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開展民法典內容宣傳培訓總結

時間: 曉芬 總結范文

開展民法典內容宣傳培訓總結篇1

今年5月是第二個“民法典宣傳月”。為增強群眾的法治意識,進賢縣白圩鄉開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動,讓法治走進群眾生活、走到群眾心中。

5月23日,進賢縣白圩司法所聯合鄉綜治辦、鄉婦聯、鄉新時代文明實踐所在鄉政府門口街道開展活動?;顒蝇F場通過懸掛橫幅、發放宣傳資料、現場講解等方式,與群眾積極互動,志愿者們有的走上街道發放宣傳資料,有的熱心解答群眾提出的法律知識咨詢,有的深入商超宣傳法律知識。據統計,此次活動共發放宣傳單150份、普法書本100本。

同時,白圩鄉司法所積極開展《民法典》進農村、進社區活動。司法所工作人員深入各村(社區)開展法治宣講、提供法律服務,通過具體案例以案釋法,引導村兩委干部學習并宣傳《民法典》,使他們養成善用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛的習慣。

開展民法典內容宣傳培訓總結篇2

近日,甘肅省酒泉市肅北縣司法局組織全縣30多個單位開展以“美好生活 民法典相伴”為主題的集中宣傳活動。各部門通過懸掛橫幅、擺設展板、設點宣傳、發放資料、解答咨詢、微信推送、陣地建設等多種方式,集中開展民法典宣傳月活動,努力讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。

活動中,工作人員向居民群眾發放法律宣傳資料以及手提袋、圍裙等普法宣傳品。酒泉市烏蘭律師事務所律所、公證員還為社區居民宣傳了未成年人保護法、老年人防詐騙、勞動法和勞動合同法、工傷保險條例、農民工工資支付條例等群眾關心關切的法律知識。同時結合了具體案例,與現場居民進行了互動,讓居民們對法律知識的印象更為深刻,達到更好的普法效果。據統計,活動現場共發放宣傳資料、宣傳品500余份,懸掛橫幅32條、出動宣傳車4輛、設立宣傳臺30余個。

開展民法典內容宣傳培訓總結篇3

20_年5月,我們迎來了第二個“民法典宣傳月”,23日,為扎實開展好相關學習宣傳活動,使民法典更加深入人心,襄陽市實驗幼兒園組織教職員工開展民法典學習活動,此次學習采取集中學習、分組討論、心得體會等形式,廣泛開展普法宣傳,營造了良好的學習宣傳氛圍。

教師們通過學習,走近民法典,了解民法典,運用民法典,切實增強了廣大教師法治意識和法治信仰開啟民法典閱讀模式,提升人民群眾幸福感、安全感,一字一句蘊含人生大事,一條條規則飽含民生本色的話語,盡顯溫度和力度,為我們日常生活提供有法可依、依法行事,為大家提供有力的法律支撐。

開展民法典內容宣傳培訓總結篇4

通過學習《教師法制教育讀本》,我了解了各種相關法律知識,既增強了法規意識,更新教育觀念,又在學生面前樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自我反思、自主發展能力。還深刻地體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

通過學習我知道了教師依法必須履行的義務:遵守法律和職業道德,為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關法律、法規,從事教育教學工作而必須履行的責任,表現為教師在教育教學活動中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規定,并以國家強制力保障其履行;貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃、履行教師聘約、完成教育教學工作任務;對學生進行愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平。

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,嚴格規范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦學生,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。

學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。調動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發展。

用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展,并預防未成年人犯罪。這樣才可以使我們的事業走向輝煌,使我們的教育對象健康成長。我們作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。

近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,由此引發的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增,學生家長因學生在校期間受傷致殘甚至死亡向學校索賠的金額不斷攀升。校園傷害事故不僅會影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且成為導致社會不安定的一個重要因素。當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統內部,而且已經成為一個世人關注的社會問題。

因此,《學生傷害事故處理方法》適時出臺,明確了學校對學生承擔的責任性質是教育、管理、保護責任,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。《方法》為法院及其他處理機關嚴格依法處理中小學校學生傷害事故,保護未成年學生和學校雙方的合法權益提供了可靠的法律依據。

總之,作為教書育人,培養社會主義的建設者和接班人的我們,只有更好的學法,懂法,依法執教,才能更好的教育學生,才能培養出身心健康,全面發展的優秀人才,才能推動社會的進步。

開展民法典內容宣傳培訓總結篇5

為推動深入學習宣傳民法典,讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,5月18日,新華保險三明中支及本部轄區組織宣傳人員前往碧桂園玖瓏社區、三元區第二實驗學校開展“美好生活·民法典相伴”戶外宣傳活動。此次,三明中支開展的宣傳活動,吸引了社區居民、學生家長等前來咨詢,宣傳人次約70余人,有效的提升了群眾的參與度。

活動現場懸掛“‘普’福八閩,‘法’惠人生”的橫幅,擺放“美好生活·民法典相伴”的展架,我司宣傳人員走入社區、學校、人員密集場所與居住在當地的小區業主、學生家長等開展宣傳教育,現場向過往群眾宣傳民法典及金融知識,通過發放宣傳折頁及物品,認真介紹民法典知識、防范風險技巧。通過本次主題宣傳月戶外宣傳促進了群眾法治素養的提升,創造了民眾能遇事找法、化解矛盾靠法的法治環境。

開展民法典內容宣傳培訓總結篇6

為提升全體公民的法治意識和法治素養,郵儲銀行潛山市支行在5月“民法典宣傳月”中利用廳堂主陣地開展“美好生活 民法典相伴”為主題的《民法典》宣傳活動。

該行首選讓員工熟悉和了解民法典相關內容,加大學習培訓力度,讓每個員工對民法典知識有一定的了解,同時利用LED屏和視頻電視滾動播放宣傳活動標語及民法典相關知識小視頻,指引客戶在等待辦理業務時觀看,并在網點廳堂內懸掛“美好生活 民法典相伴”橫幅,并設立民法典知識咨詢臺,向前來網點辦理業務的客戶普及《民法典》相關知識回答民法典的相關問題,特別是在婚前財產等群眾關注度較高的問題方面提供了一對一的咨詢服務,推動了廣大群眾對法治社會的認知。

通過此次活動,不僅使得該行員工對民法典相關知識有了更深的了解,更主要是的是提升了群眾對《民法典》的了解與認識,營造了普法、學法的良好氛圍。

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