“四期”保護各項待遇一要堅持落實每年一次女教職工健康體檢工作,建好健康臺帳二不斷擴大女教職工參加“婦女六癌安康保險”覆蓋面三關心特困、單親女教職工家庭生活實施困難救助采取結對幫扶組織募捐等方式擺脫困境四舉辦女教職工健康知識講座、新時期女性修養講座讓女職工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教職工人格魅力提高社會形象五認真組織好“三八”婦女節慶?；顒痈鲉挝慌そM織要抓住“三八”契機開展形式多樣健康向上紀念和慶?；顒映浞终故拘聲r期女教職工風采不斷增強女教職工組織凝聚力
五、積極開展文體活動促進學校精神文明建設
各單位要結合本單位實際積極開展健康文化體育活動豐富女教職工業余文化生活使她們保持奮發有為精神狀態學會享受工作、享受學習、享受生活在學校精神文明建設和辦人民滿意教育實踐活動中再展教育巾幗“健康、時尚、聰慧、發展”時代風采。
學校個人計劃篇4
一、加強安全工作組織領導，制定和落實各項規章制度。
1、成立學校安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：班子成員、各班主任、學校保安及門衛
2、嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理，明確“一日校長”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化教師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。
3、繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。
4、嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5、定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
6、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。
7、密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書，遇節假日向家長發放《告家長書》，共同教育學生，構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育。
充分利用國旗下講話、主題隊會、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、落實安全責任，強化綜合治理和檢查考評
1、落實安全責任。落實好安全責任制，嚴格執行安全制度，落實學校安全防范措施，分工負責，層層落實。嚴肅安全責任追究制，落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度，加大“一票否決權制”執行力度。
2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協同學校做好安全工作。
3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求，學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度，完善安全預案，確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，落實第一時間責任人制度，強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度，切實確保學生安全。
4、強化校園及周邊治安綜合治理，開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。
學校個人計劃篇5
一、學校管理工作：
以____提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導，積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規范化管理》等教育法律法規，以科學的發展觀統領學校發展，牢固樹立以人為本的教育發展觀，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程，開拓創新，奮發進取，不斷提升富溪教育質量，辦一方人民滿意的農村教育。
1、宗旨：以人為本、依法治校、素質育人、激勵發展
2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國家實施的績效工資為龍頭，調動教師工作的積極性，使教師優勞優得。
4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情，要讓優秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感，。
5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《 _ _ 市中小學規范化管理》的基本要求，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎教育發展的基礎，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學區教育和經濟全面持續協調發展。
二、工作目標：
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務;一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規管理。用先進的理念，創新的方法，科學的精神，實干的態度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規考核，使學校規范深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養學生的創新精神和實踐能力，促使學生全面發展、素質優良，促進學校整體教育教學質量發展。
4、彰顯學?？蒲刑厣?。以學校教育科研為特色，不斷促進教師專業成長和學校的后續發展。在學校科研工作中，積極做好學校有關課題研究和校本培訓工作，努力促進教師群體的專業成長，為他們的專業發展創造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創新德育工作方式，進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學校發展動態和教師個人風采，把我們的富溪小學營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
7、要抓住國家實施義務教育教師績效工資制度的機遇，深化教師人事制度改革。
學校個人計劃篇6
一、主要工作
1、健全學校衛生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。
2、統一思想，提高認識，明確目標。
3、劃分好衛生包管區，責任到班級。
4、認真做好衛生工作，加強學校整體和學生個人衛生工作。
二、具體要求
包管區要求：
1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。
2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。
3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不-露，注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭，保持潔凈，桶內垃圾滿了要及時倒掉。
4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方，衛生工具要擺放有序)。
5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。
6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。
7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出
三、工作措施
1、強化全體師生的衛生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性，使全體師生提高對環境衛生工作的重視，并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。
2、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍，堅持每天檢查一次衛生。
3、每兩周公布衛生檢查的結果，成績上墻或群內公布并及時表揚先進。
4、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衛生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衛生工作也為教學服務。
學校個人計劃篇7
一、指導思想
根據嘉善縣教育局的有關文件精神，根據自身專業發展要求，在未來三年中，將堅持理論與實踐相結合，堅持培訓與研究相結合，堅持團隊合作與個人研究相結合。通過扎扎實實的理論學習和問題研究，著力提高自身各方面能力更新教育觀念，增強問題意識，提高科研能力，為專業發展奠定基礎。
二、自我分析
本人20__年7月畢業于海寧師范三年制藝術教育專業，(通過函授，20__年達到小學專科，目前本科在讀)，現執教于嘉善縣惠民鎮中心小學，小學一級教師。
作為一名年輕教師，本人認真學習教育教學理論，積極參與課堂教學改革，多次參加校、縣級公開課和展示課并獲好評，有10多篇論文在縣級、市級組織的論文競賽中獲獎，教學案例在縣級獲獎。輔導學生在縣級“小杜鵑”文藝演出中獲獎，工作6年，雖取得一定成績，但本人在教育教學、教育科研等方面還存在許多不足，這些都是我今后努力的方向。
三、奮斗目標
1、能夠根據新課程的新理念，構建起目標全面、理念新穎、優質高效的新型的教學模式。
2、科研能力進一步增強，每一學年至少能在縣級以上刊物上發表1篇論文，至少有1篇論文能獲省、市級獎。
3、努力成為教學能手，向嘉善縣骨干教師的目標邁進。
四、具體計劃
第一學年度：
(1)制定個人三年成長計劃
(2)開展課堂觀察，收集教學問題案例，并作評析
(3)開設對外公開課
(4)撰寫2-3篇教育教學論文
第二學年度：
(1)加強課堂教學研究，在常態的課堂教學中嘗試改革，初步確立自己的教學風格。
(2)撰寫2篇本人教學活動的案例分析
(3)撰寫2-3篇教育教學論文。
(4)和本學科教師開展研究和實驗。
第三學年度：
(1)撰寫2篇本人教學活動的案例分析
(2)開設示范課
(3)撰寫2-3篇教育教學論文
(4)個人三年成果的總結和推廣
五、成長措施
1、加強政治學習
堅持進行思想政治學習，嚴格要求自己，堅持參加政治，撰寫心得體會，努力提高思想覺悟。
2、認真學習，提高專業理論水平。
(1)認真參加學校組織的校本培訓，努力爭取機會走出去學習。
(2)利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
(3)努力學習業務知識，撰寫教學論文和經驗總結。爭取論文獲獎和發表。
(4)積極參加各類繼續教育培訓，全面提升自己業務能力。
3、認真實踐，提高教育教學水平。
(1)每學期上公開課或者教研課一節以上。
以上是三年努力完成的個人目標，其他方面還要依據學校的三年發展規劃及時調整。
21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。我對自己的專業水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質量觀和自身職業觀，不斷學習，不斷更新知識結構，全面提高自己的教育教學能力。
學校個人計劃篇8
一、指導思想
在學校黨總支領導下，堅持學習“三個代表”、實踐“三個代表”的重要思想，把忠誠人民的教育事業，不斷提高教育教學質量放在首位，以有效貫徹落實學校黨總支的各項工作方針、規章制度，充分調動廣大教職工的積極性，關心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識和改革創新精神，使廣大教職工的工作積極性，主動性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠團結，奮力拼搏，為二高早日成為市級示范性高中做貢獻。
二、工作內容
1、充分發揮工會的紐帶作用，提高教育教學質量。
本學年工作中要將黨的路線、政策和方針及學校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透于廣大教職工思想中去，把忠誠人民的教育事業，不斷提高教育教學質量做為動力和責任，做好細致入微的宣傳、疏導和說服工作，發揮廣大教職工主人翁作用，充分調動他們的積極性，將教師的教書育人的責任感與苦干實干加巧干的拼搏精神結合起來，使黨的方針政策及學校工作的具體要求深入人心，上下步調一致，形成合力，干則順，做則成。
2、定期召開教代會成員會，進行一學期一次學校帳目審核工作，使學校帳目公開，給教師一個明白，還領導一個清白，達到民主理財，民主管理之效果。
3、關心教職工生活，進一步落實“凝聚力”工程
要將廣大教職工的生活困難與疾苦，時刻放在心中，極力為教職工排憂解難，使他們能解除顧_慮全身心地投入到繁忙地教育教學工作中去。
一、是要及時了解教職工家庭生活狀況、身體健康狀況、經常與教職工談心或訪貧問苦，以便及時了解他們生活中困難，急他們所急，并及時向學校領導反映，妥善安置；
二是要在職工婚嫁、生老病死時，工會工作要走在前面?；榧蕖ⅹ毶优錾沦R，病傷亡故撫慰致哀，紅白喜事幫助料理，以示黨和學校的關懷與愛護；
三是為教職工過集體生日，讓他們感受集體的關愛、學校的溫暖。
4、開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業余生活
以“國慶”、“元旦”等節日或配合學校工作需要，定期不定期的經常開展文化娛樂及體育活動，本著文明有益、健康向上，積極參與不發錢、少發錢多活動的原則，活躍豐富廣大教職工業余生活，增其情趣，健其體魄，助其事業有成。組建教職工籃球隊，代表二高形象，有組織有紀律地與外校交流，達到宣傳二高，弘揚二高精神面貌之目的。
5、關心學校的建設與發展
組織職代會成員代表大教職工、發揮主人翁精神，增強責任感和參與意識，專心聽取學校領導對學校發展前景的展望和規劃，積極關心支持學校的建設與教育教學管理，資金往來帳目及大政方針，以保證二高向著健康、繁榮的方向發展。
6、深入到教職工中，了解同志們的思考動向，老干部的生活和身體健康盡努力向學校領導反映解決問題。
學校個人計劃篇9
一、工作指導思想
深入貫徹_、認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，緊緊圍繞“內抓管理，外樹形象”總目標，堅持育人為本，創新管理機制，強化質量意識，加強教育教學管理，完善目標和評價體系，落實考核獎懲制度，強化安全工作，在教學成果上謀求新成效，在激發教育活力上謀求新突破，在教學質量上謀求反彈，在教風學風上謀求新變化。解放思想，創新思路，逐漸提升學校競爭力。
二、學?；厩闆r：
__小學位于潁上縣謝橋鎮__村部附近，潘謝公路北面，潁上、鳳臺倆縣交界處，是潁上縣的東大門。__小學始建于1976年2月，是當時“三結合”建校的。學校只有一座兩層教學樓，兩間的教室只有8個。學校地處偏僻，生源少，就想設備、設施匱乏，聯系條件異常落后。本期，我校共有1————5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮__村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學生?，F有在職教師12人，其中大學本科學歷6人，大專學歷4人，中師學歷2人，小學高級教師4人，小學一級教師8人。青年教師占80%，中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻，生源少，今年春季學期以后，謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去了。我校教師堅持日常教學中創新工作方法，不斷加強業務理論學習，積極開展教學研討，促進共同成長，逐漸步入了良性發展軌道，取得了一定的成績。但是不容忽視的是該校學生整體成績明顯下降，整體素質較差，紀律渙散，學習熱情不高，這主要是因為學校地處偏僻，生源少，前幾年沒開設幼兒班，很多不足齡的學生過早入學，一學期過后，一年級有三分之一的學生不動筆，不說話。全鎮一年級語文、數學最高平均分為80多分，而我校一年級語文、數學平均分為40多分。導致我校近幾年教學質量明顯下降。但我想教師不氣餒，更沒有放棄。相信師生共同努力，經過幾年，我校教學質量定會走出低谷，再創輝煌。
三、工作目標
1、外樹形象：增加教學用房，粉刷教學樓等外墻，綠化、美化、凈化校園，給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作，愉快生活;學生樂于學習，勤于學習。
2、內抓管理：建立健全學校規章制度，加強師生思想教育及紀律教育。教師時常用《教師職業道德規范》及師德師風建設標準嚴格要求自己，一心想著，找著教，把教書育人看作自己義不容辭的職責和義務。學生要真正明確學習目的，端正學習態度，把學習當作自己的第一要事，自覺主動地學習，爭取書本知識學習和各種活動有機結合，成為全面發展的合格接班人。
3、不斷加強校園文化建設，深化學校特色建設，不斷發展學生，發展教師，發展學校，全面提升師生素養與內涵。
3、建一流隊伍：
不斷加強行風建設，加強教師在崗培訓和繼續教育，校本培訓參與率100%，教師參加各類培訓考核合格率100%，努力培養骨干教師，以前教師邊教邊學，不斷給自己充電。
四、主要措施
1、不斷創新管理機制，強化目標責任，增強質量意識。
⑴學校班子成員全部安排到具體的班級，加強管理，共同施力，共謀發展。
⑵、健全學校管理體系。在突出教學為中心，強化教學常規管理的同時，設置政教處，全面加強學校政教管理工作，強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創優、校園衛生的管理。三是完善評價機制，落實獎懲制度，實現期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%，第一、第三次評估占30%，第一次評估并入期中考核，第三次評估并入期末考核，學年末綜合兩學期考評結果，實行末位淘汰，真正體現多勞多酬，優績優酬。
2、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康安全。
學校將及時調整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領導小組，要求各負其職，各負其責，堅決執行責任追究制，切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度。，發現異常情況還要求班主任做到及時上報，及早治療，不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預防春季傳人病相關常識。此外，學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資，抽調專人定期對學校大門口、校園內教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播，給廣大師生創造了一個良好的生活、工作、學習環境。
3、不斷強化責任，多策并舉，狠抓校園安全工作，確保師生安全，打造和諧平安教育
1、本期將進一步量化細化安全責任，健全學校三級安全教育網絡，實施無間隙安全值班，確保師生平安
本學期，學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組，健全了學校三級安全管理網絡，抽調一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時，按上級要求，印制了《馬川新村小學__年秋期安全設崗表》，對值班情況進行了量化細化。此外調整了校園安全值班教師，抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班，加強了學校夜晚的護校值班工作，實行24小時不間斷值班制度，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區域都有值班教師，特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責，強化了監督、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。
2、多策并舉狠抓安全教育。
學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期，學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標語20幅，制作安全教育版面一塊，學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練，全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。
3、繼續堅持安全排查日查周結月報制度。
學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發現安全隱患，立即排除或上報。此外，還將繼續認真堅持安全工作周結月報制度，每月末及時向鎮中心學校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
4、繼續堅持大門口護送學生安全離校制度。
學校大門口緊鄰廣場，新村正在為移民建設院墻、門樓，路上施工、進料車流量大，車輛來往較頻繁。此外，周邊的槐樹灣村、馬莊村學生放學須過公路，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責，提前10分鐘到崗，積極疏導學生及時離校。同時，將槐樹灣村、馬莊村的近30名學生排成隊，由值班老師列隊帶過公路。學校明確了此項工作的職責，誰的崗，誰負責，執行責任追究，并在下周例會上通報值班到崗情況。
3、深入開展德育工作，加強常規訓練，培養良好習慣、
認真貫徹國、省、市、縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議及文件精神，結合新時期青少年的生理心理特點，通過扎實有效的管理與活動，認真開展具有各校特點，行之有效的小學生思想道德建設工作，增強學校德育工作的針對性、主動性和實效性。
(1)、加強學生文明素質教育。本期學校將繼續在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創文明班集體”、“爭當文明學生”、“創建文明校園”的“三文明”教育活動，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣，加強學生的日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境，使師生的整體素質得到全面的提高，逐漸形成良好的校風、教風、學風。
(2)、開展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學生”競賽活動，積極營造“人人知誠信，人人講誠信”的良好風氣。
(3)、以人為本，注重發展，精心打造骨干教師隊伍。
繼續加強教職工的政治學習，，高度重視師德教育，全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《寶豐縣教師“十條禁令”》等法規，重視典型引導，強化制度約束，加強師德培訓，增強廣大教師愛崗敬業，廉潔從教的意識。積極開展師德承諾活動，建立師德考評制度，評選師德標兵，師德先進個人，表彰愛生模范，愛生先進個人。鞏固治理有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現象的成果，不斷提高師德水平。
(4)、開展多種形式的學生道德實踐活動。新學期各校少先隊要結合綜合實踐活動課程，全面實施“德育與心育相融合的活動課程”，結合社會主義榮辱觀教育，“手拉手”活動，“扶殘助殘”活動，“愛心助成長”捐助活動，努力提高小學生道德實踐能力。
(5)、健全學校德育工作的考核激勵機制。加強德育工作考核評估工作，繼續開展“三好學生”“優秀少先隊員”“先進班集體”的評比表彰活動。
4、扎實抓好教學工作，強化教研科研，提高教學質量。
本期我校將繼續牢固樹立“質量興?！钡乃枷?，切實解決好實施素質教育與強調一流教學質量的關系，突出教學工作的中心地位，求真務實、勇創一流。
⑴、加強教師的在崗培訓進修和繼續教育工作，確保各項培訓工作順利進行，通過培訓不斷提高教師業務文化素質。積極學習外地教學管理經驗，盡可能安排更多的機會走出去，學習先進學校的新思想、新理念，新教法，明確小學教學管理和教學工作相關要求，重點抓好教師教學常規和學生學習常規，積極推進教師“坐班制”和“交班制”，培養學生良好習慣，著力提高教學管理水平和課程實施水平。
(2)、開齊、上足、教好”國家規定的各類課程，嚴格作息時間，把“教師課前準備，小黑板使用，學生作業處理”這些重要環節抓牢、抓實、抓細。
⑶、狠抓常規教學管理。各科教學要堅持面向全體學生，各科教師要全面貫徹教育方針，以學生為主體，課堂為陣地，質量為根本，以過程管理為突破口，積極推行“嘗試教學法”和永威“先學后教，當堂訓練”先進教法，繼續實行月評估測試和月常規檢查制度，以提高教學和訓練的針對性、有效性為重點，建立教學流程管理的長效機制。
積極參與縣教研室、鎮中心校教師專業成長指導室開展的各項課堂教學教研活動，積極參加聽評課活動，鼓勵老師們積極邀請鎮中心學校指導室成員到校聽自己的課，
同時學校還要主動出擊，不斷加強與對口幫扶學校寶豐縣第二實驗小學的聯誼與共建，積極邀請縣實驗二小老師來我校“傳經送寶”，派老師到縣實驗二小參加各項教研活動，落實教學主渠道，主攻教學主陣地，提高學生的學習興趣和自學能力，提高課堂教學效率，著力減輕學生的學習負擔。
(4)、加強網絡教研，提升學校教研品味。本期我將充分利用學校網站和教師平臺，進一步加強網絡教研，學校將出臺有關網絡教研考評獎勵機制，要求每位教師要積極加強與全國網校教師的交流與溝通，不斷學習各地的新思想、新理念，新教法，并及時撰寫教學反思、教學心得發表到個人的網?？臻g，尤其鼓勵老師們多發表原創教育教學類的精品文章，學校每學月統計一次，實行量化考核，期末按考核結果和發表原創文章的數量和質量評出一二三等獎，頒發獎金或獎品，納入學期個人量化考核，作為將來晉升職稱、評先表優的主要依據。
(5)、建立全面、科學、合理的符合素質教育要求的教學評價體系，從德、智、體、美、勞等方面綜合評價教學效果。
(6)、積極開展教科研活動，樹立教科研興校、興教思想，大興研究之風，從小處著眼，從問題入手，解決實際教學中遇到的問題，特別是集體備課的實效性問題。對申報立項的兩項市、縣課題要加強研究，有學校教務處牽頭，重視過程管理，收集整理研究成果，及早申請中期檢測及課題結題，使每個教師都能參與縣級以上課題研究，人人都有自己的研究課題。
(7)、校本教研，引導教師認真學習名家教學案例，通過集體備課、首課試講、觀摩課研討、參與式評點、教學反思、教研沙龍、專家指導等，以教學理論指導教學實踐，以教學實踐創新教學理論，提高課程研究的實效性。
5、強學校特色建設，形成學校特色文化。
去年秋期以來，我校在校園文化建設進程中進行了積極的探索和有效的嘗試，取得了明顯的成效。今后，我校要在傳承、總結的基礎上進一步加強研究和探索，將學校特色與校本課程有機結合，培養特色教師、培植特色課程，讓特色融入課堂，把特色項目化為對全校多數學生的素質要求。不斷加強校園文化建設，深化學校特色建設。從而逐漸形成學校的特色文化，彰顯學校的特色品牌，不斷發展學生，發展教師，發展學校。
本學期，我們要在上學年認真組織開展國學經典————中華經典古詩文誦讀活動的基礎上，我們將認真按照上級要求把字字課正式納入課程規劃，抽調專門老師任教，逐漸突出寫字這一教學特色。學校將系統開展教師、學生“三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動。元旦前夕，學校將組織舉行第三屆中華經典古詩文誦讀和首屆師生“三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動，邀請上級領導參加，評出優勝選手，頒發獎狀、獎品。
6、后勤工作是學校教育教學工作的保證，學校要切實做好以下幾個方面的工作：
(1)、制定學校后勤工作計劃，做好財務預算。學校日常財物支出明晰，帳目日清日結，實行一月一次審計公布。
(2)、按上級要求實行內務管理，搞好節約，嚴格控制支出，保證有限的資金用于關鍵的教學工作中。
(3)、加強校產的管理，對校產每學期進行一次清理登記，重點是按要求做好財物登記和注銷，落實專人負責，防止校產的流失。對學校教學樓、教學設備、實驗器材進行管理登記，對桌凳進行管理維修，落實到人管理，避免因管理不善造成損失。經常性地搞好學校校舍的安全檢查，為教師學生創建良好的學習和生活環境。
(4)、后勤人員應加強學習，提高自身素質，按自己不同的分工，踏實工作，做出成績。
7、統籌兼顧，積極做好其它各項工作。
嚴格執行上級部門制訂的收費標準，規范收費行為，張榜公示，接受社會監督。努力做好督導、法制教育、工會工作，不斷完善軟硬件建設，全面提高學校的辦學水平。加強法制教育，要做到將法制教育工作與學校教育教學工作有機的結合起來，依法治教，執法執教，創新載體，創新形式，做到“四個落實”，即計劃落實、內容落實、師資落實、課時落實全面加強師生的法制教育素質，努力使全體是由生知法，懂法，守法。努力做好工會工作，積極開展健康向上、有益教職工身心的各種工會活動。校園綜合治理和平安創建工作要常抓不懈;同時還要做好宣傳報道工作以及創建工作。
學校個人計劃篇10
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，以_為統領，全面貫徹《共青團中央關于進一步加強團的基層組織建設的決定》和上級團委的有關精神，以“同心教育，讓師生成功成才”辦學理念為指導，按照阜陽市示范性職業高中的標準，在“發展”的主題下，以培養高素質人才為目標，以創新為動力，積極配合學校各部門工作，進一步加強思想教育，加強廣大團員的先進意識，加強組織建設，繼續深化社會實踐活動，豐富校園文化生活，充分發揮基層團組織的作用，開創焦陂職高共青團工作新局面。
二、主要措施
1、加強對學生的思想教育，抓好各團支部思想道德建設
加強對學生日常行為規范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協作等道德規范和行為準則，在文明禮貌、紀律衛生、遵守校規校紀等方面有較大起色。
2、加強團干部和團員隊伍建設，提高團員的共青團意識
(1)改進團員干部的思想作風建設，充分調動團支書積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團委各項工作落到實處。
(2)加大學生干部培養力度，對團委干部進行有針對性的教育培訓，有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學生干部在實踐中鍛煉成才。
(3)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，定期開展主題團日活動，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發揮團員的模范作用。
(4)嚴肅團的紀律，號召全體團干重溫團員的權利和義務，重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育，嚴重的撤銷團內職務甚至團籍。
(5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會，將初步評選出校級優秀團員、優秀團干、優秀團支等，為評選區級優秀作好準備。
3、強化學生會工作
學生會是學生自己的組織，是團委開展工作的重要途徑。我校學生會工作雖已取得一定成績，但還存在一些問題。校團委將實行定期談話制度，及時了解學生會干部的思想動態及學習情況，幫助解決他們所遇到的困難。團委將在為學生會爭取更多條件的同時加強對學生會工作的管理，特別是校內常規管理，努力培養學生自主管理的意識和能力。著力以下幾方面的工作：
(1)做好學生會籌備及換屆工作;
(2)學校校門崗、禮儀崗、中午護校值日、衛生檢查、“兩操一禮”檢查及自行車管理等。
4、加強社團建設
(1)加強學生社團的質量建設，創新學生社團的管理機制和運行機制;
(2)推進中學生素質拓展計劃，充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用;
(3)促進學生社團對外交流與合作，推動學生社團與團組織的聯動建設。
5、加強青年教師隊伍建設
(1)關心引導學校青年教師。要求青年教師關心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業務，爭做教學的一把好手。
(2)竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師成長發展的主要環節，關心青年教師發展，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長愿望和發展需求，和學校領導積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動。
6、加強宣傳陣地建設
通過板報、宣傳欄和廣播站、文學社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗，堅持每月更新一期海報，內容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。同時，廣播站也要加強管理，準時播放節目，以豐富學生課余文化生活。7、以主題活動為載體，全面提高團員青年的素質
三、每月具體工作安排
八月份
1、做好本學期團委的工作計劃
2、認真做好初三畢業生和轉學生團檔案的轉接。
3、評選、整理好上一學期初二、初一年級各班的優秀團干和優秀團員。
4、積極調動學生會成員配合政教處這兩周開展的公寓樓衛生檢查和校園內吃零食、亂扔垃圾，使學生會成員的各項工作落到實處。
九月份
1、做好團員證的注冊。
2、更換團委宣傳欄。(主題老師您辛苦了第一次)
十月份
1、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學習。
2、配合政教處的相關工作。
3、組織團員處理一次校園內的白色污染
十一月份
1、舉行初一新生入團儀式。
2、做好吸收新團員的各項工作。
3、做好新、舊團員的團籍整理。
4、組織初一新納入的部分團員學習一次《團章》。
十二月份
1、以看光盤進行愛國主義教育。
2、更換團委宣傳欄。(主題愛國主義第二次)
3、學生會成員座談會。
4、初步籌備初一新生納入學生會的各項工作
一月份
1、做好本學期團委工作總結。
2、做好各班優秀團干、優秀團員的評選。
3、布置團員和青少年學生寒假要參加有意義的社會實踐活動。
四、注意事項
以上級黨團工作和校重要工作為先，如有和我們的工作沖突，我們隨時進行臨時調整。
學校個人計劃篇11
一、指導思想
堅持以重要思想為指導，深入貫徹落實黨的會議精神，認真落實省、市、區總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發揮教職工的積極性和創造性，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。
二、工作重點
政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護。
三、工作目標
（一）增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識；
2、進一步增強維護意識；
3、進一步增強創新意識。
（二）營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍；
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
四、主要工作：
（一）不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利；經濟上的勞動權益；文化上的精神權益。發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務公開制度
（1）、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求，也是深化學校內部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統一領導，學校行政主持，紀檢監察、工會協調，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
（2）、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大校務公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。
（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養
1、進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設的工作重點，增強他們的社會責任感和使命感，通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成長創造有利條件。
3、以“文明執教，規范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
（三）加強工會自身建設，全面提高工作質量
加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養。工會干部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會干部要認真學習教育理論，認真學習業務知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設，提高工會組織的戰斗力，發揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設，切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會干部要認真學習注重廉潔自律，保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創新意識，提高群眾工作、新知識應用能力，依法維權能力等本領。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。
（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創造條件、增加設施，培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。年內舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。
附：每月主要工作行事歷：
九月：慶祝教師節。
十月：慶?！皣鴳c節”。
十一月：學校教職工校運會，開展職工體育活動。
十二月：工會工作總結。各種檔案資料收集與整理。調查困難教職工家庭情況。
學校個人計劃篇12
這學期我繼續擔任七年級兩個班級的教育、教學工作，面對已經在中學生活半年的學生，他們已經熟悉了教師的工作性質和數學學科的特點，兩級分化的現象也在出現，為了避免這種情況的發生，應該及時的對學生進行學習目的教育，愛國主義教育、熱愛科學的教育，辯證唯物主義觀點的教育，在日常生活中培養學生良好的學習習慣和獨立思考問題的能力、以及克服困難、團結合作的精神。根據學校的德育計劃結合我的實際情況制訂計劃如下：
一、聯系實際，進行學習目的教育。
數學知識在日常生活、生產建設和科技等方面有著廣泛的應用。教學時根據學生的年齡特征和接受能力，聯系實際，闡明所學知識的用處，從而不斷激發學生的興趣，調動他們學習的主動性和積極性，深入淺出地進行學習目的教育。
二、結合教學內容，對學生進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。
數學教材中有很多插圖和應用題，教學時選擇富有教育意義、形象生動的插圖，有說服力的數據和統計材料，以及數學史料等內容，進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。
三、在日常生活中進行良好學習習慣的教育。
通過教師對學生的示范作用以及對學生的嚴格要求，來培養學生良好學習習慣。通過自己的一言一行、一舉一動來感染學生，以自己嚴謹的教學風格和一絲不茍的工作態度來影響學生。
學校個人計劃篇13
一、指導思想
提高學生現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識，發揮綠色環境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環境教育，創建綠色學校，培養全校師生的環保素養，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變，是我校師生的一致愿望，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。根據學校實際情況制定以下計劃：
二、奮斗目標
1、創建綠色學?；顒右幏痘?、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。
3、創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。
三、主要措施
(一)加強領導機構
1、組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長全面負責，教導主任抓，總輔導員緊密配合，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。
2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環保工作。
(二)完善環保隊伍建設
1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
3、發揮班級環保小衛士、環保監督員作用，成立環保興趣小組。
(三)大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展
1、設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、遠程教育設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。
2、發動學生，組織“兒童環保宣傳隊”。
3、成立環保小隊。學校組織部分具有環保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環保小隊”。
4、成立監督小組。在環保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環?；顒?。
(四)教學中滲透環保教育，寓教育于活動中
1、樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。
2、環保知識競賽。學校定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。
4、開展“保護環境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環境日”時，開展“保護環境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強校園環境建設
充分發揮“綠色學?！钡挠俗饔?。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。
各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“綠色學?！惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。
學校個人計劃篇14
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學治理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
一、工作目標：
(一)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的治理。
(二)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動。
二、詳細工作：
(一)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動。
1、辦好?？都倚颉?，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。
2、通過"家長學校"的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并評獎擇優刊登在《家校橋》上，并積極向各?？扑]
3、本學期初，根據學校工作安排工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
4、按計劃認真實施。能留意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
5、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
(二)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的管理。
中共中心關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出："關心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育密切結合起來，形成全社會關心中小學生健康成才的.輿論和風氣。"因此，建立健全"家長學校"的管理，顯得尤為重要。
1、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
2、家長委員會管理扎實有效。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得出色、實用，并成系列化。
行事歷：
制定家長學?；顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯系，確定本學期活動安排。
一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。
二年級開放半日活動留意發展孩子的愛好，培養他(她)的個性特長。
四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)
五、六年級引導孩子學會面對
一~六年級家長論文上交，評比
學期工作總結，評比"好家長"。
家長的教育和學校的教育都極為重要，相比之下，家長的教育是先天教育，學校的教育是后天，二者都要相互統一，一起教育好我們的孩子，這樣我們的社會才有進步，我們的將來才會更加的美好，才會更加的繁榮!
學校個人計劃篇15
一、指導思想
堅持以防為主、科學監管，建立健全政府主導、分工負責、齊抓共管，學校是食品安全第一責任人的工作機制，堅持標本兼治、著力治本，突出重點，統籌兼顧，著眼長遠，重在實效的工作原則，力爭通過落實一系列措施，全面提高我市學校餐飲食品安全工作水平，為建設沿海強市美麗唐山提供良好的社會環境。
二、工作目標
到20_年底，力爭通過兩年時間的努力，全市學校食堂餐飲食品安全工作實現以下十項目標：
(一)改造更新基礎設備設施。指導學校食堂經營者按照《餐飲服務食品安全操作規范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施(具體要求見附件1)。
(二)加強學校食堂管理，落實責任，全面實施監督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人制度，配備專職或者兼職的食品安全管理員。全市學校食堂符合《餐飲服務許可管理辦法》以及《餐飲服務食品安全操作規范》要求，全面實施監督量化分級管理制度。
(三)全面實行定點采購。學校食堂米、面、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產品、奶制品、調味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內定點采購，食品原料100%可以溯源追蹤。
(四)嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮自來水管網的學校食堂100%使用自來水;使用自備水源供水的學校，100%安裝持續消毒設備或裝置，并定期進行水質檢測。
(五)建立食品安全監測體系。全市學校食堂監督性抽驗覆蓋率達100%，學校食堂全部建立自檢體系，實現對原料和成品的定性篩查。
(六)完善監管信息公示。學校食堂實行網格化監管，餐飲服務食品安全監督量化等級100%向社會公示。
(七)建立學校食品安全例行監督聯合檢查制度。定期開展學校食品安全監督聯合檢查，及時消除安全隱患。
(八)建立餐飲食品安全事故應急處置機制，有效預防食品安全事故。
(九)普及食品安全宣傳教育，學校宣傳教育面達100%。
(十)完善誠信體系，加快推進“明廚亮灶”改造工程。學校食堂在嚴格落實食品安全管理制度、操作規范的基礎上，積極開展食品安全快速檢測，加快實施“明廚亮灶”改造工程。
三、主要措施
(一)加強學校食堂監督管理。大力推進學校食堂監督量化分級管理，嚴把“四關”，確保學校食堂的食品安全。
1、嚴把基礎設施設計關。指導學校食堂經營者按照《餐飲服務食品安全操作規范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施。凡新建、改(擴)建的學校食堂，應向當地食品藥品監督管理部門申請前置性審查，按照有關食堂食品安全設計規范要求，形成區域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程，杜絕二次污染或交叉污染。20_年底前，完成城區已使用20_年及以上的供餐人數300人以上的全部學校(含托幼機構)食堂及50%的供餐人數300人以下的學校食堂改造更新，完成農村已使用20_年及以上的供餐人數300人以上的70%學校(含托幼機構)食堂及50%的供餐人數300人以下的學校食堂改造更新;20_年6月底前，完成城區已使用20_年及以上的全部供餐人數300人以下的學校食堂改造更新，完成農村已使用20_年及以上的全部供餐人數300人以上的學校(含托幼機構)食堂及80%的供餐人數300人以下的學校食堂改造更新。到20_年年底，實現全市學校食堂100%符合食堂設計規范要求。
2、嚴把監督量化分級管理關。食品藥品監督管理部門在嚴格學校食堂食品安全許可審查的同時，不斷提高量化分級管理水平，全面實施量化分級管理。20_年底前，70%的城區學校食堂和50%農村學校食堂年度等級達到“良好”(B級)以上標準，全部達到“一般”C級以上標準;到20_年年底，全部學校食堂年度等級達到“良好”(B級)以上標準。
3、嚴把食品統一配送或定點采購關。根據食品安全風險程度，采用公開招標等方式，分類擇優選擇食品統一配送或定點采購單位，全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度，并與供貨單位簽訂產品質量責任書，確保“優質、安全、價廉”的大宗物品輸入學校食堂。20_年底前，70%的城區學校食堂和50%農村學校食堂實行大宗物品定點采購或統一配送;到20_年年底，學校食堂100%實行大宗物品食品定點采購或統一配送制度。
4、嚴把食堂經營管理關。義務教育階段學校食堂一律不得承包，各類學校食堂一律不得經營涼菜，嚴格規范學校食堂許可范圍，凡不符合規定許可條件的學校食堂，一律不發放《餐飲服務許可證》，確保營業的學校食堂100%取得《餐飲服務許可證》。
20_年上半年，完成學校食堂經營情況的摸底調查;20_年底前，全市學校食堂全部取得《餐飲服務許可證》，全部城區義務教育階段學校食堂和70%農村義務教育階段學校食堂自主經營;到20_年年底，全市義務教育階段學校食堂均自主經營，清除個人承包經營。
(二)強化學校飲用水的管理。凡能納入城鎮自來水管網的學校食堂必須在20_年底前改用自來水;使用自備水源供水的學校，必須安裝持續消毒設備或裝置，并經衛生疾控部門檢測合格后，方可作為供水水源。督促學校建立和落實供水設施和水井定期清洗消毒制度，所需檢測費用列入當地財政預算，確保飲用水安全。
20_年6月底前完成全面排查任務;20_年10月底前全面開展回訪，檢查驗收學校整改情況;20_年底，健全相關制度，形成長效機制。
(三)加強學校食品安全的內部管理。以落實學校食品安全工作責任制為重點，明確校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人，將食品安全作為學?？己说闹匾闹笜?，在加快學校食品安全基礎設施建設同時，力求在制度上不遺漏洞、不留盲區。要落實內部管理措施，配備專職或者兼職的餐飲安全管理員，認真分析學校食品安全工作中存在的薄弱環節，認真排查安全隱患，對發現的問題要建立臺賬、落實整改，并跟蹤檢查;要加強安全保衛工作，嚴格禁止非工作人員進入食堂加工操作間和原料存放間，加固食堂門窗，防范投毒事件。
20_年6月底前，重點是建立健全學校內部食品安全管理制度，落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人，對各學校管理制度和管理措施落實情況進行自查;20_年底前，全市學校食堂全部配備專職或者兼職的餐飲安全管理員;20_年底，建立比較完善的學校內部食品安全管理體系。
(四)建立監督部門聯合執法檢查制度。教育和食藥監管部門要建立聯合執法制度，每年定期對學校食堂進行專項檢查，鞏固整治成果，防止反彈。
從20_年6月底前，建立聯合執法機制;20_年7月開始試行，對全市學校食品安全監管情況進行檢查;20_年底全面建立比較完善的學校食品安全聯合監管體系。
(五)完善學校食品安全應急體系。建立健全學校食品安全事故應急處置和教育培訓機制。一是編制學校食品安全事故應急預案和操作手冊。二是建立學校食品安全事故報告制度。要建立覆蓋所有學校、報告責任主體(人)明確、相關部門協調的食品安全事故報告網絡，力求做到早發現、早報告、早處理，限度地減少損害。三是積極開展應急演練和培訓工作。切實做到“心中有數、程序熟練、處置得當”。四是認真開展學校食品安全事故應急知識的宣傳教育。加大學校食品安全應急知識的宣傳普及力度，編印常識手冊，提高學生的應急自救能力和自我保護意識。
20_年年底前，全面建立和完善學校食品安全事故應急預案和事故報告制度，制定預案操作手冊;20_年上半年，因地制宜開展演練活動，加強應急培訓和應急知識教育;20_年底，全面建立比較完善的學校食品安全應急管理體系。
(六)普及食品安全知識教育。以食品安全宣傳教育進校園活動為載體，廣泛開展飲食服務食品安全教育活動，使學校食品安全宣傳教育步入制度化和規范化軌道。教育局要組織學校統籌計劃、因地制宜開展“五個一”活動：每學期舉辦一次食品安全知識講座;每學期安排一節食品安全教育課;每學期出一期食品安全黑板報;每個學生有一本食品安全科普讀物;學校食堂設立一塊食品安全溫馨提示牌。
從20_年下半年開始，分步實施，統一落實以上工作要求，把食品安全宣傳教育工作貫徹落實到每年的學校食品安全工作計劃當中。
(七)開展學校食堂食品抽驗。將學校食堂餐飲食品安全列入年度抽檢計劃，在校食堂配置餐飲食品安全快速檢測設備，并正常開展自檢篩查工作。
20_年底完成對學校食堂抽檢100%覆蓋任務。全部城區和60%農村的供餐人數300人以上的學校食堂食品原料及成品的自檢篩查體系建設;20_年全部完成供餐人數300人以上的學校食堂食品原料及成品的自檢篩查體系建設。同時鼓勵有條件的供餐人數300以下的學校食堂建立食品原料及成品的自檢篩查體系。
(八)穩步推進學校食堂“明廚亮灶”改造工程。通過實施“明廚亮灶”改造工程，將學校食堂食品加工制作的關鍵部位和重要環節通過透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生，實現陽光操作、透明化管理，自覺接受廣大師生監督。
20_年年底前，全部城區和60%農村的供餐人數300人以上的學校食堂完成“明廚亮灶”改造工程(其中城區供餐人數300人以上的學校食堂應在20_年年底前全部完成);20_年底，全市供餐人數300人以上的學校食堂全部完成“明廚亮灶”改造工程，鼓勵有條件的供餐人數300人以下的學校食堂完成“明廚亮灶”改造工程。
四、工作要求
(一)加強組織領導，落實責任。學校食堂食品安全實行地方政府負總責，教育部門和學校全面負責學校食品安全工作，食品藥品監督管理部門負責監督指導，校長是第一責任人，主管校長和學校食品安全管理員是直接責任人。各級政府和各有關部門要充分認識學校食品安全工作的重要性、緊迫性和長期性，增強責任感和使命感，積極建立和完善學校食品安全保障的聯防聯控機制。加大財政投入力度，積極爭取將學校食品安全基礎建設列入教育系統經費預算，切實改善學校食品安全基礎設施。
(二)健全完善工作責任制和責任追究制。把學校食品安全納入校長政績考核的重要內容，對發生重大食品安全事故的，實行“一票否決”。健全完善學校食品安全獎懲制度，表彰先進，對失職瀆職導致重大食品安全事故以及瞞報、遲報和漏報食品安全事故的，學校和相關行政部門負責人要按規定追究領導責任。
(三)強化督查指導。市食藥監局要加強對學校食品安全工作實施情況進行督查、檢查、指導和協調，積極提供信息溝通、交流平臺，及時通報相關工作進展情況，總結先進經驗和好的做法。
(四)創建示范工程。各縣(市)區要在城區和農村積極開展達標合規學校食堂創建工程，使各類學校食堂學有榜樣，學有標準，充分發揮示范引領作用，帶動全市學校食堂餐飲食品安全水平整體提升。
學校個人計劃篇16
為貫徹落實縣委書記張__同志在人大視察工作中提到的對校園環境綜合整治講話精神，切實保障校園及周邊環境秩序安全，維護學生、教師、學校的合法權益，營造文明、健康、和諧的教書育人環境。根據縣政府召開的會議精神，結合我鎮實際，特制定本工作方案。
一、指導思想和工作目標
以群眾路線教育活動為契機，圍繞服務和改善民生，保障人民群眾衛生安全這一根本目標，從關心青少年學生和兒童健康成長、創造良好育人環境的高度出發，通過深入開展校園及周邊治安秩序專項整治，形成多個部門參與，實施綜合治理的聯動機制，全面落實校園及周邊環境綜合整治的各項措施，集中整治學校及周邊的重點地區和突出問題，使學校內部治安秩序更加良好，學校周邊地區環境得到進一步改善，確保我鎮學校安全穩定，為廣大師生創造平安和諧的校園及周邊環境。
二、檢查時間和檢查范圍
檢查時間：從_月中旬至_月下旬;
檢查范圍：校園內外環境(包括學校內食堂、宿舍、消防等);校外小攤小販、早點攤鋪、網吧、校車安全、交通安全、占道經營等。
三、組織領導
加強組織領導，各相關單位一把手要親自抓，分管領導要嚴格落實方案，制定切實可行措施。
四、工作分工
1、鎮教辦：一是負責在校師生的政治思想和法制理念教育，提高師生法制意識和安全防范意識;二是掌握在校師生的思想動態、課外生活、活動情況，以及不穩定因素、違法犯罪苗頭;三是掌握學校及周邊環境情況，對出現的復雜問題及時予以協調處理;四是加大校園警務室、宣傳欄、消防設備等硬件設施投入，消除各類安全隱患;五是加強學校內部管理，落實各項安全工作責任制，加強內部保衛隊伍建設。
2、公安派出所：一是嚴厲打擊侵害師生人身和財產安全的各類違法犯罪活動，組織專門力量對近年發生的針對師生的各類違法犯罪案件逐一梳理，對影響惡劣、師生反應強烈的案件，實施掛牌督辦、限期偵破;對典型案件予以曝光。二是會同領導小組其他成員單位深入校園開展安全大檢查，查找并督促整改安全隱患;對學校周邊“三小”場所、人員密集場所開展火災隱患大檢查,發現問題立即采取措施妥善解決和整改;對校園周邊的暫住人口及出租屋、游戲廳、網吧等娛樂場所進行清理整頓，排查整治治安問題，凈化校園周邊治安環境。三是加強對校園周邊治安巡邏，提高治安控制能力;對校園周邊娛樂服務場所進行調查摸底，部署管理工作;深入校園調查治安情況，督促、指導落實校園內部安全防范措施;四是加大學校周邊道路交通標志和設施建設，落實“校車”安全檢測工作，確保校車安全達標;對涉及校園師生的交通事故，盡快作出處理。
3、安監辦：對校園及周邊存在的各類安全隱患進行全面排查并督促整改。
4、鎮衛生院：配合教育部門加強對學校飯堂、在校相關食品的衛生監督檢查，嚴把在校師生食品安全關。
5、工商分局：加大對校園周邊食店、商場、超市等銷售食品的安全檢查工作，堅決取締無證經營，對銷售假冒偽劣食品行為予以打擊。
6、文化站：對校園周邊文化環境進行整治，加大“掃黃打非”力度，會同有關部門對校園周邊的網吧、演出場所、音像店、書報店(攤)等經營單位進行規范管理，打擊各類影響青少年身心健康的違法經營活動。同時，充分發揮職能優勢，配合教育部門積極引導青少年參加健康有益的社會文體活動。
五、工作要求
(一)提高思想認識。消除認識上的模糊，消除責任是誰的問題，不準出現推諉現象，凡牽涉的部門都有責任和義務做好這項活動，增強做好這項工作的緊迫感。當前正值夏季，進入夏季是一個疾病高發季，氣候原因導致食品腐霉，人食用不衛生食品后容易發生疾病;同時又是進入學生考試季，高考、中考、小考都在六月份，所以各部門務必提高思想認識。
(二)各司其職，齊抓共管。各有關單位發揮自身職能，共同參與，齊抓共管。各有關單位應充分認識專項整治工作重要性和緊迫性，將專項整治工作列入重要議事日程，切實加強領導，明確責任，落實措施，確保整治工作取得成效。
(三)綜合治理，長抓不懈。各有關單位要共同研究建立預防打擊校園及周邊環境問題的綜合措施和長效機制，依法履行行業管理職責。要定期將校園周邊環境綜合治理情況向鎮分管領導匯報，以便于研究部署工作，要加強校園及周邊環境工作的檢查考核，確保各項措施落實到位。
(四)加大宣傳，營造氛圍。要通過印制宣傳資料、制作標語橫幅、組織舉辦演講會等多種形式，宣傳有關法律法規，曝光典型案例，揭露各類違法行為，提高廣大師生及家長的法律意識。廣電站等宣傳媒體要積極主動參與宣傳推動工作，對各項宣傳活動給予大力支持。各有關職能部門要向社會公開舉報電話，發動廣大市民積極參與專項整治行動，形成良好社會氛圍。
學校個人計劃篇17
一、學校后勤工作的基本指導思想:
學校后勤工作是學校管理工作的一個重要環節，在學校工作中舉足輕重?？茖W管理學校后勤工作有著重要好處。首先，認真貫徹落實黨的_會議精神，在當地政府和教育主管部門的正確領導與指導下，按照_的基本要求，以后勤工作管理也要與時俱進為宗旨，在后勤管理工作中認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，按照依法治教的原則，認真加強政治理論和相關業務知識的學習，進一步明確學校后勤管理工作的內涵，更加深入地了解學校后勤工作的任務和特點，努力探索和掌握后勤工作在學校工作中的規律性、計劃性、超前性、預測性、全面性、政策性、原則性、適應性，真正落實好后勤工作在學校工作中的地位和作用。
其次是強化后勤服務意識，真正樹立為教學第一線服好務的思想，努力為學校高質量地完成教育教學任務帶給后勤保障。
二、學校后勤工作管理目標:
1、財務管理;
2、校產管理;
3、安全管理;
4、辦學條件改善;
5、教書育人中的“服務育人”管理;
6、其他。
三、具體工作
(一)財務管理
1、認真貫徹落實義務教育階段學校收費工作管理，堅決遏制亂收費。
2、進一步加強財務、工資管理，完善財務管理制度，嚴肅財經紀律，強化各校廉政理財，節支增效。
3、搞好每年度經費預決算工作，在編制經費預算過程中，明確指導思想，注意統籌兼顧，保證重點原則;執行過程中，注意計劃開支，確保第一線的急需，保證重點項目的完成。
4、加強民主理財，合理使用農村義務教育生均公用經費，不準用其經費亂發補助;同時，按文件精神，認真及時兌現貧困寄宿生補助等涉農經費。
5、進一步深化“收支兩條線”原則，配合縣局搞好“校財局管”工作，堅決制止賬外賬，私設“小金庫”。
6、進一步強化各校發票報銷的合法性、合理性，嚴格發票報銷的程序和規范性，加大審核、監督力度。
7、加大內控管理，按財務管理制度各司其職。
8、認真落實“兩免一補”，對其經費不克扣、挪用、拖欠。
9、加強獎勵性績效工資的管理，認真落實再分配方案，使其充分發揮作用。
10、認直搞好期末各校收支結賬，實行學校財務收支預決算決策民主化。
11、嚴格物資采購中分級報告、報批程序，嚴禁我行我素，隨意采購行為。
12、嚴格學校基建工程管理，無論大小基礎設施、維修等工程，需按基建工程相關程序，完成相關手續方能動工，否則，視為不合法或手續不完善工程，拒付所有經費。
__、嚴格各校經費管理，嚴禁單位資金外流和挪用。認真執行備用金庫存和保管原則，慎防各類收支發票、庫存現金、印章、支票等的失盜發生。
(二)校產管理
1、各學校對固定資產要有一本清楚、明了、明細的清理、造冊、折價、登記賬，認真落實存放地點及保管。
2、各學校建立健全校產管理制度、賠償制度、領取和移交制度。
3、實行校產常查、常修、常補，做到“三分建，七分管”的原則，建管結合。
4、從本期開始，各學校建好固定資產臺賬，做好固定資產的增減明細賬，以便隨時做到心中有數。
5、認真做好修舊利廢工作，不破罐破摔。
6、建立學校護校、值班制度，加強電線、校門、樓道等的管理;注意火災，盜竊事故的發生;值班、護校實行晨檢、晚查制度，發現異常狀況立即報告中心學校和派出所。
(三)安全工作管理
“以人為本”是_的核心。安全不保、何談教育。學校是青少年兒童健康成長的地方，是黨和國家后繼有人、繁榮昌盛的關鍵之地。學校應把安全工作擺在重中之重的位置。
1、各校成立安全工作領導機構，主要領導任組長親自抓，分管領導任副組長具體抓，建立安全工作網絡，建立健全安全工作職責制、考核制和職責追究制。
2、實行安全工作層層簽訂職責狀，人人樹立安全職責感和具有安全防范意識。透過各種渠道對學生進行全方位的安全知識教育和自護自救教育，使其懂得藐視安全，就是褻瀆生命。
3、各校應在校園內外設置相關學生安全的永久性安全警示語，隨時提醒學生加強各方面的安全防范。
4、各校要建立安全工作臺賬，實行安全工作逐級月報制，對安全工作要建立常抓、常查制度。學校對安全工作做到勤檢查，勤記錄、勤反映、勤彌補;要認識到位、管理到位、措施到位、相關職責、職責落實到位。同時，要實行多調度、多督促、多落實、多整改;時時繃緊安全工作這根弦。避免重特大安全事故在學校發生，注重安全管理實效。
5、嚴禁違規組織師生戶外活動，嚴禁老師組織學生對其個人進行義務和有償勞動。
6、注意教學樓樓頂、后排門窗管理，嚴防學生疏忽掉下樓底。
7、堅決整治校園內外攤點，強化對學生食品衛生安全教育，加強對學?；瘜W實驗藥品、毒品的管理，制定相關制度，確保萬無一失。
8、凡有師生食堂的學校，要加強對食堂衛生、食物儲藏等管理，根除鼠類、蚊蠅等帶菌動物對食物的爬拔;不準向師生出售變質腐爛食品;食堂工作人員須進行體格檢查、食堂辦理三證方能上崗營業。
9、各校要制定消防、洪水雹災、疾病傳染、道路交通、化學藥品、建筑及地質災害、食品衛生、集會活動、防雷防震、節假日等特大安全事故處理及應急預案。制定預案的背景和目的，預案執行的時間要清楚，要行之有效。
10、校車接送學生的學校，校車務必貼合相關規定及要求，且完善一切手續方能啟用。學校要時時檢查各條線路的路況，針對不同季節，觀察分析氣候變化狀況，掌握各種隱患和易發事故特點。嚴禁超員超載，老師隨車同行，強化校車管理，簽訂校車安全職責狀和作好接送記錄，保證學生安全。
11、強化校園及周邊環境治理、清理取締周邊違法經營文化娛樂場所，加強學校校園附近環境的巡查，嚴防社會流氓和惡少對學生的騷擾，堅決遏制社會黑惡勢力對師生的人身侵害。
12、加強對學生“禁毒”和“反邪”知識的教育，讓學生懂得“毒品”的危害和“邪教”對身心的摧殘，整合社會各界力量，以“九個一”為載體，構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網絡體系，讓學生得到人格的完善、心理健康水平的提高，逐步構成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
13、各校對學生每期舉行一次消防、防震等應急避險和緊急蔬散演練，讓學生掌握自救、互救、自護和如何逃生的潛力。
14、各校要經常教育學生不在山坡上、校園內、院落邊玩火，避免森林、房屋火災發生。
15、各校抓住每年“6.26國際禁毒日”、“全國中小學生安全教育日”、“11.9”消防宣傳日、“12.2”交通宣傳日、“12.4”法制宣傳日等有利時機，開展安全管理教育活動，對師生進行安全教育、切實提高其安全意識，提高自護自救潛力。
16、嚴防死守學生在樓道、樓梯間的追逐、嬉戲，堅決遏制因此造成的傷亡事故發生。
17、加強學校流行性疾病和季節性疾病預防，認真做好晨檢、晚消毒，零報告制度。
18、各校時時對學生進行管制刀具、仿造qiāng支、易燃易爆物品等直接危害人身傷亡的器械進行清理沒收并銷毀，同時做好收繳、銷毀記錄。
19、對安全工作，真正做到一級抓一級、一級抓給一級看、一級帶著一級干、層層落實職責，確保事事有人管、處處有人抓的安全工作網絡。同時，喻安全工作于教育、教學活動中，到達齊抓共管的目的。
20、中心學校每期對全鄉各學校進行兩次安全工作調度暨培訓會。
21、各校對安全工作的預防應寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小。絕對不能忽視、掉以輕心，謹記“千里之堤、潰于蟻穴”之說。
(四)不斷完善各學校辦學條件，創造良好的育人環境
1、不斷完善各學校附屬工程建設及相關維修。學校的大小基礎設施建設、維修工程，不但要完善相關手續報批，而且要個性落實好施工過程中的安全職責。
2、各校發動師生栽花種草，綠化校園。對成形的樹木分科掛牌，認真培植。
3、教師周轉房(公租房)竣工驗收的學校，認真做好住房分配，把握公平、公正原則。
4、辦理項目學校相關手續、加強施工管理。
5、凡有在建工程的學校，學校認真搞好施工管理，做好施工日志記錄;進行質量監督和安全施工管理。
(五)后勤工作相關方面的管理
1、后勤工作要體現“三育人”中的服務育人。
2、要保證正常的開學及各種教育教學活動的開展。
3、對相關的后勤資料要建檔齊全。
4、隨時加強學?！芭K、亂、差”治理，力排校園周邊噪音和校內外的叫買叫賣，不斷凈化校園。
5、鞏固“兩基”成果，不斷提升后勤工作管理。
6、保證每期正常開學和正常的學期結束工作。
學校個人計劃篇18
一、加強領導，明確責任。
學校成立了禁毒教育工作領導小組，結合我們學校的實際，具體負責制定學校禁毒教育活動的計劃和措施，確立各部門的職責和責任，確保各項活動有計劃、有落實、有實效。
二、廣泛宣傳，加強教育。
學校始終把禁毒教育列入德育工作計劃中，并利用國旗下講話、晨會課等時間對學生進行禁毒教育;學校的黑板報、宣傳窗也介紹了一些毒品的基本常識。學校班主任老師還利用班班通對全體學生作了關于毒品知識的一系列講座，利用鮮活生動的例子深入淺出地講述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同時要求學生把自己學到的知識講給父母、鄰居、親朋好友聽，使學校的教育能深入家庭、社區，擴大禁毒宣傳教育的影響。
三、開展各類活動，使禁毒意識深入人心。
第一，組織一次禁毒方面的主題班會。有學生自己主持，搜集材料，編排節目，讓他們在自己參與中了解毒品的危害。
第二，看一部宣傳片。組織他們觀看了拒絕毒品、關愛未來的專題宣傳教育片，使他們更深刻的認識到禁毒的重要性和當前嚴峻的形式。
第三，讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本，讓學生切實掌握毒品的知識和國家對禁毒的法律法規。
四、禁毒教育成果初顯。
第一，這學期通過毒品預防教育的系列活動，增強了學生的識毒、防毒、拒毒意識，從學生的`觀后感及一系列的活動中可以反映出：學生已經清楚地認識到毒品對家庭的危害，輕者傾家蕩產，重者家破人亡。
第二，通過這次毒品預防教育的系列活動，使同學們能身臨其境地感觸到法律的內涵，增強了全體同學的法制意識和遵紀守法的觀念，本學期全校無一起重大違紀事件，普通違紀事件也明顯減少。這一點成績包含著全體班主任及課任教師的辛勞，同時與本次毒品預防教育系列活動的開展也有著直接的聯系。
禁毒教育是一項長期的工作，我校將常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣傳工作，確保學校是社會精神文明窗口的地位。