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開展全國愛耳日活動總結

時間: 李金 總結范文

開展全國愛耳日活動總結(精選篇1)

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,根據上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護聽力”系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實,具體總結如下:

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的.人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇2)

20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策?!?/p>

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么???”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵?!?/p>

開展全國愛耳日活動總結(精選篇3)

3月3日是第18個全國“愛耳日”,為進一步提高人民群眾的愛耳、護耳意識,普及聽力障礙預防與康復知識,有效減少聽力殘疾的發生,__街道殘聯認真組織實施,各村、社區開展了一系列活動;

一、召開各村、社區殘協主席會議,學習有關殘疾人政策、法律法規和聽力障礙預防與康復相關知識。

二、各村、社區根據實際,通過宣傳櫥窗、黑板報或慰問走訪等多種形式廣泛開展宣傳活動。魏中村殘疾人協會以走訪、慰問和宣傳等形式,進行了愛耳日主題宣傳。在走訪中了解到4位聽力困難的老人想享受殘疾人免費配戴助聽器的需求。村黨總支副書記__、村殘協議主席慰問了聽力、視力雙重殘疾的__家庭,__丈夫患腸癌多年,一直用藥物治療維持,無法打工,兒子娶了新居民媳婦,平時生活靠兒子打工維持。__、__等村干部送上慰問品和慰問金,并希望__一家樹立生活信心。__社區殘協舉辦了以“愛護耳朵,保護耳朵”為主題的游娛活動,此次共發放“愛護耳朵”自編宣傳資料60份,刊出黑板報一期,受益人次200多人。__社區在__路9號處設攤為居民群眾提供免費義診、量血壓等服務,并發放聽力障礙預防與康復相關知識宣傳資料200份。__等社區利用掛橫幅、黑板報、上街發放宣傳資料等多種形式廣泛開展宣傳活動。此次活動共發放宣傳資料近20__份。

三、__街道殘聯走訪慰問了__社區__、__社區__及__社區__等聽障困難家庭,為他們送溫暖、辦實事。

走訪慰問的這些家庭都是因為一級聽力殘疾造成了無法工作而生活困難,每到一處,殘聯干部都仔細詢問聽障者的生活身體情況,得知__社區41歲的'__因為癲癇病摔跤跌破了助聽器時,殘聯干部當即表態幫助申請,免費為其配置助聽器。

四、開展好一項調查。即以第二代殘疾人證數據庫中的殘疾兒少為基本底數,要求各村、社區全面開展一次殘疾兒童康復需求實名制入戶調查,本次調查將于3月10日結束。

目前,__街道共有聽障患者139人,占全街道殘疾人總數的9、32%。通過這次“愛耳日”的宣傳活動,保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內居民對聽力與耳聾的防治與康復,也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾!

開展全國愛耳日活動總結(精選篇4)

3月3日,__市__縣殘聯聯合__醫院開展了以“防聾治聾,精準服務”為主題的愛耳日宣傳活動。

愛耳日當天,縣殘聯在__社區、__社區等5個社區的'宣傳欄上進行了愛耳宣傳,__鎮各村也為村民發放了愛耳護耳、保護聽力健康的宣傳資料,在縣婦兒醫院,縣殘聯工作者和醫護人員一起發放宣傳冊,講解聽力障礙預防與康復相關知識,大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性,積極宣傳聽障兒童全面康復理念,為兒童聽力健康和康復訓練創造良好的社會環境,進一步普及了聽力健康知識,提高人民群眾愛耳護耳意識,減少聽力殘疾的發生。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇5)

20__年3月3日是第x次全國“愛耳日”,為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識,預防聽力損傷關注聽力健康,__區殘聯會同各有關部門按照市殘工委《關于開展第x次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神,認真組織實施,現就此次“愛耳日”活動總結如下:

一、精心準備、加強協調

2月22日,區殘聯召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究,圍繞活動主題擬定了活動方案,并主動與衛生、醫院、新聞等部門進行了協調溝通,各單位也積極響應,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,準備了部分藥品,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二、開展義診、送醫上門

3月3日,我們在__主要街道懸掛了主題標語,在部分社區、醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫,在__廣場東門外設立了義診咨詢點,為廣大耳病患者提供診斷治療,免費贈送藥品,播放相關錄音并向過往行人分發宣傳材料。同時,區殘聯領導和區醫院醫療技術人員深入到區殘疾人服務中心老年公寓為老年人提供診治,送藥上門,配發助聽器。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治耳病患者230多人,接受咨詢800多人,分發宣傳手冊1000多份,宣傳材料20__余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進行了專題報道。

由于此次活動準備充分,工作到位,今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的.知識有了更多的了解。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇6)

3月3日是第__個全國愛耳日,為了使大家增強愛耳護耳意識,正確認識噪聲對聽力健康的損害,提高廣大群眾對愛耳護耳必要性和重要性的認識,讓廣大群眾養成健康用耳習慣,形成社會風尚,我們在加工總廠范圍內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

1、在愛耳日活動中,我們在加工總廠的四個分廠內進行了深入的宣傳活動,四個分廠分別在廠內的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

2、加工總廠的四個分廠還通過廣播進行宣傳活動,讓廣大群眾了解愛耳日的由來,耳聾的定義,引起耳聾的原因,為什么要注重保護聽力等科學知識。累計廣播宣傳達3小時。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了一名耳科醫生,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

在一分廠進行“珍愛聽力,愛護耳朵——聽力健康講座”,共有50余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

三、閱讀科普知識,增強防治意識。

在活動期間“農家書屋”內還專門提供保護耳朵的.相關保健書籍共20余冊,供職工群眾閱讀,同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內職工群眾對聽力損傷與耳聾的防治與康復,和減少產生噪音的好處,同時也提高了居民愛耳護耳的意識。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇7)

3月3日是全國愛耳日,為進一步加強初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,根據市殘聯文件精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實,具有較強的針對性、有效性和吸引力,得到了社會和居民的廣泛關注及響應。現將具體總結如下:

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性,大力宣傳耳科保健從我做起的理念,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。

區殘聯針對活動主題,認真部署,精心組織,周密安排,積極做好相關活動的`準備工作,保證了此次活動在轄區范圍內全面深入得開展,出臺文件,認真制定了活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、活動形式多樣、豐富多彩。

1、開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天,會同衛生、婦聯、團委等部門,在區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動,現場發放宣傳資料2850份,展覽康復知識展板12塊,咨詢人數近1000人。

2、通過智慧平臺,宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間,通過我區“智慧愛心24小時”平臺,宣傳相關愛耳護耳知識12000余條,讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識,提高愛耳護耳意識。

3、舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的愛耳護耳講座5次,解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識,并提供義診服務,為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,現場還進行愛耳知識答題。

4、做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題,全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70臺,摸底排查了我區0-17周歲聽力殘疾人的康復情況,將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇8)

3月3日是全國愛耳日,為構建多元化殘疾人康復保障體系,加快推動我市殘疾預防工作,市殘疾人聯合會聯合市殘疾人康復中心、市中心醫院、市第三民醫院、富臨醫院、萬江眼科醫院等多家醫療機構和部門在“五一”廣場隆重舉行以“防聾治聾,精準服務”為主題的第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動和公益慈善活動。市政 協副主席田榮華、省殘聯副理事長黃衛德、市政府副秘書長周志強、市殘聯理事長譚榮達等領導出席活動。

活動現場,市殘聯黨組成員、市殘疾人康復中心主任馬善英介紹了活動的整體情況,以及在市委市府的關心支持下,我市聽障預防工作和殘疾人康復工作取得的成績。在此次活動中,多家愛心機構、愛心人士攜手參與社會公益慈善活動,主動捐資助殘,彰顯人間大愛。中國獅子聯會四川會員管理委員會、四川家福來實業集團有限公司、市中心醫院、浙江諾爾康神經電子科技股份有限公司共捐贈出資110萬元,分別用于救助貧困家庭重度及以上失聰兒童植入人工耳蝸和救助貧困肢體殘疾人畸形矯正、功能重建手術兩個項目,共同為殘疾朋友實施精準醫療和術后精準康復訓練服務,切實解決失聰兒童、肢體殘疾人的.燃眉之急。

活動現場設立了愛耳護耳科普康復知識展板宣傳區。我市四家醫療機構的耳科專家為市民講解耳病防治知識,提供免費的醫療義診檢查和答疑,現場咨詢的市民絡繹不絕。殘聯工作人員向市民宣傳愛耳護耳科普知識,分發印有科學用耳、助殘政策、殘疾預防知識、貧困聾兒救助等內容的宣傳資料,并為群眾認真講解了如何保護聽力、怎樣養成健康用耳習慣等常識,讓更多的人關注聽力健康。

通過此次活動大力宣傳了愛耳日及聽力保健科學知識,增強了市民對愛耳護耳必要性和重要性的認識,動員社會各界全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍,促進了扶殘助殘良好社會風尚的進一步形成。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇9)

為了更好的宣傳保護耳朵的知識,讓孩子們享有健康的聽力。近日,東營區實驗幼兒園小二班開展了“愛耳日”健康教育活動。

老師生動淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構造,耐心細致的`向幼兒講解各種保護耳朵的方法,教育幼兒愛護耳朵,避免意外傷害耳朵的事故發生。活動中小朋友掌握了許多愛耳常識:如不要去噪音太大的地方;洗澡的時候如水進到耳朵里就拍拍這個耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里,如有東西塞到耳朵里,就趕緊送醫院找醫生處理等等。

通過此次活動,孩子們知道了耳朵的重要性,提高了自我保護能力。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇10)

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,我國現有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13.7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2.3萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。

為響應天津殘聯的號召,呼吁在校大學生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯盟在20__年3月3日在聯盟內各學校進行了愛耳日的宣傳活動。

活動開展:各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下:

(1)在食堂或人員密集區介紹如何預防耳病及防護措施,并發放傳單給在場同學。使得更多的同學記住了愛耳日。

(2)活動現場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現場音樂播放等方式吸引同學們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。

(3)借此機會有一些社團還進行了納新。

(4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內發傳單,使大家在閑余時間關注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。

本次活動在天津市殘聯康復部、組聯部及天津市聾協的大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學,天津財經大學,天津理工大學等在內的十六所天津高校社團在各自校園內進行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養成良好的生活習慣。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇11)

今年3月3日是我國的第__個“愛耳日”,3月1日,__殘聯和鎮中心衛生院圍繞“防聾治聾,精準服務”的主題,聯合組織開展第x個全國“愛耳日”宣傳義診活動,在鎮中心衛生院門前設立了義診咨詢點,為廣大群眾提供免費聽力檢查、義診服務。

活動現場,該鎮殘聯和鎮中心衛生院通過懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式,向前來就診和咨詢的`群眾提供耳科疾病診治、聽力篩查、測量血壓、耳病知識防治、常見病防治、康復知識小冊子發放宣傳等服務,活動當天,發放宣傳手冊180多份,倡導講文明、講衛生、愛清潔的生活習慣。

通過活動開展,使轄區廣大群眾認識到不良習慣等因素對聽力健康的損害,提高了居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識,幫助群眾掌握基本的耳科保健知識和技能,有效推動轄區群眾養成健康用耳習慣,增強群眾愛耳護耳意識,保護聽力健康。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇12)

____年3月3日是我國第____次“愛耳日”,根據中國殘聯等15各部門下發《關于開展第____次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求,我院僅僅圍繞今年的活動主題“__”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志愿服務隊到謝崗鎮黎村開展義診活動。

此次活動開展包括:一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查,送醫送藥,衛生保健常識宣傳等項目。場面熱烈,前來檢查和咨詢的村民絡繹不絕,醫務人員認真進行各項檢查,熱心解答群眾的疑問,并為前來的村民送上保健藥品,派發衛生保健宣傳資料,加強衛生宣教,普及醫療衛生知識,提高村民自我保健能力。活動持續近4個小時,服務近200人次,發放宣傳資料500余份,活動被廣播電視錄制成節目播放。

此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評,獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的服務贏得了村民的好評,弘揚了積極奉獻的.文明新風,展現了新時代白衣天使的良好形象,為滿足農村基層群眾衛生健康知識需求,提高農村基層群眾健康素質和農村衛生水平,樹立衛生行業新形象,構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇13)

20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”,為讓全市廣大師生學會科學用耳,引導學生養成良好的用耳習慣,了解愛耳護耳知識,增強學生保護耳朵的意識,近日,我市各學校積極開展“愛耳日”宣傳教育活動。

全市各級各類學校根據學生年齡特點,采取不同形式進行科學愛耳專題教育。靈武市第七小學開展了“愛耳日”健康教育專題知識宣傳活動,各班主任老師運用具體形象的圖片、視頻,生動淺顯的語言、游戲情境的再現等形式,讓學生們知道怎樣愛耳護耳,引導學生們在生活中應盡量避免意外傷害耳朵的事故發生,并向學生們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。學生們在動腦動手的過程中學習了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。

白土崗小學圍繞“聽見未來,從預防開始”主題,向學生宣傳保護聽力的相關知識?;顒又校蠋煆墓澣諝v史、背景意義、了解耳朵、耳朵診斷4個方面,運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言等形式,讓孩子們知道怎樣愛耳護耳,引導孩子們在生活中應盡量避免意外傷害耳朵的事故發生,并向孩子們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。孩子們通過班隊會的學習了解了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。知道了耳朵對于我們的重要性,知道傷害了耳朵會對我們的生活、學習帶來不便?;顒拥拈_展進一步幫助孩子們了解了耳朵的作用,增強了孩子們保護耳朵的意識,并提高了自我保護能力。

手指游戲、兒歌、繪本故事欣賞……靈武市第五幼兒園組織各班開展了“愛耳日”主題教育宣傳活動,讓幼兒了解全國愛耳日意義、愛耳護耳知識,增強了幼兒保護耳朵的意識和能力。靈武市第十二幼教師通過圖片、游戲、視頻等方式,讓小朋友們認識到保護耳朵的重要性,掌握了一些愛耳常識。如:遠離噪音,保護好自己的頭部和耳朵;用正確的方法擤鼻涕;不能隨意掏耳朵;感覺耳朵痛或不舒服應馬上去醫院檢查等。靈武市第三幼兒園、靈武市第九幼兒園、靈武市智力幼兒園、吳家湖幼兒園等也開展了形式多樣的主題教育活動,教育引導幼兒關注愛耳護耳健康。

通過系列教育宣傳活動,倡導了珍愛聽力的健康理念,提高了大家愛耳護耳意識,促進了良好用耳習慣的養成,從而有力筑牢用耳安全防線。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇14)

20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”,當天下午,由x市蓮湖區殘聯、區教育局主辦,x市青年路小學承辦的“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了__附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生__為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護;在最后半小時的.互動提問環節中,同學們積極踴躍地提問,喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座,使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識,加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示,通過學習有關知識,不僅自己要好好保護耳朵,還要向家人和社會進行宣傳,讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

開展全國愛耳日活動總結(精選篇15)

3月3日是第__個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提升科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我園實際,我園于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提升了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

一、提升認識 加強領導

首先本園成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的.防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評

三、開展了活動的評價總結

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提升,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

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