愛耳日宣傳知識活動總結

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇1）

__社區在愛耳日即將來臨之際，舉行科普宣傳活動，讓轄區內的居民多了一份愛耳和護耳的意識。

為了讓這一科普活動贏得轄區居民的關注，社區及各社居委充分利用電子顯示屏、宣傳欄、宣傳標語、條幅等方式大力宣傳愛耳護耳知識，同時組織志愿隊伍進居入戶分發宣傳材料，共計發放300余份。各社居委還在服務窗口設立知識宣傳點，以供居民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料，切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發生。

在現場的活動中，社區特別邀請了__大學耳科專家，在__文化站廣場舉行知識講座，專家一方面通過圖片、案例等形式向居民講解耳朵的構造及耳病發生的種類等理論知識，還手把手地教居民如何正確做好愛耳保健操。通過互動學習，居民們很快就掌握了一些愛耳、護耳的.小常識。講座結束后，耳科專家還免費為居民進行了聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力。

在“愛耳日”活動期間，社區還引導居民前往文化站的閱覽室閱讀關于保護耳朵的相關書籍，并向居民免費開放社區的電腦活動室，幫助他們上網查詢相關保健知識。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇2）

20__年6月6日是第____個全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“情系白內障患者，共享和諧新視界”。為了培養群眾良好的用眼習慣，逐步消除白內障致盲現象，進一步提高群眾眼健康水平，好力保鄉殘聯合開展了宣傳活動?，F將活動狀況總結如下：

一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往群眾發放宣傳資料1000余份，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人帶給眼保健服務，幫忙群眾掌握眼保健知識，培養科學的用眼習慣，降低眼病發生率和致盲率。

二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午，在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座，為60余名老年人參加。眼科醫師從白內障的病因和癥狀、老年性白內障的發展過程、治療及術后護理等方面進行了細致的講解，使在場的老年人受益匪淺。

三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今，對貼合手術條件的白內障患者篩查登記，做好治療前的各項準備工作。

透過這次“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了群眾愛眼護眼意識，對推動我鄉防盲治盲工作起到了用心的.作用，到達了預期的目的，收到了良好的社會效果。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇3）

3月3日是全國愛耳日。為了宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳的必要性和重要性的全面認識，促進群眾養成健康使用耳朵的習慣，自覺減少噪聲的.影響，保護聽力健康。文佳中心小學組織了一系列活動，總結如下：

一、3月2日，老師組織學生深入街道和社區組織護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高居民對護耳的認識，讓居民珍愛生命，保護聽力；

二、是組織學生觀看養護耳視頻，讓學生接受專家遠程指導；

三、開設紅領巾播音專題講座，每天向學生宣傳愛耳護耳常識，在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日活動，保護人們聽力健康的科學知識得到了大力宣傳和普及，學生的科普知識得到了提高。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇4）

3月3日是第18個全國“愛耳日”，為進一步提高人民群眾的愛耳、護耳意識，普及聽力障礙預防與康復知識，有效減少聽力殘疾的發生，__街道殘聯認真組織實施，各村、社區開展了一系列活動；

一、召開各村、社區殘協主席會議，學習有關殘疾人政策、法律法規和聽力障礙預防與康復相關知識。

二、各村、社區根據實際，通過宣傳櫥窗、黑板報或慰問走訪等多種形式廣泛開展宣傳活動。魏中村殘疾人協會以走訪、慰問和宣傳等形式，進行了愛耳日主題宣傳。在走訪中了解到4位聽力困難的老人想享受殘疾人免費配戴助聽器的需求。村黨總支副書記董永興、村殘協議主席周佩芳慰問了聽力、視力雙重殘疾的黃玲英家庭，黃玲英丈夫患腸癌多年，一直用藥物治療維持，無法打工，兒子娶了新居民媳婦，平時生活靠兒子打工維持。董永興、周佩芳等村干部送上慰問品和慰問金，并希望黃玲英一家樹立生活信心。滸弄社區殘協舉辦了以“愛護耳朵，保護耳朵”為主題的游娛活動，此次共發放“愛護耳朵”自編宣傳資料60份，刊出黑板報一期，受益人次200多人。解放社區在斜家橋路9號處設攤為居民群眾提供免費義診、量血壓等服務，并發放聽力障礙預防與康復相關知識宣傳資料200份。小東門、滸弄、日暉、中山等社區利用掛橫幅、黑板報、上街發放宣傳資料等多種形式廣泛開展宣傳活動。此次活動共發放宣傳資料近20__份。

三、__街道殘聯走訪慰問了小東門社區王強、城東社區匡金林及西項社區柏明富等聽障困難家庭，為他們送溫暖、辦實事。

走訪慰問的這些家庭都是因為一級聽力殘疾造成了無法工作而生活困難，每到一處，殘聯干部都仔細詢問聽障者的生活身體情況，得知小東門社區41歲的王強因為癲癇病摔跤跌破了助聽器時，殘聯干部當即表態幫助申請，免費為其配置助聽器。

四、開展好一項調查。即以第二代殘疾人證數據庫中的殘疾兒少為基本底數，要求各村、社區全面開展一次殘疾兒童康復需求實名制入戶調查，本次調查將于3月10日結束。

目前，__街道共有聽障患者139人，占全街道殘疾人總數的'9。32%。通過這次“愛耳日”的宣傳活動，保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內居民對聽力與耳聾的防治與康復，也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾！

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇5）

20__年3月3日是第__次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我村緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

一、領導重視，精心組織。

此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，街道殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

認真貫徹落__，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的`轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中，我們村進行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，在人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，村民參加活動，通過這次講座學習，提高了村民群眾對愛耳護耳的認識，使村民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇6）

20__年3月3日是第__次全國愛耳日，根據上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，具體總結如下：

一、領導高度重視，精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作，認真貫徹落實文件精神，嚴格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認真制定我局宣傳教育活動方案，并安排專人負責組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式，認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息，宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份，確保每間辦公室有一份學習資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識，營造健康的環境，安全用耳，保護聽力。

三、成效明顯，意義深刻

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護聽力的意識，養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識，推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的.人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇7）

20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策?！?/p>

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題，__小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么??？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。__小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵?！?/p>

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇8）

一、活動目的

(一)活動主題：

“減少噪聲，保護聽力”。

(二)活動目的：

20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經__年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發生，促進了我國聽力殘疾預防與康復工作。本次活動主題“減少噪聲，保護聽力”意在增強全社會對噪音損害聽力健康問題的關注，提高學生護耳意識，自覺減少噪音污染，從小養成愛耳護耳的'良好習慣。

(三)活動形式：

1.圍繞“減少噪音，保護聽力”這一主題召開一次班會，利用網絡讓學生了解關注我們的耳朵，知道如何從自身做起減少噪音，保護聽力。

2.鼓勵學生成為家庭宣傳員，向家長介紹愛耳日的來歷以及噪音的危害，和家長一起尋求減少噪音的方法。

二、活動過程：

(一)揭示活動主題

20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經__年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發生，促進了我國聽力殘疾預防與康復工作。本次活動主題為“減少噪聲，保護聽力”。

(二)了解愛耳日的來歷、背景意義。

(三)了解噪音都是怎么產生的？

如：家庭噪聲(高音量的電視機聲、音響聲；吵鬧聲；廚房)

交通噪聲(汽車、摩托車、飛機、火車、輪船產生的噪聲)

工業噪聲社會噪聲學校噪聲(例如：課間同學們的喧鬧聲)

(四)交流怎樣從自身做起減少噪聲，保護聽力。

(五)倡議

1.我們需要安靜的環境，人人盡力，避免噪聲產生，減少噪聲污染危害身體健康。

2.倡議家長帶領學生到學校附近馬路及周圍企業感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。

三、活動總結：

本次班會主題鮮明，目標也比較明確。抓住了減少噪音，保護聽力，如何從自身做起的關鍵點。

本次班會特別關注了班會中教師的主導做用和學生的主體作用的整合問題，通過現場回答問題和大家討論的形式，充分調動了學生的參與熱情和興趣，充分發揮了學生的主體性。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇9）

為向幼兒宣傳愛耳護耳知識，促進幼兒養成良好用耳習慣，在3月3日第__個全國“愛耳日”來臨之際，嘉興市實驗幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。

老師們精心組織幼兒進行耳部健康檢查，逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片，精心創編愛耳兒歌帶領孩子們深入了解耳朵的構造和作用。

孩子們在有趣的耳朵游戲中，玩聲音，學護耳。如有趣的猜聲音游戲：孩子們蒙住眼睛，用耳朵聽一聽，猜猜是哪一個好朋友在說話；讓我告訴你游戲：孩子們一起來說悄悄話，用小耳朵聽聲音；奇妙的耳朵游戲：孩子們你問我答，了解了不同動物的耳朵特征……

保護耳朵很重要，嘉實幼的孩子們繪畫了形態各異的美麗耳朵。有的用線條畫保護耳朵，有的用水彩描繪多種耳朵形狀，還有的`一起組合創作保護耳朵的連環畫。你瞧！中大班的哥哥姐姐不僅把保護耳朵圖畫送給了弟弟妹妹，還在認真介紹保護耳朵的好方法呢！

嘉實幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中，不但了解了耳朵的構造和作用，也明白了如何科學護耳，提高自我保護耳朵的能力。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇10）

20__年3月3日是全國愛耳日。根據教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結如下：

一、宣傳主題

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是__。兒童是社會發展的新生力量，他們的聽力健康對他們的發展和成長具有重要意義。因此，宣傳和普及保護兒童聽力健康的`科學知識，加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動，有利于喚起學生預防耳聾的知識，調動學生的共同關注和支持。

二、活動形式

1、本次活動將分發八份學習材料（每班一份）。

2、3月3日，教務主任卞為全校師生做了關于《愛護耳朵》知識的講座。累計聽講座人數超過200人，其中教職工18人，學生191人。

3、學校的小團隊部門發出了“愛爾提案”。

4、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。

三、活動的效果

“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對護耳的認識進一步提高，特別是對為什么要關心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動，讓更多的人了解和愛護耳朵，讓大家關注，更多的參與到護耳的行列中來。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇11）

今年3月3日是第__次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發生，進步學生的愛耳、護耳意識，關注老年人聽力健康”。制定了20__年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。現總結以下：

一、確立里了活動主題和時間

活動主題是：“健康聽力，幸福

人生——關注老年人聽力健康”。

活動時間為：3月1日—5日。

二、確立了宣傳重點。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的'父親母親。

三、成立了組織領導，明確了責任。

20__年“愛耳日”活動宣傳教育領導小組

組長：__

副組長：__

成員：各班班主任

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。

四、大力宣傳“愛耳”教育

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：

1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節“愛耳”衛生健康教育課。

2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報；

3、組織學生以“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題，進行了演講比賽。

宣傳口號

——健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康；

——保護環境，下降噪聲，預防老年失聰；

——進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親；

——定期接受聽力檢測，確保老年人聽力健康；

——關注老年人聽力健康，正確使用助聽器；

——消除“人老失聰”錯誤觀念，進步老年人聽力健康水平；

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇12）

一、大力弘揚愛國主義精神，深入開展雙擁宣傳教育

街道各村、社區都采取辦墻報、版報、懸掛標語、文藝演出等形式大力宣傳國防知識，弘揚愛國主義精神，強化群眾的國防觀念和國防意識。鼓勵有志青年積極報名參軍為國效力。

二、廣度泛開展形式多樣、內容豐富的雙擁活動

x月x日至x月初，街道各村、社區以辦板報、墻報、文藝表演、座談會等方式，積極開展了形式多樣、內容豐富的走訪慰問活動，轄區內各志愿者隊伍也積極行動為慶八一和夏季征兵工作開展了各類志愿者服務活動。在此期間各包村部門領導前往各村、社區，慰問了現役軍人家屬、重點優撫對象、60歲以上農村籍士兵及退伍軍人等，為他們發放了慰問品、慰問金，并同他們親切交流，宣傳黨的方針政策，傳遞黨和政府的關心，聽取他們對優撫政策落實情況的'意見，了解他們的困難和需求，鼓勵他們繼續保持部隊的優良傳統，繼續為地方的政治經濟文化發展做貢獻。

街道本次慰問活動共計慰問優撫對象x余人，發放慰問金及禮品折合人民幣x萬余元。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇13）

3月3日是全國性的“耳愛日”。同日下午，由__市蓮湖區殘聯、區教育局主辦的“愛耳護耳，——預防初級護耳”講座在青年路小學多功能教室舉行。

本次講座中，西安醫學院附屬醫院耳鼻喉科主治醫生喬峰向100多名四年級學生生動地講解了玩手機、戴耳塞、防噪音等危害耳朵健康的知識，并結合實際生活講述了如何護理耳朵；在最后半小時的互動提問環節，同學們積極提問，喬博士耐心細致地回答問題。講座在學生的熱烈掌聲中圓滿結束。

通過本次講座，學生掌握了日常聽力保護知識，增強了愛耳意識，提高了耳朵健康水平。學生一致表示，通過學習相關知識，不僅要保護自己的耳朵，還要向家人和社會宣傳，讓周圍的人了解保護耳朵的重要性。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇14）

今年3月3日是我國的第__個“愛耳日”，3月1日，__殘聯和鎮中心衛生院圍繞“防聾治聾，精準服務”的'主題，聯合組織開展第x個全國“愛耳日”宣傳義診活動，在鎮中心衛生院門前設立了義診咨詢點，為廣大群眾提供免費聽力檢查、義診服務。

活動現場，該鎮殘聯和鎮中心衛生院通過懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式，向前來就診和咨詢的群眾提供耳科疾病診治、聽力篩查、測量血壓、耳病知識防治、常見病防治、康復知識小冊子發放宣傳等服務，活動當天，發放宣傳手冊180多份，倡導講文明、講衛生、愛清潔的生活習慣。

通過活動開展，使轄區廣大群眾認識到不良習慣等因素對聽力健康的損害，提高了居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識，幫助群眾掌握基本的耳科保健知識和技能，有效推動轄區群眾養成健康用耳習慣，增強群眾愛耳護耳意識，保護聽力健康。

愛耳日宣傳知識活動總結（精選篇15）

3月3日是全國愛耳日，我們的宣傳主題是“提高人口素質、減少聽力損傷”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，及早發現耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動，現將這次活動情況總結如下：

一、開展廣泛的宣傳活動。

使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識，對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中，我們在轄區進行了深入的宣傳活動，各村衛生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語，舉行耳病知識講座；免費義診等宣傳活動形式進行開展。

二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的.更好，我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵，如何發現聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

三、為轄區人民群眾辦好事、辦實事。

在愛耳日活動期間，我院現場開展了健康咨詢工作，對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識，例如：如何在日常生活當中保護好耳朵，讓家長互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監督，知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了聽力篩查的科學知識，加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的良好自我保護意識，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。