期末總結600字作文
寫好總結可以讓人們更好地理解自己的工作和生活情況,從而更好地規劃未來的工作。好的期末總結600字作文是怎樣的?這里給大家提供期末總結600字作文,供大家參考。
期末總結600字作文篇1
音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。
音樂課外活動豐富了學生校園文化生活,啟發了學生對音樂的興趣,培養了學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。
本期的音樂社團教學工作有以下收獲:
一.達到了預期的教學目標:
1.培養了學生的音樂興趣和良好的音樂素養。
2.合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式,同時也是同學們所最喜愛的科目。
3.通過舞蹈形體訓練鍛煉學生的節奏感,使學生體態、動作協調優美。
4.通過小樂隊的訓練,使樂隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
5.我校首屆文化藝術節文藝匯演的成功舉辦,充分展現了我校的素質教育和精神風貌。
二.訓練模式:
1.保證了訓練時間,保證人員到位;
2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;
3.訓練了學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。
4.豐富了學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。
5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。
三.教學反思:
1.教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
四.主要收獲:
1.狠抓了教學常規管理,重點放在紀律的管理上。
2.以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示范、多引導。
3.讓學生形成了良好的音樂習慣。
4.培養了學生的特長,讓學生發揮出自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。
期末總結600字作文篇2
期末考試終于結束了,這也意味著一學期緊張而有序的教學也順利落下了帷幕,而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收??吹匠煽兒?,我心里沉甸甸的,考得很差,離自己的期望差的太遠了,心痛之余我也好好反思了自己。
首先本班學生本來基礎較差,我在培優轉差這方面做的不好;其次,學困生太多,學生學習自覺性較差,全靠老師和家長監督,對一些愛撒謊的`學生心太軟不忍心揭露他們,反而讓他們有機可乘;再次,留守兒童較多,這些學生由于父母長期不在身邊,管教不嚴,回家不認真完成作業,僅僅靠在學校里老師的教導,回到家里沒人管教,他們大多數跟隨爺爺奶奶在家,很多輔導不了學生的作業,學了的知識沒法鞏固,導致成績越來越差。
細細思考之后,我理出了以下幾點,提醒自己在今后的教學中引起重視:
1、著實抓好知識點的落實。尤其是中下學生,對其掌握情況要一一跟蹤,逐個過關。而對于可以放手的同學,則大膽放手讓他們在適合他們發展的領域去發揮。分層作業、分層要求至關重要。
2、在閱讀教學中要訓練學生“言之有據”。不但要讓學生“知其然”,更要通過促動、引領他們積極思維,促進其“知其所以然”。另外,在教學中還要在引導學生了解__內容和內在聯系的過程中,訓練學生表達的連續性、完整性和豐富性。
3、鼓勵學生多看課外書,多背古詩詞。
4、加強家校聯系,發揮家長的作用。
期末總結600字作文篇3
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。
第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要進取發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成教師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
期末總結600字作文篇4
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
期末總結600字作文篇5
時間如白駒過隙,經過一年的大學學習生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經歷做了個總結。
學習方面,通過大一的一年學習,我逐漸了解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當的為自己制定學習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業,所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上,也盡量多投時間進去,力求全面發展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業的審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會表現得比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,不懼怕挫折與困難。
期末總結600字作文篇6
這學期我任教高二三個班的化學,兼任化學教研組長和高二×班主任工作。在工作中,我認真努力、扎實肯干,各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作,成效顯著
本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優質課并獲得區優質課輔導獎。
二、課堂教育教學質量顯著提高
本學期以活化、優化、個性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯系學情,不斷改進教學方法,課堂教育教學質量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統考平均分。
三、培優轉差工作成效顯著
針對我校學生基礎都較差的實際,而本學期我的工作任務又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一部分差生得到了轉化。在培優工作方面,我充分利用課余時間進行個別輔導,也取得了較好的效果。
四、積極參加區、校組織的各種活動,不斷提高自己的教科研水平
本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學,我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高,為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
總之,在各級領導的正確指導下,我兢兢業業工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!
期末總結600字作文篇7
考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不夢想。其實分數只可是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,采取措施,加以補救。
這次考試不夢想的原因如下:
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。
認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。異常是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。
政治,是我有史以來,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習題,可是不要搞“題海戰術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,可是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
期末總結600字作文篇8
一個學期就快要過去了,總結反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:
1.先說說著學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關的章節學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數學之間的關系,數學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學習中,還是要多問的。
2.于老師說得對,“強項不強,弱項不弱?!睅状慰荚?,數學都沒有很高,英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什么平時數學作業能很好完成的我。一到考試就不行了呢?
3.這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衛生放松了,沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數學課代表,我做了我該做的。
4.而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關系,順其自然吧。
總的來說,這學期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。
期末總結600字作文篇9
一、取得的成果:
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學閱歷與同學的學習狀況,認真編寫好教案。在課堂上,認真授課,運用電腦、實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、訓練同學。教同學做玩耍、唱英語歌等來激發同學的學習興趣。鼓舞同學大膽質疑,留意以同學為主體、老師為導的教學方法,充分調動同學的學習主動性。同學有疑難和不懂讀的地方,我急躁地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。在批改作業方面。同學的作業總是按時準時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別同學的`作業還選擇實行面批方法,一一分析講解、關懷同學解決疑難習題,大大提高了教學質量。
二、教學中存在的不足:
個別同學的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本級同同學性活潑好動,其中有一些同學在習慣方面存在著的問題,如寫字習慣很差,不能自覺地完成作業,還有個別同學字跡潦草;遇到難題沒有堅韌的意志,不會主動克服解決。
三、針對不足選擇實行的措施
關懷有不良學習習慣的同學改掉壞習慣,提高他們學習的主動性,讓他們能夠遇到問題不怕問題自己解決。
四、今后努力的方向
在以后的實際教學過程中,我會努力填補自己在教學中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取讓自己盡快成長起來
期末總結600字作文篇10
雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期。