本科論文開題報告模板

本科論文開題報告模板（精選篇1）

論文題目

姓 名：

學 號：

性 別：

專 業:

批 次：

電子郵箱：

聯系方式：

學習中心：

指導教師：

20__年X月__ 日

畢業設計（論文）開題報告

論文題目

一、選題目的和意義

（為什么選擇這個論文題目進行寫作，研究本選題的動機和意義是什么？這一項課題在國內外同行業中的研究現狀。）

二、主要研究內容

（本選題的主要觀點、內容、重點和難點，本選題的主要框架）

三、時間及進度安排（此項內容參照《畢業設計（論文）進度安排表》，依據自身寫作進度填寫）

第一階段： X月X日 選題；

第二階段： X月X日 開題報告寫作；

第三階段： X月X日 查找相關文獻；

第四階段： X月X日 初稿寫作；

……

……

學生（簽名）：

年 月 日

指導教師意見：

指導教師（簽名）：

年 月 日

注：(1)填表字體: 內容字體（宋體，小四號）；基本信息字體與表格內容字體一致；

(2)括號內的.文字為提示性語句，一律不準出現在最終要上傳的開題報告中。

本科論文開題報告模板（精選篇2）

一、課程基本信息

課程中文名稱: 畢業設計

課程代碼：0504041534

學分與學時：6學分8周

課程性質：專業必修課

授課對象：視覺傳達設計專業

二、課程教學目標與任務

畢業設計作為學生畢業前最后一項學習任務，是全面展示學生在校學習成果，檢驗基本功和綜合設計能力的教學實踐活動。是檢驗學生對所學知識、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通過畢業設計培養學生良好思維品質，提高研究問題，獨立解決問題的能力。畢業設計(論文)的目的是培養學生綜合運用所學基礎理論、專業知識和基本技能，提高分析和解決實際問題的能力，使學生在知識、能力和素質方面得到綜合訓練、轉化和提高。

三、學時安排

課程內容與學時分配表

四、課程教學內容與基本要求

第一章 畢業創作

教學目的：該實踐性課程教學，讓學生綜合運用所學各方面理論與實踐知識，結合畢業創作課題，進行系統的畢業動畫創作，從而全面測評學生的綜合能力，是對學生四年來專業學習的總結與補充。

基本要求：本課程要求學生充分運用專業知識與技能，以小組為單位進行動畫短片創作。并輔助工作日記等形式，完整記錄創作的過程。

重點與難點：

重點：查閱文獻資料、資料分析整理。

難點：選擇創作主題以及表現風格。

教學方法：堅持教與學，理論與實踐相結合的原則，重實踐教學，指導學生在實踐中發揮所學的知識，展示自己的能力，正確對待這次畢業創作。引導學生在創作中懂得發現問題和解決問題，讓學生學會收集資料、查詢資料、借用和發揮資料。

主要內容：

第一節 二維動畫短片創作

第二節 三維動畫短片創作

第三節 創作實施階段

一、角色設定與場景設計畫稿

二、文字腳本與分鏡頭腳本

三、動畫畫稿

四、視頻作品

五、工作日記

六、強調作品的原創性、獨立性

第二章 畢業論文

教學目的.：畢業論文是本專業學生在修滿教學計劃規定的課程學分的基礎上，結合畢業創作，利用專業理論和專業技能，調查研究動畫發展現狀或者發展趨勢，提出鮮明觀點并進行論證。通過做畢業論文，旨在使學生了解和掌握調查研究市場的基本方法，提高其理論水平。

基本要求：要求學生掌握畢業論文的格式，把握自己觀點，做到觀點突出以及獨創性。

重點與難點：

重點：論文創作主題以及表現風格。

難點：論文創作主題。

教學方法：理論講授。

主要內容：

第一節 設計題目的選題

第二節 畢業論文格式及內容

第三節 畢業答辯

五、課程教學方式與考核方式

1.教學方式：實踐教學

2.考核方式：畢業創作60%、畢業論文40%

六、參考教材及教學參考資料

參考資料：

[1] [英] 哈羅德威特克，約翰哈拉斯.動畫的時間掌握.北京：中國電影出版社，1999.

[2] 葛競.影視動畫劇本創作.北京：海洋出版社，20__.

[3] 嚴定憲.動畫技法.北京：中國電影出版社，20__.

[4] 涂先智.動畫短片制作.長沙：湖南師范大學出版社，20__.

[5] 馬華.影視動畫影片分析.北京：海洋出版社，20__.

本科論文開題報告模板（精選篇3）

一、畢業設計(論文)的目的與要求

畢業設計(論文)是學生畢業前的一個綜合性教學環節，是使學生能夠綜合運用和深化理解所學理論知識，熟練基本技能，提高調查研究、收集資料以及分析和解決實際問題的能力，進一步樹立實踐觀點、辯證唯物主義觀點，養成嚴肅認真的工作態度和嚴謹學風的重要途徑，能使學生受到相當中級技術或管理職稱專業人員的初步訓練。

(一)各專業教研室應根據本專業的培養目標和教學要求，制訂畢業設計(論文)大綱，明確要求、時間安排、考核辦法等。

(二)每個指導教師應根據課題性質和內容，按照畢業設計(論文)大綱要求，認真填寫畢業設計(論文)任務書，畢業設計(論文)任務書應包括題目、任務、設計(論文)所需的數據及資料和完成時間。畢業設計(論文)任務書經教研室主任審核，學院院長批準后下發給學生。下達時間一般不得遲于畢業設計(論文)進行前一個月，以便學生根據任務要求做好有關準備工作。

(三)在畢業設計(論文)開始前，指導教師應指導學生擬定詳細的畢業設計(論文)進度表。

(四)畢業設計(論文)必須適應社會經濟發展的需要。各學院、各專業教研室要注意擴大學生的知識面，重視培養學生的創造能力和創新精神，加強學院與學院、專業與專業之間的橫向聯系，提倡學生選擇跨學院、跨學科的畢業設計(論文)。

二、畢業設計(論文)的組織與領導

(一)畢業設計(論文)工作由學院負責審核和平衡各專業畢業設計(論文)計劃，組織指導答辯，審核評分結果，組織畢業設計(論文)總結交流等工作。

(二)在畢業設計(論文)答辯前各學院應以院為單位成立答辯委員會，答辯委員會主任一般由院長擔任，委員3-5人，由具有較高學術水平的教師擔任。答辯委員會的`任務是組織領導答辯工作，統一評分標準，審定設計(論文)成績。各學院可根據具體情況在答辯委員會下設答辯小組，主持有關課題的答辯工作和確定畢業設計(論文)成績，小組成員一般3-5人。

(三)畢業設計(論文)指導教師是學生在畢業設計(論文)過程中的具體組織者和指導者。指導教師一般應由中級以上技術職稱的教師或專業人員擔任，特殊情況可安排初級技術職稱的人員協助中級技術職稱的人員一起工作。一個指導教師指導學生人數不宜過多，一般不超過8名。

三、畢業設計(論文)的選題

(一)題目必須符合所學專業培養目標的要求。力求有利于鞏固、深化和應用所學知識;應盡量覆蓋主干課程，有利于學生獲得綜合性的技能訓練和獨立工作能力的培養。

(二)題目的難度、份量要適當，應以學生在規定的時間內，經過努力能基本完成為度。遇到工作量大、需要幾個學生同做的題目，必須分工明確，份量相當，使每個學生既對整個課題有全面的了解，又都有自己獨立完成的任務。

(三)題目應在滿足教學要求的前提下，盡量“真刀實槍”地選取社會發展和經濟建設的實際課題或科研、實驗室建設的課題。

(四)畢業設計(論文)課題由各課題的指導教師在畢業設計(論文)開始前兩個月交專業教研室審定，報學院批準后，由學院填寫“畢業設計(論文)情況匯總表”報教務處備案。如因故必須改變原有課題或任務書內容，要向專業教研室主任說明理由，并報學院批準后，方可更改。

四、畢業設計(論文)的考核辦法

(一)學生在畢業設計(論文)期間必須獨立完成一篇論文或設計說明書(對論文或設計說明及圖紙的具體要求，各專業可在畢業設計(論文)大綱中自行規定)。本科生論文或設計說明書字數不得少于2萬字，?？粕謹挡坏蒙儆?.8萬字。每篇論文應有300字左右的論文摘要，并附參考文獻目錄。

(二)畢業設計(論文)一般采用答辯形式進行考核。答辯內容：包括課題的關鍵問題與課題密切相關的專業知識、基礎理論、基本設計及計算方法等。

(三)畢業設計(論文)的綜合成績由平時成績、評閱成績、答辯成績三部分組成。

1平時成績占30%，由指導教師根據下列條件評定：

(1)是否按時完成畢業設計(論文)各階段所要求的工作;

(2)綜合運用所學知識分析與解決問題的能力、獨立工作能力和實際動手能力;

(3)工作態度及遵守紀律情況。

2評閱成績占30%，由論文審閱教師根據下列條件評定：

(1)是否按任務書要求出成果;

(2)論文結構是否合理，對實驗方案的論述是否正確;

(3)實驗數據是否可靠，實驗結果是否正確;

(4)設計圖紙的圖面質量是否符合國家標準;

(5)論證、分析、計算和結論是否正確;

(6)論文中所表述的基本概念是否清楚，基礎知識和專業知識的掌握是否牢固扎實;

(7)文字表達是否通順無誤。

3答辯成績占40%。由答辯小組集體評定，評分依據如下：

(1)在答辯中，基本概念是否清楚，基礎知識和專業知識的掌握是否牢固扎實;

(2)在答辯過程中的自述是否簡明無誤;

(3)能否正確回答問題，特別是本課題范圍內的基本理論和基本技能問題;

(4)課題范圍以外的提問僅作參考，不計分。

4評定成績時要堅持標準，評優要從嚴，評不及格要慎重。評分時可先按百分制評出，后折算成五級記分制，優(90-100分)，良好(80-89分)，中(70-79分)，及格(60-69)，不及格(59分以下)。評為優等的人數應從嚴掌握，一般不超過20%。

5凡屬下列情況之一者可評為不及格，但應由院長從嚴審核：

(1)未能完成設計(論文)任務，無成果;

(2)設計質量、圖面質量差，設計、試驗、計算分析、理論分析的主要部分(或論文的基本觀點)有原則性錯誤;

(3)畢業設計(論文)過程中工作態度不認真，工作能力、實驗能力、查閱資料能力差;

(4)畢業設計(論文)中反映出基礎理論、基本知識和基本操作技能差;

(5)在答辯中，基本概念模糊不清，有原則性錯誤，經啟發仍不能正確回答，或在答辯中所提問題有一半以上不能回答;

(6)畢業設計(論文)期間缺勤達總時間1/3者，不得參加答辯，畢業設計(論文)以不及格論處。

6畢業設計(論文)不及格者，可根據學籍管理有關規定申請重修。在規定學習年限中畢業設計(論文)仍不及格者，作結業處理。

五、畢業設計(論文)的總結與管理

畢業設計(論文)結束后，各學院應對畢業設計(論文)工作進行認真總結交流，并寫出書面總結報告?？偨Y報告內容為：選題，課題工作量及完成時間，考核成績統計及對學生設計(論文)質量分析(好的、差的典型事例)，主要經驗與存在問題及改進意見等。

學生畢業設計(論文)全部作業(包括論文報告、設計說明書、圖紙等)在學生成績公布后必須由學院資料室集中保管，保管期限為五年。畢業設計(論文)成績評定書一式兩份，一份留學院資料室，一份歸入學生檔案(原件)。

本科論文開題報告模板（精選篇4）

一、選題目的及意義

隨著經濟社會的發展，中小企業愈發的展現出它在國家經濟發展中毋容置疑的重要作用。任何企業在財務活動中都會存在有相關的風險。中小企業甚是如此，與大企業相比，中小企業的資本更少，技術更低，受外部條件環境影響更明顯，這不利于中小企業的發展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業的財務風險形成機制和針對其風險作出的相應策略。同樣的，損益和風險是相伴相生，幫助中小企業更好地規避風險，提高的中小企業的生存盈利能力對我國的經濟發展，提高我國的經濟水平是具有重要意義的。

二、文獻綜述

自改革開放以來，許多中小企業如同雨后春筍，紛紛展現了出來，為國家經濟發展做出巨大的貢獻，在國家市場經濟中處于重要的地位。但財務風險會阻礙中小企業的健康發展。

王素君等三位作者在“中小企業財務風險問題及防范對策”中提出中小企業由于自身條件限制與大型企業相比有很大的差距，風險預防、風險應對能力明顯不足，不夠科學。特別在20__年金融危機以后，問題更為嚴重。所以對財務風險作出策略應對，提高企業能力是很重要的，楊先先在“加強我國中小企業財務管理風險-金融危機的啟示”一文中提出通過面對挑戰企業只有提高自身應對能力，規避財務風險和提高收益，才能在競爭愈加強烈的市場環境中脫穎而出。

對于財務風險的應對機制，本人認為要作出預防和應對兩方面工作。魏長升兩位作者在“企業財務風險預警機制研究”一文中提出要提高預防能力要健全預警機制、構建高效的信息系統、和強化風險分析和應對系統，并對此建立了模型研究。對于財務風險到來時時的應對，于千淇在“企業財務風險控制方法探討”一文中認為可以從降低風險、規避風險、轉移風險等方法去完善企業風險的防范應對。

三、研究現狀及創新思路

財務風險是指在財務活動中，由于不可確定因素而導致實際結果與預期目標不一致的現象。而由于財務風險是客觀存在，是不可避免的。而中小企業的規模比較小，資本力量不夠強大，資信等級比較低，導致籌資困難。企業內部管理不夠規范，例如一些家族式的企業的權責不夠分明，而且自身管理條件相對于大型企業比較落后，容易作出不夠科學的投資決策加大財務風險。中小企業的技術比較落后，生產規模小，創新能力不強，在某些產品上的質量，產量與大型企業相比相去甚遠。上述等問題會讓中小企業在市場環境中處于劣勢，不利于中小企業發展。所以針對上述問題作出應對策略尤為重要。為了加強中小企業的自身能力，更好地健康發展，本文將針對以上問題作出研究，提出一些建議，希望能推動企業風險防范的研究。

四、論文提綱

一、財務風險的概念及特征

（一）財務風險的概念

（二）財務風險的特征

二、 財務風險的類型及形成機理

（一）財務風險類型

（二）財務風險的形成機理

三、財務風險的的應對案例研究

（一）降低風險 建立完善的內部控制制度，科學管理企業內部

（二）分擔風險 建立完善決策制度，科學作出投資決策

（三）回避風險 建立完善財務風險預警機制，提高財務風險預警水平

（四）風險轉移 建立財務制度，提高企業的商業信用

四、財務風險的防范

（一）建立財務制度，提高企業的商業信用

（二）建立完善財務風險預警機制，提高財務風險預警水平

（三）建立完善決策制度，科學作出投資決策

（四）建立完善的內部控制制度，科學管理企業內部

五、結論

五、參考文獻

[1]楊先先.加強我過中小企業財務風險管理——金融危機的啟示.[J].經營管理者.20__

[2]于千淇.企業財務風險的方法探析. [J].現代經濟信息.20__

[3]姜偉.企業財務風險管理及規范. [J].中國市場.20__

[4]高瑞麗.企業財務風險形成原因及其防范措施.[J].企業改革與管理.20__

[5]魏長升.于鑫.企業財務風險預警機制. [J].價值工程.20__

[6]查夢汐.淺談中小企業形成的原因和防范措施. [J].現代營銷（學苑版）20__

[7]呂喜斌. 試論企業財務風險的控制與防范. [J].中國總會計師.20__

[8]王素君.中小企業財務問題及防范對策. [J].中國集體經濟.20__

[9]郭毓東.我國中小企業國際化經營存在的問題及對策.[J].20__

[10]姚江紅.中小企業的的識別與控制研究. [J].價值工程.20__

[11]羅杰思.中小企業風險存在管理存在問題及對策研究.[J].現代營銷.20__

[12]劉冉冉.中小企業財務風險預警的管理對策.[J].企業改革與管理.20__

本科論文開題報告模板（精選篇5）

眾所周知，開題報告是每篇學術論文的一個整體架構設計。本文就有關公共管理類專業本科畢業論文開題報告的范文給廣大即將畢業的畢業生們提供有效的參考價值，早日通過論文。

論文題目：淺談村民自治制度中的村務公開問題與對策

選題目的和意義

村民自治制度的確立，是中國農村經濟體制改革的產物。20多年村民自治活動的開展己充分展現了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視，它們嚴重地影響著村民自治的發展及其深化，制約著社會主義新農村建設步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究，有利于促進村民自治工作穩健發展，促進社會主義新農村建設工作向前發展。

國內外研究現狀述評

就目前來說，“村民自治”在學術界尚無一致定義，國務院法制辦公室政法司認為，“村民自治的含義，就是自我管理、自我教育、自我服務”。全國人大常務委員會則認為“村民自治是指農村基層由群眾按照法律規定設立村委會，自己管理自己的基層事務，它是我國解決基層直接民主的一項基本政策，是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是：村民自治是農村基層群眾按照法律規定設立村委會，依法行使自治權，實現自我管理、自我教育以及自我服務的基層群眾自治制度。

研究的主要內容

研究得切入點 村民自治制度是與我國依法治國戰略的實施和市場經濟體制的改革相適應的農村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立，到80年代中期，各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內容是“四個民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。因此，全面推進村民自治，也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監督。

主要問題

1、 村民自治制度配套法規的欠缺，無法使之發揮最佳效應。

2、 村民自治過程受觀念意識上的阻礙，導致村民自治制度難以達到預期效果。

3、 村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、 鄉鎮與村委會的關系不暢導致國家政策執行不力和鄉村事務管理不順。

5、 “兩委”矛盾沖突使黨務村務管理兩難。

6、 民主化村級選舉的不完善之處，制約了村民自治的健康發展。

重要觀點 村民自治的實踐表明，只有進行科學的制度設計，平衡和規范村民自治制度之間的內部關系，才能真正彌補村民自治的制度化困境，有效提高村民自治能力，實現民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關系，從而真正建設具有中國特色意義上的社會主義新農村!

研究方法、手段和途徑

研究方法：調查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經驗總結法、思維方法。

研究手段和途徑：在研究過程中，深入農村，通過發放調查問卷，個別走訪、座談討論、意見征求等手段，比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理，形成作品。

研究進度計劃

20__年4月：查閱相關資料，確定選題，制定調研提綱，準備調研材料;

20__年5月——6月：深入農村，認真調研;

20__年6月——7月：整理、歸納、統計調研素材，形成論文提綱，初步完成論文;

20__年7月——9月：查閱相關資料，修改論文，完善論文相關附屬材料。

論文提綱

淺談綏村民自治制度中的村務公開問題與對策

一、 前言

二、 村民自治的含義。

三、 當前村民自治制度中存在的問題及原因

四、 村民自治制度中存在問題的對策

以上就是小編關于公共管理類專業本科畢業論文開題報告范文的詳細介紹，是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業生們可以通過本文學到更多有關開題報告相關寫作經驗，取得滿意的成績。