期末總結800字
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期末總結800字篇1
尊敬的各位領導、各位教師們:
大家上午好:
本學期,我擔任初一年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自我,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學校的各項要求,立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作作出總結,期望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、認真備課。不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量。為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課。做到邊聽邊學,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善自我的教學工作。
四、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
期末總結800字篇2
眨眼間,一學期就要結束了,我在本學期里管理初二_班,作為初二的班主任,本學期的工作讓我有了更大的提升。在這學期里,我帶著這個初二班級努力向前,幫助他們把學習和生活搞好。
一、加強班級管理
本學期這群學生升初二,是新的階段,為了便于管理他們,我學期初就制定了一份新的班級制度,從管理、紀律到衛生制度,我全部都換了新的,嚴格的規范大家在校的行為,以及課堂上的紀律,班級的衛生也是格外的重視。我組建了一支全新的班級管理隊伍,從班長到各委員等班干部,我把好選舉的關,選出了負責人、嚴厲的班長,以及輔助班長的副班長,還有其他各樣的班干部,幫助我去對班級進行管理,在班干部這個團隊的幫助下,我與班級的聯系很深,整個學期,本班在紀律和衛生都有很好的效果,學生上課遵守紀律,認真聽課,下課把衛生打掃干凈,本學期本班因此獲得學校的夸獎,并得到了流動紅旗以示鼓勵。
二、重視學習的同時也注重學生的身體鍛煉
本學期,在學習學習方面,我抓的很嚴,自習課上我是絕對不允許做跟學習完全不相干的事情的,學生的作業也是不允許拖拉的,一旦有類似的行為,我是會給予處罰的。我把學習抓的緊緊的,在這個初二年級里,全班學生的所有科目的成績平均分都上漲了。當然,抓學習的時候也抓對身體的鍛煉,畢竟沒有好的身體是不能把學習學好的,所以本學期我要求學生每天到學校后要集合進行跑步鍛煉。我還跟體育老師進來商量,學習上體育課的時候,讓老師多帶領學生進行運動,讓他們的體育課是真的實現用處?,F在學期結尾,看著一眾學生少感冒生病,個個都是身體強健,我特欣慰。
三、開展家長會
學生進入初二,學習壓力無限增大,我為此開展家長會,與各學生的家長相互了解情況,在會上向各位家長講述學生在校的一個情況,也聽取家長講述學生在家中的情況,以此進行對比,對學生的學習進行調整。同時也告誡家長不要太逼著孩子學習,畢竟壓力加大,也意味學生的心理會出現不好的情況,因此給予孩子適當的空間是有必要的。
一學期就如此結束了,本學期我的工作雖然做的沒有差錯,但也不能說非常好,還是有很多地方是不好的,所以我在下學期我要爭取把班主任的工作做得再好一些。
期末總結800字篇3
一年的大專生活似彈指一揮間,一眨眼就過去了,現在想想,還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候,我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生,而現在,經過了一年的歷練,我覺得我眞的長大了很多,懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。時間如此的短暫,大一的學習生活就要告別了,畢業之即,對自已一年來的大專校園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的.道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在這一年的學習生活中,順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這就是我一年學習以來的個人鑒定,雖然可能學到的東西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我堅持不懈,以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
期末總結800字篇4
春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
我很感激我的老師和同學們,有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!
期末總結800字篇5
隨著期末的臨近,本學期的工作也將告一段落。在過去的一年里,我們院團委社會實踐部在院黨委的正確領導下,學生工作處和院團委具體指導下,院團委其他部門的積極配合下,各系分團委相關部門的極力支持下,我部工作情況大致有以下幾點:
(一)、在活動方面我部工作情況如下:
我部在本學期第九周協同機電工程系社踐部共同舉辦了“跳蚤市場”這一活動。在此次活動中,同學們都積極響應,共同圓滿的完成了此次有意義的社檢活動。活動中即鍛煉了同學們的社會實踐能力、豐富了同學們的課余生活、又給同學們在將來走向社會打下堅實的基礎,并且參與這次活動的同學們都能在此次活動中得到不少的收獲,不管是物質上的還是精神上的,都將得到升華。再者就是我部在第十三周協助建筑與信息工程系一起完成的“英語口語演講比賽”活動。在此次活動中我們收獲甚多。大家都知道,英語是國際上通用的需要,在以后我們日常生活、或者今后工作中都有可能用到,所以我人文練好我們的英語口語是非常有必要的。這次活動正好是提高自己英語口語水平、展現自身英語口語能力的一個平臺,通過這次“英語口語演講比賽”活動,增添了同學們對英語的興趣,使同學們有了一個積極學習英語的好習慣。
(二)、在對各系部考核中,我部具體工作情況如下:
在本學期,我部一直以嚴謹的態度對各系部合堂進行考核,在每周進行不定期抽查、嚴查,督促各系部將合堂衛生做到更好,使同學們有個比較好的學習環境。這個學期各系部合堂總體還算滿意,忘各系部積極努力,使合堂衛生更上一層樓;另外,我部還不斷規范各系部、各社團懸掛條幅的規范問題,對不符合要求的條幅給予通知、警告、嚴重者進行撤離其條幅,并給予其系部進行扣除考核分給予警告;再者就是我部對體育館勤工儉學者對體育館衛生打掃的檢查與督促,使同學們有個良好的活動場所。本學期我部不斷規劃對各系部的考核,做到了公平、公正和公開的原則,使我部公約更加整齊劃一。
總結以前經驗,吸取教訓;制定以后的計劃,不斷努力的完善我不的有關事項,將我部工作努力做到更好,展望未來,通過我們的不懈努力與追求我們將更上一層樓?
期末總結800字篇6
當學生背著書包,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰踏進校園,教師便以神圣的身份引領學生們揚帆起航。試問:在這漫長的成長旅程中,對學生們影響最大的是誰?我會堅定不移地說:是班主任!對學生影響最深的是什么?我會毫不猶豫地說:是班主任的人格魅力!
高中班主任是高中教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引導者,是教育工作中的骨干,是溝通家長和社會的橋梁,是實施素質教育和德育教育的重要力量。班主任不僅在學校管理中起著重要作用,更為學生的健康成長和發展提供了有力的保障。身為高一(8)班班主任的我,對此深有體會。
1、運用個人魅力感染學生
通過一個學期的相處與交流,發現班主任的一言一行,一顰一笑都影響著學生的進步與發展,這是一種微妙的教育,這更是一種潛移默化的教育,這不僅會感染到學生的學習熱情,同時也會培養學生良好的生活態度以及做人的基本原則。
不經意間冒出的一句吉林腔;一貫的快節奏與雷厲風行;偶爾的一點灰色幽默;每一次的細心交談;這些個看起來并不起眼的細節無不牽動著和感染著每一位學生。因此,班主任的人格對學生潛移默化的影響是一種最直接最生動的教育力量,他不僅影響孩子的學生時代,而且可能影響他們的一生??梢姡覀儼嘀魅伪仨毤訌娮陨硇摒B,不斷提升個人的人格魅力。
2、加強師生間的情感交流
“人非草木,孰能無情”,學生的情感世界是非常豐富的,班主任對學生體貼入微的、出自內心的關懷和愛意,付出的真情,收獲的是學生對你的尊敬和愛戴。學生自然會親近你、會信任你,愿意接受你的教育?!案腥诵恼吣^于情”,說的是要感染別人、感動別人,最有效的是用自己的真情。班主任的人格只有融入了個人感情才具有感召力。
期末總結800字篇7
時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子?,F將我上一學年的生活總結如下:
一、在學習上,學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!